Lehrwerke: DaF für Kinder und Jugendliche
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- Heinz Krämer
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Lehrwerke: DaF für Kinder und Jugendliche prima (Cornelsen) : A1, A2, B1 Für jugendliche Deutschlernende weltweit mit Themen aus dem Alltag der Lernenden und aktueller Landeskunde. Prima richtet sich speziell an Jugendliche, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen. Die Bände 1 und 2 bereiten auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor, die Bände 3 und 4 auf Start Deutsch 2, Band 5 auf das Zertifikat Deutsch. Prima zeichnet sich aus durch ein offenes methodisch-didaktisches Konzept und ist eng am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen orientiert. Die Themen entstammen dem Alltag der Lernenden. Die wichtigsten didaktischen Merkmale - Kommunikativer Ansatz - Fokussierung auf Situationen, in denen Sprache realitätsnah verwendet wird - Förderung der freien Kommunikation - Integrierte Entwicklung der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben - Lerneraktivierende Übungsformen - Behutsame Entwicklung der Sprachbewusstheit - Gezieltes Training der Aussprache - Vermittlung von landeskundlichem Wissen über die deutschsprachigen Länder Zum Aufbau Die Schülerbücher bestehen aus sieben Schritten von je acht Seiten mit klar formulierten Lernzielen sowie einer kleinen Pause von vier und einer großen von sechs Seiten - zur spielerischen Wiederholung und thematischen Erweiterung. Die Bilinguale Version ist ebenfalls erhältlich als - Litauische Ausgabe - Tschechische Ausgabe - Bulgarische Ausgabe Deutsch international (Cornelsen) : A1, A2, B1 Führt Jugendliche zum Zertifikatsniveau mit motivierenden Übungsformen einschließlich projektorientierter Aufgaben. Deutsch international ist ein Lehrwerk für allgemeinbildende Schulen im In- und Ausland. Speziell für Jugendliche entwickelt ermöglicht das Lehrwerk effektives und motivierendes Deutschlernen. Die Themen greifen Alltagssituationen der Schüler auf. Deutsch international liegt ein klares, einheitliches Konzept zugrunde, das den Lehrenden abwechslungsreiche Übungen zur Verfügung stellt - einschließlich produkt- und projektorientierter Aufgaben.
2 Konzepte Deutsch (Cornelsen) : A1, A2, B1 Mittelstufen-Lehrwerk für jugendliche Deutschlernende zur Vorbereitung auf das Abitur. Konzepte Deutsch ist ein Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache in Schulen im In- und Ausland. Band 1 wurde speziell für jugendliche Lernende entwickelt, die in einem Grundlehrgang erworbene Sprachkenntnisse. Band 1: Mittelstufe Band 2: Mittel- und Oberstufe Hallo, da bin ich! (Cornelsen) : Vorkurs Mit narrativer Handlungsstruktur für kommunikatives und spielerisches Lernen ab Klasse 1 Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache ab Klasse 1 Konzeption Hallo, da bin ich! fördert einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht, der ganzheitliches und spielerisches Lernen in den Mittelpunkt. 2 Bände 12 Einzeltitel Zwei hungrige Würmer (Klett) : Vorkurs Das Klappbilderbuch für den frühen Fremdsprachenunterricht, das in Zusammenarbeit mit dem Goethe Institut Vilnius entwickelt wurde, macht es möglich, dass sich bereits sehr junge Lerner in eine neue Sprache einhören können, ohne sprachlich aktiv werden zu müssen. Die Kinder sehen dabei die jeweiligen Bilder, während der dazugehörige Text auf der Rückseite nur für die Lehrkraft sichtbar ist. Auf die Schrift wird also bewusst verzichtet. Die Bilder selbst erzählen bereits die Geschichte des Buches und sind durch kindgerechte, eindeutige Darstellungen für Kinder interpretierbar, selbst wenn sie die Sprache nicht oder kaum kennen. Auf in den Zirkus! (Klett) : A1 Deutsch für Kinder ab 7 Jahren - Malen, Spielen, Singen, Sprechen und jede Menge Spaß für einen mühelosen Einstieg in die deutsche Sprache - Anhand der Erlebnisse von zwei Zirkuskindern werden neun Themen präsentiert: Sich vorstellen, Tiere, Zahlen, Familie, Farben, Essen und Trinken, Kleidung, Körperteile, Natur - Die Kinder werden motiviert, Redemittel kreativ und ganzheitlich zu lernen. Anhand der Erlebnisse von zwei Zirkuskindern werden 9 Themen präsentiert: Sich vorstellen,tiere, Zahlen, Familie, Farben, Essen und Trinken, Kleidung, Körperteile, Natur. Die Kinder werden motiviert, Redemittel kreativ und ganzheitlich zu lernen. Die Grammatik bleibt dabei im Hintergrund.
