Schulzentrum für Pflegeberufe

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1 Schulzentrum für Pflegeberufe

2 Schulzentrum für Pflegeberufe Schulzentrum für Pflegeberufe Das Schulzentrum für Pflegeberufe befindet sich in direkter Nähe zum Kreiskrankenhaus. Durch aktuelle Unterrichtsmedien und qualifiziertes Lehrpersonal wird effizientes Lernen ermöglicht. Die Unterrichtsräume bieten eine freundliche und angenehme Lernatmosphäre. Die Schule verfolgt das Ziel, die Schüler unter den Aspekten von ethischen Grundprinzipien, Eigenverantwortung, Ganzheitlichkeit, Professionalität und Förderung der eigenen Persönlichkeit zu kompetenten Pflegepersonen auszubilden. Die Schule bietet: Bezugslehrersystem Spannende Projekte Besichtigungen und Exkursionen Übernahme der Fahrtkosten bei Außeneinsätzen und Individuelle Betreuung durch kleine Kursgrößen (zwischen Plätze) Das Schulzentrum für Pflegeberufe Auszubildende haben die Möglichkeit ein Zimmer/Apartment im Wohnheim zu beziehen. Die Zimmer sind freundlich und ansprechend eingerichtet. gliedert sich in zwei Bereiche: die Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung (56 Ausbildungsplätze) die Krankenpflegehilfeausbildung (15 Ausbildungsplätze) 3

3 Schulzentrum für Pflegeberufe Gesundheits- und Krankenpfleger Gesundheits- und Krankenpfleger Gesundheits- und Krankenpfleger helfen dem Patienten, seine körperliche und psychische Gesundheit wieder zu erlangen, zu verbessern, zu erhalten und zu fördern. Sie betreuen und versorgen eigenverantwortlich kranke und pflegebedürftige Menschen, dabei unterstützen sie diese bei den Tätigkeiten, welche sie nicht selbst ausführen können, und helfen ihnen mit ihrer neuen Situation zurechtzukommen. Zum anderen assistieren Gesundheits- und Krankenpfleger bei Untersuchungen und Behandlungen und übernehmen Organisations- und Verwaltungsaufgaben sowie die Dokumentation der Pflegemaßnahmen.

4 Schulzentrum für Pflegeberufe Gesundheits- und Krankenpfleger Ausbildung zum Gesundheitsund Krankenpfleger Folgende Zugangsvoraussetzungen muss ein Bewerber mitbringen: Gesundheitliche Eignung Einen Realschulabschluss oder eine gleichwertige abgeschlossene Schulbildung Einen Hauptschulabschluss zusammen mit: Einer Berufsausbildung mit einer vorgesehenen Ausbildungsdauer von mindestens zwei Jahren oder Einer abgeschlossenen Ausbildung in der Krankenpflegehilfe bzw. in der Altenpflegehilfe Weitere Voraussetzungen Wünschenswert ist ein Praktikum in einer pflegerischen Einrichtung. Bezugslehrersystem Eine Besonderheit am Schulzentrum für Pflegeberufe: Die individuelle Begleitung und Förderung während der dreijährigen Ausbildung findet durch das Bezugslehrersystem statt. Im Bezugslehrersystem werden die Auszubildenden vom Aufnahmeverfahren bis zur Prüfung persönlich begleitet. Jeder Auszubildende wird einem Bezugslehrer zugeordnet, dieser ist sowohl Ansprechpartner in der theoretischen als auch in der praktischen Ausbildung. Staatliche Prüfung Die Abschlussprüfung besteht aus unterschiedlichen Prüfungsteilen: der schriftlichen Prüfung, der praktischen Prüfung und der mündlichen Prüfung. Ausbildungsvergütung Die Ausbildung wird nach TVAöD-BT-Pflege vergütet. In der Gesundheitsund Krankenpflege beträgt die Ausbildungsvergütung zur Zeit monatlich im 1. Ausbildungsjahr 975,69, im 2. Ausbildungsjahr 1.037,07 und im 3. Ausbildungsjahr 1.138,38. Urlaub Der Urlaubsanspruch richtet sich nach dem TVöD. Der Urlaub ist nicht an die hessischen Schulferien angegliedert. Ausbildungsbeginn: 1. Oktober Ausbildungsdauer: 3 Jahre 6 7

