Spielen. Flugsimulator Aero

Transkript

1 A10 Flugsimulator Aero KG US MS OS 7' Wie viele Punkte kannst du vor Ablauf der Zeit sammeln? PC 2 Flugsimulator Aero Joystick Kopfhörer Rangliste 1. Öffne auf PC2 den Link im Ordner A10 Flugsimulator Aero 2. Such dir ein Flugzeug nach deinem Farbgeschmack aus. 3. Mit der Taste 6 kannst du die Geschwindigkeit erhöhen und mit der Taste 5 drosseln. Versuche, so schnell du kannst, zwischen den Absperrungen hindurchzufliegen und sammle dabei Bonuspunkte, indem du möglichst viele Taler einsammelst. 4. Trage deinen Namen und deine Punktzahl in die Rangliste ein. Spiel wurde von Nestlé als Korn-Flakes-Spiel vertrieben. Kann unter folgender Adresse runter geladen werden: (

2 A11 Fluglabyrinthe Wer fliegt wohin? 5 Vorlagen von Fluglabyrinthen Lösungsblatt Wasserlöslicher Filzstift Lappen 1. Wähle eines der Fluglabyrinthe. 2. Suche die entsprechenden Flugrouten mit dem Finger und danach mit dem Filzstift. 3. Kontrolliere deine Route mit dem Lösungsblatt. 4. Wisch deine Spur mit dem Lappen und etwas Wasser wieder aus. 5. Wähle ein anderes Fluglabyrinth.

3 A12 Flugsimulator Canyon Wie viele Taler, kannst du in der vorgegebenen Zeit einzusammeln, ohne die Wände des Canyons zu berühren? PC 2 Flugsimulator Canyon Joystick Kopfhörer Rangliste 1. Öffne auf dem PC2 den Link im Ordner A12 Flugsimulator Canyon. 2. Suche dir ein Flugzeug nach deinem Farbgeschmack aus. 3. Mit der Taste 6 kannst du die Geschwindigkeit erhöhen und mit der Taste 5 drosseln. Versuche, so schnell du kannst, durch den Canyon zu fliegen und dabei Bonuspunkte zu sammeln, indem du möglichst viele Taler einsammelst. 4. Trage deinen Namen und deine Punktzahl in die entsprechende Rangliste ein. Spiel wurde von Nestlé als Korn-Flakes-Spiel vertrieben. Kann unter folgender Adresse runtergeladen werden: (

4 A13 Auf einer Linie Wer kann den Flieger am längsten auf einer Linie fliegen lassen? zwei Sagexflieger Messband 1. Setzt je einen Flieger zusammen. 2. Werft den Flieger so, dass er möglichst lange der Linie nachfliegt. Ihr dürft den Flieger behutsam verbiegen. Wer schafft den längeren Wurf? Bezugsquelle Sagexflieger: Jochen Heil,

5 A14 Daumenkino Flugzeug KG US MS OS 15' Wie müssen die Bilder zusammengesetzt werden, damit das Flugzeug mit der Maus fliegt wie in einem Film? Vorlage Daumenkino laminiert Schweisszange 1. Nimm die Bilder und lege sie der Nummerierung nach aufeinander. Nummer 1 ist oben. 2. Klemme nun die Bilder mit der Zange am weissen Rand zusammen und spule den Film mit dem Daumen ab. Vorlage ist aus dem Buch: Lernen und Rätseln mit der Maus: Alles was fliegt. Xenos-Verlag.

6 A15 Daumenkino Flugzeug KG US MS OS 15' Wie müssen die Bilder zusammengesetzt werden, damit das Flugzeug mit der Maus fliegt wie in einem Film? Karten Daumenkino laminiert mit Farben Schweisszange 1. Nimm die Bilder und versuche sie pro Farbe in einen Ablauf zu bringen. Lege sie so aufeinander, dass ein Daumenkino entsteht, so dass das Flugzeug vorwärts fliegt. Beginne mit der roten Farbe. 2. Lege am Schluss alle Karten aufeinander, klemme nun die Bilder mit der Zange am weissen Rand zusammen und spule den Film mit dem Daumen ab. Vorlage ist aus dem Buch: Lernen und Rätseln mit der Maus: Alles was fliegt. Xenos-Verlag.

7 A16 Flugzeug-Kartenspiel Wer hat den schnellsten Flieger? Wer hat den längsten Flieger? Wer hat das Flugzeug mit der längsten Spannweite? Wer hat den Flieger mit der grössten Reichweite? Quartett Flugzeuge Auf den Quartettkarten sind die Flugzeuge nach vier Kriterien gewertet. Speed = Geschwindigkeit Length = Länge Span = Spannweite Range = Reichweite 1. Lest die Spielregeln. 2. Spielt das Quartett. 3. Lest die Fragen (oben). Wer besitzt die jeweils beste Karte?

8 A17 Viele Flugzeuge Wie viele Flugzeuge erkennst du auf dem Bild und welche beiden sind genau gleich? Flugzeugbild Wasserlösliche Filzstifte in versch. Farben 1. Schau dir das Bild genau an. Wie viele Flugzeuge entdeckst du? Schreib die Zahl oder die Anzahl Punkte daneben. 2. Welche beiden Flugzeuge sind genau gleich? Male diese rot nach.

9 A20 Vogelflug Wer schafft es als Erste( r), während des Flugs zum Nest 5 Würmer zu picken? Kissen in der Anzahl der Kinder 16 Würmer je aus Krepppapier (breit und schmal) 1. Legt im Gang ein Nest (Kissen) weniger als Kinder sind in einem Kreis im Gang auf den Boden. Auf dem Boden verteilt ihr die Würmer aus breitem Krepppapier. 2. Ein Vogelkind steht in der Mitte und sagt: Alli Vögel flüged us, flüged ines anders Huus. Auf das Wort Huus müssen alle Vögel ihr Nest verlassen, einen Wurm picken und in ein anderes Nest fliegen, ebenso das Vogelkind in der Mitte. Wer kein Nest erwischen kann, muss seinen Wurm wieder abgeben und das Vogelkind in der Mitte sein. Es gewinnt, wer zuerst 5 Würmer hat. Erschwerung: Statt breite Krepppapierwürmer die schmalen nehmen. Im Gang oder Eingang spielen. Die Kissen sind im Treff.

10 A21 Flugbilder von Vögeln Welches Schattenbild (Flugbild) zeigt den Vogel? 20 Memory-Kärtchen (Flugbilder)(KG/US/MS)❶ 20 Memory-Kärtchen (Naturbild / Flugbild) (US/MS/OS) ❷ 1. Spielt in der Gruppe das Flugbild-Memory. ❶ 2. Lernt die Namen der Vögel an Hand der Flugbilder kennen. Nehmt die Lösungsblätter zu Hilfe. ❷ 3. Ordnet allen 20 Vögeln auf den Bilder- Kärtchen das entsprechende Kärtchen mit dem Flugbild (Umrissen im Flug) zu. 3. Spielt mit den Vogelkärtchen und den Flugbildkärtchen ein Memory. Es gewinnt, wer am meisten richtige Paare Vogel/ Flugbild erkennt. Lernt die Namen der Vögel an Hand der Flugbilder kennen. Kontrolliert mit der beiliegenden Lösung.

11 A22 Geräusche erkennen Welche Geräusche aus der Luft erkennst du? CD-Player CD blau Bildkarten blau Notizblatt und Schreibzeug 1. Höre dir die Geräusche auf der CD alle einmal an. 2. Ordne beim zweiten Mal Hören die Bildkarten den Geräuschen zu. 3. Vergleiche deine Lösung mit dem Lösungsblatt. Erschwerung: Erkenne die Geräusche ohne Bildkarten und schreibe die den Geräuschen entsprechenden Begriffe auf ein Notizblatt. Vergleiche nun deine Lösung mit dem Lösungsblatt.

12 A23 Flugobjekte heraushören Was kann fliegen und was nicht? CD-Player CD rot Bildkarten rot 1. Höre dir die Geräusche auf der CD einmal an. 2. Entscheide beim zweiten Mal Hören, welche Geräusche von fliegenden Objekten stammen und welche nicht. 3. Lege die Bildkarten vor dir auf den Tisch: Links = Bilder fliegenden Objekten Rechts = Bilder von Objekten, welche nicht fliegen können. Vergleiche mit dem Lösungsblatt.

13 A24 Die Libelle KG US MS OS 15' Weshalb wird die Libelle auch als Luftakrobat bezeichnet? ferngesteuerte Libelle Anleitung zwei Pflanzenfotos 1. Lies die Anleitung mit einer Betreuungsperson genau durch. 2. Lass die Libelle (im Gang vor dem RDZ) vorsichtig von der einen zur anderen Pflanze fliegen und beobachte ihren Flügelschlag. 3. Beschreibe die Bewegung der Flügel. Achtung: Bei dieser Station muss eine Betreuungsperson anwesend sein! Quelle: Franz Karl Weber, Dragon Fly

14 A30 Jasskarten werfen Wie musst du eine Jasskarte werfen, damit sie möglichst weit fliegt? Markierung am Boden / am Ziel Jasskarten Hut / Plastikbox 1. Werft von einer Markierung aus eine Jasskarte möglichst weit. Mögliche Erweiterung: 2. Macht einen Wettkampf: "Wer wirft die Jasskarte am weitesten?" 3. Wer trifft in die aufgestellte Plastikbox? Löse die Aufgabe im Korridor.