3 Fabuli (Klett) : A1 Ein Erstlese- und Sprachlehrwerk für den Anfangsunterricht in Deutsch. Für Niveau (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen): A1 Fabuli richtet sich an Kinder im Primarstufenalter, die Deutsch lernen, aber noch nicht lesen und schreiben können. Fabuli kann allen Lehrwerken für Kinder, die eine Lese- und Schreibfertigkeit voraussetzen, vorgeschaltet werden. Mit Fabuli erarbeiten die Kinder Schritt für Schritt die Laut-Buchstaben-Beziehungen im Deutschen. In jeder Lerneinheit lernen und üben die Kinder einen Buchstaben oder eine Buchstabenkombination und ihren Lautwert sowie ihre Schreibweise in Druckschrift und Schreibschrift. Effektives Sprachlernen - Themenkreise, Sprechsituationen und Lernszenarien - für Kinder in jüngerem Grundschulalter - Aufbau erster Sprachstrukturen durch lebendige Sprachtätigkeit - Dialog-, Rollen- und Rätselspiele sprechen die Kinder emotional an. - Das Lehrbuch bietet handlungsorientierte Übungs- und Sprachspiele, Reime, Lieder. - Elementares Sprachverstehen und Sprachhandeln wird unter Berücksichtigung altersgemäßer Lernvoraussetzungen aufgebaut. - Laut-, Aussprache- und Intonationsschulung als durchgängiger Schwerpunkt Lesefertigkeit - Kleinschrittige Entwicklung von Wort- und Textlesen - Vielfältiges Übungsangebot zur Förderung der Lesefertigkeit - Die Arbeit an den Textmaterialien fördert schwerpunktmäßig grundlegende Lesestrategien, die auf den selbstständigen Umgang mit komplexeren Lesetexten vorbereiten. Das neue Deutschmobil (Klett) : A1, A2, B1 Das Lehrwerk für Kinder und Jugendliche ohne Vorkenntnisse ab dem Primarstufenalter. - Der Kurs orientiert sich am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen und führt zur Prüfung Zertifikat Deutsch für Jugendliche (B1). - Das bewährte und erfolgreiche Lehrwerk bietet kleinschrittig strukturierten Lernstoff für einen methodisch abwechslungsreichen Unterricht. - Die Inhalte aus dem Erfahrungs- und Lebensbereich der Kinder werden in thematischen Lektionen spielerisch umgesetzt, wecken Neugier und den Wunsch zu kommunizieren und motivieren so zum Deutschlernen. - Die altersgemäße Grammatikprogression sowie die Zusammenfassung der Lektionsgrammatik im Comic unterstützen das lebendige und selbstentdeckende Lernen. Selbstständiges Arbeiten wird durch 14 einheitlich aufgebaute Lektionen pro Band, ein ansprechendes und transparentes Layout sowie eindeutige Symbole zur einfachen Orientierung ermöglicht. Landeskunde zu Deutschland, Österreich und der Schweiz, Phonetikübungen sowie Redemittelkästen sind wiederkehrende Bestandteile. Band 1 beginnt mit einem ABC-Kurs, der in die lautlichen Grundlagen des Deutschen einführt. Band 3 endet mit einem prüfungsvorbereitenden Sprechtraining. Mit Audio-CDs
