Berufsschulpflichtige Asylbewerber und Flüchtlinge (BAF) an den Berufsschulen Gunzenhausen und Weißenburg
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- Renate Brauer
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1 Berufsschulpflichtige Asylbewerber und Flüchtlinge (BAF) an den Berufsschulen Gunzenhausen und Weißenburg
2 Begrifflichkeiten Die Angebote für berufsschulpflichtige Asylbewerber und Flüchtlinge (BAF), unbegleitete minderjährige Flüchtlinge (umf) und begleitete minderjährige Flüchtlinge (bmf) werden unter der Bezeichnung Berufsintegrationsklassen geführt. BIJ/V Vorklasse zum Berufsintegrationsjahr BIJ/V-H Halbjahresklasse der Vorklasse zum Berufsintegrationsjahr BIJ (ESF) Berufsintegrationsjahr (ESF-gefördert) Sondermaßnahmen und vollzeitschulische Angebote bestehen nur an einzelnen bzw. kommunalen Schulen.
3 Schulpflicht Flüchtlinge und Asylbewerber unterliegen der Schulpflicht: Wer die altersmäßigen Voraussetzungen erfüllt und in Bayern seinen gewöhnlichen Aufenthalt hat, unterliegt der Schulpflicht. Schulpflichtig ist auch, wer 1. eine Aufenthaltsgestattung besitzt, 2. eine Aufenthaltserlaubnis besitzt, 3. eine Duldung besitzt, 4. vollziehbar ausreisepflichtig ist (Artikel 35 BayEUG) Quelle: StMUK
4 Situation der Flüchtlinge - sehr heterogene Schülerlandschaft durch unterschiedliche Vorbildungen - meist hochmotivierte und integrationswillige Schüler - oftmals traumatisierte Jugendliche durch Flucht, körperliche und seelische Schäden - unterschiedliche Wohnsituationen - unsicherer Aufenthaltsstatus FAZIT: eine besondere Schülergruppe Vorstellungen der Flüchtlinge - sie möchten sehr schnell in Arbeit kommen und Geld verdienen Vornehmliches Ziel des Kultusministeriums - die Schüler in zwei Jahren soweit zu bringen, dass sie in der Lage sind, eine Berufsausbildung aufzunehmen
5 Zweijähriges berufliches Unterrichtsangebot in Vollzeit in eigenen Klassen Aufnahme zwischen dem 16. und 21. Lebensjahr Klassengröße soll wegen der großen Heterogenität die Zahl von 20 Jugendlichen nicht übersteigen
6 1. Jahr als Berufsintegrationsjahr / Vorbereitung (BIJ/V) Verpflichtende Fächer Mögliche Inhalte/Fächer Deutsch (DaZ/DaF) Sozialkunde Mathematik Englisch Ethik Lebenskunde Datenverarbeitung Landeskunde Sportunterricht fachlicher Unterricht - sozialpädagogische Betreuung - Das Jahr kann bei Bedarf auch nochmals wiederholt werden. Quelle: StMUK
7 2. Jahr als Berufsintegrationsjahr (BIJ-ESF) (Vollzeitangebote in kooperativer oder rein schulischer Form) Fortführung der - allgemein- und berufssprachlichen Ausbildung - verstärkt der Berufsvorbereitung - vor allem Betriebspraktika - Vorbereitung auf allgemeinbildende Abschlüsse - sozialpädagogische Betreuung - Ziel: Aufnahme einer Berufsausbildung -> Betriebe suchen Azubis oder Besuch einer weiterführenden Schule (RS, Gym, FOS, WS)
8 Berufsintegrationsklassen, Standorte 2014/15 und Ausbau 2015/16
9 Situation an der BS Weißenburg: Erste Klasse BAF zum Schulhalbjahr 2014/15, ab Februar 2015, zweite Klasse BAF seit September 2015, dritte Klasse ab September 2016 Herkunft der derzeitigen Schüler aus Algerien, Somalia, Eritrea, Albanien, Syrien, Afghanistan, Pakistan Unterkünfte in Solnhofen, Weißenburg und auf der Wülzburg Kooperation mit dem Kolping-Bildungswerk: 20 von 37 Schulstunden plus 10 Stunden sozialpädagogische Betreuung pro Woche. Fächer: Deutsch, Lebenskunde, Sport, fachliches Deutsch in Anwendungen der Bereiche Metalltechnik und Ernährung
10 Situation an der BS Gunzenhausen: Erste Klasse BAF seit September 2015, zweite Klasse ab Februar 2016, dritte Klasse ab September 2016 Herkunft der derzeitigen Schüler aus Albanien, Syrien, Iran, Irak, Ukraine Unterkünfte in Gunzenhausen, Brand und Muhr am See Kooperation mit dem bfz westmittelfranken (Ansbach): 20 von 37 Schulstunden plus 10 Stunden sozialpädagogische Betreuung pro Woche. Fächer: Deutsch, Lebenskunde, Sport, fachliches Deutsch in Anwendungen der Bereiche Metalltechnik und Hauswirtschaft
11 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Thomas G r a d Oberstudiendirektor
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