KLASSIK IM KLASSENZIMMER

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1 KLASSIK IM KLASSENZIMMER Am ist das Schulprojekt Klassik im Klassenzimmer des Internationalen Musikfestes Goslar Harz mit großem Erfolg zu Ende gegangen Schüler wurden von 20 jungen Musikern und Musiklehrern in 74 Schulstunden unterrichtet, als in den vergangenen 14 Tagen in 34 Schulen der Region abermals das Projekt Klassik im Klassenzimmer mit großer Nachhaltigkeit und riesigem Erfolg durchgeführt wurde. Die Musiker brachten Violinen, Violoncelli, Querflöten, ein Marimbaphon, ein Fagott, ein Akkordeon und ihre Stimmen (Sopran und Alt) mit und nutzten die in den Schulen vorhandenen Klaviere und Flügel. Sie unterrichteten und unterhielten die Schüler aufs Beste (s. unten Auswertung). Willkommen geheißen wurden die Musiker und ihre Betreuer vom Musikfest (Monika und Gert Wölfert für die Gesamtbetreuung sowie Dr. Jürgen Helm und Frau, Rita Burkamp, Regine von Dobschütz, Eva Gerowitt, Rolf Tönges, Monika Kickbusch, Ilse Ries, Rolf Brandes, Silke Tegtmeier) in folgenden Schulen: BBS Bornhardstraße, Goslar Förderschulen: Pestalozzischule Goslar, Marie-Suchacz-Schule, Sehusaschule Seesen, Lebenshilfe Goslar Grundschulen in Goslar: Wortschule, Goetheschule, Jürgenohlschule, Schillerschule, Grundschulen in Hahndorf, Immenrode, Oker Die Grundschulen in Othfresen, Rhüden, Astfeld, Glockenkamp in Langelsheim, Lutter, Clausthal, Zellerfeld Zellbach, Wildemann, Jahnstraße Seesen, Schildberg Seesen, Realschulen: Realschule Kaiserpfalz Goslar und Realschule Seesen Gymnasien: Cvd- und Ratsgymnasium Goslar, Jacobson Gymnasium Seesen, Gymnasium RKS Clausthal-Zellerfeld, Werner von Siemens Gymnasium Bad Harzburg Finanzierung Einige große Spender und viele kleine Einzelspender aus der Region unterstützen dankenswerterweise in diesem Jahr das Projekt und tragen damit zum großen Erfolg bei. Die größte Unterstützung kam vom das Ministerium für Wissenschaft und Kultur und von der Klosterkammer Hannover. Klassik im Klassenzimmer Junge Künstler des Musikfestes bringen Musikunterricht in die Schulen, zeigen ihre Instrumente, spielen und interpretieren ihre Musik und holen dort ihre Zuhörer von morgen ab. Die Künstler helfen dabei, das Interesse an unserem musikalischen Erbe an die nächste Generation weiterzugeben. Klassische Musik wird durch persönliche Kontakte und buchstäblich zum Anfassen in die Schulen getragen. Junge Künstler aus vielen Ländern mit vielerlei Muttersprachen machen verständlich, dass Musik unabhängig von Hautfarbe, Religion und Herkunft eine Sprache ist, die von allen Menschen verstanden wird. Sehr häufig kommen später interessierte Kinder und Jugendliche als Groupies zu den Konzerten der Künstler. Die Teilnehmer erhalten Gutscheine für Schnupperstunden bei der Kreismusikschule und freie Eintrittskarten zu den Konzerten des Musikfestes. Alle Schultypen sind immer wieder hoch interessiert an diesem so nachhaltigen Projekt (s.o)