4 Wir (Klett): A1, A2, B1 Der Grundkurs Deutsch für junge Lerner von 10 bis 16 Jahren ohne Vorkenntnisse mit eingelegter Audio- CD. Die 3 Bände bereiteneiten auf die Prüfungen Fit in Deutsch 1 und 2 (A1, A2) - für Österreich KID 1 und 2 - sowie das Zertifikat Deutsch für Jugendliche (B1) vor. Motivierender Unterricht ist einfach und schnell vorbereitet. Die klare, übersichtliche Gestaltung und gut zu bewältigende Einheiten geben Sicherheit beim Lehren und Lernen. Die flache Progression in kleinen Schritten hilft allen len weiterzukommen. Das entdeckende Grammatiklernen und die Selbsttests fördern die Selbstständigkeit t beim Lernen. Gelerntes wird nachhaltig gesichert durch abwechlsungsreiches und spielerisches Üben und Wiederholen. Das konsequente Training der Sprachfertigkeiten bereitet gezielt auf Prüfungssituationennen vor. - Wir bereitet junge Lernende auf die Prüfungen Fit in Deutsch 1 und 2 (A1, A2) (für Österreich: KID 1 und 2) sowie Zertifikat Deutsch für Jugendliche (B1) vor. Das Lehrbuch enthält ansprechende Bildimpulse mit Dialogsituationenonen sowie Lernziele für den Einstieg. - Grammatikatik und Wortschatz werden spielerisch erarbeitet und abschließend systematisch dargestellt. - Gelerntes wird mit Du kannst -Aussagen festgehalten und in Abschlusstests kontrolliert. - Die eingelegte Audio-CD enthält Hörtexte, Dialoge und Interviews (in authentischem Sprechtempo) mit jugendlichen Sprechern sowie Lieder zu Wortschatz und Grammatik. Ansprechende Bildimpulse mit Dialogsituationen und Lernzielen erleichtern den Einstieg. Strukturen werden in "Bausteinen" vorab gezeigt. Grammatik und Wortschatz werden spielerisch erarbeitet und abschließend systematisch dargestellt. Die Arbeitsbücher er enthalten zusätzliche Übungen zum Hörverstehen und zur Rechtschreibung. Das integrierte Wörterheft beinhaltet den Lernwortschatz. Magnet (Klett) : A1, A2, (B1) Deutsch für junge Lerner - Bände mit Kursbuch, Arbeitsbuch und Zusatzkomponenten - Passend zu den Niveaustufen A1-B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens - Überschaubare Lerneinheiten und viele Wiederholungen - Motivierende Einstiegsdialoge, kommunikative Aufgaben und viele Übungen - Einheitlicher Lektionsaufbau: drei thematische Abschnitte und abschließende Übersichtsseiten - Vertiefendes Fertigkeitstraining in den Zwischenstationen - Vielfältiges Phonetikprogramm zur Sicherung der lautlichen Grundlagen - In den Lektionen integrierte Rubrik Infobox Landeskunde - Landeskundliches Zusatzheft Magnet Deutschland mit vielfältigen Materialien und Aufgaben - Interessante Einblicke in den Alltag von Jugendlichen auf der DVD - Zahlreiche integrierte Aufgaben im Format der Prüfungen Fit in Deutsch 1, 2 und Zertifikat Deutsch für Jugendliche - Prüfungsorientiertes Fertigkeitstraining sowie ein Modelltest t im Testheft - Anregungen für entdeckendes Lernen - Persönliche Überprüfung des Gelernten in der Rubrik Ich kann n - Umfassende Auseinandersetzung mit dem eigenen Lernprozess ess im Portfolio B1 Die Kursbücher enthalten jeweils 10 Lektionen und 5 Zwischenstationen mit überschaubaren Lerneinheiten und vielen Wiederholungen. Die Audio-CD ist eingelegt. Die Arbeitsbücher er bieten zu jeder Lektion Aufgaben und Übungen zur Vertiefung und Festigung. Der Schwerpunkt der Arbeitsbücher liegt auf schriftlichen Aktivitäten. Nach jeweils eils 2 Lektionen enthalten die Arbeitsbücher die Rubrik Ich kann mit kleinen Aufgaben zur Selbstevaluation. Band Magnet B1 für die Niveaustufe B1 ist noch in Bearbeitung.
