Experimentelle Archäologie für Kinder. Kirstin Hansen M.A. Projektunterricht Workshops Geburtstage. Projektthemen

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1 ARCHÄOLOGIX Experimentelle Archäologie für Kinder Kirstin Hansen M.A. Projektunterricht Workshops Geburtstage Projektthemen Auf den folgenden Seiten gebe ich Ihnen einen Überblick über die von mir angebotenen Aktivitäten. Von einzelnen Unterrichtsprojekten bis zu Projekttagen oder Wochen können diese Angebote individuell an Ihre Möglichkeiten angepasst und miteinander kombiniert werden. Tel.: Mobil:

2 Steinzeit Feuer machen Wir versuchen, mit historischen Möglichkeiten und Materialien ein Feuer zu entfachen. Uns stehen dafür Feuersteine, Pyrit, Feuerschläger und Feuerbohrer sowie Brennmaterialien wie Samen und Zunder zur Verfügung. Den Kindern erschließt sich so der teilweise schwierige handwerkliche Vorgang des Feuermachens. Ein steinzeitliches Werkzeug herstellen Nach Vorbildern aus der Steinzeit stellen die Kinder ihr eigenes steinzeitliches Werkzeug mit einer Klinge aus Feuerstein her. Hierzu muss erst ein entsprechender Abschlag hergestellt werden. Je nach Art des Abschlages kann das Werkzeug ein Bohrer, ein Messer, ein Schaber oder eine Axt werden. Ritzzeichnungen in Schiefer Nach den Vorbildern von steinzeitlichen Funden aus Deutschland erstellen die Kinder mit Feuersteinabschlägen Ritzzeichnungen von Tieren auf Schiefertafeln. Dies kann als einzelne Aktion stattfinden oder als Vorbereitung auf die Höhlenmalerei.

3 Höhlenmalerei Nach Vorbildern der steinzeitlichen Höhlenmalerei, die z.b. in den Höhlen von Lascaux entdeckt worden sind, erstellen die Kinder Zeichnungen mit Farbpigmenten, wie sie auch den Steinzeitmenschen zur Verfügung standen. Als Ersatz für die Höhlenwände benutzen wir Leder, Rinde, Kalksteinplatten, Blätter, Steine u. a. als Zeichenunterlage. Drillbohrer Aus Holzstäben und einer Spitze aus Feuerstein bauen wir einen Drillbohrer, wie er in der Steinzeit existiert haben könnte. Diese Technik stellte eine Alternative zum Bogen dar und ist für die Kinder einfacher zu handhaben. Faszinierend ist, mit welch einfacher Mechanik dieses Werkzeug funktioniert. Speerschleuder Diese durch zahlreiche Funde belegte prähistorische Jagdwaffe zeigt, wie effektiv einfachste Hilfsmittel sein können. Vor der Erfindung des Bogens, war die Speerschleuder das wichtigste Jagdinstrument. Sie wirkt wie eine Verlängerung des Wurfarmes und erhöht so die Reichweite und die Durchschlagskraft des Speeres. Die Kinder können dies selbst ausprobieren.

4 Schwirrholz Nach dem Vorbild eines steinzeitlichen Schwirrholzes aus Elfenbein fertigen die Kinder aus einem Holzbrettchen dieses einfache Musikinstrument an, welches heute noch bei den Aborigines in Australien Verwendung findet. Ein ganz besonderes Erlebnis ist es, wenn eine ganze Schulklasse ihre Hölzer gleichzeitig zum Schwirren bringt. Steinzeitlicher Schmuck Aus natürlichen Materialien stellen wir Schmuck her, wie er vielleicht auch in der Steinzeit getragen wurde. Wir verwenden dafür Muscheln, Horn, Holz, Bernstein und vieles mehr. Steinzeitliche Keramik Am Ende der Steinzeit entdeckte der Mensch einen neuen Werkstoff: Ton Wir stellen ein Tongefäß her nach den Vorlagen der Linienbandkeramik.