2 2011 hatten wir in 163 (!) Schulstunden ca Schüler erreicht. In 2012 waren es trotz der langen Ferien in 66 Schulstunden ca Schüler! Mehr als 70 Musikfestkünstler traten in den Schulen in Goslar und dem Landkreis auf waren es 143 Schulstunden in 30 Schulen mit ca Schülern s.o. Das Echo auf Klassik im Klassenzimmer ist überaus positiv die Rückmeldungen sind stets voll des Lobes. Aus allen Richtungen eine Fortführung des Projektes gewünscht. Ein Sponsor Hermann Mehrens, Direktor der Sparkasse Goslar / Harz nach einem einstündigen Schulbesuch : "Die professionelle Organisation und die altersgerechte, didaktische Präsentation sind das A und O dieses außergewöhnlichen Projektes. Das Zuhören, Mitsingen und Mitmachen gefiel allen. Der Erfolg zeigt sich in der Begeisterung der Schüler und Lehrer. Eine unterstützungswürdige Aktion, die unsere Sparkasse sehr gern fördert und begleitet. Auch im nächsten Jahr!" Auszüge aus Zeitungsberichten Stand Goslarsche Zeitung Eine Klasse gibt den Ton an. Die Augen schließen, der Musik lauschen und dadurch Bilder entstehen lassen im Rahmen der Aktion Klassik im Klassenzimmer mussten die Grundschüler aus Clausthal-Zellerfeld und Wildemann nicht nur ihre Fantasie spielen lassen, sondern konnten auch Instrumente ausprobieren. Mit Hilfestellung von zwei hochkarätigen Musikern gelang es den Kindern sogar, ein Stück zu komponieren. Insgesamt werden in der kommenden Woche noch 2500 Schüler an dem Projekt beteiligt Goslarsche Zeitung Schüler erweisen sich als große Musik-Kenner Klassik im Klassenzimmer: Grundschulen aus Clausthal-Zellerfeld und Wildemann machen den Auftakt Begeistert und aufmerksam machen die Kinder der Grundschulen Clausthal- Zellerfeld und Wildemann mit beim konzertanten Musikunterricht Den gaben die Pianistin Elisaveta Ilina aus St. Petersburg und Sönke Schreiber aus Hamburg am Schlagwerk im Rahmen der Aktion Klassik im Klassenzimmer des Musikfestes Goslar Goslarsche Zeitung Mit dem Flügel auf der Zeitschiene - Erzählkonzert am Werner von Siemens Gymnasium Selbst würde sie auch gern wieder komponieren: Als Kind hat Meryem Natalie Akdenizli das bereits getan. Am WvS erzählt sie den Schülern von ihrem Werdegang und von vier musikalischen Epochen und sie lässt sich auf ihre Finger schauen. Welcher Komponist hat noch gleich in welcher Epoche seine super Werke geschrieben.. Sie nimmt als ausgebildete Pianistin (die Jugendlichen) mit auf Zeitreise. auch mit Fäusten, mit den Unterarmen holte sie die Töne aus dem Flügel. Den Schülern gefiel es Seesener Beobachter online

3 Extraportion Musik im Klassenzimmer Erneut Werkstattkonzert im Schulzentrum Seesen Klassik im Klassenzimmer hieß es zum mittlerweile fünften Mal in der vergangenen Woche im Stundenplan von Jacobson-Gymnasium und Oberschule Seesen.. Der begeisterte Schlussapplaus eine Klasse forderte sogar eine Zugabe, bestätigte einmal mehr, wie gut das Projekt bei den Schülerinnen und Schülern ankommt Goslarsche Zeitung Klassik an allen Orten Seit drei Jahren gehen die Musiker in die Probsteiburg In der Tagesförderstätte der Lebenshilfe fand auch dieses Jahr wieder ein sehr berührendes Konzert statt.. Veranstaltung wieder als großes emotionales Eerlebnis für alle empfunden Goslarsche Zeitung Klassik Projekt: 3000 Schüler abgeholt Musikliebhaber von morgen heute schon begeistern Projekt Klassikim Klassenzimmer geht mit einem Budget von bis zu Euro an die Schulen und erreicht 3000 Kinder Rückmeldungen der Lehrer zu den Künstlerbesuchen in den Schulen Stand Lebenshilfe Goslar, Tagesförderstätte Probsteiburg lt. Betreuerin Eva Gerowitt Duo Pacewic, Violine und Klavier Es war so anrührend