5 Team Deutsch (Klett) : A1, A2, B1 Im Team besser Deutsch lernen Team Deutsch ist das Lehrwerk für Jugendliche für einen kooperativen Deutschunterricht von A1 bis B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens. Es bereitet auf die Prüfungen Fit in Deutsch/KID (A1 und A2) und Zertifikat Deutsch für Jugendliche (B1) vor. - Lernzielboxen zu Beginn jeder Lektion - klare Struktur, überschaubare Lerneinheiten - spielerische Selbstevaluation und Tests - großes, abwechslungsreiches Übungsangebot - Baukasten (als Spickzettel) für den Lernstoff jeder Doppelseite - Strategien und Tipps zum selbstständigen Lernen - frisches, magazinartiges Layout - witzige Zeichnungen und authentische Fotos - lebendige, jugendliche Sprache - jugendgerechte Themen und Texte - Projekte, Lieder und Spiele für Teams - persönliche Grammatik- und Wortschatzseiten Das Lehrwerk für Jugendliche für einen kooperativen Deutschunterricht von A1bis B1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. - drei Bände mit jeweils zwölf Lektionen und zwei Fertigkeitstrainings - bereitet auf die Prüfungen Fit in Deutsch/KID (A1 und A2) und Zertifikat Deutsch für Jugendliche (B1) vor - Einstieg in die Welt der deutschsprachigen Länder mit einer Landkarte - Auftaktseite mit Bildimpulsen als Einführung in das Lektionsthema - Unterteilung des Stoffs in unterrichtsfreundliche Einheiten durch drei Doppelseiten - Ausstiegsseite (Im Team) mit produktiven, fakultativen Aufgaben - integrierte Phonetikübungen in jeder Lektion - zwei lektionsübergreifende Fertigkeitstrainings - Nachschlagegrammatik - alphabetisches und lektionsbegleitendes Wörterverzeichnis - zusätzlich: 2 Audio-CDs mit allen Hör- und Ausspracheübungen und Liedern Deutsch mit Grips (Klett) : B1, B2, C1 Das dreibändige Mittelstufenlehrwerk für fortgeschrittene jugendliche Lerner. Der optimale Anschluss an alle Grundstufen-Lehrwerke. Band 1 bereitet auf das Zertifikat Deutsch (B1) vor, Band 2 und 3 vermitteln den Stoff der Niveaustufen B2 und C1. - Jugendgerechte, authentische Texte und Themen - Abwechslungsreiche Aufgaben und Projektangebote - Motivierende Sprech- und Schreibanlässe - Wiederholung der Vorkenntnisse - Aneignung wichtiger Lerntechniken - Altersgemäße Bearbeitung von Grammatik und Wortschatz - Konsequentes Training aller Fertigkeiten - Prüfungsvorbereitende Aufgaben und zusätzliche Tests in den offiziellen Prüfungsformaten Jeder Band umfasst 12 Lektionen und bietet Material für 150 bis 190 Unterrichtsstunden. Die Lektionen sind thematisch aufgebaut und präsentieren prüfungsrelevante Themen wie Reisen, Familie, Schule oder Umwelt aus der Sicht der Zielgruppe. Deutsch mit Grips richtet sich an jugendliche Lerner, die bereits Vorkenntnisse in Deutsch als Fremdsprache haben, und bietet den optimalen Anschluss an Das Deutschmobil. Das Kursbuch enthält: - thematisch aufgebaute Lektionen mit prüfungsrelevanten Themen wie Reisen, Familie, Schule oder Umwelt aus der Sicht der Zielgruppe präsentiert - ein breites Angebot an authentischen Texten aus der Erfahrungswelt der Jugendlichen (z. B. Jugendmagazinen und Schülerzeitungen entnommen) als motivierende Sprech- und Schreibanlässe - abwechslungsreiche Aufgaben zur integrierten Entwicklung der Fertigkeiten - lebendiger Sprachunterricht durch projekt- und produktorientierte Aufgaben - Förderung der Lernerautonomie durch Lerntipps und die Bewusstmachung von Lernstrategien und -techniken
