Konzeption. Stand: Katholischer Kindergarten St. Elisabeth Kirchplatz Ebersbach Musbach. Tel.: / Fax: /
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- Tobias Solberg
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1 Konzeption Stand: 2011 Katholischer Kindergarten St. Elisabeth Kirchplatz Ebersbach Musbach Tel.: / Fax: / kiga.ebersbach@web.de
2 Index Grußwort Träger 1.0 Der Kindergarten, Teil einer Spirale (Einrichtung) 2.0 In Bewegung mit (Kirchengemeinde) 3.0 Gemeinsam bewegen wir Vieles (Träger/Leitung/Personal) 4.0 Klein rein Groß raus (Kinder) 4.1 Bildungs- und Entwicklungsfelder (Kinder) 5.0 Sie drehen sich mit (Eltern) 6.0 Vernetzt mit (Kooperation) 7.0 Nach außen drehen (Öffentlichkeitsarbeit) 8.0 Nur so läufts rund (Mittel u. Ressourcen) 9.0 Die Spirale dreht sich weiter (Qualitätsentwicklung/ -sicherung) Gesetzliche Grundlagen Schlußgedanke Impressum Anhang: Leitbild Betreuungs-Pakete 2
3 Grußwort Kirchen und Kindergarten stehen meist dicht nebeneinander. So auch in unserer Gemeinde. Dies ist ein Symbol dafür, dass auch in unserem Kindergarten St. Elisabeth nach der Weisung Jesu (Mk 9,33-37) das Kind in der Mitte steht. Das Kind hat eine eigene Würde, nicht abgeleitet von der späteren Nützlichkeit für die Gesellschaft. Darum darf das Kind Kind sein, und es muss in Freiheit seinen eigenen Weg entdecken dürfen. Die Erzieherinnen haben die große Aufgabe, auf diesem Weg dem Kind beizustehen. Aus dieser Haltung heraus wurde die vorliegende Konzeption erstellt. Sie soll helfen, dass die Erzieherinnen wissen, wo sie hin wollen, die Eltern, was sie erwarten dürfen und die Kirchengemeinde, wieso ihr Kindergarten da ist. Ich bedanke mich bei allen, die bei der Erstellung dieser Konzeption mitgearbeitet haben, vor allen den Erzieherinnen mit Ihrer Leitung. Ich wünsche ihnen bei ihrer großen und schönen Aufgabe eine glückliche Hand und Gottes Segen. P. Herbert Schneider, Pfarrer
4 Angela Eisele Kindergarten-Leitung Grußwort der Kindergartenleitung Liebe Leserinnen und Leser, wir freuen uns sehr, Ihnen die überarbeitete Konzeption des katholischen Kindergartens St. Elisabeth vorstellen zu dürfen. Die Einrichtung verfügt seit 2003 über eine Konzeption, welche das Profil der Einrichtung verdeutlicht. Diese spiegelt die Realität unserer pädagogischen Arbeit wider, als Handreichung für alle, welche sich für unsere Arbeit interessieren und sich informieren wollen sowie als Grundlage für Eltern, pädagogische Mitarbeiter und Kooperationspartner. Nicht erst seit der Pisa-Studie hat die Bildungsarbeit in den Kindergärten einen sehr hohen Stellenwert. Ständig wird die Gesellschaft mit neuen pädagogischen Konzepten konfrontiert. Eltern, Träger und Kindergarten tragen eine gemeinsame Verantwortung für die Erziehung, Betreuung und Bildung des Kindes. Durch ein vielfältiges und kinderorientiertes Bildungsangebot, möchten wir die Kinder begleiten und Grundlagen zum Erlangen von Basiskompetenzen schaffen. Die Form der Spirale, welche sich im Kindergartenlogo und in den Überleitungen wiederfindet, nehmen wir als Sinnbild für stetige Weiterentwicklung und Bewegung, für zielgerichtetes und gemeinsames Wirken zum Wohle des Kindes. Viel Spaß beim Lesen!! Angela Eisele und das Team vom Kindergarten St. Elisabeth Kathrin Weiss Erzieherin Manuela Möhrle Erzieherin Maria Gläser Erzieherin Manuela Lutz Erzieherin Daniela de Vittorio-Jäger Erzieherin 4Team
