Entwicklungsmöglichkeiten nach der VISUALIS Trainingswoche (Im Downloadbereich von:
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- Gottlob Reuter
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1 Entwicklungsmoeglichkeiten.doc Seite Entwicklungsmöglichkeiten nach der VISUALIS Trainingswoche (Im Downloadbereich von: Unterschiedlich schnell überträgt sich die Lese- und Rechtschreib-Sicherheit Ihres Kindes auch auf die schulischen Leistungen. Gleiches gilt für die sich im Alltag und im Beruf übertragende Lese- und Rechtschreib-Sicherheit von Ihnen als betroffenem Erwachsenen. Der von neuer Lernfreude begleitete Erfolg wird vor allem vom Betroffenen selbst erlebt, sei es als Erwachsener, sei es als Schüler, wird aber auch von den Eltern im häuslichen Training bemerkt und natürlich von der Lehrkraft im Schulunterricht. Die Zeitdauer der Festigung bis zur sicheren Rechtschreibung und Lesefähigkeit ist bei jedem Schüler und jedem Erwachsenen natürlich individuell und deshalb unterschiedlich: Bei manchen Schülern/Erwachsenen ist volle Selbständigkeit im Schreiben - bereits am 5. Trainingstag vorhanden, - bereits 2 Monate nach dem abgeschlossenen Training erreicht, - nach 1 Jahr regelmäßigem häuslichen Training erzielt. Der Prozess kann in seltenen Fällen auch länger dauern. Der schnelle Lernerfolg über das VISUALIS Intensivtraining hinaus steht auch in Zusammenhang mit 2 individuellen Faktoren, die von außen nicht wesentlich beeinflussbar sind: 1. Faktor: Die emotionale Struktur des Schülers/Erwachsenen, z.b.: Absicht Motivation Selbstvertrauen Wille Ausdauer 2. Faktor: Die kognitiven Fähigkeiten des Schülers/Erwachsenen z.b.: Auffassungsgabe Arbeitsgeschwindigkeit Kurzzeitgedächtnis Langzeitgedächtnis
2 Entwicklungsmoeglichkeiten.doc Seite Wie schnell folgt der Erfolg nach der turbointensiven VISUALIS Trainingswoche? Dazu verschiedene Entwicklungen von Schülern und Erwachsenen: Schüler: Erstklässsler bis Abiturienten Zwei 7-jährige Erstklässler schreiben innerhalb der Forschungs-Einzelstudie VISUALIS Lehrmethoden nach nur 11 Doppelstunden VISUALIS Training ein 66 Worte* Diktat mit allen 26 Großbuchstaben komplett fehlerfrei - in richtiger Silbentrennung - in absolut korrekter Handschrift jedes einzelnen Buchstabens. Ihre Eltern erhielten das VISUALIS Lese-Schreib-Diplom für ihre Eltern-Kompetenz im erfolgreichen Führen zum fehlerfreien Schreiben von Diktaten. *) 1 4 -silbige Worte! (Link! Forschung) 9-Jährige schreiben zum ersten Mal in ihrem Leben nach 6 Wochen Sommerferien (mit VISUALIS Training) zu Beginn der 3. Klasse Schul-Diktate mit null Fehlern. 9-Jähriger Hochbegabter freut sich, als er nach 3 Trainingstagen zum ersten Mal in seinem Leben ein fehlerfreie Diktate in toller Handschrift schreibt. Das gibt s doch gar nicht! Jetzt gehe ich seit 3 Jahren in die Schule und habe das nie geschafft! Hier bin ich gerade mal 4 Tage und schreibe schon mein 3. fehlerfreies Diktat! Eine 10-Jährige schafft nach dem VISUALIS Training innerhalb von 1Jahr Wiederholung der 4. Klasse*) die Gymnasialempfehlung mit einem Noten-Durchschnitt von 1,7. (*Sie hatte aufgrund ihrer schwachen Leistungen nach 4 Grundschuljahren nur eine Hauptschulempfehlung von dem Klassenlehrer bekommen. Dieser hatte die Eltern mit ihrer Sorge über ihre schwachen Leistungsergebnisse über 4 Jahre vertröstet mit: Das wird schon! Haben Sie ein bisschen Geduld! ) Ein 10-Jähriger wiederholt nach 17x Erbrechen aufgrund seiner psychischen Lese- Schreib-Belastung die 4. Klasse. Zu Beginn dieser Wiederholung absolvierte er parallel dazu das VISUALIS Training. Nach einem Jahr kontinuierlichem häuslichen Null-Fehler-Diktat-Training mit seiner Mutter, wo er über 1000 Wörter nach VISUALIS abspeicherte, kommt er mit stabiler Note 3 in die 5. Klasse. Dort schreibt er gleich im ersten Halbjahr mit Abstand die klassenbeste Arbeit: Traumnote 1! Die Klassenlehrerin ist total begeistert und informiert die Schulleitung und Kollegen über den Erfolg mit der VISUALIS Methode. Sein Vater berichtet total