Hintergründe zum Aufbau der Ergebnistabellenbände aus Befragungen
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- Klara Egger
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1 Hintergründe zum Aufbau der Ergebnistabellenbände aus Befragungen Lutz Heidemann Universität Paderborn Dez. 3.1 Januar 2017
2 Rückblick Ergebnisdarstellung Studierendenbefragung 2014 Formen der Ergebnisdarstellung 1. Gesamtbericht für die Universität insgesamt Enthält nur eine Auswahl von Fragen aus dem Fragebogen Themen: Gründe für die Aufnahme des Studiums an der UPB Bewertung der Studienbedingungen und des Lehrangebots Praxis- und Forschungsbezug des Studiums (Wichtigkeit und Bewertung des Angebots) Bewertung der Anforderungen des Studiums Eigene Schwierigkeiten im Studium Zufriedenheit mit den Studienbedingungen (Bewertung und Zusammenhänge mit Studienbedingungen) Notwendige Verbesserungen aus Sicht der Studierenden Zur Wahrnehmung der Studentischen Veranstaltungskritik Ergebnisse werden nach Fakultäten separiert dargestellt (Lehramt und WIng als separate Gruppen) Mit erläuternden Texten Umfang ca. 30 Seiten 2. Tabellenbände für die Fakultäten Enthalten alle Fragen aus dem Fragebogen Deskriptive Darstellung aller Antworten in Tabellenform (Prozente, Mittelwerte, Mediane) z.t. darüber hinaus gehend auch Teilzusammenfassungen von Einzelantworten durch Faktorenanalysen (statistisch basierte Zusammenfassung von mehreren Einzelfragen zu einem übergreifenden Themenfeld ) Ohne Texte Darstellung bis auf der Ebene einzelner Studiengänge der Fakultät Lutz Heidemann (Universität Paderborn Dez. 3.1 Allgemeine Studienplanung, Strukturplanung) 2
3 Anlage der Tabellenbände Aufbau der Tabellenbände Grundidee Ausgangslage: Jede/n interessiert etwas anderes! Komplexität der verschiedenen Fragestellungen an den Fakultäten und innerhalb der Fakultäten Vielfalt der verschiedenen Erkenntnisinteressen von Fakultäten und Lehrenden, je nach Berichtskontext Komplexität und Menge der verfügbaren Daten Begrenzte Kapazität in Dez. 3.1 Lösungsansatz: Arbeitsteilung Dez. 3.1 stellt eine deskriptive Grunddarstellung von allem zur Verfügung Dez. 3.1 sorgt dafür, dass diese Grunddarstellung technisch anschlussfähig ist (Copy & Paste) Die grafische Aufbereitung etc. erfolgt durch den/die Interessenten nach eigenen Vorstellungen (Grafiken, etc.) Ergebnis: Tabellenband als Steinbruch Enthalten jeweils alle Fragen aus dem Fragebogen Alle Tabellenbände sind strukturell gleich Die Nutzung erfolgt über das Inhaltsverzeichnis Man entnimmt die für die jeweilige Fragestellung notwendigen Inhalte und ignoriert den Rest Lutz Heidemann (Universität Paderborn Dez. 3.1 Allgemeine Studienplanung, Strukturplanung) 3
4 Anlage der Tabellenbände Aufbau der Tabellenbände Grundidee Aufbau der Tabellen Die ZEILEN repräsentieren die Struktur des Fragebogens und sind festgelegt Die SPALTEN repräsentieren die verschiedenen dargestellten TEILGRUPPEN der Befragten z.b. - Männer -Frauen - Bachelorstudierende - Alle Studierenden der Fakultät X - alle männlichen Studierenden der Fakultät - alle Studierenden der UPB insgesamt Lutz Heidemann (Universität Paderborn Dez. 3.1 Allgemeine Studienplanung, Strukturplanung) 4
5 Anlage der Tabellenbände Aufbau der Tabellenbände Alles Notwendige in einer Tabelle Tabellenbände für die Fakultäten Enthalten alle Fragen aus dem Fragebogen Deskriptive Darstellung aller Antworten in Tabellenform (Prozente, Mittelwerte, Mediane) Darstellung bis auf der Ebene einzelner Studiengänge der Fakultät 4 Ebenen: 1. Abschlussarten innerhalb der Fakultät 2. Einzelne Studiengänge 3. Fakultät gesamt (mit und ohne Lehramt, aber generell ohne Promotion) 4. UPB gesamt Dokumentation der dargestellten Inhalte (Fallzahl der gültigen Antworten) Dokumentation der dargestellten Inhalte: Fragestellung, Antwortoptionen, ggf. Nachbearbeitung für die Darstellung Lutz Heidemann (Universität Paderborn Dez. 3.1 Allgemeine Studienplanung, Strukturplanung) 5
6 Rückblick 2014 Realisierte Tabellenbände 22 Tabellenbände Enthalten jeweils alle Fragen aus dem Fragebogen Deskriptive Darstellung aller Antworten in Tabellenform (Prozente, Mittelwerte, Mediane) Darstellung bis auf der Ebene einzelner Studiengänge der Fakultät 4 Ebenen: 1. Abschlussarten innerhalb der Fakultät 2. Einzelne Studiengänge 3. Fakultät gesamt (mit und ohne Lehramt, aber generell ohne Promotion) 4. UPB gesamt Replikation dieses Systems ist für 2016 geplant Alle Tabellenbände sind STRUKTURELL gleich (alle Fragen des Fragebogens) (Tabellenband als Steinbruch : man nimmt das aktuell interessante und ignoriert den Rest) ZEILEN sind festgelegt SPALTEN können definiert werden Lutz Heidemann (Universität Paderborn Dez. 3.1 Allgemeine Studienplanung, Strukturplanung) 6
7 Vielen Dank Lutz Heidemann Universität Paderborn Dez Allgemeine Studienplanung, Strukturplanung (ASS) Tel.: heidemann[at]zv.uni-paderborn.de Lutz Heidemann (Universität Paderborn Dez. 3.1 Allgemeine Studienplanung, Strukturplanung) 7
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