6 KIKUS (Hueber) : Vorkurs Das KIKUS-Material ist für den frühen Sprachenerwerb in Kindergarten und Grundschule konzipiert. Es umfasst die Sprachen Deutsch und Englisch (als Zweitsprache oder als Fremdsprache) und richtet sich an Kinder von 3 bis 10 Jahren im In- und Ausland. KIKUS ist ein praxiserprobtes und effizientes Modell, um die Sprachfertigkeit bereits ab 3 Jahren gezielt zu fördern. Das Modell kombiniert dabei durchdachte Materialien für Sprachförderung in kleinen Gruppen, das spielerische Festigen im Alltag der Einrichtung und das Vertiefen zu Hause. So werden in allen Lebensbereichen Sprechanlässe geschaffen, um Wortschatz, Grammatik und Sprechhandlungsmuster zu üben. KIKUS ist das einzige Programm, das die Erstsprache der Kinder in den Lernprozess einbezieht. Bildkarten: 480 Bildkarten (240 Motive, farbig + sw) zu unterschiedlichen Themenbereichen der kindlichen Erfahrungswelt wie Familie, Kleidung, Tiere etc. sowie zu Verben, Zahlen, Adjektiven und Präpositionen. Arbeitsblätter: Analog zu den Bildkarten gibt es die 480 Bildkärtchen auch in klein zur Bearbeitung im Kurs und zu Hause (20 Blätter mit je 24 Kärtchen zum Ausschneiden). Die Bildkärtchen können ergänzend zu den Arbeitsblättern 1-3 eingesetzt werden. Altersempfehlung: ab 4/5 Jahren; sie sind auch für den Unterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen geeignet. Arbeitsblätter 1: Empfohlen ab 3 Jahren. Die 25 kartonierten, durchweg vierfarbig gestalteten DinA4- Arbeitsblätter laden ein zum Malen, Ausmalen, Schneiden, Kleben - und vor allem zum Sprechen. Arbeitsblätter 2: Empfohlen ab 4 Jahren. Die 30 kartonierten, durchweg vierfarbig gestalteten DinA4- Arbeitsblätter laden ein zum Malen, Ausmalen, Schneiden, Kleben - und vor allem zum Sprechen. Arbeitsblätter 3: Empfohlen ab 5 Jahren. Die 31 kartonierten, durchweg vierfarbig gestalteten DinA4- Arbeitsblätter laden ein zum Malen, Ausmalen, Schneiden, Kleben - und vor allem zum Sprechen. Audio-Cd: 11 Bewegungslieder zum Sprachenlernen. Liederheft: 11 Ausmalbilder, Texte, Bewegungsanleitungen und sprachliche Hinweise zu den Liedern der Audio-CD. Tamburin (Hueber) : A1 Lehrbuch: Deutsch für Kinder, vierfarbig, mit vielen Abbildungen Kinder sind neugierig, sie wollen aktiv sein und sie lernen mit allen Sinnen. Auf diese Voraussetzungen geht dieser Sprachkurs für die Grundschule ein. Bilder, Spielszenen, Bastelanleitungen, Partner- und Gruppenspiele, Lieder, Reime und rhythmische Texte führen die Kinder dazu, möglichst schnell in einfacher Form zu kommunizieren. Voraussetzungen: Kenntnis der lateinischen Schrift Zielgruppe: Der Kurs wendet sich an sieben-bis zehnjährige Kinder, die im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse Deutsch lernen. Lernziel: Altersgemäße Kommunikation mit einfachen Mitteln. Entdeckendes Lernen: Die Eigentätigkeit der Schüler steht von Anfang an im Mittelpunkt des Unterrichts. Die Übungen und Übungsspiele sind so angelegt, dass die Schüler sie selbstständig in Partner- oder Gruppenarbeit ausführen und teilweise auch selbst kontrollieren können. Zahlreiche Bilder unterstützen den Unterrichtsablauf. Der Lehrer nimmt die Rolle des Helfers ein, der neues Sprachmaterial bzw. neue Übungstechniken einführt, dann aber zurücktritt und den Schülern die Durchführung überlässt. Das gibt den Schülern Gelegenheit, entdeckend zu lernen. Der Lehrer greift dort ein, wo seine Hilfe oder Steuerung benötigt wird. Bilder unterstützen