5 Schulzentrum für Pflegeberufe Gesundheits- und Krankenpfleger Theoretische Ausbildung zum Gesundheits- und Krankenpfleger Im weiteren Verlauf sind die praktischen Einsätze von Theorieblöcken unterbrochen. Eine Besonderheit unserer Schule ist ein Studientag, der einmal in der Woche stattfindet. An diesem Tag findet der theoretische Unterricht während der Praxisphase statt. Der theoretisch-praktische Unterricht wird fächerintegrativ erteilt. Eine Besonderheit des Ausbildungskonzeptes ist der wöchentliche Studientag. Die theoretische Ausbildung findet auf der Grundlage des Krankenpflegegesetzes (KrPflG) vom 1. Januar 2004 sowie der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für die Berufe in der Gesundheits- und Krankenpflege statt. Mindestens theoretische Unterrichtsstunden werden in den drei Jahren in vier Wissensgebieten vermittelt. Unterrichtszeiten In der Regel erfolgt der Unterricht von 8 bis Uhr in Zeiteinheiten von 90 Minuten. In dieser Zeit findet eine Mittagspause von 45 Minuten statt. Die Ausbildung beginnt mit einem mehrwöchigen Einführungsblock. Dort werden elementare Grundlagen des Pflegeberufes vermittelt. Hier findet auch der erste Kontakt zum praktischen Ausbildungsort unter Begleitung von Lehrern und Praxisanleitern statt. Unterrichtsformen Die Erarbeitung der Unterrichtsinhalte geschieht durch vielfältige Arbeitsformen wie z. B. Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Referate, Vorträge, Selbsterfahrungsübungen, Diskussionsrunden, Seminare, Projektarbeiten und Unterrichtsgespräche. Leistungsbewertungen Die Leistungsbewertungen wie z. B. Klausuren, Referate, Projektarbeiten und mündliche Mitarbeit werden regelmäßig zur Überprüfung der erworbenen Kompetenzen durchgeführt. Probezeit Das Ausbildungsverhältnis beginnt mit einer Probezeit. Die Probezeit beträgt bei Auszubildenden der Gesundheits- und Krankenpflege sechs Monate. Zwischenprüfungen Die Zwischenprüfungen werden analog der schriftlichen und mündlichen staatlichen Prüfung durchgeführt und sind wichtige Parameter für den Lernstatus. 8 9

6 Schulzentrum für Pflegeberufe Gesundheits- und Krankenpfleger Praktische Ausbildung zum Gesundheits- und Krankenpfleger Klinik für Allgemein- & Viszeralchirurgie Klinik für Anästhesie- & Intensivmedizin Klinik für Gynäkologie & Geburtshilfe Klinik für Geriatrie Eine qualifizierte und praxisnahe Ausbildung ist gewährleistet. In der praktischen Ausbildung lernen die Auszubildenden unter anderem, den zu betreuenden Menschen Hilfe zur Erhaltung, Anpassung und Wiederherstellung der körperlichen, seelischen und sozialen Funktionen zu geben. Begleitet werden die Auszubildenden sowohl von den Praxisanleitern als auch von den Lehrkräften des Schulzentrums. In über praktischen Stunden werden die Gesundheits- und Krankenpflegeschüler in den verschiedenen Kliniken des Kreiskrankenhauses Frankenberg ausgebildet. Kliniken als Einsatzorte bzw. Ausbildungsstätten Kooperationspartner Im Bereich der Kinder- und Jugendmedizin: Universitätsklinikum Gießen und Marburg GmbH, Standort Marburg, Zentrum für Kinder- und Jugendmedizin Im Bereich der ambulanten Pflege: Deutsches Rotes Kreuz KV Frankenberg/Eder e.v., Sozialstation, und die Häusliche Krankenpflege der Diakoniestation Frankenberg Im Bereich der psychiatrischen Pflege: Vitos Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie Haina Dialysefacharztpraxis Dr. Ehret & Dr. Giebing am Kreiskrankenhaus Frankenberg Stationäres Hospiz Klinik für Innere Medizin, Schwerpunkt Kardiologie Klinik für Innere Medizin, Schwerpunkt Gastroenterologie Klinik für Orthopädie & Unfallchirurgie Ihr direkter Ansprechpartner: Horst Schmitt

7 Schulzentrum für Pflegeberufe Krankenpflegehelfer Krankenpflegehelfer Der Krankenpflegehelfer assistiert der Pflegefachkraft bei der Pflege und Versorgung der Patienten, vor allem im Bereich der Grundpflege (z. B. Unterstützung bei der Körperpflege und Nahrungsaufnahme). Der Krankenpflegehelfer übernimmt Pflegetätigkeiten eigenverantwortlich in Absprache mit der jeweiligen Pflegekraft.

