PJ-Logbuch. Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie am Bezirksklinikum Regensburg
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- Monica Arnold
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1 Bezirksklinikum Regensburg KJP Regensburg Kommissarischer Ärztlicher Direktor: Dr. Christian Rexroth Auskunft erteilt: Dr. Ch. Rexroth Telefon: 0941/941-0 Durchwahl: 0941/ Telefax: 0941/ Internet: Unser Zeichen: Rex/S Ihr Zeichen: Datum: PJ-Logbuch Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie am Bezirksklinikum Regensburg Liebe Studierende im Praktischen Jahr, zu Ihrem PJ-Tertial in der KJP Regensburg heißen wir Sie ganz herzlich willkommen. Wir freuen uns, Sie in unser spannendes Fachgebiet einführen zu können und hoffen, dass Sie vielfältige und lehrreiche Einblicke erhalten. Dr. Christian Rexroth Kommissarischer Ärztlicher Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie Dr. S. Pain Oberärztin (PJ-Beauftragte) Medizinische Einrichtungen des Bezirks Oberpfalz GmbH Geschäftsführer: Kurt Häupl Aufsichtsratvorsitzender: Bezirkstagspräsident Franz Löffler Sitz: Universitätsstraße 84, Regensburg Registergericht: Regensburg, HR-Nr.: B9977 Standort: Bezirksklinikum Regensburg Vitusstraße Regensburg Bankverbindungen: HypoVereinsbank Regensburg BLZ Konto-Nr Sparkasse Regensburg BLZ Konto-Nr UST-ID-Nr.: DE Öffentliche Verkehrsmittel: Nächste Bushaltestelle Linie 2 - Karl-Stieler-Straße
2 Seite: 2 von 8 Wichtige Ansprechpartner und Telefonnummern Tel. 0941/941-0 (Servicecenter BKR) Dr. Ch. Rexroth, Ärztlicher Direktor (komm.) Dr. S. Pain, Oberärztin, PJ-Beauftragte Anmeldung Ambulanz Stationen 25a b c d e -4090
3 Seite: 3 von 8 Tagesablauf Nachfolgend erhalten Sie einen Überblick über den allgemeinen Tagesablauf in unserer Klinik. Beginn: 8:45 Uhr Morgenbesprechung (bis 9 Uhr) Ende: ca. 17:00 Uhr das Arbeitsende ist an den Stationsablauf bzw. das Arbeitsende der Ärzte angepasst Wochenplan Hier finden Sie eine Übersicht der fixen Termine (Besprechungen, Visite usw.) für jede Woche. Uhrzeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Übergabe Übergabe Übergabe Übergabe Übergabe Morgenbesprechung Morgenbesprechung Morgenbesprechung Morgenbesprechung Morgenbesprechung Gutachtenseminar (14täglich) Visite 25c Visite 25a Visite 25b Visite 25e OPS/Verschlüsseln im Wechsel mit Literaturzirkel Visite 25e Ambulanzbesprechung Ambulanzbesprechung Fortbildung Fallvorstellung Patientenvisite 25C Patientenvisite 25B
4 Seite: 4 von 8 Institutsambulanz Falls es die Stationsarbeit zulässt, sollten die PJ-Studierenden auch Erfahrungen in den unten genannten Ambulanztätigkeiten sammeln. Institutsambulanz Notfallambulanz Einzelgespräche Spezial-Ambulanzen, z. B. Kleinkinder / Schulvermeider Einzelgespräche mit Patienten Familien- / Elterngespräche Kooperation mit Jugendamt / Gericht etc. Bereitschafts-, Nacht- und Wochenenddienste Alle Studierenden bekommen Gelegenheit, am klinischen Alltag teilzunehmen, in Absprache auch bei Dienst- und Notfallaufnahmen außerhalb der regulären Arbeitszeit. Fortbildungen Die Klinik unterhält ein vielfältiges, multidisziplinäres und umfassendes Fortbildungsprogramm, zu dem die Studierenden herzlich eingeladen sind. Mentoring Wie auch bei neu eingestellten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern lernen die Studierenden in einem Mentorensystem durch Ihnen direkt zugeordnete AssistenzärztInnen und ihre Führungskraft.