den Unterrichtsablauf. Die farbenfrohen, ideenreich gestalteten Abbildungen haben einen hohen Motivationswert und starken Aufforderungscharakter. Grafische Elemente helfen beim Verstehen der Sprachstrukturen. Die Themen orientieren sich an den Bedürfnissen und an der Umwelt der Kinder. Die Sprache ist authentisch und altersgemäß. Einfache Sprachmuster mit vielfältigen Transfermöglichkeiten helfen den Kindern, die neue Sprache schon bald selbstständig zu verwenden. Phonetische Übungen sind über die Jahrgangsbände verteilt. Aktivitäten: Bewegung, Spiel, Musik, Reim und Rhythmus: Ein vielfältiges Angebot an wechselnden Übungsformen unterstützt die sprachlichen Aktivitäten der Kinder. Alle Unterrichtseinheiten des Lehrbuchs sind erprobt und detailliert ausgearbeitet. Die Gliederung in übersichtliche Lernschritte gibt Lehrern und Lernern die Möglichkeit, kontrolliert Fortschritte zu beobachten. Die Kassetten/CDs enthalten alle Hörtexte und Lieder (auch Playbackfassungen zum Mitsingen) sowie Übungen zur Schulung der Aussprache. Das Lehrerhandbuch gibt in knapper, übersichtlicher Form unterrichtspraktische Hinweise zum Umgang mit dem Lehrwerk.
7 Planetino (Hueber) : A1 Das neue Lehrwerk für die Grundschule - in drei Bänden zur Niveaustufe A1! Keine Vorkenntnisse erforderlich. Der Kurs wendet sich an sieben- bis zehnjährige Kinder, die im In- oder Ausland ohne Vorkenntnisse Deutsch lernen. Drei Bände führen zur Niveaustufe A1. Planetino orientiert sich an den Vorgaben des Europäischen Referenzrahmens und setzt den Portfoliogedanken konkret um. Jeder Band bietet 5 Module, die jeweils nach dem gleichen Prinzip aufgebaut sind: - Einstieg über 1-2 themenbezogenen Comics, die bereits bekannte Strukturen aufnehmen kurze Lektionen à 2-4 Seiten - Übersichtsseite mit Grammatik und wichtigen Wendungen Am Abschluss des Bandes werden ein darstellendes Spiel, Informationen zur Landeskunde mit spielerischen Aktivitäten sowie eine chronologische Liste des aktiven und passiven Wortschatzes angeboten. Phonetikübungen sowie die Entwicklung eines Portfolios sind von Anfang an integriert. Die methodisch vielfältigen Übungsformen wie Partner- und Gruppenarbeit, Spiele, Lieder und Bewegungsübungen sprechen alle Sinne an. Im Anschluss an Planetino kann mit Planet 2 und Planet 3 bzw. mit einem anderen Jugendlichenlehrwerk nahtlos weitergearbeitet werden. Meine Freunde und ich (Langenscheidt) : Vorkurs Deutsch als Zweitsprache für Kinder. Nach Themen gegliedertes und durch die konsequente Strukturierung für die Lehrkraft einfach zu handhabendes Lehrermaterial für einen kindgerechten und abwechslungsreichen Unterricht. Meine Freunde und ich wendet sich an Kinder ab 3 Jahren nicht-deutscher Muttersprache im Übergang von Kindergarten und Vorschule zur Grundschule. Die flexibel einsetzbare Materialsammlung für den spielerischen Unterricht ist für Kinder mit sehr geringen oder gänzlich fehlenden Deutschkenntnissen als Grundlage für Sprachfördermaßnahmen konzipiert. Ziel der Spracharbeit ist zum einen die Erweiterung der Sprachkompetenz, zum anderen die Entwicklung der Fertigkeiten, die auf eine aktive Teilnahme am Unterrichtsgeschehen ausgerichtet sind. Dabei stehen Aufmerksamkeit für Sprache oder auch phonologische Bewusstheit im Vordergrund. Mit intensiven Übungen zu Hörverstehen, Aussprache, Wortschatz und Redemitteln sowie Grammatik wird die mündliche Spracharbeit betont, gleichzeitig wird der