8 Schulzentrum für Pflegeberufe Krankenpflegehelfer Ausbildung zum Krankenpflegehelfer Folgende Zugangsvoraussetzungen bringt der Bewerber mit: Um eine Ausbildung in der Krankenpflegehilfe zu beginnen, muss eine gesundheitliche Eignung vorliegen sowie ein Hauptschulabschluss oder eine vergleichbare abgeschlossene Schulbildung. Ausbildungsziel Die einjährige Ausbildung zum Krankenpflegehelfer vermittelt Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten für die Versorgung von Kranken und Pflegebedürftigen sowie die damit verbundenen hauswirtschaftlichen und sonstigen Assistenzaufgaben in Stations-, Funktions- und sonstigen Bereichen des Gesundheitswesens. Krankenpflegehelfer unterstützen Pflegefachkräfte bei der Versorgung und Pflege von Menschen. Weiterhin wirken sie bei Therapiemaßnahmen mit. Bezugslehrersystem Eine Besonderheit am Schulzentrum für Pflegeberufe: Die individuelle Begleitung und Förderung während der einjährigen Ausbildung findet durch das Bezugslehrersystem statt. Im Bezugslehrersystem werden die Auszubildenden vom Aufnahmeverfahren bis zur Prüfung persönlich begleitet. Jeder Auszubildende wird einem Bezugslehrer zugeordnet. Dieser ist sowohl Ansprechpartner in der theoretischen Ausbildung als auch in der praktischen Ausbildung. Staatliche Prüfung Mit der Abschlussprüfung endet die einjährige Ausbildung zum Krankenpflegehelfer. Sie besteht aus unterschiedlichen Prüfungsteilen: einer schriftlichen Prüfung, einer praktischen Prüfung und einer mündlichen Prüfung. Ausbildungsvergütung In der Krankenpflegehilfeausbildung beträgt die Ausbildungsvergütung zur Zeit monatlich nach TVöD 825,34. Urlaub Der Urlaubsanspruch richtet sich nach dem TVöD. Der Urlaub ist nicht an die hessischen Schulferien angegliedert. Ausbildungsbeginn: 1. September Ausbildungsdauer: 1 Jahr 14 15

9 Schulzentrum für Pflegeberufe Krankenpflegehelfer Theoretische Ausbildung zum Krankenpflegehelfer Bereits im Einführungsblock werden die ersten Kontakte zum praktischen Ausbildungsort geknüpft. Ausbildungskonzept Die Ausbildung umfasst mindestens 700 Stunden theoretischen Unterricht und über 900 Stunden praktische Ausbildung. Der theoretische Teil findet im Schulzentrum für Pflegeberufe statt und erfolgt in Form von Blockwochen und Studientagen. Die praktische Ausbildung wird im Kreiskrankenhaus Frankenberg sowie in ambulanten Pflegeeinrichtungen (z. B. Diakonie, DRK) vor Ort absolviert. Ausbildungsinhalte Die theoretischen-beruflichen Grundlagen werden fächerintegrativ im Rahmen von vier Themenbereichen vermittelt: Pflegefachlicher und praktischer Lernbereich Gesundheit und Krankheit als Prozess Krankenpflegehilfe als Beruf Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen der pflegerischen Arbeit Unterrichtszeiten In der Regel erfolgt der Unterricht von 8 bis Uhr in Zeiteinheiten von 90 Minuten. Innerhalb dieser Zeit findet eine Mittagspause von 45 Minuten statt. Die Ausbildung beginnt mit einem Einführungsblock, in dem elementare Grundlagen des Krankenpflegehelferberufes vermittelt werden. Hier findet auch der erste Kontakt zum praktischen Ausbildungsort in Begleitung von Lehrern und Praxisanleitern statt. Im weiteren Verlauf sind die praktischen Einsätze von Theorieblöcken unterbrochen. Eine Besonderheit unserer Schule ist ein Studientag, der einmal in der Woche stattfindet. An diesem Tag findet der theoretische Unterricht während der Praxisphase im Schulzentrum statt. Unterrichtsformen Die Erarbeitung der Inhalte des Unterrichtes geschieht durch vielfältige Arbeitsformen wie z. B. Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten, Referate, Vorträge, Selbsterfahrungsübungen, Diskussionsrunden, Seminare, Projektarbeit und Unterrichtsgespräche. Leistungsbewertungen Die Leistungsbewertungen wie zum Beispiel Klausuren, Referate, Projektarbeit und mündliche Mitarbeit werden regelmäßig zur Überprüfung der erworbenen Kompetenzen durchgeführt. Probezeit Das Ausbildungsverhältnis beginnt mit einer Probezeit. Die Probezeit beträgt bei Krankenpflegehelfern 3 Monate

