Kulturelle Vielfalt in der Kita Bildung und Teilhabe für jedes Kind

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1 Kulturelle Vielfalt in der Kita Bildung und Teilhabe für jedes Kind Fachtag am Mittwoch, 22. Juni 2016 von 9:30 16:30 Uhr im Roncalli-Haus, Magdeburg Gefördert durch das Ministerium für Arbeit, Soziales und Integration des Landes Sachsen-Anhalt WillkommensKITAs ist ein Landesmodellprojekt der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung in Sachsen-Anhalt, das vom Ministerium für Arbeit, Soziales und Integration des Landes gefördert wird.

2 Einladung Im vergangenen Jahr ist die Zahl schutzsuchender Familien in Sachsen-Anhalt deutlich gestiegen. Um Kindertageseinrichtungen darin zu stärken, Bildung und Teilhabe für jedes Kind zu ermöglichen, haben die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und das Ministerium für Arbeit, Soziales und Integration des Landes Sachsen-Anhalt im November 2015 gemeinsam das Landesmodellprojekt WillkommensKITAs Sachsen-Anhalt initiiert. Im Rahmen des Projektes werden landesweit 26 Kindertageseinrichtungen dabei unterstützt, sich zu Orten zu entwickeln, an denen Kinder aller Kulturen und ihre Familien sich sicher und willkommen fühlen. Im Rahmen eines ersten landesweiten Fachtages möchten wir sowohl pädagogischen Fachkräften aus Kindertageseinrichtungen als auch Fachberatungen, Trägern und allen anderen interessierten Vertretern aus dem Bereich der Kinder- und Jugendhilfe in Vorträgen und Workshops die Möglichkeit bieten, Handlungswissen und -orientierung für den professionellen Umgang mit kultureller Vielfalt und deren Chancen im Kita-Alltag zu erlangen. Sie erfahren, welche fachlichen Anforderungen an pädagogische Fachkräfte gestellt werden, wenn es um die Gestaltung einer frühpädagogischen Praxis geht, die die ethnisch-kulturelle Herkunft der Kinder und Familien in der Kita angemessen berücksichtigt. Sie lernen Strategien für einen kultursensiblen Umgang mit Kindern und deren Familien kennen und bekommen Anregungen für eine erfolgreiche Sprachbildung. Sie erhalten Praxiseinblicke, wie der Kita-Alltag gestaltet werden kann, um Kindern und Familien mit Flucht- und Migrationshintergrund bedarfsgerechte Angebote zu unterbreiten und ihnen in Kitas chancengleiche Bedingungen für Bildung, Betreuung und Erziehung zu bieten. Sie lernen Fachpartner kennen, die Kitas bei ihrer Kompetenzerweiterung im Hinblick auf kulturelle Vielfalt unterstützen. Wir laden herzlich zum Fachtag der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung ein: Kulturelle Vielfalt in der Kita Bildung und Teilhabe für jedes Kind Fachtag am Mittwoch, 22. Juni 2016, von 9:30 16:30 Uhr im Roncalli-Haus, Magdeburg Wir freuen uns auf Ihr Kommen und den gemeinsamen Austausch! Ihr Projektteam WillkommensKITAs Sachsen-Anhalt

