1. Beschreiben Sie das Bild. Benutzen Sie dabei die Redemittel und die Wörter im Kasten. auffällige Frisuren oder Perücken

Transkript

1 Hörverstehen Fotos: wikimedia, farm4/flickr.com 1. Beschreiben Sie das Bild. Benutzen Sie dabei die Redemittel und die Wörter im Kasten. Auf dem Bild\ Foto sieht man \ ist dargestellt. Anhand des Bildes kann man sehen Das Foto zeigt, wie\ dass Es ist zu sehen, dass Hier sieht\ erkennt man auffällige Frisuren oder Perücken Lack und Leder exotische Kleidung Fantasiekostüme bunte Accessoires grelles Make-Up die Haare meist lang oder halblang die schwarze Farbe dominiert

2 Hörverstehen 2. Welche Assoziationen ruft das Bild bei Ihnen hervor? Tauschen Sie Ihre Meinungen in der Gruppe aus. Auf mich wirkt das Bild Beim Betrachten des Bildes denke ich an Mit dem Bild verbinde\ assoziiere ich Die Szene erinnert mich an 3. Die Jugendszene heißt Visual Kei. Hören Sie nun den Text über die Jugendkultur. Notieren Sie beim ersten Hören Stichworte zu folgenden Punkten. a) Herkunft und Bedeutung b) Typische Merkmale c) Ziele der Jugendlichen d) Fans in Deutschland 4. Hören Sie den Text ein zweites Mal. Beantworten Sie die Fragen. a) Welche Musik machen Visual Kei-Bands? b) Was unterscheidet Visu-Bands von anderen Bands? c) Was ist das besondere an den Visu-Bands? d) Wann entwickelte sich diese Szene? e) Welche Rolle spielt diese Jugendkultur in Deutschland? f) Was unternehmen Visu-Fans in Deutschland?

3 5. Setzen Sie die Silben im Kasten zu sinnvollen Adjektiven zusammen! unter- -lich far- -ell -tiv deu- krea- männ- konser- visu- -schied- japa- weib- -lich -big -lich femin- -tsch -tiv -nisch -nin -va 6. Was passt zusammen? Bilden Sie Wortgruppen! Manchmal gibt es mehrere Lösungen. unterschiedlich schrill visuell weiblich farbig bunt eng männlich feminin bekannt japanisch deutsch konservativ international kreativ Fans Comics Gruppe Gesellschaft Frisur Aussehen Lieder Bands Kleidung Musikbands Kontaktlinsen Musiker Zeichentrickfilme

4 7. Ergänzen Sie die passenden Adjektive aus Aufgabe 6 in den folgenden Sätzen. Achten Sie gegebenenfalls auf die richtigen Endungen. Die Musiker der Visual Kei- Szene haben ein sehr (1) Aussehen: sie tragen (2) Kontaktlinsen, (3) Kleidung und haben (4) Frisuren. Die meisten Musiker sind (5), aber sie sehen sehr (6) aus. Eine der ersten und (7) Visual-Kei-Bands ist die (8) Gruppe Dir en Grey. Mit ihrem (9) Outfit protestieren die Musiker gegen die (10) Gesellschaft. In Deutschland schließen sich immer mehr Jugendliche dem Visual Kei an. Sie imitieren den (11) Visu- Stil und mischen ihn mit Elementen aus (12) Comics und Zeichentrickfilmen. Sie halten vor allem im Internet Kontakt zueinander. Es gibt aber auch echte Treffen. Die Fans kommen mit (13) Frisuren und (14) Kleidern. 8. Was würden Sie noch über die Jugendszene wissen wollen? Notieren Sie W-Fragen. 9. Recherchieren Sie im Internet nach weiteren Informationen über diese Jugendszene. Fassen Sie die Informationen zusammen und bereiten Sie eine Präsentation für die Klasse vor.

5 Methodische Hinweise und Lösungen 3. a) 90er-Jahre, in Japan; visual aus dem Englischen- visuell ; Kei auf Japanisch System b) buntes, schrilles Aussehen, enge Röcke, verrückte Frisuren; c) Protest gegen Konservatismus, Leute schockieren; d) imitieren das Aussehen, Kontakte im Internet, echte Treffen; 4. a) unterschiedliche (Pop, Rock, Punk etc.) b) Musiker sind fast ausschließlich männlich c) weibliches Aussehen, obwohl die meisten Musiker männlich sind d) in den 90er-Jahren e) noch keine große Bedeutung, die meisten Visus sind weiblich f) Treffen in vielen Städten; Wettbewerbe; Fototermine etc. 5. unterschiedlich, visuell, weiblich, farbig, männlich, feminin, japanisch, deutsch, konservativ, kreativ 7. 1) schrilles/ buntes; 2) farbige; 3) enge; 4) bunte/ verrückte; 5) männlich; 6) weiblich; 7) bekanntesten; 8; japanische; 9) schrillen/ bunten; 10) konservative; 11) verrückten; 12) japanischen; 13) kreativen; 14) bunten