Katholische Grundschule Nieheim. Informationen über die Schule
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- Siegfried Kaiser
- vor 7 Jahren
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1 Katholische Grundschule Nieheim Informationen über die Schule Stand:
2 Katholische Grundschule Nieheim Was wollen und tun wir? Was bieten wir an? Stand: Das Kinderbildungshaus Ziele: Strukturelle Vernetzung und kontinuierliche Zusammenarbeit Wir wollen einen guten Übergang von der KiTa zur GS ermöglichen; Erzieherinnen und Kollegium kennen sich, arbeiten miteinander, Inhalte bauen aufeinander auf; Kindergarten- und Schulkinder lernen sich kennen, spielen und lernen an bestimmten Tagen zu bestimmten Themen zusammen. Ab Schj. 2012/13 wurden erste Absprachen in den Bereichen Sport, Musik, Deutsch und Mathematik getroffen. 2
3 Zusammenarbeit im Schj. 2015/16 im Bereich Bewegung und Musik: Durchführung von Bewegungstagen, Musikaktionen. Weitere Vorhaben: Zusammenarbeit im Bereich Mathematik, Deutsch und Musik; Verknüpfung von MIKA (Musik im Kindergarten und Musikalischer GS); gemeinsame Musikfortbildungen für ErzieherInnen und LehrerInnen; Weitere Angebote für die Lernanfänger 2016/17: Anmeldungen vom Schuluntersuchungen im Februar 2016 Kennenlern-Nachmittag ( ) Schnupperstunden ( ) Elterninformationsabend ( ) Weitere Infos: s. Broschüre: Kinderbildungshaus 3
4 Katholische Grundschule der Stadt Nieheim Leitgedanken der Schule und unser Schulmotto Leitgedanken: Wir lernen mit Kopf, Herz und Hand Wir wollen Kindern christliche und soziale Werte vermitteln und diese bewusst in unserer Schulgemeinschaft leben. Wir wollen Selbstständigkeit und verantwortungsbewusstes Handeln und Lernen der Kinder fördern. Wir wollen die Kinder zu Leistungsbereitschaft und Verantwortungsbewusstsein erziehen. Wir wollen die Kooperations- und Konfliktfähigkeit der Kinder erweitern. Wir wollen durch eine gute Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus das Lernen der Kinder unterstützen. 4
5 Die individuelle Förderung eines jeden Kindes ist zentrales Ziel und Aufgabe! Schulmotto: Wir lernen mit Kopf, Herz und Hand Kopf heißt für uns: Verstehen wollen, lernen und dies lebenslang, kritisch sein und hinterfragen, neugierig sein und bleiben, Zu- sammenhänge sehen, Problemen auf den Grund gehen und Lösun- gen suchen und finden. Herz heißt für uns: Gefühle zulassen die eigenen wie die der anderen, begeiste- rungsfähig und kontaktfreudig sein, mitverantwortlich und re- spektvoll, ehrlich und verlässlich sein. Hand heißt für uns: Kreativ sein, mitgestalten wol- len und handlungsorientiert arbeiten. 5
6 Unser Unterricht orientiert sich an den zehn Merkmalen von Hilbert Meyer. Zehn Merkmale guten Unterrichts nach H. Meyer 1. Klare Strukturierung des Unterrichts (Prozess-, Ziel- u. Inhaltsklarheit; Rollenklarheit, Absprache von Regeln, Ritualen u. Freiräumen) 2. Hoher Anteil echter Lernzeit (durch gutes Zeitmanagement, Pünktlichkeit; Auslagerung von Organisatorischem; Rhythmisierung des Tagesablaufs) 3. Lernförderliches Klima (durch gegenseitigen Respekt, verlässlich eingehaltene Regeln, Verantwortungsübernahme, Gerechtigkeit