3 Programmablauf Gefördert durch das Ministerium für Arbeit, Soziales und Integration des Landes Sachsen-Anhalt ab 08:45 Uhr Anmeldung 09:30 Uhr Eröffnung und Begrüßung 09:40 Uhr Kita als guter Ort der Bildung und Teilhabe für alle Kinder Petra Grimm-Benne, Ministerin für Arbeit, Soziales und Integration des Landes Sachsen-Anhalt (angefragt) 10:00 Uhr Vielfalt anerkennen und interkulturelle Kompetenz stärken Das Landesmodellprojekt WillkommensKITAs Sachsen-Anhalt Sarah Tröbner, Projektleiterin WillkommensKITAs Sachsen-Anhalt, Deutsche Kinder- und Jugendstiftung 10:20 Uhr Das Bild vom Kinde Kulturelle Brillen und Implikationen für die pädagogische Praxis Prof. Dr. Jörn Borke, Lehrstuhl Entwicklungspsychologie der Kindheit Hochschule Magdeburg-Stendal 11:20 Uhr Pause 11:35 Uhr Vielfalt im Kita-Alltag leben Erfahrungen der Kita Weltkinderhaus Magdeburg Silke Bauer, Leiterin der Kita Weltkinderhaus Magdeburg 12:00 Uhr Fachpartner im Sozialraum für kulturelle Vielfalt Kurzvorstellung von Projekten und Unterstützungsangeboten - Landesinfostelle Flucht und Asyl (Stefanie Mürbe, Flüchtlingsrat Sachsen-Anhalt e.v.) - Integrationskoordinierungsstellen (Björn Malycha, Landkreis Stendal) - Sprach- und Kulturmittler_innen-Pool für Kitas (Elli Mack, Friedenskreis Halle e.v.) - Servicestelle Interkulturelles Lernen in Kita und Schule und Angebote des LAMSA e.v. (Jana Back, LAMSA e.v.) 12:20 Uhr Zusammenfassung und Ausblick 12:30 Uhr Mittagspause Essen, Informieren und Kontakte knüpfen - Mittagssnack (belegte Brötchen) - Büchertisch in Kooperation mit der Buchhandlung Bartel und Gand Magdeburg - Infostand der Servicestelle für Interkulturelles Lernen in Kita und Schule, LAMSA e.v. mit der Möglichkeit konkrete Verabredungen zu treffen 13:30 Uhr Arbeit in den Workshops (mit individueller Pause) 15:45 Uhr Come Together Austausch und Netzwerken bei Kaffee und Gebäck 16:30 Uhr Veranstaltungsende

4 Informationen zu den Arbeitsphasen Die Workshops bieten Platz für jeweils maximal 20 Teilnehmende. Sie können einen Workshop auswählen. Bitte geben Sie zusätzlich einen Zweitwunsch an, falls die Nachfrage die Kapazität in einem Workshop übersteigt. A Grundlagen des Asyl- und Sozialrechts für die Kita Dr. Carsten Hörich, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Was beinhaltet das Asylrecht und wie läuft ein Asylverfahren ab? Der Workshop bietet einen kompakten Überblick über die wichtigsten Punkte des Asylrechts. Darauf aufbauend werden Fragen des Sozialrechts diskutiert und beantwortet, die den Teilnehmenden eine Orientierung dafür geben, welche Leistungen und finanziellen Mittel für geflüchtete Kinder und Familien tatsächlich zur Verfügung stehen und welche Bedeutung dies im Kontext der Arbeit von Kindertageseinrichtungen hat. C A C B Kita multikulturell Wie kann sie funktionieren? Dr. Ulrike Berndt, Trainerin für Interkulturelle Kommunikation Mehrsprachigkeit im Kita-Alltag Methoden der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung Christine Steinmetzer und Robert Jurleta, Landeskompetenzzentrum zur Sprachförderung an Kindertageseinrichtungen in Sachsen Wie kann die Sprachentwicklung von Kindern unterstützt werden, deren Erstsprache nicht Deutsch ist? Im Workshop werden die Besonderheiten des Mehrspracherwerbs thematisiert und Methoden der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung von Kindern mit Migrationshintergrund vorgestellt. Gemeinsam mit der Referentin erarbeiten Sie wichtige Aspekte einer sprachförderlichen Dialoghaltung und tauschen sich zu Methoden aus, wie pädagogische Fachkräfte den Spracherwerb im feinfühligen Dialog mit Kindern anregen können. B Die Begriffe Multikulti und Interkulturalität sind längst in aller Munde. Aber was genau bedeutet das im Alltag der Kita und wie kann die Arbeit mit Kindern und Eltern aus anderen Kulturen gut gestaltet werden? Der Workshop soll Anregungen geben, wie interkulturelle Situationen ohne Missverständnisse und trotz Sprachbarrieren gemeistert werden können. Es wird kleine Übungen und anschauliche Praxisbeispiele geben, die im Kita-Alltag hilfreich sein können.