5 1.0 Der Kindergarten, Teil einer Spirale Die Spirale als Grundlage, ist Symbol für die Einheit und Bewegung der Gemeinde. Lage: Der Kindergarten St. Elisabeth bildet mit der Kirche, Pfarrhaus und Rathaus den Ortskern der Gemeinde Ebersbach- Musbach. Mitten von der Natur umgeben, ist er verkehrstechnisch gut erreichbar. Einzugsgebiet: Das Einzugsgebiet erstreckt sich über die gesamte katholische Kirchengemeinde St. Michael, Ebersbach Musbach mit ihren Teilorten bzw. Aussiedlerhöfen. Größe: Die Einrichtung besteht aus drei altersgemischten, teiloffenen Gruppen (Kinder im Alter von 3 (2,75) bis 6 Jahren), mit integrierter Schulkindbetreuung (bis Klasse 4). Es werden unterschiedliche Betreuungsformen angeboten: Regelgruppe (RG) Verlängerte Öffnungszeiten (VÖ) Ganztagesbetreuung (GT) Altersmischung (AM) 1.0 Der Kindergarten, Teil einer Spirale
6 2.0 In Bewegung mit Die Kirchengemeinde begleitet und unterstützt den Kindergarten in seiner Bewegung durch die Spirale. Unsere Ziele sind: Der Kindergarten arbeitet mit der Kirchengemeinde zusammen die Belange der Einrichtung an die Zuständigen der Kirchengemeinde sind weitergeleitet die Zuständigkeiten der Einzelnen in der Kirchengemeinde sind bekannt 2.0 In Bewegung mit Kontaktaufnahme Informationsbeschaffung/Eigeninformation gegenseitige Bereitstellung der Kompetenzen Alle Familien sind in der Kirchengemeinde angenommen einen wertschätzenden und respektvollen Umgang mit den unterschiedlichen Glaubensgemeinschaften offenes Entgegenkommen Aufnahme von Kindern anderer Religionen und Kulturen
7 3. 0 Gemeinsam bewegen wir Vieles Träger Leitung Personal arbeiten spiralförmig zusammen. Die gemeinsame Grundlage für die Zusammenarbeit sind das Leitbild und die Konzeption der Einrichtung Unsere Ziele sind: Träger und pädagogische Mitarbeiter/innen sind den stetigen Anforderungen gewachsen und treten diesen kompetent gegenüber Das bedeutet für uns... diese Anforderungen kompetent und bewusst anzunehmen neuen Anregungen offen gegenüberstehen Wir erreichen dies durch... regelmäßige und zielgerichtete Teilnahme an Weiterbildungsmaßnahmen Die Inhalte des Leitbilds und der Konzeption sind Träger Leitung und den pädagogischen Mitarbeiter/innen bekannt und werden eingehalten. Eine partnerschaftliche und kompetente Zusammenarbeit Das bedeutet für uns... ein gegenseitiges Verständnis und Vertrauen innerhalb der Dienstgemeinschaft eine gegenseitige Wertschätzung und Akzeptanz Wir erreichen dies durch... regelmäßige Trägergespräche/Informationsaustausch Einbezug des Trägers in Veranstaltungen 3.0 Gemeinsam bewegen wir Vieles Das bedeutet für uns... die Auseinandersetzung mit dem Leitbild und der Konzeption der Einrichtung. Wir erreichen dies durch... Gegenseitigen Informationsaustausch und Reflexion Fort- und Weiterbildungen Planung und Umsetzung
