(TG) /2003 NECKAR-VERLAG

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1 Amtsblatt des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg Ausgabe C LEHRPLANHEFTE REIHE I Nr. 26 Bildungsplan für das berufliche Gymnasium der dreijährigen Aufbauform Band 2 Berufsbezogene Fächer Technische Richtung (TG) Heft 2 Angewandte Technik Eingangsklasse 7. Oktober 2003 Lehrplanheft 2/2003 NECKAR-VERLAG

2 Inhaltsverzeichnis 1 Inkraftsetzung 2 Vorbemerkungen 3 Lehrplanübersicht Auf den Inhalt des Hefts Allgemeine Aussagen zum Bildungsplan wird besonders hingewiesen: Vorwort Hinweise für die Benutzung Der Erziehungs- und Bildungsauftrag der beruflichen Schulen Der besondere Erziehungs- und Bildungsauftrag für das berufliche Gymnasium Verzeichnis der Lehrplanhefte für das berufliche Gymnasium Band 1 Allgemeine Fächer Verzeichnis der Lehrplanhefte für das berufliche Gymnasium Band 2 Berufsbezogene Fächer Impressum Kultus und Unterricht Ausgabe C Herausgeber Lehrplanerstellung Verlag und Vertrieb Bezugsbedingungen Amtsblatt des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg Lehrplanhefte Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg; Postfach , Stuttgart Landesinstitut für Erziehung und Unterricht Stuttgart, Abt. III Berufliche Schulen, Rotebühlstraße 131, Stuttgart, Fernruf (07 11) Neckar-Verlag GmbH, Klosterring 1, Villingen-Schwenningen Die fotomechanische oder anderweitig technisch mögliche Reproduktion des Satzes bzw. der Satzanordnung für kommerzielle Zwecke nur mit Genehmigung des Verlages. Die Lieferung der unregelmäßig erscheinenden Lehrplanhefte erfolgt automatisch nach einem festgelegten Schlüssel. Der Bezug der Ausgabe C des Amtsblattes ist verpflichtend, wenn die betreffende Schule im Verteiler vorgesehen ist (Verwaltungsvorschrift vom 8. Dezember 1993, K.u.U S. 12). Die Lehrplanhefte werden gesondert in Rechnung gestellt. Die einzelnen Reihen können zusätzlich abonniert werden. Abbestellungen nur halbjährlich zum 30. Juni und 31. Dezember eines jeden Jahres schriftlich acht Wochen vorher beim Neckar- Verlag, Postfach 1820, Villingen-Schwenningen. Das vorliegende LPH 2/2003 erscheint in der Reihe I Nr. 26 und kann beim Neckar- Verlag bezogen werden.

3 Angewandte Technik (TG) 1 Amtsblatt des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg Stuttgart, 7. Oktober 2003 Lehrplanheft 2/2003 Bildungsplan für das berufliche Gymnasium; hier: Berufliches Gymnasium der dreijährigen Aufbauform Vom 7. Oktober /92 I. II. Für das berufliche Gymnasium gilt der als Anlage beigefügte Lehrplan. Der Lehrplan tritt für die Eingangsklasse mit Wirkung vom 1. August 2003, in Kraft. Im Zeitpunkt des jeweiligen Inkrafttretens tritt der im Lehrplanheft 6/1999 veröffentlichte Lehrplan in diesem Fach vom 27. August 1999 (Az. V/ /69) außer Kraft.