5 Informationen zu den Arbeitsphasen D Strategien zum Umgang mit sprachlichen Verständigungsschwierigkeiten in der Elternarbeit Elli Mack, Friedenskreis Halle e.v. Unterschiedliche Herkunftsländer von Kindern bedeuten meist verschiedene sprachliche Hintergründe auch bei Eltern. Oft scheitern der Kontakt zu Familien und partizipative Elternarbeit an sprachlichen Barrieren. Ziel des Workshops ist es, eine Reihe an praktischen Ideen und Strategien zu vermitteln, wie die Kommunikation mit Menschen, für die Deutsch eine Fremdsprache ist, gelingen und somit Elternarbeit trotz oder gerade wegen Sprachbarrieren fruchtbar gestaltet werden kann. F Sprachlos D F E in der Kita über die Herausforderung, sich zu verstehen Vielfalt wahrnehmen, Vielfalt leben Ein Fest für alle?! Ariane Michiko Meixner, Friedenskreis Halle e.v. Vielfalt ist ein zentraler Bestandteil im Alltag von pädagogischen Fachkräften. Sie begegnet uns u.a. in unterschiedlichen Sprachen und Familienkulturen, in persönlichen Werten und im Feste feiern. Vielfalt ist immer da und zeigt sich in verschiedenen Facetten. Wie können wir diese Vielfalt sichtbar machen, so dass alle Kinder (und Eltern) sich wertgeschätzt und wahrgenommen fühlen? Der Workshop bietet Ihnen die Möglichkeit, neue Impulse, Anregungen und Tipps im Umgang mit Vielfalt zu bekommen. Der Schwerpunkt wird dabei auf dem Thema religiöse Feste feiern liegen. Esther Pareigis, Leiterin des Kind-Eltern-Zentrums Tabaluga Halle, Jacqueline Gawlitta, Diplomsprechwissenschaftlerin, Kita Schatztruhe Halle E Vielfalt bereichert! Das ist das Leitprinzip der Kita Tabaluga. Die Zusammenarbeit mit Eltern und die Förderung der Sprachentwicklung sind Schwerpunkte in der pädagogischen Arbeit des Kind-Eltern-Zentrums. Im Rahmen des Workshops erhalten Sie in kurzen praxisnahen Inputs Anregungen für die Zusammenarbeit mit Eltern und für die Begleitung einer gelingenden Sprachentwicklung von Kindern. Folgende Themen werden dabei u.a. aufgegriffen: Zweitspracherwerb im Kindesalter, Erstgespräche mit Eltern, Ausgrenzung entgegnen beim Essen und Spielen, Übersetzung eine Lösung für Alles?

6 Anmeldung Bitte melden Sie sich unter Nutzung des beigefügten Anmeldeformulars bis zum 13. Juni 2016 an: Gefördert durch das Ministerium für Arbeit, Soziales und Integration des Landes Sachsen-Anhalt Deutsche Kinder- und Jugendstiftung ggmbh Regionalbüro Sachsen-Anhalt Yvonne Leutsch Tel.: / Fax: / Die Teilnahme am Fachtag ist kostenfrei. Sonstige Informationen Bei Fragen zum Landesmodellprojekt WillkommensKITAs Sachsen-Anhalt wenden Sie sich bitte an: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung ggmbh Regionalbüro Sachsen-Anhalt Sarah Tröbner Edithawinkel 2, Magdeburg sarah.troebner@dkjs.de Tel.: / Informationen zur Anreise Mit der Bahn Vom Hauptbahnhof sieben Minuten Fußweg Richtung Dom, gegenüber der Sebastianskirche. Mit dem Auto Von der Autobahn auf den Magdeburger Ring bis Abfahrt City-Ring Nord, dann weiter siehe Anfahrtsskizze rechts.