Befragung der in Bildung und Wissenschaft Tätigen: Was erwarten Sie in Ihrer Arbeit in Bildung und Wissenschaft von den Regelungen im Urheberrecht?

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1 Befragung der in Bildung und Wissenschaft Tätigen: Was erwarten Sie in Ihrer Arbeit in Bildung und Wissenschaft von den Regelungen im Urheberrecht? Eine Initiative des Aktionsbündnisses Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft, durchgeführt vom Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft e.v. in Zusammenarbeit mit Organisationen der Allianz der Wissenschaftsorganisationen, mit dem Deutschen Bibliotheksverband e.v. und der on der Akademien der Wissenschaften. Open Access Tage 2011 Regensburg, 4. Oktober 2011 Thomas Severiens, Aktionsbündnis Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft

2 Fragenkomplex 1: Zielgruppe

3 Fragebogen Online-Fragebogen (lime-survey) offen zugänglich, nicht personalisiert, Einladung zur Teilnahme über Maillisten des Aktionsbündnisses, Listen vieler Allianz-Forschungsorganisationen, DINI-Liste, Inet-Bib, interne Verteiler vieler der beteiligten Institutionen etc. Zeitraum: 17. Juli bis 23. August 2011

4 Response 2519 Antwortsätze, davon 1653 vollständig Nur die vollständigen wurden ausgewertet! Sehr spezielle Fragen, die ein gewisses Vorwissen zum Urheberrecht voraussetzen, Urlaubszeit (Juli-August) Auswertung der Antworten auf vier offene Fragen hat gerade erst begonnen, wird hier nicht vorgestellt.

5 Aufschlüsselung nach Akteursgruppen TeilnehmerInnen, die den Fragebogen vollständig ausgefüllt haben und somit in die Auswertung eingeflossen sind: Teilnehmer universitäre Forschung außeruniv. öffentlich finanzierte Industrieforschung Wissenschaftsmanagement & -, Museen, Archive etc. Schule & Weiterbildung (Lehrer) Schüler & Studenten & Publizistik sonstige (Mehrfachzuordnung möglich, aber selten)

6 6.0 Sind Sie selbst publizierender Autor? ,7 90,0 81,6 73,9 72,3 41,7 85,8 37,0 81,4 73,1 ja nein

7 Fragenkomplex 2: UrhG 52a regelt die öffentliche Zugänglichmachung, also die Online-Verfügbarkeit von Werken für Unterricht und Forschung.

8 2.1 Halten Sie die im Gesetz vorgesehenen Regelung der Nutzung bzw. der Einschränkungen (kleine Teile, nur im Unterricht, bestimmt abgegrenzter Kreis etc.) für zu liberal (also die Rechte der Rechteinhaber zu weit einschränkend), für angemessen oder für zu restriktiv? (Antwort über Sechserskalierung) ,1 93,1 92,8 89,4 95, zu liberal zu liberal alle zu restriktiv 89,9 zu restriktiv 93,9 92,5 82,4 76,9

9 2.2 Sollte die genehmigungsfreie öffentliche Zugänglichmachung elektronischer Werke für nicht-kommerzielle Zwecke und für einen abgegrenzten Nutzerkreis in Bildung und Wissenschaft (a) auch gebührenfrei oder (b) gebührenpflichtig sein? (Antwort über Sechserskalierung) ,0 93,2 94,0 90,9 93,8 91,4 93,6 92,6 88,2 92,3 alle auch gebührenfrei gebührenpflichtig

10 2.3.1 Wenn für die Nutzung Gebühren entrichtet werden sollen wer soll dafür aufkommen? ,9 83,9 9,4 87,2 8,0 88,5 21,7 73,9 3,3 20,7 10,3 86,7 75,6 87,9 Nutzer Drittmittel Träger 4,8 95,2 17,4 82,6 57,1 28,6

11 2.3.2 Wenn Gebühren entrichtet werden müssen soll das individuell oder pauschal abgerechnet werden? ,6 74,8 77,7 80,0 83,9 74,9 82,2 70,8 72,5 61,5 Einzelabrechnung Pauschalabrechnung

12 Fragekomplex 3: Nutzung digitalisierter Bestände aus und ähnlichen Einrichtungen

13 3.1 Halten Sie die im Gesetz vorgesehenen Einschränkungen der Nutzung (nur in den Einrichtungen an speziellen Leseplätzen, nicht online vom Arbeitsplatz; nur einsehen; nur so viele elektronische Exemplare anzeigen, wie analog vorhanden, etc.) für zu liberal (also die Rechte der Rechteinhaber zu weit einschränkend), für angemessen oder für zu restriktiv? ,4 95,0 93,9 91,7 97,2 95,4 93,2 96,2 89,3 91, zu liberal zu liberal zu restriktiv alle zu restriktiv

14 3.2.1 Halten Sie es für gerechtfertigt, wenn die elektronische Nutzung/Bereitstellung von Werken, die in einer Bibliothek analog vorhanden sind, auch für Zwecke von Bildung und Wissenschaft kostenpflichtig ist? ,5 91,1 91,3 89,6 92,3 kostenpflichtig 89,1 unentgeltlich 89,5 90,7 83,5 88,0 alle

