Alles über Futur und Konditional. Inhalt:

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2 Alles über Futur und Konditional. Inhalt: VORWORT 1. Kapitel: FUTUR (cantaré ~ ich werde singen) Regelmäßige und unregelmäßige Bildung. Übungen dazu. Temporaler und modaler Gebrauch des Futurs. Sonderanwendungen. Übungen zum temporalen, modalen Gebrauch und zu Sonderanwendungen. 2. Kapitel: KONDITIONAL (cantaría ~ ich würde singen) Regelmäßige und unregelmäßige Bildung. Übungen dazu. Temporaler und modaler Gebrauch des Konditionals. Absicht, Aufforderung, Bedingungsausdrücke. Übungen: temporaler, modaler Gebrauch, sonstige Anwendungen. 3. Kapitel: FUTURPERFEKT (habré cantado ~ ich werde gesungen haben) Bildung dieses Tempus. Bildung des Partizip Perfekts. Temporale und modale Anwendung des Futurperfekts Übungen zum Futurperfekt. 4. Kapitel: Das KONDITIONALPERFEKT (habría cantado ~ Ich hätte gesungen) Bildung dieses Tempus. Hypothetische vorvergangene Handlung. Vermutung in der Vorvergangenheit. Übungen Konditonalperfekt. 5. Kapitel: PERFEKT-TEMPORA des Indikativs IM VERGLEICH Vorgegenwart ist nicht Vergangenheit. Vorzukunft. Vorvergangenheit Präsensperfekt versus Futurperfekt (he cantado ~ habré cantado). 1. Auf der Achse der Vorgegenwart. 2. Auf der Achse der Vorzukunft. Plusquamperfekt versus Konditionalperfekt (había cantado ~ habría cantado). Temporal- bzw. Modalbezug auf die Vorvergangenheit. Anhang 1 Anhang 2 Anhang 3: Anhang 4: Futur und Konditional. Geschichte und Zusammenfassung Widerlegung einer These über Futur und Konditional Aufgabenlösungen Wortschatz dieses Buches von A-Z (Vokabeln span.-dt.) Impressum 2

3 ALS VORWORT Struktureller Kern einer Sprache ist ihre Grammatik. Obwohl Futur und Konditional mit ihren entsprechenden Perfekt-Formen nur einen Teil des spanischen Verbsystems bilden, enthalten sie alle Grundbestandteile. Sie sind eine Miniatur des Ganzen. Von Anfang an möchte ich Sie auf Folgendes aufmerksam machen: 1) In Futur und Konditional finden wir vier Tempora vor: zwei einfache und zwei Perfekt-Formen. Die einfachen Formen werden viel häufiger benutzt als die komplexeren. Ich empfehle trotzdem, die letzteren genauso ernst zu nehmen wie die einfachen, denn ohne sie lässt sich die Sache nicht ganz begreifen. 2) Das Futur und teilweise auch das Konditional sind der Teil des spanischen Verbsystems, der am meisten Ähnlichkeiten mit dem Deutschen aufweist. Wo immer es möglich ist, benutze ich auch die standardisierte deutsche Sprechweise, wie sie z.b. im Grammatik-DUDEN oder in der Grammatik von Helbig / Buscha zum Einsatz kommt, um Ihnen das Lernen zu erleichtern. 3) Gleich nach jedem Thema kommen Übungen. Theorie ist immer unvollständig, solange die Praxis fehlt. Daher möchte ich Ihnen nahelegen, die Übungen zu machen, bevor Sie im Text weiter gehen. Beim Lernen ist es wie beim Wasser, das erst alle Hohlräume ausfüllt, die sich ihm auf dem Weg präsentieren, bevor es weiter fließt. Die Struktur dieses Buches ist nicht zufällig entstanden. Bei der Gestaltung eines Internet-Kurses für eine Sprachschule in München habe ich mit Staunen entdeckt, dass sich das anschaulich koordinierte Lernsystem mit der Online-Lernplattform Moodle auf das Buch-Format gut übertragen lässt, und umgekehrt. (So steht dieses Buch nun auch in Form von Moodle-Modulen zur Verfügung.) Wer weiß, vielleicht trägt all dies dazu bei, dass sich die Grenzen zwischen der Vermittlung von Lerninhalten auf Papier und Online zum Nutzen der Schüler allmählich auflösen? Wie auch immer mein tiefer Herzenswunsch ist es jedenfalls, Ihnen eine Art Aha-Erlebnis zu bereiten. Etwa so: Aha, Futur und Konditional als ein Ganzes! Vieles ist mir schon vom Deutschen her bekannt. Auch mit der Darstellungsweise bin ich vertraut. So liebe ich Grammatik! Viel Freude und Erfolg beim Lernen wünscht Ihnen Paulino Muñoz Muñoz 3

4 1. Kapitel: FUTUR ( CANTARÉ ~ ich werde singen) Die Bildung des einfachen Futurs ist sehr einfach. Als Stamm dient der Infinitiv, und alle Verben (ob auf ar, er oder ir) haben dieselben Endungen. yo cantar é ich werde singen tú cantar ás du wirst singen él/ella, usted cantar á er wird singen nosotros/as cantar emos wir werden singen vosotros/as cantar éis ihr werdet singen ellos/as, ustedes cantar án sie werden singen Weitere Beispiele: viajar (reisen) viajaré viajarás viajará viajaremos viajaréis viajarán ver (sehen) veré verás verá veremos veréis verán ir (gehen, fahren) iré irás irá iremos iréis irán Unregelmäßige Verben bei Futur tener (haben) tendr-é, tendr-ás, tendr-á tendr-emos, tendr-éis, tendr-án venir (kommen) vendr-é poner (stellen) pondr-é poder (können) podr-é salir (ausgehen) saldr-é saber (wissen) sabr-é haber (Hilfsverb) habr-é caber (passen) cabr-é decir (sagen) dir-é hacer (machen) har-é querer (wollen) querr-é 4

5 Übung 1.1. Sätze mit regelmäßiger Futur-Bildung 1. (viajar, reisen) Carlos a Madrid la próxima semana. (Carlos reist nächste Woche nach Madrid) 2. ( nosotros / ver sehen) Esta noche el partido del Bayern de Munich. (Heute Abend sehen wir das Spiel des FC Bayern) 3. (ir gehen, fahren) Rosa con su madre a hacer la compra. (Rosa wird mit ihrer Mutter zum Einkaufen gehen) 4. (vosotros / conocer kennenlernen) Si venís a Gijón, a gente muy maja. (Kommt ihr nach Gijón, werdet ihr nette Leute kennenlernen) 5. (pedir bestellen, bitten) Aquí está el menú, yo una paella. (Hier ist das Menü, ich werde Paella bestellen) 6. (tú / aprender lernen) La lección es fácil, la en poco tiempo. (Die Lektion ist leicht, du wirst sie in kurzer Zeit lernen) 7. (llegar ankommen) Antonio y Maria sobre las dos. (Antonio und Maria werden gegen zwei ankommen) 5

6 Gebrauch des Futurs Das Futur hat grundsätzlich zwei Anwendungen: 1. Das Futur als Tempus zur Bezeichnung eines zukünftigen Geschehens. Este verano iremos a Mallorca. (Diesen Sommer werden wir nach Mallorca fahren) Carlos vendrá esta tarde. (Carlos wird heute Nachmittag kommen) No sé qué haré después de mi examen. (Ich weiß nicht, was ich nach meiner Prüfung machen werde) In dieser Variante des Futurs deckt sich die Betrachtzeit (este verano im ersten Beispiel), mit der Geschehenszeit (Geschehen: ir a Mallorca). Beide liegen nach der Sprechzeit (das Jetzt des Sprechers). Die Anwesenheit einer Temporalbestimmung (mañana, pronto, la próxima semana u.a.) ist fakultativ, manchmal aber notwendig, um einen Gegenwartsbezug zu vermeiden. Wie im Deutschen, aber nicht so oft, kann man das Futur durch Präsens ersetzen: Este verano viajamos a Mallorca. In der Umgangssprache wird das Futur mit temporaler Bedeutung durch die verbale Periphrase ir + a + Infinitiv ersetzt: Este verano vamos a ir a Mallorca. 2. Modales Futur zur Bezeichnung einer Vermutung in der Gegenwart. Hoy no ha venido el profesor. Estará enfermo? (Der Lehrer ist heute nicht gekommen. Ob er wohl krank ist?) Llaman a la puerta. Será Pedro otra vez. (Es klopft an der Tür. Ob es wieder Pedro ist?) In dieser Anwendung decken sich Geschehenszeit, Betrachtzeit und Sprechzeit. 7

7 5. Kapitel: PERFEKT-TEMPORA des Indikativs IM VERGLEICH A) Grundbegriffe Die zwei Zeitsphären Man unterscheidet in den Tempora zwei Gruppen: Tempus I (oder Zeitsphäre des Präsens) und Tempus II (Zeitsphäre der Vergangenheit). Zur Zeitsphäre des Präsens gehören alle Tempora, die die Sprechzeit einbeziehen. Zur Zeitsphäre der Vergangenheit gehören diejenigen, die außerhalb der Sprechzeit liegen. I. Zeitsphäre des Präsens: Präsens (canto), Präsensperfekt (he cantado), Futur (cantaré), Futurperfekt (habré cantado). II. Zeitsphäre der Vergangenheit: Präteritum (canté), Imperfecto (cantaba), Plusquamperfekt (había cantado), Konditional (cantaría), Konditionalperfekt (habría cantado). Vorzeitigkeit Alle Perfekt-Formen haben einen Vorzeitigkeit-Charakter im Verhältnis zu der Zeit, auf die ihr Hilfsverb hindeutet. Beispiel, das Präsensperfekt besteht aus Präsens (Gegenwart) und Partizip Perfekt (Vorzeitigkeit), so entsteht also der Begriff Vorgegenwart. Entsprechendes trifft auf das Futurperfekt (Vorzukunft) und das Plusquamperfekt (Vorvergangenheit) zu. Vorgegenwart ist nicht gleich Vergangenheit In Betracht der obigen Klassifizierung und des Begriffs Vorzeitigkeit sehen wir leicht, dass die Ausdrücke Vorgegenwart und Vergangenheit nicht synonym sind. Beide bezeichnen Handlungen, die beim Jetzt des Sprechers abgeschlossen sind. Man kann im Prinzip von Zeitbezügen auf Vergangenes reden. Aber es besteht ein grundlegender Unterschied: beide gehören zu verschiedenen Zeitsphären. 26

8 ANHANG 1: Futur und Konditional. Geschichte und Zusammenfassung Modus, Tempus und Aspekt sind die drei Hauptkriterien, die die spanische Konjugation konfigurieren. Die Begriffe Modus und Tempus sind den deutschen Lesern bekannt, das grammatikalische Konzept des Aspekts dagegen nicht. Bei Futur und Konditional aber spielt das keine Rolle. Laut der offiziellen Grammatik der Real Academia Española (RAE) gibt es im Spanischen drei Modi: Indikativ, Subjunktiv und Imperativ. Die Formen Futur und Konditional gehören mit ihren Perfekt-Varianten dem Modus Indikativ an. Der Modus gruppiert die Formen des Verbs nach der Art, wie sie die Haltung des Sprechers vor dem Gesagten wiedergeben. Der Katalog der Modalinhalte ist groß: Wunsch, Hoffnung, Absicht, Höflichkeit, Willensäußerung, Befehl, persönliche Einstellung, Zweifel, Vermutung, Wahrscheinlichkeit, persönliche Bewertung usw. Der Indikativ im strengen Sinn bezeichnet die Handlung als wirklich, objektiv, als nicht-modal eigentlich. Wie wir aber gesehen haben, enthalten Futur und Konditional starke modale Komponenten. Darum bestehen Zweifel, ob diese Formen dem Indikativ angehören oder nicht. Das ist eine alte Debatte, die wir hier kurz skizzieren. Die traditionelle spanische Grammatik hatte die Formen Futur und Konditional auf verschiedene Modi verteilt. Futur war im Indikativ und Konditional im Subjunktiv. Der bedeutende Grammatiker Andrés Bello zeigte jedoch 1928 in seiner Grammatik, dass das Konditional nicht zum Subjunktiv gehört, sondern zum Indikativ. Sein Hauptargument dafür war, dass das Verb des Hauptsatzes in den Substantivsätzen (dass-sätze) den Modus im Nebensatz bedeutungsbedingt wählt. Beispiel: Sé que viene Carlos (Indikativ) und Dudo que venga Carlos (Subjunktiv). Das Verb saber (wissen) wählt Indikativ und dudar (zweifeln) Subjunktiv. Bello zeigte, dass die Subjunktiv-Kontexte das Konditional systematisch ablehnen, die Indikativ- Kontexte dagegen nicht. Das hängt nicht vom Tempus des Hauptverbs ab: Sé / sabía que vendría Carlos * Dudo / dudaba que vendría Carlos (* = Beispiel für falsche Formulierung) Damit wird deutlich gezeigt, dass das Konditional nicht zum Subjunktiv gehört. 30