und Fürsorge) 4. Inhaltliche Klarheit (durch Verständlichkeit der Aufgabenstellung, Monitoring des Lernverlaufs, Plausibilität des thematischen Gangs, Klarheit und Verbindlichkeit der Ergebnissicherung) 5. Sinnstiftendes Kommunizieren (durch Planungsbeteiligung, Gesprächskultur, Schülerkonferenzen, Lerntagebücher u. Schülerfeedback) 6. Methodenvielfalt (Reichtum an Inszenierungstechniken; Vielfalt der Handlungsmuster; Variabilität der Verlaufsformen u. Ausbalancierung der methodischen Großformen) 7. Individuelles Fördern (durch Freiräume, Geduld u. Zeit; durch innere Differenzierung u. Integration; durch individuelle Lernstandsanalysen u. abgestimmte Förderpläne; besondere Förderung von Schülern aus Risikogruppen) 8. Intelligentes Üben (durch Bewusstmachen von Lernstrategien, Passgenauigkeit der Übungsaufgaben, methodische Variation u. Anwendungsbezüge) 9. Klare Leistungserwartungen (durch Passung, Transparenz u. klare Rückmeldungen - gerecht u. zügig) 10. Vorbereitete Umgebung (verlässliche Ordnung, geschickte Raumregie, Bewegungsmöglichkeiten u. Ästhetik der Raumgestaltung) 6
7 Wie wollen wir versuchen, unsere Ziele zu erreichen? Erarbeitung und regelmäßige Überprüfung von Unterrichtskonzepten zu den einzelnen Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Musik, Kunst, Sport, ev. und kath. Religion sowie die Konzipierung spezieller Förderkonzepte zur Förderung von leistungsstarken und leistungsschwächeren Kindern. Regelmäßige Planung und Absprache von Unterrichtsinhalten und Vorhaben im Jahrgangsteam. Teilnahme am Korrespondenzschulprojekt abgeschlossen: Das ganze Kollegium hat über einen langen Zeitraum Fortbildungen in den Bereichen Methodentraining, Kommunikationstraining/ Teamtraining/ Selbstgesteuertes Lernen gemacht. Regelmäßige Trainingstage finden während des Schuljahres in allen Klassen statt. Auswahl von guten Schulbüchern, Lehr u. Unterrichtsmitteln und Medien, die den Ansprüchen genügen und zum guten Lernen verhelfen. Buddy Schule (soziales Lernen/s. Teilnahme mehrerer Kolleginnen an speziellen Fortbildungen; Ausbildung von Buddys Kinder helfen Kindern; gemeinsame regelmäßige Treffen von Schulleitung und Klassensprechern Kinder mit in Entscheidungsprozesse involvieren. 7
8 Schule für gemeinsames Lernen Gemeinsames Lernen von Kindern mit den unterschiedlichsten Begabungen und Unterstützungsbedarfen/ sonderpädagogischen Fördernotwendigkeiten in allen Jahrgängen; meist haben wir eine Partnerklasse in der Schule unterm Regenbogen ; Förderschule in Nieheim - Eversen... Durchführung von regelmäßigen Aktionen und Projekten, z.b.: Verkehrserziehung JG 1 Radfahrtraining JG 2/ Radfahrlehrgang JG 4 Waldjugendspiele JG 4 Bundesjugendspiele JG 1 4 Erwerb des dt. Sportabzeichens JG 1 4 monatliche Schulgottesdienste, ökumenische Gottesdienste zu besonderen Anlässen Schulband (Flöten, Gitarre, Querflöte, Cachon...) Adventssingen/ Schuladventsfeier Karnevalsfeier in der Stadthalle Schulveranstaltungen mit Eltern Theaterbesuch (Landestheater Detmold oder Kammerspiele Paderborn) Wandertage in allen Jahrgängen und dreitägige Klassenfahrten (meist im 4. Schuljahr) Projekttage Zahngesundheit JG 1 4 Projektwochen zu versch. Themen: Zirkus/ Musikwoche/ Projekttage Mein Körper gehört mir! JG 3 4 Morgensingen JG 1 4 (zweimal wöchentlich)... 8