schön man glaubt gar nicht, wie diese Menschen auf Musik reagieren. Der Schulleiter meinte, das wäre der schönste Tag in seiner Einrichtung gewesen. (Spontane und emotionale Reaktion auf die Musik) Förderschule Pestalozzischule, Goslar - Trio Senatskaja (Sopran, Alt, Klavier) 3., Klassen Vortragende stellen sich gut auf die Zuhörer ein, stellen spontan das geplante Programm den Schülern gemäß um. Großartige Präsenz der Solisten, Erklärungen für die Schüler in verständlicher Weise. Für unsere Schüler sehr gute Gelegenheit, mit klassischer Musik konfrontiert zu werden, sich beeindrucken zu lassen. Herrlich geerdete Musikerinnen, lassen sich auf die Reaktionen der Schüler gut ein. Förderschule Pestalozzischule, Goslar Schulleiterin Frau Albert, Lehrerin Frau Kersten Trio Senatskaja (Sopran, Alt, Klavier) 6. u. 7. Klassen Nette, freundliche Art der Sängerinnen/Musikerinnen Organisatorisch gut, da ich als Lehrkraft nichts planen musste, sondern einfach mit den Klassen nur zuhören durfte / Einbezug der Schüler ist angenehm und sorgt für Abwechslung / Musikauswahl abwechslungsreich / Schüler waren vorher skeptisch, danach aber sehr angetan und motiviert. Förderschule Marie-Jucharcz-Schule, Wolfshagen, Schulleiter Herr Finnmann Duo Zenzerovic: Akkordeon und Violoncello Die beiden Musikerinnen haben ihre Instrumente, das Cello und das Akkordeon, so vorgestellt, dass das Interesse der Schüler geweckt wurde. Ebenso wurden Musiker und Musikstücke derart vorgestellt, dass den Schülern ein kleiner Einblick in die Welt der Musik verschafft wurde. Die Schüler waren motiviert und haben gern mitgearbeitet.

4 Förderschule Sehusaschule Seesen, Klasse 3, 4, 5 (8-12 Jahre) Elisa Zimmermann, Klavier Erstaunlich, dass die Schüler, die zunächst einen eher gelangweilten Null-Bock-Eindruck machten, begeisterungsfähig waren dank der passenden Ansprache durch Frau Zimmermann. BBS Goslar-Baßgeige / Seesen Lehrerin Stehanie Mahlke Duo Zenzerovic: Akkordeon und Violoncello Die Musikpräsentation kam bei den Schülerinnen/Schülern sehr gut an. Die Rückmeldung ist, dass die Präsentation sehr informativ und abwechslungsreich war. Die Interpreten zeigten sich kompetent, aufgeschlossen und sicher. Trotz eines Raumwechsels ließen sie sich nicht aus dem Konzept bringen und konnten Schülerinnen und Schüler in ihren Bann ziehen. Hauptschule Kaiserpfalz und Realschule Hoher Weg Schulleiterin Regine Wantier Duo Furmanowicz: Fagott und Klavier Sehr anschauliche Darstellung des Musikinstrumentes Fagott / beispielhafte Stücke, um die Virtuosität dieses tiefstehenden Instruments den Schülern nahe zu bringen / Der Fagottspieler verstand es, einen Zugang zu den Schülern zu finden und freundlich und ausführlich Fragen zu beantworten / Schüler waren beeindruckt es geht nichts über eine persönliche Begegnung mit dieser Musik, man geht ehrfurchtsvoll damit um. / Professionelle Präsentation, gut auf Schule abgestimmt. Vorstellung hat Zufriedenheit ausgelöst und wird nachhaltig wirken. Hauptschule Kaiserpfalz, Klasse 9 a, Frau Richter Duo Furmanowicz: Fagott und Klavier Sehr anschaulich / detaillierte Erläuterung / angenehmer, freundlicher Umgang mit den Schülern / Musik hat die Schüler berührt / gute Auswahl Adolf-Grimme-Gesamtschule, Goslar Musiklehrer Rainer Buhl Duo Witold/Furmanowicz, Fagott