Alphabetisierung und Grundbildung in Deutschland: Fragen und Antworten in Wissenschaft und Praxis
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- Oskar Weiner
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1 Alphabetisierung und Grundbildung in Deutschland: Fragen und Antworten in Wissenschaft und Praxis 4. Fachtagung des Bundesverbandes Alphabetisierung und im Rahmen der UN-Weltalphabetisierungsdekade , Gustav-Stresemann-Institut, Bonn in Zusammenarbeit mit dem UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen und dem Deutschen Volkshochschul-Verband e.v., gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung, unter der Schirmherrschaft von Ulrich Wickert Moderation der Tagung und der Plenumsdiskussionen: o Marion Döbert, Vorstand Bundesverband Alphabetisierung und o Ralf Kellershohn, Referent Öffentlichkeitsarbeit, Projekt Portal Zweite Chance Online, Deutscher Volkshochschul-Verband e.v. o Lothar Guckeisen, Deutschlandfunk Dienstag, ab 12:00 Uhr Anmeldung 14:00 Uhr Begrüßung durch den Bundesverband Alphabetisierung und Grußworte o Grußwort des Schirmherrn der Tagung o Grußwort Staatssekretär Prof. Dr. Frieder Meyer-Krahmer, Bundesministerium für Bildung und Forschung, Bonn o Grußwort Peter Finger, Bürgermeister der Stadt Bonn 14:30 Uhr Einführungsvortrag Das Wort zur Tagung: Wissenschaft Jürgen Genuneit, Vorstand Bundesverband Alphabetisierung und 15:00 18:30 Uhr Für Lernende Stadtführung in Bonn Elfriede Haller, Vorstand Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.v.
2 15:00 Uhr Wissenschaftliche Forschung zur Alphabetisierung und Grundbildung Ursula Howard, Direktorin des National Research Development Centre for Adult Literacy and Numeracy (NRDC), London 16:00 Uhr Pause 16:30 Uhr Alphabetisierung braucht Fakten! Jean Pierre Jeantheau, Agence Nationale de Lutte Contre l Illettrisme (ANLCI), Lyon 17:30 Uhr Fakten und Entwicklungstendenzen in Alphabetisierung und Grundbildung: Kleine DIE- Länderberichte Monika Tröster, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE), Bonn 18:00 Uhr Alphabetisierungsforschung im Gespräch o Staatssekretär Prof. Dr. Frieder Meyer-Krahmer, Bundesministerium für Bildung und Forschung, Bonn o Marion Döbert, Vorstand Bundesverband Alphabetisierung und 18:30 Uhr Abendessen 19:30 Uhr Alphabetisierung und Grundbildung erlernen oder studieren Kurzpräsentationen o Ursula Howard, Direktorin des National Research Development Centre for Adult Literacy and Numeracy, University of London o Antje Doberer-Bey, Leiterin des Lehrgangs universitären Charakters zur Ausbildung von Alphabetisierungspädagog/innen in Österreich, VHS Floridsdorf, Wien o Prof. Dr. Cordula Löffler, PH Weingarten, Vorstand Bundesverband Alphabetisierung und 20:30 Uhr Abendprogramm auf dem Markt der Möglichkeiten Diskussions-Stände mit Vorführungen und Präsentationen: o Projekt Alfa-Mobil (Präsentation von TV-Spots und Kurzfilmen) o Projekt F.A.N. Fußball. Alphabetisierung. Netzwerk. (Projektpräsentation mit TV-Spots, Kurzfilmen und dokumentierender Bildergalerie) o Projekt Portal Zweite Chance Online (Projektpräsentation mit PC und Beamer) Informationen zu Studiengängen/Ausbildungsmodulen, Büchertische, Info- Stände u.v.a. Mittwoch, :00 Uhr Den Geist wecken: Tai Chi am Morgen Rüdiger Vonhoff, Tai Chi Schule Bonn 09:15 Uhr Wie lernt ein erwachsener Mensch? Neurologische Erkenntnisse und Folgerungen für Alphabetisierung und Grundbildung Prof. Dr. Martin Korte, TU Braunschweig
3 10:15 Uhr Wissenschaftliche Erklärungen zur Bedeutung von Grundbildung Systemtheorie, Inklusionsstrategien und ihre Relevanz für die Alphabetisierungsarbeit Prof. Ullrich Gintzel/Prof. Dr. Harald Wagner, EHS/PASS alpha APFE e.v. Dresden 10:50 Uhr Organisatorisches zu den Workshops Dr. Ferdinande Knabe, Projektleiterin Fachtagung, Bundesverband Alphabetisierung und 11:00 Uhr Workshops A 13:00 Uhr Mittagessen Für Lehrende geeignet A 1 Sprachförderung als Basis für Schriftsprachförderung ein Beitrag aus der Sprachheilpädagogik Dr. Karla Röhner-Münch, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.v., Berlin A 2 Diagnostiziert-Werden : Theoretische Implikationen und praktische Erfahrungen Andrea Linde, Uni Bremen/Almut Schladebach, Grundbildungszentrum VHS Hamburg A 3 Online-Lernen