9 Von Qualifizierung und Weiterentwicklung zur Musikalischen Grundschule Kooperationen mit: KiTas, weiterführenden Schulen, LWL-Förderschule Büren- Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation, Schule unterm Regenbogen Eversen- Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, Pauline-von-Mallinckrodt-Schule Paderborn- Förderschwerpunkt Lernen, kath. und ev. Kirche, Vereinen, Polizei, Feuerwehr, Gesundheitsamt, AWO,... etc, um bestimmte Veranstaltungen gemeinsam durchführen zu können. Elternberatung: Sprechtage und Sprechzeiten der KollegInnen/ Mitarbeiter/ Schulleitung/ Zusammenarbeit mit der Schulberatungsstelle und der Schulpsychologin/ Schulsozialarbeiterin/ Lerntherapeutin/ Fachberatung für Eltern mit Kindern mit besonderen Begabungen/ ILSA - Lernentwicklung (Individuums- und Lernentwicklungszentriertes Screening Arithmetik) Schulsponsoring: Wir bemühen uns bei etlichen Projekten erfolgreich darum, Sponsoren zu gewinnen, so dass 1. die Projekte überhaupt durchgeführt werden können und 2. für die Eltern nicht so hohe Unkosten entstehen. 9
10 Zahlen/Fakten zum Schuljahr 2015/16 Stellenbesetzung im Schuljahr 2015/16 Rektorin: Karin Finkeldei/ Konrektorin: Anette Berndt KlassenlehrerInnen: 1a 1b K. Ziems A. Elfers 2a 2b 2c M. Ahlemeyer F. Grothe S. Menne 3a 3b 3c A. Nöltker* S. Pelletier A. Berndt 4a 4b C. Winkler A. Sack *Vertretungslehrkraft Lehramtsanwärterin: K. Dennemark Fachlehrerinnen: I. Rúa Blanco/K. Finkeldei Förderlehrerin der KGS Nieheim: Sandra Hofmann Eine weitere Förderlehrerin von der Moritz von Büren Schule, Büren Sekretariat: Claudia Westerwelle Hausmeister: Josef Günter 10
11 Klassenbildung im Schj. 2015/16: Anzahl der Klassen: 10 Klassen (1a,b; 2a,b,c; 3a,b,c; 4a,b) Anzahl der Kinder insgesamt: 220 Schulkinder Klassenstärke: zwischen Kinder pro Klasse Herkunft der Kinder: Die Kinder kommen derzeit aus Nieheim Kernstadt, sowie den Ortschaften Holzhausen, Erwitzen, Sommersell, Eversen, Entrup, Kariensiek, Oeynhausen, Himmighausen, Merlsheim, Schönenberg, Pömbsen, Born, Sandebeck, Bredenborn Stundentafel im 1.Schuljahr ca. 23 Schulstunden à 45 Minuten (mit Englisch) 5 Stunden Deutsch/ 5 Stunden Mathematik/ 1 Stunde Sachunterricht/ 1 Stunde Musik 2 Stunden Förderunterricht/ 2 Stunden Englisch (ab 2.Hj.) 2 Stunden Sport/ Schwimmen/ 2 Stunden Religion (kath. oder evang.), 2 Stunden Kunst/ zusätzliche AG- Angebote Unterricht: d. h. in der Regel: 1 x 5 Stunden, 4 x 4 Stunden 11
12 Unterrichtszeiten Ankunft Busse Unterrichtsstunde Zeit ca h 1. Stunde 7.55 h 8.40 h 2. Stunde 8.40 h 9.25 h Frühstückspause Hofpause 9.25 h h 9.35 h 9.50 h 3. Stunde 9.50 h h 4. Stunde h h Hofpause h h 5. Stunde h h 6. Stunde h h! für OGS Kinder fährt von Mo Fr um Uhr ein Bus 12