4 2 Angewandte Technik (TG) Vorbemerkungen Im Fach Angewandte Technik lernen die Schülerinnen und Schüler durch eigenständige praktische Tätigkeit Herstellungsverfahren in der Werkstatt kennen. Anhand technischer Zeichnungen bzw. Schaltpläne wird ein Projekt erarbeitet und hergestellt. Auftretende Probleme bei der Umsetzung der Theorie in die Praxis werden bewusst erlebt und müssen gelöst werden. Voraussetzungen für die praktische Herstellung der Teile sind grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Prüfgeräten, Werkzeugen und Maschinen. Manuelles, maschinelles und computergestütztes Arbeiten sollen sich bei der Herstellung von Einzelteilen sinnvoll ergänzen. Die Probleme bei der Montage der Teile zu einem Gerät werden erkannt. Besonders motivierend wirkt die abschließende Präsentation eines funktionierenden Geräts mit praktischem und ästhetischem Nutzen. Ziel des Unterrichtsfaches ist die Unterstützung, Vertiefung und Anwendung des Gelernten im Fach Technik und den naturwissenschaftlichen Fächern. Den Schülerinnen und Schülern wird ein Einblick in die praktische Arbeitswelt vermittelt. Bei der selbstständigen Arbeit an modernen Werkzeugmaschinen, wie sie auch in der Industrie verwendet werden, wird in besonderem Maße das Verantwortungsbewusstsein geschult. Sinn für Ordnung, Sauberkeit und Genauigkeit sind neben Konzentration und Durchhaltevermögen Bildungswerte, die dem Fach Angewandte Technik neben der Vermittlung praktischer Fähigkeiten zusätzlichen Inhalt verleihen. Im Teil Elektrotechnik sollen die Schülerinnen und Schüler Fächer übergreifend ein Projekt bearbeiten. Dazu ist eine enge personelle und inhaltliche Verknüpfung mit Technik und Computertechnik erforderlich. Das Projekt beginnt mit dem Entwurf eines Schaltplans und wird mit Anfertigung, Bestückung und Test einer Leiterplatte vollendet. Dabei soll der Schwerpunkt nicht bei der Komplexität der Aufgabenstellung liegen, sondern bei der Vermittlung der prinzipiellen Verfahren zur Herstellung einer elektrischen oder elektronischen Schaltung in Form einer Leiterplatte. Zeitgemäße Technologie sowie die Anwendung computergestützter Verfahren sind anzustreben. Das Fach Angewandte Technik vermittelt wichtige Kenntnisse und Fertigkeiten gerade im Hinblick auf den Seminarkurs bzw. projektorientierte Schülerarbeiten.

5 Angewandte Technik (TG) 3 Lehrplanübersicht Schuljahr Lehrplaneinheiten Zeitrichtwert Gesamtstunden Seite Eingangs- 1 Projektaufgabe aus Metall-, Holz- oder Bautechnik 60 5 klasse 2 Fertigung einer Projektaufgabe aus Elektrotechnik

6 4 Angewandte Technik (TG)

7 Angewandte Technik (TG) 5 Eingangsklasse Zeitrichtwert 1 Projektaufgabe aus Metall-, Holz- oder Bautechnik Aufgabenstellung besprechen und Arbeitsablauf planen 1.2 Sicherheitsregeln kennen und beachten 1.3 Die Wichtigkeit von Qualitätsanforderungen einsehen und verschiedene Prüfverfahren anwenden 1.4 Manuelles, maschinelles und computergestütztes Arbeiten erlernen und ausführen 1.5 Gefertigte Teile fachgerecht montieren, Funktion prüfen, Fehler analysieren und beseitigen Einführung in das Projekt Funktion Fertigung Gruppeneinteilung Werkstattordnung Unfallverhütung Umweltschutz Messschieber Messschraube Winkelmesser Lehren Arbeitsvorbereitungen Anreißen Sägen Bohren, Senken, Reiben Gewindeherstellung Drehen Fräsen Schraub-, Stift-, Klemmverbindungen Z.B. Stirlingmotor, Druckluftmotor, Zahnradpumpe, Bohrständer u.a. Vgl. Lehrplan Technik Werkstattrundgang Abfallbeseitigung Integrativ mit LPE 1.4 Auf Maßabweichungen eingehen Toleranzen In Gruppen arbeiten Verknüpfung mit Lehrplan Technik 2 Fertigung einer Projektaufgabe aus Elektrotechnik Vorhandenes Leiterplattenlayout fertigungsbezogen nachbearbeiten Leiterbahnführung Vgl. Lehrplan Computertechnik Z. B. Alarmanlage Logiktester Schaltung des vorhandenen Leiterplattenlayouts evtl. simulieren In Gruppen arbeiten

8 6 Angewandte Technik (TG) 2.2 Layoutdaten fertigungsgerecht ausgeben 2.3 Vorbereitende Maßnahmen zur Herstellung der Leiterlagen durchführen Datenausgabe Stückliste Dokumentarlagen Leiterlage Werkzeugtabelle Bohrdaten Belichtungsvorlage bzw. Datei für CAM-Ausgabe Datenformat, z. B. Gerber Bestückungsplan, Bohrplan Excellon, Sieb & Maier Z. B. Filmherstellung mit Fotoplotter bzw. Datei mit Outline-Fräsen erstellen 2.4 Leiterplatten herstellen Bohren Leiterlage Z. B. UV-Belichter, Ätzmaschine bzw. Outline- Fräsmaschine 2.5 Leiterplatte anhand der Fertigungsunterlagen bestücken und testen 2.6 Dokumentation zu einem Leiterplattenprojekt mit Hilfe eines Computers anfertigen Bestückung Funktionstest, Fehlersuche und Fehlerbeseitigung Dokumentation Funktionsbeschreibung Schaltplan Stückliste Leiterlage Dokumentarlage Testbericht, Fehlerbericht Vgl. LPE 2.1 Z. B. Einbinden in Textsystem Z. B. Bestückungsplan, Bohrplan