und Klavier es ergab sich ein reger Austausch zwischen interessierten Schülerinnen und Schülern und den beiden Musikern. Die teilnehmenden Klassen hörten gespannt und interessiert zu und stellten viele Fragen. Das führt bald dazu, dass die beiden Musiker so angetan von der Neugier und Offenheit der Schülerinnen und Schüler waren, dass sie auch auf Musikwünsche eingingen, dass sie die Jugendlichen einluden, selbst am Konzertflügel etwas vorzuspielen und man veranstaltete Wettkämpfe der lustigen Art. Wie das wäre wohl ohne auf das Instrument zu schauen und dann zu spielen? Der Konzertpianist kletterte spontan unter das Klavier und spielte mit einer Hand Melodien. Tosender Applaus, das Eis war endgültig gebrochen. Wer kann wohl am längsten (in ein Instrument) pusten? Der Gewinner sollte ein selbst gefertigtes Doppelrohrblatt, die Herstellung dauert ca. 5 Stunden, erhalten. Einem Schüler war es gelungen, länger zu pusten als der Dozent, was sich in einem anschließenden Hustenanfall äußerte. Du hast tatsächlich gewonnen? Der Schüler konnte nur noch schwach nicken, doch er bekam ein Rohrblatt geschenkt. Auf die unvorsichtige Frage ich glaube, auch die anderen haben noch Luft gehabt? reckten sich sofort 20 Schülerarme in die Luft und der Konzertmusiker verschenkte fast alle seiner handgefertigten Rohrblätter: Heute habe ich viel Zeit verschenkt. Danach erklang der Robotertanz und alle hörten wieder fasziniert zu. Zum Applaus hatten sich die Schülerinnen und Schüler heimlich verständigt und antworteten mit ihren Rohrblättern und tosendem Applaus. Wir waren gerührt von so viel Herzlichkeit und werden diese Begegnung wohl nicht so schnell vergessen. Wir freuen uns auf ein Wiedersehen. CvD Gymnasium Goslar, Musiklehrerin Angela Roscher Meryem Akdenizli, Klavier Schön und wichtig: die Schüler abzuholen, anzuknüpfen an ihre Kenntnisse / breites Stilspektrum sicher sehr bereichernd für unsere Schüler / Danke für dieses professionelle Spiel auf Tuchfühlung.

5 CvD Gymnasium, Goslar, Musiklehrerin Angela Roscher Pianistin Meryem Akdenizly Die sehr sympatische Ansprache, das mitreißende Klavierspiel, die geschickte Stückeauswahl, das Eingehen auf die Schülerwirklichkeit der Anwesenden (es gab interessierte Fragen) führten zu einem großen Erfolg! Danke! Weiter genauso!! Jacobson-Gymnasium, Seesen, Direktor Stefan Bungert Musiklehrerin Rebekka Schambacher Duo Bischof: Querflöte und Klavier Die Veranstaltung mit den beiden 5. Klassen war überaus gelungen. Die beiden jungen Musikerinnen haben das großartig gemacht sehr altersgemäß und ansprechend. Auch meine neue Musikkollegin an der Schule war sehr angetan. Erst einmal also wiederum ein herzliches Dankeschön. Gelungene Präsentation / Einbeziehung der Schüler / freundlicher Umgang / hohe musikalische Qualität Grundschule Jürgenohl, Goslar Direktor Klaas Duo Schmidt, Violoncello und Violine Die Kinder wurden sehr freundlich und in gut verständlicher Weise angesprochen. Schön, dass versucht wurde, sie in das Geschehen einzubeziehen. Die Musikauswahl war sehr variationsreich und kindgemäß. Beeindruckend! Mehr davon! Grundschule Schillerschule, Goslar, Musiklehrerin Frau Misch Duo Zenzerowitsch, Akkordeon und Violonello Nach einer kindgerechten und ausführlichen Erklärung der Instrumente nahmen die beiden