8 4. 0 Klein rein - groß raus Kinder sind der wichtigste Teil der Spirale, in der sie individuell wachsen und sich entfalten können. Unsere Ziele sind: Die Kinder sind eigenverantwortliche und gemeinschaftsfähige Persönlichkeiten den Kindern Zeit und Raum zur Entfaltung geben Vorleben der Grundhaltung Sensibilisierung der Kinder in Bezug auf gegenseitiges Verständnis und verantwortliches Handeln eine Vorbildfunktion Unterstützung und Hilfestellung Möglichkeiten für Begegnungen schaffen (z.b. Garten, Raumgangebot, Teiloffenes Arbeiten) Vermittlung von Umgangsformen Die Kinder kennen die Grundlagen des christlichen Glaubens das Kennen christlicher Grundlagen und Werte und diese den Kindern erlebbar machen eine offene Haltung gegenüber dem christlichen Glauben Vorleben der christlichen Glaubenseinstellung (im Alltag, Miteinander, Nächstenliebe ) Einsatz von religionspädagogischen Mitteln (z.b. religiöse Erzählungen, biblische Geschichten, feiern von religiösen Festen...) einen bewußten Umgang mit der Natur 4.0 Klein rein groß raus Die Kinder sind ihrem Alter entsprechend selbständig und selbstsicher den Kindern Raum, Zeit und Möglichkeiten bieten, um dies entwickeln zu können. das Übertragen von kleineren Aufgaben während des Kindergartenalltags Eigenverantwortung, welche die Kinder übernehmen sollen und können alltägliche Rituale (z.b. Begrüßung, Beten vor dem Essen )
9 4.1 Die Bildungs- und Entwicklungsfelder aus dem Orientierungsplan, im Zusammenhang mit dem kirchlichen Auftrag, bilden die Grundlage für unsere pädagogische Arbeit. KÖRPER SINNE SPRACHE DENKEN GEFÜHL/ MITGEFÜHL SINN/ WERTE/ RELIGION 94.1 Bildungs- und Entwicklungsfelder
10 5.0 Sie drehen sich mit Die Bildungsarbeit der Einrichtung als Bestandteil der Spirale wird durch die Eltern unterstützt und bereichert. Unsere Ziele sind: Eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und der Einrichtung einen respektvollen Umgang mit den Eltern Belange und Anregungen der Eltern wahrzunehmen Elterngespräche einem höflichen Umgang miteinander das Ernst nehmen von Anliegen und Belangen gegenseitigen Respekt 5.0 Sie drehen sich mit Der Kindergarten ist ein Ort der Begegnung Orte/Möglichkeiten zu schaffen, an denen Begegnungen stattfinden können Elternabende und Elternveranstaltungen Teilnahme und Mitgestaltung an Festen Hospitationsmöglichkeiten Offene Bring-und Abholzeiten Die pädagogische Arbeit der Einrichtung ist für die Eltern transparent Informationsquellen werden in einer ansprechenden und verständlichen Form gestaltet Präsentation und Weitergabe von Informationsquellen sowie Dokumentation (z.b. Erfahrungsbericht, Kindergarten-Echo, Leitbild, Konzeption, Elterngespräche...)
11 6. 0 Vernetzt mit Das Zusammenwirken mit verschiedenen Kooperationspartnern trägt zu einer gelingenden Entwicklungs- und Bildungsarbeit der Kinder bei. Unser Ziel ist: Die Einrichtung ist mit verschiedenen Kooperationspartnern vernetzt Grundschule Sprachheilzentrum Kirche Landesverband 6.0 Vernetzt mit Gemeinde Beratungsstellen Kindergärten Fachschulen Vereine Firmen Institutionen Kontaktaufbau zu Kooperationspartnern pflegen Kontaktaufnahme mit möglichen Kooperationspartnern Einholen von Informationen der möglichen Kooperationspartnern Gespräche/Sitzungen mit verschiedenen Kooperationspartnern gegenseitige Besuche/Hospitationen Einbeziehung der Kooperationspartner in Kindergartenaktionen bzw. Kindergartenalltag
