Fachcurriculum Geschichte Klasse 6 LPE 1: Einführung in das Fach Geschichte Inhalte Methoden und Schwerpunkte Daten und Begriffe

Transkript

1 LPE 1: Einführung in das Fach Geschichte Spurensuche in der eigenen Lebenswelt kurzer mündlicher Vortrag (s.u.) Vorgehensweise des Historikers: Quellen Archäologie Datierungsmethoden Vergleich Quelle Archäologie Epoche Vorstellen von historischen Gegenständen Familienstammbaum Ur- und Frühgeschichte Geschichte

2 Ursprünge des Menschen LPE 2: Leben in vorgeschichtlicher Zeit Altsteinzeit: Nomadentum Jäger und Sammlerinnen Höhlenmalerei Visualisierung: Erstellen eines Stammbaums des Menschen Bildbetrachtung vor Jahren Ausbreitung des homo sapiens in Europa ab v, Chr. Beginn der Sesshaftigkeit Jungsteinzeit: Sesshaftigkeit veränderte Lebens- und Wirtschaftsweise Erfindungen Exkursion (z.b. ins Mainfränkische Museum Würzburg) Lektüre (Jugendbuch) Evolution Mythos Nomadentum Sesshaftigkeit Alt- / Jungsteinzeit Höhlenmalerei Neolithische Revolution

3 Die Bedeutung des Nils für die Entstehung der Hochkultur Merkmale einer Hochkultur: Schrift Staat Religion Wissenschaft Kalender Die kulturelle Bedeutung des Jenseitsglaubens LPE 3: Ägypten eine frühe Hochkultur Bildbetrachtung Gesellschaftspyramide Lernzirkel zum Thema Hieroglyphen (Zusammenarbeit mit BK) 3000 v. Chr. Entstehung der Hochkultur um 2500 v. Chr. Bau der Pyramiden (?) Hochkultur Polytheismus Monotheismus Hierarchie Schrift / Hieroglyphen Pharao Pyramide

4 Entstehung der griechischen Stadtstaaten und Kolonisation LPE 4: Leben im antiken Griechenland Religion und Kultur: Untersuchung eines Beispiels aus dem Bereich der Kulte (olympische Spiele) altersgemäße Betrachtung des demokratischen Athens: Politik und Gesellschaft Kunst und Kultur Einfluss auf den Lebensalltag Kriegerstaat Sparta: Gesellschaftsstruktur Rolle des Staates Vergleich mit Athen anhand der Kategorien Freiheit und Gleichheit Kartenarbeit Bildbetrachtung (Vasenbilder) Einführung in die Arbeit mit Quellen Erstellen eines Verfassungsdiagramms Exkursion (z.b. ins Martin-von-Wagner-Museum Würzburg) Sagen (Zusammenarbeit mit D) Gestaltung eines Reiseführers um 800 v. Chr. erste Stadtstaaten Mitte 5. Jahrhundert Blüte Athens Antike Bürger Demokratie Monarchie Kolonisation Olympische Spiele Vollbürger Nichtbürger Sklave Heloten

5 Phasen der Ausbreitung Roms Römische Familie LPE 5: Leben im römischen Weltreich Gründe für die Durchsetzung des Prinzipats Alltagsleben Kartenarbeit Bildbetrachtung Quelleninterpretation und -kritik um 500 v.chr. Beginn der Republik 31 v. Chr. 14 n. Chr. Prinzipat des Augustus 391 Christentum wird Staatsreligion Romanisierung Christianisierung Lektüre von Jugendromanen (z.b. Stöwer, Quintus geht nach Rom) Recherche in Jugendsachbüchern Sagen (Zusammenarbeit mit D) Museumsbesuch: (z. B. Limesmuseum Aalen; Osterburken) Republik Monarchie Aristokratie Expansion Diktatur Ständekämpfe Prinzipat Forum Romanum Villa Rustica Völkerwanderung

6 LPE 6: Antike Spuren Nachwirkungen der Antike in der Gegenwart Arbeiten mit etymologischem Wörterbuch Spurensuche (z.b. in Comics, Filmen und Computerspielen) Erkennen antiker Architekturmerkmale