Übergänge von der Sek. I auf Berufskollegs SPOTLIGHT. Übergangsgestaltung

Transkript

1 Übergänge von der Sek. I auf Berufskollegs Marcus Michael StuBO Max-Weber-BK Frank Potthast StuBO Elly-Heuss-Knapp-BK SPOTLIGHT Übergangsgestaltung

2 Inhalte 1. Darstellung beruflicher Qualifizierung und allgemeinbildender Abschlüsse am Berufskolleg im Überblick 2. Die im Überblick 3. Weitere Informationen zur Ausbildung und Berufswahl? 1

3 Berufsfelder bzw. Fachbereiche Agrarwirtschaft und Ernährung/Versorgung Bau- und Holztechnik Gestaltung Gesundheit/Erziehung und Soziales Informatik Metall- und Elektrotechnik Naturwissenschaften und Labor- und Verfahrenstechnik Umwelttechnik Textiltechnik und Bekleidung Wirtschaft und Verwaltung 2

4 BERUFSSCHULE SCHULISCHE AUS- UND WEITERBILDUNG VOLLZEITSCHULISCHE BILDUNGSGÄNGE 3

5 Berufsschule Duale Berufsausbildung Lernen im Betrieb und in der Berufsschule (im Berufskolleg) Schüler/innen bewerben sich bei einem Ausbildungsbetrieb Der Ausbildungsbetrieb schickt Schüler/innen in das Berufskolleg Ziel: Berufsabschluss und evtl. bei entsprechender Zusatzqualifikation auch jeweils höherer Schulabschluss Ausbildungsvorbereitung mit und ohne Hauptabschluss Klasse für Schüler/innen ohne Berufsausbildungsverhältnis zukünftig: Bildungsgänge in Teil- und Vollzeit 4

6 Schulische Aus- und Weiterbildung Berufsabschluss nach Landesrecht und mittlerer Schulabschluss Beispiel: Kinderpfleger/-in Berufsabschluss nach Landesrecht und Fachhochschul- bzw. Hochschulreife Beispiel: staatlich geprüfte/-r Assistent/-in Fachschulen Berufliche Weiterbildung und Fachhochschulreife nach erfolgtem Berufsabschluss 5

7 Berufsfachschule Berufliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten sowie HA oder mittlerer Schulabschluss (FOR/FOR Q) Vollzeitschulische Bildungsgänge Schulische Weiterbildung nach Klasse 9/10 Höhere Berufsfachschule Berufliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten sowie Fachhochschulreife (FHR) Berufliches Gymnasium Berufliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten sowie allgemeine Hochschulreife (AHR) Fachoberschule Fachhochschulreife (FHR) und allgemeine Hochschulreife (AHR) 6

8 Abschluss Hauptschulabschluss und berufsbezogene Kenntnisse (Berufliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten und berufliche Orientierung) Bildungsgang Ausbildungsvorbereitung: Klasse für Schüler/innen ohne Berufsausbildungsverhältnis, zukünftig: Bildungsgänge in Teil- und Vollzeit Mindestvoraussetzung Ohne Hauptschulabschluss Berufsfachschule Betriebliche Ausbildung 7

9 Abschluss Hauptschulabschluss nach Klasse 10 Erwerb der beruflichen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten Bildungsgang Abschluss Berufsfachschule (einjährig) Zweijährige Berufsfachschule Berufsabschluss nach Landesrecht* und Hauptschulabschluss Mindestvoraussetzung Hauptschulabschluss (nach Klasse 9) oder nach Klasse 9 Gymnasium Betriebliche Ausbildung Aufnahme von dieser Berufsfachschule (linke Seite) in die Berufsfachschule für FOR-Abschluss (s. nächste Folie) 8

10 Abschluss Mittlerer Schulabschluss (FOR) Abschluss (gut FORQ) Bildungsgang Zweijährige Berufsfachschule Berufsabschluss nach Landesrecht* und mittlerer Schulabschluss (FOR) Berufsfachschule (einjährig) Mindestvoraussetzung HA nach Klasse 9/10 oder nach Klasse 9 Gymnasium HA nach Klasse 10 Einstieg in das 2. Jahr der dreijährigen Höheren Berufsfachschule, die z.b. zur FHR führen 9

11 F a c h h o c h s c h u l r e i f e ( F H R ) Abschluss Bildungsgang 2-jährige Höhere Berufsfachschule + einschlägigem Praktikum/Ausbildung Fachoberschule Klasse 11 / 12 Fachoberschule Klasse 12b nach Berufsausbildung oder 4- jähirger einschlägiger Berufstätigkeit 3-jährige Höhere Berufsfachschule (+Berufsabschluss nach Landesrecht) Duales System Berufliches Gymnasium nach Klasse jährige Berufsausbildung nach Klasse jähriges Praktikum Mindestvoraussetzung Mittlerer Schulabschluss (FOR)/ Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe (FORQ) Einstieg in die Berufstätigkeit Fachhochschulstudium Erwerb der allgemeinen Hochschulreife Fachschule 10

12 Abschluss Allgemeine Hochschulreife (AHR) Bildungsgang Berufliches Gymnasium (3 Jahre) Berufsabschluss nach Landesrecht und Hochschulreife Beispiel: staatl. geprüfte Assistenten/-innen, Fachoberschule Klasse 13 Mindestvoraussetzung Mittlerer Schulabschluss mit Qualifikation (FORQ) FHR + eine einschlägige Ausbildung / mind. fünfjährige einschlägige Berufstätigkeit 11

13 2. Die im Überblick In kommunaler Trägerschaft Albrecht-Dürer-Schule Bau-, Druck-, Holz, Zahn-, Vermessungs- u. Medientechnik, Farb- und Raumgestaltung, Gestaltung für visuelles Marketing, Augenoptik, Vergolder, Ernährung und Versorgung (Gastronomie) Berufskolleg Bachstraße Wirtschaft und Verwaltung Elly-Heuss-Knapp-Schule Gesundheit und Soziales, Ernährung und Versorgung, Kosmetik und Körperpflege, Bekleidungs- und Textiltechnik, Gestaltungstechnik, Agrarwirtschaft Franz-Jürgens-Berufskolleg Metalltechnik Heinrich-Hertz-Berufskolleg Elektrotechnik, Informationstechnik und Chemie Leo-Statz-Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung Lessing-Berufskolleg Mathematik/Informatik, Biologie/Technik, Freizeitsportler/in Lore-Lorentz-Schule Wirtschaft und Verwaltung, Gestaltungs-, Umwelttechnik, Gesundheit und Soziales, Fremdsprachen, Freizeitsportleiter/in, Gymnastiklehrer/in Max-Weber-Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung Walter-Eucken-Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung 12

14 2. Die im Überblick In privater Trägerschaft DAA Wirtschaftsakademie Wirtschaft und Verwaltung Weber-Schule, Berufskolleg Gymnastik, Tanzpädagogik, Motopädie Berufskolleg Kaiserswerther Diakonie Gesundheit und Soziales St.-Ursula-Berufskolleg des Erzbistums Köln Gesundheit und Soziales LVR-Berufskolleg Fachschulen des Sozialwesens Sozialwesen TÜV Rheinland Privatschule Berufsfachschule für Kosmetik und Gestaltung Kosmetik, Gestaltungstechnik Siemens Berufskolleg Berufskolleg f. Informations-, Kommunikations- und Automatisierungstechnik 13

15 3. Weitere Informationen zur Ausbildung und Berufswahl Quellenangaben im Internet: (für allgemeine Infos) Online-Präsentation: Welche weiteren Fragen haben Sie? 14