12 7. 0 Nach außen drehen Die Spirale weitet sich nach außen und beteiligt sich am öffentlichen Leben. Unser Ziel ist: Der Kindergarten ist als Einrichtung in der Gemeinde bekannt sich in der Öffentlichkeit zu präsentieren eine Herstellung der Vernetzung mit der Gemeinde Öffentlichkeits- und Zeitungsberichte Aktionen in und mit der Gemeinde Besichtigungen/Kontakte zu örtlichen Betrieben, Vereinen und Personen Unterstützung und Beteiligung am gemeinschaftlichen und kulturellen Leben in der Gemeinde 7.0 Nach außen drehen
13 8. 0 Nur so läufts rund... Die finanziellen Mittel, welche durch den Träger/Kommune geregelt sind, werden verantwortungsvoll für ein entwicklungförderndes Angebot in kindgerecht gestalteten Räumen verwendet. Unsere Ziele sind: Der Träger und die Kommune stellen die entsprechenden Finanzmittel zur Verfügung einen verantwortungsbewußten Umgang und Einsatz der finanziellen Mittel Planung und Überprüfung der Anforderungen in der Einrichtung 8.0 Nur so läufts rund Die Einrichtung ist bedarfsgerecht mit Fachpersonal und kindgerechten Räumen ausgestattet die Wahrnehmung der Bedürfnisse von Kindern und Familien, sowie den zielgerichteten Einsatz von Fachpersonal Einsatz von pädagogisch ausgebildeten Personal Beschaffung von qualitativ gutem Arbeitsmaterial
14 9.0 Die Spirale dreht sich weiter... Die pädagogische Qualität der Einrichtung ist in stetiger Entwicklung und wird kontinuierlich überprüft und gesichert. Unser Ziel ist: Die Qualität der pädagogischen Arbeit in der Einrichtung ist gesichert und entwickelt sich weiter die Wahrnehmung und Auseinandersetzung mit Veränderungsprozessen innerhalb der Einrichtung Umfragebögen, Dokumentation, Reflexion und Evaluation externe Beratung Konzeption Fortbildungen der pädagogischen Mitarbeiter/innen 9.0 Die Spirale dreht sich weiter
15 Gesetzliche Grundlagen für die pädagogische Arbeit Grundgesetz UN Kinderrechtsunion Kinder- und Jugendhilfegesetz Kindertagesausbaugesetz Kinderförderungsgesetz Kultur Orientierungsplan Ordnung für Tageseinrichtungen der Diözese Rottenburg- Stuttgart Dienstordnung Leitbild Qualitätsprofil (KTK-Gütesiegel) Gesetzliche Grundlagen
16 Schlussgedanke Was heißt es für uns, im Kindergarten zu leben? Leben heißt miteinander - mit Kindern und Kolleginnen, mit Müttern und Vätern und Großeltern. Im Gespräch mit den Nachbarn und im Kontakt mit der Bevölkerung. Miteinander - mit guten und schlechten Launen, mit Konflikten und Erfolgen. Mit Alt und Jung und Schwarz und Weiß aus dem In und Ausland. In neuen oder alten Räumen, bei viel oder wenig Platz. Und das Ganze bei Sonne und Regen, Hagel, Nebel und Schnee. An Weihnachten und Ostern, Pfingsten und St. Martin. Im Frühling, Sommer, Herbst und Winter Schlussgedanke einfach jeden Tag!
17 Träger: Katholische Kirchengemeinde St. Michael Kirchplatz Ebersbach Musbach Tel.: / 7 65 Fax: / Mail: pfarramt-ebersbach@web.de Einrichtung: Katholischer Kindergarten St. Elisabeth Kirchplatz Ebersbach Musbach Tel: / Fax: / Mail: kiga.ebersbach@web.de Impressum Idee + Gestaltung: Alexander Savarino vierdimensional.com Bild: Mai 2011 Fotos: Alfred Weiss, Kindergarten St. Elisabeth, privat Copyright: Kindergarten St. Elisabeth Ebersbach
Konzeption KINDERHAUS. Stand Katholisches Kinderhaus St. Elisabeth Altshauser Str. 22/ Ebersbach Musbach
G KLEIN REIN KINDERHAUS St. Elisabeth Ebersbach GROSS RAUS KINDERHAUS Konzeption Stand 2016 Katholisches Kinderhaus St. Elisabeth Altshauser Str. 22/1 88371 Ebersbach Musbach Tel.: 0 75 84/ 18 21 Fax:
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