15 A31 Papierflieger-Wettbewerb KG US MS OS 20' Welcher Flieger fliegt am weitesten? Buch: Papierflieger Faltanleitungen Papier 100 g/m² Messband im Korridor 1. Lest gemeinsam im Buch Papierflieger den Text über Flugwettbewerbe (Seiten 19-21) 2. Nun falten alle je einen eigenen Papierflieger oder einen nach einer Anleitung. 3. Trimmt euer Flieger und lasst sie dann nach den Flugwettbewerbregeln fliegen. Wer gewinnt? Quellenangabe: Papierflieger, die wirklich fliegen; Walter Arn Papierflieger; ISNB X

16 A40 Flugpioniere Puzzle KG US MS OS 15' Welcher Flugpionier flog welches Flugobjekt? 30 Puzzlekarten Puzzlebrett Info-Blätter für Infowand vorgedrucktes Blatt mit Bildern 1. Löse das Puzzle nach deinem persönlichen Wissen. 2. Überprüfe und überarbeite deine Lösung, indem du die Info-Wand zu Hilfe nimmst. 3. Falls du die Lösung mitnehmen willst, überträgst du sie auf das vorgedruckte Blatt. Du kannst dein Wissen bei den Stationen C50 und D61 nochmals anwenden.

17 A41 Flugsimulator-Helikopter In welcher Zeit schaffst du es, die farbigen Kisten an ihren entsprechenden Platz zu bringen? PC 1 Flugsimulator Helikopter Joystick Kopfhörer Rangliste 1. Öffne auf dem PC 1 den Link im Ordner A41 Flugsimulator Helikopter 2. Such dir einen Helikopter nach deinem Farbgeschmack aus. 3. Mit der Taste 6 kannst du den Helikopter steigen lassen und mit der Taste 5 sinken. Versuche, so schnell als möglich die Fracht an den entsprechenden Platz zu liefern (Taste 1 oder Firetaste am Joystick), ohne in die Hochhäuser zu stossen. 4. Trage deinen Namen und deine Punktzahl in die entsprechende Rangliste ein. Spiel wurde von Nestlé als Korn-Flakes-Spiel vertrieben. Kann unter folgender Adresse runter geladen werden: (

18 A42 Hubschrauber erkennen KG US MS OS 5' Woran erkennst du den Hubschrauber innerhalb der anderen Flugobjekte? Fühltafel Augenbinde 1. Kind A zieht sich die Augenbinde an. Kind B reicht ihm die Fühltafel. Kind A versucht nun, den Helikopter zu erfühlen. Kind B kontrolliert. Danach benennt Kind A die übrigen Flugobjekte, welche es durch Erfühlen erkennt. Kind B kontrolliert. 2. Nun werden die Rollen getauscht.

19 A43 Hubschrauber fliegen Wie musst du einen Hubschrauber steuern, damit er von einem Landeplatz zum anderen fliegen kann? Hubschraubermodell PicooZ 2 Landeplätze 1. Teste zuerst durch leichtes Erhöhen der Steuerhebel aus, was welcher Hebel beim Helikopter bewirkt. 2. Versuche nun zu starten und auf der anderen Landefläche sachte zu landen. Pass auf, dass du nicht höher als einen Meter fliegst. Damit ist auch ausgeschlossen, dass du jemandem ins Gesicht fliegst (Verletzungsgefahr!). 3. Fliege wieder zurück zur anderen Landefläche. 4. Schreibe nun in eigenen Worten auf, was welcher Hebel bewirkt und wie der Helikopter gesteuert wird. Modell Hubschrauber PicooZ, kann im Fachhandel bestellt werden (ca Franken). Für die ökologischere Stromversorgung wurde ein Transformator (9V) eingebaut.

20 A60 Seifenblasen KG US MS OS 15' Wie bringst du verschieden grosse Seifenblasen zum Fliegen und für wie lange? Seifenblasendöschen Seifenblasenset (von BEA) Seifenlauge 1. Seifenblasendöschen: Blase 10 Seifenblasen in die Luft. Versuch sie möglichst hoch hinauf zu blasen, damit sie so lange wie möglich in der Luft bleiben. Wie schweben sie? Wie lange? Warum wohl? 2. Seifenblasenset: Versuche es mal mit den grösseren Seifenblasen. Vergleiche diese mit den kleineren: Wie schweben die? Was ist anders als bei kleinen Seifenblasen? Im Freien machen, z. B. auf dem Brunnenplatz!

21 A61 Ballonmustermemory Welche Ballone gehören zusammen? Memorykarten 1. Mischt die Karten und legt sie mit der Rückseite nach oben auf dem Tisch aus. 2. Spielt nun damit das Memory.

22 A62 Heissluftballon KG US MS OS 20' Welche Vorbereitungsschritte sind nötig, damit der Heissluftballon fliegt? Heissluftballon Heissluftföhn Kartonröhre Bambusstab mit Draht 1. Zwei Personen gehen mit dem Heissluftballon ein Stockwerk nach unten. Dort starten sie ihn. Achtung: Befolgt die Anweisungen! (Siehe Beiblatt) 2. Die dritte Person fängt den Heissluftballon im oberen Stockwert mit dem Bambusstab ein. Unterstufe nur in Begeleitung einer Betreuungsperson!!! Ballon ist erhältlich beim Verlag: Jochen Heil Art.Nr.: 68502