begeistert: VISUALIS ist genial! Vor 5 Jahren absolvierten zwei damals 11- und 12-jährige Mädchen das VISUALIS Training. Sie absolvierten beide 2009 mit großem Erfolg ihre Mittlere Reife. Sie wurden von der Schulleitung bei der Zeugnis-Übergabe besonders ausgezeichnet als zwei der 10 besten Rechtschreibschüler von insgesamt 7 Klassen. Der Schulleiter bei Zeugnisübergabe an die Mädchen: Diese erstaunliche Entwicklung von Rechtschreibsicherheit beider Mädchen hat man sich in der 5. Klasse nicht vorstellen können. Dies berichteten uns ihre Eltern voller Stolz und Freude von ihren Töchtern. Eine der Mütter: Das Geld für das VISUALIS Training hat sich 100%ig gelohnt, ich würde es immer wieder investieren! Eine 12-Jährige (6. Klasse) erhält nach einem Jahr häusliches VISUALIS Training mit Ihrer Mutter von ihrer Klassenlehrerin und ihrer Förderlehrerin das Feedback:
3 Entwicklungsmoeglichkeiten.doc Seite Solch eine positive Entwicklung zur sicheren Rechtschreibung/sicherem Lesen haben wir bei einem Legastheniker hier noch nie erlebt! Die Mutter der Schülerin ist selbst Lehrkraft und LRS-Spezialistin an einer Privatschule und trainierte mit ihr zuvor 4 Jahre lang intensiv, aber erfolglos andere bekannte Methoden. Der starke Einbruch begann im 5. Schuljahr. Ein 13-Jähriger schreibt erstmals aus sich heraus hoch motiviert fehlerfreie 2-seitige Hausaufgabenaufsätze. Mit sämtlichen Satzzeichen, die es gibt, gestaltete er den fehlerfreien Text darüber hinaus spannender. Früher fabrizierte er als Minimalist höchstens eine Seite, weil er sowieso alles noch mal schreiben musste, nachdem seine Mutter korrigierte. Etliche 13-jährige Jungen, die schon jahrelang Diktate üben zu Hause verweigerten, wollen hoch motiviert nach dem 5-Tage Training mit ihren Müttern im häuslichen Training weitere 0-Fehler Diktate in klasse Handschrift schreiben. Ein 14-jähriger Internatsschüler schult sich alleine ohne Mutter: Deutsch-Diktat Note 3 nach vorher Noten 5/6. 10 Monate nach der Trainingswoche erzielt er im Zeugnis jetzt Note 4. Sehr gut kam die deutlich verbesserte Handschrift bei den Lehrern an. Ein 14-jähriger Gymnasiast schrieb jahrelang seit seiner Grundschule in Diktaten/Aufsätzen eine 3-fache SECHS mit durchschnittlich 60 Fehlern, trotz intensivem 3-jährigen außerschulischen Zusatztraining. Am Ende der VISUALIS Trainingswoche schrieb er 2 fehlerfreie Diktate mit seiner kompetent trainierten Mutter, wobei er nicht einmal mehr alle Wörter zuvor nach 11 VISUALIS Schritten abspeicherte. Nach der VISUALIS Trainingswoche schrieb er: - in der 1. Klausur mit knapp 20 Fehlern nur noch eine 1-fache SECHS - in der 2. Klausur eine VIER mit starker Tendenz nach oben lt. Lehrer - in der 3. Klausur eine ZWEI(!) und wurde mit 4 anderen Schülern Klassenbester! Diese Entwicklung fand innerhalb von 5 Monaten statt bei kontinuierlichem Schüler- Eltern-Training zu Hause. Ein 16-Jähriger schreibt ein fehlerfreies Diktat bei unbekanntem Text sogar schon beim letzten Eltern-Schüler Diktat am 5. Tag der VISUALIS Trainingswoche! Ein 16-Jähriger schreibt 5 Wochen nach seinem VISUALIS Training bei der 1. VISUALIS Nachsorge mit seiner Mutter ein fehlerfreies 160 Wörter Diktat ohne vorherige Abspeicherung der Wörter. Zunächst hat er noch 2 Fehler, die er jedoch mit der 1. VISUALIS Korrekturstrategie sofort selbst entdeckt und korrigiert. Eine 19-jährige Internatsschülerin schreibt am letzten 5. Trainingstag sogar ohne vorbereitende Wortabspeicherung auch das letzte 7. Mutter-Tochter-Diktat fehlerfrei. Eine 19-Jährige fasst nach Sozialem Jahr im Seniorenheim und nach dem VISU- ALIS Intensivtraining den mutigen Entschluss, an ihre Mittlere Reife nun das Abitur anzuhängen. Sie wird Schulsprecherin, macht 3 Jahre später erfolgreich Abitur! Heute studiert sie Sozialpädagogik. Ein 19-Jähriger reicht seinen 1. Antrag auf Wiederholung der 12. Klasse ein. Bisher hatte er 4 max. 5 Punkte. Das hätte nicht ausgereicht, um sein Abitur zu bestehen. Sein 1. Antrag auf Wiederholung der 12. Klasse wird abgelehnt.
4 Entwicklungsmoeglichkeiten.doc Seite Er stellt einen 2. Antrag auf Klassen-Wiederholung, dieses Mal mittlerweile mit seinem erstellten VISUALIS Lese-Rechtschreib-Legasthenie Fehler-Analyse-Profil (= LRL-FAP). Dank des LRL-FAP wird seinem Antrag, nun stattgegeben! Seine ersten Klausurergebnisse nach Intensiv-Trainingswoche und anschließenden 2 Monaten häuslichem Training: seine vorher 4-5 Punkte-Leistungen steigen auf gigantische 12 und dann 13 Punkte; obendrein die beste Deutsch-Leistung und Geschichtsklausur-Leistung der jeweils gesamten Klasse! Ein 19-jähriger Abiturient, der als 8-jähriger in der 2. Klasse das VISUALIS Training absolvierte, erreicht einen Notenschnitt von 2,2 und studiert BWL. Ein 19-jähriger Abiturient, der in der 2. Klasse als 8-Jähriger das VISUALIS Training durchlief, erreicht einen Notenschnitt von 2,3. Er geht für Jahr nach Ecuador zur Entwicklungshilfe, danach hat er Plan A Ausbildung zum Fluglotsen, Plan B Studium im Ausland, Plan C Dualstudium bei einer großen Bank. Erwachsene/ Studenten Eine 23-jährige Studentin (Bauingenieurwesen), die erfolglos ab der 3. Klasse LRS/Legasthenie-Trainings absolvierte, durchlief in der 5. Klasse als 11-Jährige das VISUALIS Training, schaffte 2 Jahre später mit neuem starken Selbstbewusstsein durch ihre sicher gewordene Rechtschreibung den Übergang auf das gewünschte Gymnasium mit klarer Empfehlung der Lehrer. Rechtschreibprobleme gehörten der Vergangenheit an. Sie machte als 19-Jährige ihr Abitur und ging selbstbewusst in ihr Studium, das sie nun mit Begeisterung und großer Motivation mit dem Bachelor abschloss. Klar, dass sie dann den Master anstrebt. Sie hat ihr Talent Dreidimensionale Vorstellungskraft erfolgreich in ihrem Studium eingebracht. Ein 27-jähriger Student schließt mitten in der Prüfungsphase nach 4 Tagen täglich Stunden VISUALIS Training sein Examen mit 2,5 ab. Ein 34-jähriger Volkswirtschaftler mit stillem ADS entschließt sich zur Dissertation. Ein 34-jähriger Ingenieur nach dem 4. fehlerfreien Diktat mit seiner Frau: Sie haben an mir wirklich ein Wunder vollbracht! Eine 35-jährige legasthenische Mutter: Jetzt traue ich mir sogar Studieren zu! Ein 36-jähriger ungarischer Betriebswirtschaftler fasziniert und tief berührt: Du hast den Schalter in mir umgelegt!! Ein 48-jähriger Architekt bewirbt sich erfolgreich auf eine neue Stelle mit 80% Schreibtätigkeit, übernimmt als Vertreter zunächst den Posten seines Chefs, leitet heute diese Abteilung und ist für Millionenprojekte verantwortlich. Eine 50-jährige legasthenische Berufsschullehrerin: Jetzt habe ich endlich wirkliches Zutrauen zu meiner Rechtschreibung! Meine Schüler loben mich, wenn ich an die Tafel schreibe: Sie haben die schönste Schrift von allen Lehrern. Die kann man super lesen! Überprüfen Sie selbst die vielfältigen Erfolge von einem VISUALIS Intensivtraining auf einem 2-stündigen kostenfreien Informationsnachmittag! Siehe News auf der VISUALIS Webseite:
5 Entwicklungsmoeglichkeiten.doc Seite Sie erhalten für die ganze Familie: neues erforschtes Wissen, das sich für Sie und vor allem für Ihr Kind wirklich lohnt. Es erfährt: Es kann sich selbst aus dem Teufelskreis befreien. Es kann ein guter Schüler werden. Sie erhalten und verstehen die Botschaft: Die Problem-Ursache ist von jedem Menschen bewusst steuerbar und kann erfolgreich durch Training von fundiertem Rechtschreib-Grundwissen aufgelöst werden! Viele Eltern bringen sogar ihre Lehrkraft mit! Es ist eine hochgradige Fortbildung für sie zum Thema: Was ist LRS/Legasthenie wirklich? Wie kann man erfolgreich schnell, einfach und garantiert unterstützen? Melden Sie sich jetzt telefonisch zu einem der nächsten Info-Termine an!
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