vitamin de DaF Arbeitsblatt - Landeskunde

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1 1. Was könnte die Straße der Romanik sein? a) die bekannteste Straße in Rom b) eine Straße in Magdeburg, in der die meisten Bauwerke aus der romanischen Zeit konzentriert sind c) eine Reiseroute durch Sachsen-Anhalt, die mit ihren Bauwerken aus dem Mittelalter eine Touristenattraktion ist 2. Definition der Romanik: Frühmittelalterliche Kunstepoche, etwa 800 bis 1250, kennzeichnend sind kubische Formen und Baukörper sowie große Wandflächen mit rundbogigen Fenster- und Türöffnungen. (Quelle: Europäisches Romanikzentrum Halle) Welche der folgenden Bauwerke auf den Fotos gehören zum romanischen Kunstepoche? Abbildungen: frankreich-experte.de, kubanskiloew.de, rhens.fuehrungen.de, delphi.zsg-rottenburg.de, dortmund-airport.de

2 3. Lesen Sie den Text. Markieren Sie die folgenden Aussagen mit (R) richtig oder (F) falsch. a) Die Stadt Quedlinburg feiert bald ihr tausendjähriges Jubiläum. b) Die Attraktionen von Quedlinburg sind das Schloss der Ottonen und die romanische Stiftskirche St.Servatius. c) Weil man das Bundesland Sachsen-Anhalt für Touristen attraktiver machen wollte, wurden 80 romanische Baudenkmäler zu einer Reiseroute verbunden. d) Zur Romanik gehören in erster Linie Baudenkmäler aus Stein. e) Der Grund für die Erhaltung zahlreicher romanischer Bauwerke war und ist die Wichtigkeit von Sachsen-Anhalt als politisches Zentrum Deutschlands. f) Im Magdeburger Dom liegt auch das Haus der Romanik, wo man seine Reiseroute auf der Straße der Romanik planen kann. g) Otto I. hat die Stadt Magdeburg seiner Frau geschenkt und machte sie zur Königsresidenz. h) Ein beliebtes Reiseziel der Nordroute ist das Barocksteinkloster in Jerichow. i) Die Städte Halberstadt und Naumburg sind für ihre Dome bekannt. j) Das ganze Jahr finden in den alten Mauern der romanischen Bauwerke Konzerte, Theateraufführungen und Mittelalterfeste statt.

3 4. Welche Wortteile passen zusammen? Schreiben Sie die neuen Wörter auf und ergänzen Sie die Artikel. Erklären Sie dann ihre Bedeutung. Reise Museum Kunst Residenz Route Bau Attraktion innen Alter haupt Skulpturen Land(es) Werk Stein Historiker Mittel Stadt Land König(s) Hauptstadt Freilicht Karte z.b. Die Hauptattraktion ist eine Sehenswürdigkeit, die die meisten Touristen besichtigen (wollen)

4 5. Finden Sie zu den Substantiven ein passenden Verb. Bilden Sie mit den Redewendungen Sätze. a) Bauwerke aufhalten b) aus Stein umbauen/abreißen c) an Bedeutung bewundern d) die Gebäude planen e) sich in einem Ort finden statt f) die Reiseroute bauen g) Konzerte verlieren 6. Ergänzen Sie die folgenden Sätze mit Informationen aus dem Text. a) Seit 1993 ist die Stadt Quedlinburg eine der Hauptattraktionen auf der Straße der Romanik, weil... b) Die Regierung von Sachsen-Anhalt wollte das Bundesland noch attraktiver für Touristen machen, deshalb c) Solche Bauelemente wie sind für romanische Architektur typisch. d) Das Haus der Romanik ist e) In Jerichow kann man erfahren, f) Empfehlenswert ist ein Ausflug nach Halberstadt, wo g) Die Hauptattraktion der kleinen Stadt Naumburg ist

5 7. Sie möchten Ihren Freund zu einer Reise entlang der Straße der Romanik in Deutschland überreden. Ihr Freund ist skeptisch. Er möchte nach München fahren. Hier sind seine Argumente für die Reise: viel Sehenswertes in München (die alte und die neue Pinakotheken, das Lehnbachhaus, Deutsches Museum, etc.) ein Ausflug nach Salzburg möglich ein Ausflug in die bayerischen Alpen: Schlösser Neuschwanstein und Hohenschwangau viel darüber gelesen! die Stadt des berühmten Oktoberfests Übernachtung im gleichen Hotel möglich... Sammeln Sie Argumente für eine Reise durch das romantische Deutschland, entlang der Straße der Romanik: Diskutieren Sie mit Ihrem Freund über das Reiseziel im kommenden Sommer. Gebrauchen Sie die folgenden Redemittel. Einigen Sie sich am Ende Ihres Gesprächs. Ich bin (nicht) der Meinung/Ansicht, dass Ich stimme dem völlig/nur teilweise/nicht zu. Es kommt darauf an, Das sehe ich genauso/ganz anders. Ich halte das für absolut richtig/falsch. Das lehne ich ab. Ich bestehe darauf, dass

6 Methodische Hinweise und Lösungen 1. c) 2. Bauwerke der Romanik sind: 1, 5, 6 3. falsch a,e,f,j richtig: b,c,d,g,h,i 4. TIPP! Diese Aufgabe kann in Form eines Spiels durchgeführt werden. Auf jedem Kärtchen steht ein Wort geschrieben, das ein TN definiert und die anderen erraten es. 5. a) Bauwerke bewundern b) aus Stein bauen c) an Bedeutung verlieren d) die Gebäude umbauen/abreißen e) sich in einem Ort aufhalten f) die Reiseroute planen g) Konzerte finden statt

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