10 Schulzentrum für Pflegeberufe Krankenpflegehelfer Praktische Ausbildung zum Krankenpflegehelfer Die Auszubildenden werden von Praxisanleitern und Lehrern begleitet. In der praktischen Ausbildung lernen die Auszubildenden unter anderem, den zu betreuenden Menschen Hilfe zur Erhaltung, Anpassung und Wiederherstellung der körperlichen, seelischen und sozialen Funktionen zu geben. Begleitet werden die Auszubildenden sowohl von den Praxisanleitern als auch von den Lehrkräften des Schulzentrums. Kliniken als Einsatzorte bzw. Ausbildungsstätten Klinik für Innere Medizin, Schwerpunkt Kardiologie Klinik für Innere Medizin, Schwerpunkt Gastroenterologie Klinik für Orthopädie & Unfallchirurgie Klinik für Allgemein- & Viszeralchirurgie Klinik für Geriatrie Kooperationspartner Im Bereich der ambulanten Pflege: Deutsches Rotes Kreuz KV Frankenberg/Eder e.v., Sozialstation, und die Häusliche Krankenpflege der Diakoniestation Frankenberg 18 19

11 Schulzentrum für Pflegeberufe Perspektiven nach der Ausbildung zum Gesundheitsund Krankenpfleger Weiterbildungs- und Aufstiegsmöglichkeiten Nach Möglichkeit werden Gesundheits- und Krankenpflegeschüler nach ihrer Ausbildung am Kreiskrankenhaus Frankenberg weiterbeschäftigt. Das Gesundheitswesen entwickelt sich ständig weiter und so ergeben sich immer neue Arbeitsfelder und Möglichkeiten der fachspezifischen Fort- und Weiterbildung. Es bestehen vielfältige Weiterbildungs- und Qualifizierungsmöglichkeiten, beispielsweise: Das Kreiskrankenhaus Das Kreiskrankenhaus Frankenberg ist ein modernes Akutkrankenhaus der Grundund Regelversorgung und Akademisches Lehrkrankenhaus der Philipps-Universität Marburg. Jährlich werden rund Patienten ambulant und stationär behandelt. Das Kreiskrankenhaus beschäftigt rund 550 Mitarbeiter. Zur Stationsleitung Zur Fachkrankenpflegekraft, z. B. Anästhesie, Intensiv, Onkologie Zum Praxisanleiter Zur Fachkraft Palliativ Care Zum Pflegeexperten in der Geriatrie Mit einer Hochschul- oder Fachholschulreife können Studiengänge belegt werden, beispielsweise: Pflegepädagogik Pflegewissenschaft 20 21

12 Schulzentrum für Pflegeberufe Bewerbung für eine Ausbildung am Schulzentrum für Pflegeberufe Dem Bewerbungsanschreiben sind beizufügen: Tabellarischer Lebenslauf, Schulabschlusszeugnisse, weitere Zeugnisse und Beurteilungen über Praktika oder weitere Tätigkeiten sowie ein Lichtbild. Das Team des Schulzentrums Auf die Wissensvermittlung in einer freundlichen und angenehmen Lernatmosphäre legt das Team des Schulzentrums für Pflegeberufe großen Wert. Effizientes Lernen wird durch aktuelle Unterrichtsmedien und qualifiziertes Lehrpersonal gewährleistet. Ihre Bewerbung richten Sie an: Schulzentrum für Pflegeberufe Kreiskrankenhaus Frankenberg ggmbh Forststraße Frankenberg/Eder 22 23

13 Schulzentrum für Pflegeberufe Horst Schmitt Kommissarischer Schulleiter Heike Kümmel Gesundheits- und Krankenpflegerin, Bildungswissenschaft B.A., Schulassistentin, Praxisanleiterin Brita Ziske Diplom-Pflegepädagogin Monika Mootz Lehrerin für Pflegeberufe i. R. Annemarie Schmidt Diplom-Pflegepädagogin Silke Hesse Schulsekretärin Ida Verheyen-Cronau Lehrerin für Pflegeberufe Wolfgang Kreisz Gesundheits- und Krankenpfleger und Praxisanleiter Kirstin Klem Lehrerin für Pflegeberufe Beate Pröpper Gesundheits- und Krankenpflegerin, Praxisanleiterin, Kinästhetiktrainerin Stufe

14 Kreiskrankenhaus Frankenberg ggmbh Forststraße Frankenberg/Eder Telefon: Telefax: Aufsichtratsvorsitzender: Landrat Dr. Reinhard Kubat Geschäftsführung: Ralf Schulz Amtsgericht Marburg: HRB 4199 Mehr erfahren Sie online unter: Irrtümer und Druckfehler vorbehalten Gestaltung: 26