15 3.2.2 Wenn Sie bei der vorherigen Frage zu einer kostenpflichtigen Regelung tendierten: Wer soll bezahlen? ,4 74,8 13,3 77,0 20,3 72,2 16,7 77,8 8,3 83,3 Nutzer 18,8 6,4 76,8 87,2 Drittmittel Träger 21,1 73,7 5,3 89,5 20,0 80,0

16 Fragenkomplex 4 Kopienversand

17 4.1 Halten Sie die im Gesetz vorgesehenen Einschränkungen der Versanddienstleistungen der (nur als grafische Datei, nur wenn der Markt das nicht leistet,etc.) für berechtigt oder für unangemessen, wenn es um Bildungs- und Wissenschaftszwecke geht? ,5 88,5 89,4 85,5 91,0 92,3 88,7 90,4 84,3 92,3 berechtigt alle unangemessen

18 4.2.1 Zur Kostenpflichtigkeit des Dokumentenversands: Finden Sie es richtig, dass der elektronische Versand von Werken für Bildung und Wissenschaft durch laut UrhG kostenpflichtig ist? ,3 80,1 80,0 69,6 81,5 73,6 77,9 82,2 74,7 78,3 ja, richtig nein, nicht richtig

19 4.2.2 Wenn Sie in der vorherigen Frage die Kostenpflichtigkeit befürwortet haben, wer soll bezahlen? ,4 53,2 48,2 35,6 41,5 37,3 71,0 25,8 35,7 46,0 70,9 53,6 50,8 19,4 Nutzer Drittmittel Träger 61,9 23,8 58,3 57,1 29,2 28,6

20 Fragekomplex 5 Schrankenregelung vs. Wissenschaftsklausel

21 5.1 Was halten Sie angesichts dieser Situation für sinnvoller: Sich weiter für Verbesserungen der bestehenden Schrankenregelungen einzusetzen - oder auf ein umfassendes Nutzungsprivileg für Bildungs- und Wissenschaftszwecke zu drängen, das eine weitergehende, genehmigungsfreie, aber entgeltliche Nutzung publizierten Wissens gestattet? ,3 85,8 87,0 89,3 89,9 86,8 84,5 86,1 78,2 76, weiter mit Schranken weiter mit Klausel alle weiter mit Schranken weiter mit Klausel

22 5.2.1 Führende europäische Urheberrechtsexperten (Wittem-Gruppe) haben vorgeschlagen, dass die Nutzung publizierter Werke für Zwecke der Forschung bzw. für Zwecke der Ausbildung ohne jede weitere Einschränkung genehmigungsfrei, aber gegen Entgelt erlaubt sein soll. Stimmen sie dem zu? Antworten mit Blick auf Forschung: ,3 58,8 38,7 41,2 0 ja alle nein 65,1 34,9 62,4 37,6 64,3 35,7 ja 65,4 34,6 nein 59,9 40,1 58,1 41,9 52,9 47,1 56,5 43,5

23 5.2.2 Führende europäische Urheberrechtsexperten (Wittem-Gruppe) haben vorgeschlagen, dass die Nutzung publizierter Werke für Zwecke der Forschung bzw. für Zwecke der Ausbildung ohne jede weitere Einschränkung genehmigungsfrei, aber gegen Entgelt erlaubt sein soll. Stimmen sie dem zu? Antworten mit Blick auf Ausbildung: ,5 56,0 61,5 57,1 58,6 59,6 54,8 57,0 53,6 45,5 42,5 44,0 38,5 42,9 41,4 40,4 45,2 43,0 46,4 54, ja ja nein alle nein

24 Fragekomplex 6: Zweitverwertungsrecht

25 6.1 Sollten Wissenschaftler und Lehrkräfte für nicht-kommerzielle Nutzungen das Recht haben, auch bei einer vertraglichen Abtretung der Verwertungsrechte an einen kommerziellen Verwerter nach spätestens einem halben Jahr wieder frei über ihre Werke zu verfügen? , ja alle nein 93,9 94,1 90,6 94,3 ja 93,9 nein 91,0 92,9 89,3 100,0

26 6.2 Sollten zusätzlich auch die Institutionen dieser Wissenschaftler oder Lehrkräfte das Recht haben, deren Werke ein halbes Jahr nach der (kommerziellen) Erstpublikation für nichtkommerzielle Zwecke frei öffentlich zugänglich zu machen? ,3 74,1 83,7 75,0 82,7 83,1 69,9 80,0 71,1 80, ja ja nein alle nein

27 Fragekomplex 7: Werke aus öffentlichen Mitteln

28 7.1 Sollte Wissen, das unter Einsatz öffentlicher Mittel gewonnen wurde, Ihrer Meinung nach für jedermann für seinen persönlichen Bedarf frei verfügbar sein? ,7 90,0 91,7 92,7 90,3 92,2 88,8 96,3 90,7 92, ja ja nein alle nein

29 Weiterführende Informationen Aktionsbündnis: IUWIS: Eine erste Auswertung des Fragebogens: goo.gl/mxpua Für spätere Rückfragen: Thomas Severiens: