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1 JAHRESBERICHT 2013/14: 1. projekt: energie Energieautarke Hauptschule : Landessieger 2013 Einladung zur Energiesparmesse in Wels Feinprojektausarbeitung und Einreichung im April 2. Technisches Werken: Impulsreferat über Photovoltaik Auseinandersetzung Solarzelle technische Umsetzung Bau von verschiedenen mit Photovoltaiktechnik betriebenen Modellen 3. Trinkwasserschule: Wasser als Medium und sinnvolle Trinkmöglichkeit wurde im Unterricht (v.a. Biologie & Umweltkunde) verstärkt thematisiert. Alle Schüler wurden mit Trinkwasserflaschen ausgerüstet. Es gibt keine Einweg - Plastikflaschen im Buffet zu kaufen Die Gesamtproblematik wurde mit den SchülerInnen im Unterricht vertieft und erweitert. Das Trinken von Wasser aus Mehrwegflaschen wurde in den Verhaltensvereinbarungen aufgenommen.

2 5. click & check: Die SchülerInnen der Klassen nahmen an diesen 3teiligen teil. Gewaltprävention und die Gefahren der neuen Medien war Inhalt dieser Lehrveranstaltung. Durchführende Personen waren 2 Polizisten aus dem Bezirk Hallein. Ein Elternabend für alle Eltern der Schule wurde ebenfalls zu diesem Thema angeboten und durchgeführt. In einer Konferenz wurden alle LehrerInnen der Schule über Inhalt und Methoden dieses s aufgeklärt und informiert. 6. Ö3 Wundertüte: Teilnahme an der Handysammelaktion Multivisionsvortrag Australien Vietnam: 1. bis 3. Klassen zum Thema.. 4. Klassen zum Thema Vor- und Aufbereitung der Inhalte im GW Unterricht (OL Materialien) Land und Leute Tier- und Pflanzenwelt in diesen Ländern (Problematik ) Auswirkungen auf Natur und Umwelt (Großstadt; Umweltverschmutzung )

3 7. Schulumbau: Neubau von Direktion, Konferenzzimmer und Teeküche Neugestaltung von Konferenzraum und Besprechungsraum Augenmerk auf ökonomisch und ökologisch adäquates Arbeitsumfeld > Arbeitsklima 8. Schulgarten > Schulteich: In den Fächern Technische Werken, Physik und Bewegung & Sport wurde das bestehende Schulbiotop renoviert und im heurigen Schuljahr fertiggestellt. Das Biotop wurde zuerst von den SchülerInnen ausgeräumt, etwas vergrößert, mit Flies und neuer Folie ausgekleidet und in Folge mit neuen Steinen und Pflanzen verschönert. Die Pflanzenwelt wird zudem als teichbiologischer Lehrpfad allen Schülern näher gebracht. Die Wasserzirkulation geschieht mittels einer mit Solarenergie betrieben Wasserpumpe, zu dessen Zweck ein großer Marmorstein in den Teich gehievt wurde.

4 9. Gesundheitskabarett: Die 4. Klassen unserer Schule hatten im Oktober die Gelegenheit ein von der Salzburger Gebietskrankenkassa gefördertes Gesundheitskabarett zu besuchen. Thema und Inhalt dieses Kabaretts waren Sex, Ernährung, Alkohol, Nikotin und andere Suchtgifte. 10. Physik >Unterricht: 4. Klassen: Licht Welleneigenschaften des Lichts Licht als Teilchen Die Photonen (Sonnenstrahlung) des Lichts Projekt Du als Chefin bzw. Chef der Energiewirtschaft stell dir vor, du könntest entscheiden, welchen Weg die Weltenergiewirtschaft einschlagen wird Klassen: Stromerzeugung und Stromumwandlung (Photovoltaik) Stromerzeugung durch Licht 11. Chemie > Unterricht: 4. Klassen: Silizium als Halbleiter

5 12. Technik & Design > Unterricht: 2. Klassen: Bau eines mit einer Solarzelle betriebenen Bootes 13. Themenzentrierte Unterrichtswoche: Vom 4. Bis 8. März 2013 wurde eine themenzentriere Unterrichtswoche abgehalten. Jede Schulstufe suchte sich ihr eigenes Schwerpunktthema: Themenzentrierter Unterricht - 1A/B "It s my life (ein gesunder Geist in einem gesunden Körper)" Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Entspannungstechniken Phantasiereisen Radfahrt zum Lernen lernen "It s my life" Shirt bemalen Entspannungstechniken Phantasiereisen Exkursion Lernen lernen "It s my life" Shirt bemalen Entspannungstechniken Phantasiereisen Exkursion Lernen lernen "It s my life" Shirt bemalen Gesunde Ernährung Exkursion Lernen lernen "It s my life" Shirt bemalen Gesunde Ernährung Exkursion Orientierungslauf Klassenturnier Fußball/ Völkerball Gesunde Ernährung Rückfahrt nach Orientierungslauf Klassenturnier Fußball/ Völkerball

6 Themenzentrierter Unterricht - 2A/2B "Zurück ins Mittelalter" Thema Burg-Stadt Schreiben wie ein Mönch Kinderspiele Ritter und Burgfräulein Kulinarisches im Mittelalter Std. Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Italienisch Exkursion nach Salzburg Trommel- Exkursion Burg Hohenwerfen Ritteressen 2 Italienisch Stadtführung "Schwurhand u. Korngasse" Trommel- Burg Hohenwerfen Ritteressen 3 Italienisch Stadtführung "Schwurhand u. Korngasse" Trommel- Führung und Besichtigung Ritteressen 4 "Leben auf der Burg" in der Neuen Residenz Trommel- Führung und Besichtigung Ritteressen 5 "Leben auf der Burg" "Drachenblut, Federkiel und Rindenhörnchen" Kinderspiele Greifvogelschau 6 "Leben in der Stadt" "Drachenblut, Federkiel und Rindenhörnchen" Kinderspiele Greifvogelschau

7 Themenzentrierter Unterricht 3A/B "Fit für die Zukunft Fit für den Beruf Fit für den Beruf Fit für den Beruf Fit für den Beruf Fit für den Beruf Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Marmorbruch Marmorbruch Marmorbruch Marmorbruch Marmorbruch Marmorbruch

8 Themenzentrierter Unterricht - 4A/B "Vienna Calling" Thema Kennwort: Kulur Kennwort: Kultur und Kunst und Kunst Wiener Kaffehaus Std. Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Recherchen zu den Sehenswürdig= keiten Fertigstellen der Plakate Papierrobe Kaffeehaus einrichten 2 Recherchen zu "Elisabeth" Fertigstellen der Plakate Papierrobe Kuchenbuffet aufstellen 3 Gestalten von Plakaten Präsentation Papierrobe Präsentation Gäste bewirten 4 Gestalten von Plakaten Präsentation Gäste im Kaffeehaus bewirten 5 Gestalten von Plakaten Film "Elisabeth" Aufräumen 6 Gestalten von Plakaten Film "Elisabeth" Aufräumen

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