5 Ägypten Papyrusbögen herstellen Mit dem Beginn der Schriftkultur setzte auch die Entwicklung beschreibbarer Materialien ein. Einer der wichtigsten Beschreibstoffe der Antike war das Papyrus. Die Kinder legen und pressen Papyrusstreifen wie vor tausenden von Jahren und stellen so eigene Bögen her. Papyrus beschreiben oder bemalen Mit Hieroglyphen oder ägyptischen Symbolen werden die Papyri mit historischen Schreibgeräten und selbst hergestellten Farben und Tinten beschrieben oder bemalt. Arbeiten mit Speckstein Um einen Eindruck über die in der Antike überall präsente Kunst der Bildhauerei zu vermitteln, stellen die Kinder aus dem Werkstoff Speckstein einen ägyptischen Glücksbringer her, den Skarabäus.

6 Das Senet Spiel Auch ägyptische Kinder und Erwachsenen spielten gerne! Eines der bekanntesten und beliebtesten Spiele im alten Ägypten war das Senet Spiel. Eine besonders hochwertige Ausführung wurde im Grab des Pharaos Tut- Anch-Amun gefunden. Wir bauen ein solches Spiel und spielen miteinander das Spiel des Lebens. Rollsiegel Eine aus Vorderasien stammende Form des Siegelns, welche auch in Ägypten Verwendung gefunden hat, ist das Rollsiegel. Wir fertigen individuelle Siegel an und rollen sie auf Ton aus. Ägyptische Wandmalereien Nach den Vorbildern aus ägyptischen Gräbern bemalen die Kinder Gipsplatten mit Motiven der Götter oder des Alltagslebens. In diesem Zusammenhang werden die Götter und der Totenkult näher behandelt.

7 Rom Römische Inschriften Nach den Vorbildern römischer Inschriften versuchen sich die Kinder als Steinmetze und meißeln Inschriften auf Kalkstein oder Sandsteintafeln. Bau einer tabula cerata Römische Schulkinder schrieben ihre Übungen auf Wachstafeln. Wir fertigen eigene Wachstafeln an und machen Schreibübungen wie vor 2000 Jahren. Mosaikkunst Eine im antiken Rom allgegenwärtige Kunst wird von den Kindern nachempfunden, indem sie ein eigenes Mosaik legen und verfugen. Römische Graffiti Auch die Römer hinterließen schon Spuren an den Häuserwänden! Nach Vorlagen aus Pompeji erstellen wir unser eigenes Graffiti.

8 Das Rundmühlespiel Die Römer liebten Spiele. Viele der uns geläufigen Spiele gab es in gleicher oder ähnlicher Form bereits in der Antike. Als Beispiel erstellen die Kinder ihr eigenes Rundmühlespiel, eine vereinfachte aber nicht weniger spannende Variante des Mühlespiels. Römische Kinderspiele Auf zahlreichen Abbildungen wie z.b. Reliefs können wir sehen, dass römische Kinder eine Vielzahl von Spielen kannten. Bei vielen von ihnen waren die Spielsteine Hasel- oder Walnüsse. Wir spielen diese sog. Nuss-Spiele und lernen, wie unterhaltsam diese relativ einfachen Spiele sind. Rechnen mit einem römischen Abakus. Auch die Römer kannten Hilfsmittel zum Berechnen großer Zahlenmengen. Wir bauen ein römisches Rechenbrett, stellen die Rechensteine her, lernen die römischen Zahlen und Zahlenzeichen und versuchen, Rechenaufgaben zu lösen. Zu Tisch bei den Römern Was und wie aßen die Römer? Wir bereiten eine Mahlzeit nach überlieferten römischen Rezepten und lassen es uns schmecken.

9 Die Schreibwerkstatt Die Entstehung und Entwicklung der Schrift in ihren vielfältigen Formen und Materialien ist das Thema der Schreibwerkstatt. Von den frühesten Piktogrammen der Steinzeit über die Keilschrift Mesopotamiens und die Hieroglyphen der Ägypter bis zum Alphabet und den Graffiti der Römer werden die verschiedenen Schriftarten und die benutzten Materialien wie Ton, Papyrus, Pergament, Wachs und Stein sowie die entsprechenden Schreibgeräte und Farben bzw. Tinten vorgestellt, erklärt und selbst hergestellt.