13 Betreuung/Offene Ganztagsschule (OGS) Leitung: Lisa Koch 2 Modelle zur Wahl: a) Betreuung: 7.30 Uhr bis Uhr (15 Euro im Monat; meistens nehmen Kinder teil) ODER b) OGS: Mo-Fr von 7.30 Uhr bis Uhr (Kosten: einkommensabhängig zzgl. Essensgeld; 5 Wochen Ferienbetreuung inklusive; meistens nehmen Kinder teil) Förderverein der KGS Vorsitzende: Nicole Thiemann Stellvertr. Vorsitzende: Claudia Westerwelle Schriftführerin: Maria Hoeltke Kassiererin: Claudia Westerwelle Ziel: Kinder Gemeinsam Stärken Eltern/Erziehungsberechtigte unterstützen durch ihr Engagement die Anliegen der Schule; finanzielle Zuwendungen für z.b. Klassenlektüren, Pausenspiele, Elternabende, Projekte; 10 Euro im Jahr als Mindestbeitrag 13
14 Schul-T-Shirts Seit Beginn des Schuljahres 2014/15 gibt es unsere Schul-T- Shirts! Die Firma TB Produktions- und Werbegesellschaft mbh, Detmold hat uns mit ihrem Angebot überzeugt. Der Förderverein unserer Schule macht sich stark für diese neuen T-Shirts und sponsert sie bei der Erstanschaffung für die Lernanfänger großzügig. Dafür ein herzliches Dankeschön! So sieht das T- Shirt aus: Farbe des T-Shirts: dunkelblau Logo der Schule und Schriftzug KGS Nieheim : auf der Vorderseite oben links, Farbe rot Logo des Kinderbildungshauses auf der Rückseite, in sechs Farben Da die Grundschule gemeinsam mit den vier Kindergärten das Kinderbildungshaus bildet, ist das Logo des Kinderbildungshauses auf dem Rücken der Shirts. Die vier KiTas schaffen ebenfalls einfarbige T-Shirts an (Vorderseite: Logo der KiTa, Rückseite Logo Kinderbildungshaus), so dass wir bei Veranstaltungen einerseits verdeutlichen, jede Einrichtung steht für sich, andererseits bilden wir gemeinsam das Kinderbildungshaus. Die Shirts zeichnen sich durch eine gute Qualität aus und stammen aus fairem Handel. 14
15 TB PRODUKTIONS- UND WERBEGESELLSCHAFT MBH, DETMOLD DETMOLDER COMPUTERSTICKEREI DIETER MÜLLER BAHNHOFSTRAßE 23B, DETMOLD TELEFON: Mail: T-Shirts/ Polo- Shirts und Jacken in unterschiedlichen Größen zum Anprobieren und natürlich Bestellzettel gibt es in der Schule. Sie können die T- Shirts, Jacken, etc. per Telefon, online oder über das Sekretariat bestellen. Wichtig: Die neuen Lernanfänger 2016/17 erhalten die T- Shirts zu einem Sonderpreis als besonderes Begrüßungszeichen zum Schulanfang durch den Förderverein. Schulmilchbestellung: Milch: 0,35 Euro Kakao/ Vanillemilch: 0,40 Euro Parkplätze in der Nähe der Schule: Parkplatz an der Stadthalle (Straße Am Teich ) Parkplatz am Park (Straße Am Klunsberg ) Parkplatz am Bad am Holsterberg (Straße Zur Warte ) 15
16 Wichtige Adressen und Telefonnummern Katholische Grundschule der Stadt Nieheim Lehmkuhle Nieheim Schulleitung: Karin Finkeldei Stellvertr. Schulleitung: Anette Berndt Tel. : 05274/ 8813 Fax: 05274/ Mail: kgs-nieheim@t-online.de Homepage: Offene Ganztagsschule Leitung: Lisa Koch, Tel / 8813 Schulpflegschaft: s. Übersicht Schulkonferenz: s. Übersicht Förderverein der Katholischen Grundschule e.v. Kinder gemeinsam stärken Vorsitzende: Nicole Thiemann Stellvertretende Vorsitzende: Claudia Westerwelle Tel / 8813 Mail: foerderverein@kgs-nieheim.de Beitrittsformulare erhalten Sie im Sekretariat der Schule bzw. als Download auf der Homepage der Schule. Bankverbindung: Sparkasse Hö xter, BIC: WELADED1HXB, IBAN: DE
17 Notizen: HERZLICH WILLKOMMEN! 17
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