Zugang zur Schriftlichkeit angebahnt. Durch spielerische Aktivitäten und Übungen wie Malen, Bewegungsspiele, Singen und Bastelarbeiten werden alle Sinne angesprochen, außerdem werden die feinmotorischen Fähigkeiten der Kinder gezielt gefördert. Immer wieder werden die Kinder zur genauen Beobachtung der Umwelt angeregt. Dies soll neben dem Erwerb von Sachwissen die sprachlichen Fähigkeiten und die kommunikative Kompetenz fördern. Lehrerhandbuch (inkl. Kopiervorlagen und Audio-CD): Das Lehrerhandbuch enthält eine methodisch-didaktische Einführung mit Informationen zur sprachlichen Entwicklung von Kindern. Daran anschließend folgen Erläuterungen für einen effektiven und kindgerechten Unterricht Deutsch als Zweitsprache. Das Unterrichtsmaterial umfasst die folgenden 7 Einheiten: Familie und Freunde, Wetter und Jahreszeiten, Körper und Sinne, Essen und Trinken, Zu Hause und in der Freizeit, Tiere, Schule.Jeder dieser Themenbereiche ist in übersichtliche Schritt-für-Schritt Anleitungen aufgeteilt, die noch wenig erfahrenen Lehrkräften detaillierte Hilfestellungen anbieten, zugleich aber erfahrenen Lehrern Alternativen aufzeigen und als Modell für die Konzipierung weiterer Lernschritte, wie etwa bei der Erweiterung des Wortschatzes, dienen können. Kindgerechte Arbeitsblätter in Form von Kopiervorlagen runden das schriftliche Material ab. Auf der dem Lehrerhandbuch beigelegten Audio-CD befinden sich Lieder, Dialoge und Reime, die den spielerisch orientierten Unterricht noch abwechslungsreicher und lebendiger werden lassen. Sammelmappe für Kinder (inkl. Audio-CD) Die Sammelmappe für Kinder dient dazu, die Arbeitsergebnisse der Kinder und somit den Lernfortschritt zu dokumentieren. Mit Hilfe der Audio-CD können die Kinder auch zu Hause die Lieder und Reime wiederholen und einüben und ihre Hörverstehensfertigkeiten vertiefen. Der Einsatz von Bildkarten erleichtert gerade zu Beginn des Spracherwerbs die Einführung neuen Wortschatzes. Die Bildkarten lassen sich aber ebenso in Wiederholungs- und Festigungsphasen einsetzen. Durch den farbigen Rand wird das Genus des entsprechenden Nomens symbolisiert.
8 Der grüne Max (Langenscheidt) : A1, A2 Dieses Lehrwerk ist für Kinder ab 9/10 Jahren konzipiert und führt in drei Bänden zur Niveaustufe A2. Der erste Band bietet eine spielerische und unterhaltsame Einführung in die deutsche Sprache. Der zweite Band dieses Lehrwerks schließt die Niveaustufe A1 ab und führt in A2 hinein. Mit dem dritten Band wird das Niveau A2 erreicht. Der grüne Max enthält Spiele, Lieder und Gedichte und legt großen Wert auf altersgemäße authentische Sprache. Projekte, Aufgaben zum Stationenlernen und andere offene Unterrichtsformen fördern Kreativität und Motivation. Der grüne Max ist ein Lehrwerk mit kommunikativer Zielsetzung, beim Aufbau der Fertigkeiten wird besonderer Wert auf das Sprechen gelegt. Übungen zur Selbstevaluation und ein Arbeitsdossier im Sinne des europäischen Sprachenportfolios fördern das selbstständige Lernen. Das Arbeitsbuch bietet mit vielen interessanten und kreativen Übungen die Voraussetzung für einen binnendifferenzierten Unterricht und die selbstständige Arbeit zu Hause. Die Lehrerhandreichungen bieten neben einer methodisch-didaktischen Einführung in den Unterricht mit Kindern viele unterrichtspraktische Hinweise, Kopiervorlagen, Semestertests und die Transkriptionen der Hörtexte.
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