mit dem Portal Zweite Chance Online (auf Wunsch Arbeit an Portalinhalten im Computer-Arbeitsraum) Ursula Brockmann/Bettina Lübs//Stefan Fucker, Projekt Portal Zweite Chance Online, DVV Bonn A 4 Lokale Bündnisse Alphabetisierung Prof. Ullrich Gintzel/Johanna Schneider, Projekt PASS alpha, EHS/PASS alpha APFE e.v. Dresden A 5 Initiativworkshop: Brauchen wir eine historische Forschung zum (funktionalen) Analphabetismus und ein Archiv für Alphabetisierung? Jürgen Genuneit, Historiker, Stuttgart/Dr. Jens Korfkamp, VHS Rheinberg/Dr. Ulrich Steuten, VHS Moers A 6 Zwischen Erwachsenenbildung und Frühpädagogik: Familienorientierte Alphabetisierung als Schlüsselstrategie von Intervention und Prävention Dr. Sven Nickel, Arbeits- und Forschungsstelle Literacy an der Universität Bremen Für Lernende und Lehrende geeignet A 7 Vom Klopfalphabet zur Geheimschrift Verschlüsselungen, Codes und Geheimschriften Annerose Genuneit, Alphabetisierungspädagogin, Stuttgart A 8 Wir helfen und wehren uns selbst! Selbsthilfegruppen im Austausch, ROC Eindhoven/ VHS Ludwigshafen A 9 Brieffreundschaft Persönliche Begegnung: Neun Jahre Briefwechsel VHS Münster und VHS Heidelberg Gisela Mauve, VHS Heidelberg 14:20 Uhr Organisatorisches zu den Workshops Dr. Ferdinande Knabe, Projektleiterin Fachtagung, Bundesverband Alphabetisierung und
4 14:30 Uhr Workshops B 16:30 Uhr Pause Für Lehrende geeignet B 1 Neue deutsche Rechtschreibung Brigitte Heeg, VHS Bonn B 2 Sachtexte im Alphabetisierungsunterricht Eva Steffens-Elsner, VHS Bielefeld/Dr. Ulrich Steuten, VHS Moers/Jürgen Genuneit, Vorstand Bundesverband Alphabetisierung und B 3 Einführung für neue Kursleiter/innen Peter Hubertus, Geschäftsführer Bundesverband Alphabetisierung und B 4 Gibt es ein Recht auf Lesen und Schreiben? Wolfgang Wanner, Magazin Ratgeber Recht, ARD Hauptstadtstudio, Berlin Für Lernende und Lehrende geeignet B 5 und Sie auch? Bettina Lübs/Ursula Köther, Projekt Portal Zweite Chance Online, DVV Bonn B 6 Wie entsteht ein Zeitungsartikel für die Zeitschrift Brigitte? Marianne Moesle, Freie Journalistin B 7 Leselust Wir lesen Ihnen vor aus der Serie Das Kreuz mit der Schrift und den F.A.N.-Lektüren Michael Lasthaus, Westfälisches Zentrum für Forensische Psychiatrie Lippstadt /Werner Hessing, KVHS Norden B 8 Erwachsene lernen lesen und schreiben Achim Scholz/Brigitte van der Velde, VHS Oldenburg 17:00 Uhr Orthographie in Wissenschaft und (Alphabetisierungs-)Unterricht Prof. Dr. Carl Ludwig Naumann, Universität Hannover 18:00 Uhr Abendessen 20:00 Uhr Bewegtes Abendprogramm mit Torwandschießen, Tischfußball, After-Work-Fitness, Sinnesparcours, Musik und Gespräch Donnerstag, :00 Uhr Den Geist wecken: Tai Chi am Morgen Rüdiger Vonhoff, Tai Chi Schule Bonn 09:15 Uhr Analphabetenzahlen Mythos oder wissenschaftlich zu fundieren? Prof. Dr. Harald Wagner/Jörg Eulenberger, EHS/PASS alpha APFE e.v. Dresden 10:15 Uhr Podiumsdiskussion: Wirtschaft Wissenschaft Grundbildung/Alphabetisierung Schritte, die zu gehen sind o Dr. Roland Bernecker, Generalsekretär Deutsche UNESCO-Kommission o Ministerialrat Johann Fackelmann, Thüringer Kultusministerium o Jean Pierre Jeantheau, Agence Nationale de Lutte Contre l Illettrisme
5 (ANLCI) o Heike Maschner, Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen o Robert Wilhelm, Projektleiter Portal Zweite Chance Online, Deutscher Volkshochschul-Verband e.v. o Marion Döbert, Vorstand Bundesverband Alphabetisierung und 11:30 Uhr Drei Jahre Bernburger Thesen: Resolutionen Tagungsresümee Marion Döbert, Vorstand Bundesverband Alphabetisierung und 12:30 Uhr Mittagessen / Tagungsende und außerdem noch am Donnerstag, :30-16:30 Uhr AG "Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch" des Bundesverbandes Alphabetisierung und und des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e.v. Im Anschluss an die Tagung stellt sich die neu gegründete AG "Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch" vor und diskutiert nach einer Einführung in das Thema erste konkrete Schritte und die Zielsetzungen der AG. Vermerken Sie bitte auf der Anmeldung zur Tagung, wenn Sie diese Veranstaltung besuchen möchten. Es besteht auch die Möglichkeit, nur an dieser AG teilzunehmen.
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