5 Seite: 5 von 8 Lernziele für das PJ-Tertial In Ihrem Tertial in der KJP Regensburg sollen Sie wie in jedem fachspezifischen Tertial neben den allgemeinen auch fachspezifische Lernziele verfolgen und erreichen. Zur Dokumentation dieser Kenntnisse bzw. Fertigkeiten finden Sie auf den folgenden Seiten eine Liste, deren einzelne Punkte Sie von Ihrer zuständigen Führungskraft abzeichnen lassen. 1. Übergeordnete Lernziele Fähigkeiten: Empathie, Wertschätzung, Schweigepflicht, Kontaktaufnahme zu kranken und psychisch belasteten Kindern und Jugendlichen, Abstinenzregeln, Gesprächsführung, Arzt- Patienten-Interaktion, Arbeiten im multiprofessionellen Team, Fallkonzeptionalisierung, Diagnostik, Indikationsstellung und Therapieplanung 2. Spezifische Lernziele Entwicklungspsychologie und Entwicklungsbiologie o Kleinkind-/Säuglingszeit, Elternschaft o Kindesalter o Jugendalter o Adoleszenz/Übergang Erwachsener Physiologische Krisen/Entwicklungsaufgaben o Trotzalter o Kindergarten o Schuleintritt o Pubertät KJP-Störungsbilder Krisensituationen/Notfallsituationen Psychopharmakologie im Kindes- und Jugendalter EKG, EEG, Labor-Befundung, Indikation für weitere Untesuchungen (Neuroradiologie, Liquorpunktion etc.) Psychotherapie (integrative, entwicklungsorientierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie) Testpsychologie Multimodale KJPP-Behandlung Multiaxiale Diagnostik Kooperation mit Institutionen, Jugendamt, Gericht, Polizei Rechtliche/gutachterliche Tätigkeit o Zwangsmaßnahmen o Unterbringung o Sorgerecht Psychoedukation, Familiengezogene Interventionen Familien-/Sozialrecht Ethische Fragestellungen im Fachgebiet
6 Seite: 6 von 8 Empfehlungen für Lehrbücher o Leitlinien der Fachgesellschaften (Ärzte-Verlag bzw. o Multiaxiale Klassifikation (MAS nach ICD-10) o Entwicklungspsychiatrie o Adoleszenzpsychiatrie o Psychopharmakologie des Kindes- und Jugendalter Eine Literaturliste kann auf Wunsch ausgehändigt werden. Links / Weitere Informationen o Deutsche Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie ( o Berufsverband für Kinder- und Jugendpsychiatrie (
7 Seite: 7 von 8 Fertigkeiten/Lernziele für das PJ-Tertial in der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Bezirksklinikums Regensburg Name: Matrikelnummer: Station: Tätigkeitszeitraum: 1. Basisfertigkeiten in der Betreuung stationärer Patienten: Anamnese, Untersuchung und Stationsarbeit Alle auf Kompetenzstufe 4: routinierte selbstständige Umsetzung Tätigkeit Anamneseerhebung und -dokumentation Vollständige körperliche Untersuchung einschließlich orientierend neurologischer Untersuchung Venöse Blutabnahme Anlegen peripherer Zugänge Kurvenführung und -kontrolle Schreiben eines Arztbriefs Teilnahme an Morgenbesprechung, Übergabe, Visite, Ambulanzbesprechung mit Vorstellung von Patienten Standardmaßnahmen Kompetenzniveau bitte abhaken, ggfs. ändern, falls nicht erreicht Kompetenzstufe 1: theoretische Kenntnisse Kompetenzstufe 2: Tätigkeit demonstriert bekommen (zusätzlich zu 1) Kompetenzstufe 3: Tätigkeit unter Supervision durchgeführt (zusätzlich zu 2) Kompetenzstufe 4. Routinierte Durchführung der Tätigkeit Tätigkeit EKG-Indikationsstellung und Befundung Anlegen einer Magensonde An einem Aufklärungsgespräch teilnehmen Körperlich-neurologische Untersuchung EEG-Befundung Eltern-/Familiengespräch Therapeutisches Einzelgespräch Krisengespräch (Abklärung Suizidalität, Einschätzung Fremdgefährdung) Helferrunde Kompetenzstufe Unterschrift Unterschrift
8 Seite: 8 von 8 Liste spezifischer Lernziele für das PJ-Tertial in der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie am Bezirksklinikum Regensburg In nachfolgender Liste haben Sie die Möglichkeit sich spezifische Fertigkeiten oder Untersuchungen bestätigen zu lassen, die über die Basislernziele des PJ-Tertials in der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie am Bezirksklinikum Regensburg hinausgehen. Bitte geben Sie, sofern sinnvoll auch die Kompetenzstufe der erlernten oder durchgeführten Tätigkeit an. Kompetenzstufe 1: theoretische Kenntnisse Kompetenzstufe 2: Tätigkeit demonstriert bekommen (zusätzlich zu 1) Kompetenzstufe 3: Tätigkeit unter Supervision durchgeführt (zusätzlich zu 2) Kompetenzstufe 4. Routinierte Durchführung der Tätigkeit Tätigkeit Kompetenzstufe Unterschrift
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