Musikerinnen die Schüler mit auf eine spannende Reise durch die Welt der Musik. Durch ihr ausgezeichnetes Spiel und durch die abwechslungsreiche Darbietung gelang es ihnen hervorragend, das Interesse der Kinder über einen längeren Zeitraum mit Spannung zu verknüpfen. Ich halte es für sehr sinnvoll und bereichernd, auch Grundschulkindern die Gelegenheit einer solchen Aktion zu bieten, die Reaktion der Kinder spricht für sich. Danke, dass Sie uns mit auf diese klanglich beeindruckende Reise genommen haben. Grundschule Worthschule, Goslar - Schulleiterin Frau Meyer-Albrecht Trio Senatskaja (Sopran, Alt, Klavier) Etwas ganz Neues: Szenische Darstellung mit Gesang! Wunderbar! Oper! Die Kinder waren total überrascht und ganz bei der Sache! Märchen einmal ganz anders! Kontrastprogramm! Künstlerinnen verwandeln sich und erklären ihre Darstellung in Schülersprache. Sehr gut! Beteiligung der Zuhörer in Form von kleinen Aufgaben! Gut! Großartige gemeinsame Aktivität! Tolles Konzet! Weiter so! Grundschule Goetheschule Musiklehrerin Christine Hassler Trio Senatskaja (Sopran, Alt, Klavier) 3. Klassen Darbietung zog die Kinder von Anfang an in den Bann (Hänsel und Gretel) / 3 Klavierstücke waren nicht zu lang / einige wussten nicht, was ein Wiegenlied ist / Klassik und Comic kommt gut an / Gute Reaktion auf Kinderfragen (Gespenst) / Einbindung der Kinder am Ende top. Grundschule Goetheschule, Musiklehrerin Christine Hassler Trio Senatskaja (Sopran, Alt, Klavier) 2. u. 4. Klassen Die Präsentation ist bei den Kindern und den Lehrkräften sehr gut angekommen. Uns gefiel die lebendige und kindgerechte Interpretation der Musikstücke, die freundliche und verständliche Präsentation der Stücke. Die Gelegenheiten zur eigenen Aktivität sind bei den Kindern sehr gut angekommen. Wir möchten unbedingt wieder dabei sein!

6 Grundschule Goetheschule Musiklehrerin Christine Hassler Trio Senatskaja (Sopran, Alt, Klavier) 1. Klassen, Schulkindergarten Erste Klassen, zweiter Schultag Professionelles Auftreten der Sängerinnen und Pianisten. Die Kinder sind begeistert und angesprochen und waren sehr aufmerksam und interessiert. Grundschule Hahndorf Schulleiterin Frau Nitsch Duo Bischof: Querflöte und Klavier Sehr gute Organisation / kindgerecht / viel Freude an den Mitmachaktionen / Zeit zum selber ausprobieren / gute Lied- und Musikauswahl Grundschule Othfresen Musiklehrerin Frau Pietan-Großhenning Duo Pacevic: Klavier und Violine Für die 4. Klasse war die Vorstellung altersgerecht. Die Verknüpfung der Geschichte von Mozart und von beeindruckenden Stücken war gelungen. Grundschule Othfresen Schulleitung Frau Conrad Duo Pacevic: Klavier und Violine Die Musikstücke wurden altersgemäß ausgewählt und unterstützen den Musikunterricht der 3./4. Klassen der Grundschule. Klassische Musik live zu erleben ist etwas ganz besonderes, das vielen Kindern nur im Rahmen solcher Konzertveranstaltungen ermöglicht werden kann. Fachbegriffe wurden kindgerecht erklärt. Grundschule Rhüden, Musiklehrer Herr Strübig Duo Pacevic: Klavier und Violine Interessante Mischung aus Vortrag und Musik / alle Schüler aufmerksam / interessante Fakten / Länge der Stücke gut ausgewählt / mir hat es gut gefallen, dass Stücke mit hohem Wiedererkennungswerk ausgesucht wurden. Grundschule Kurt-Klay Schule Lutter, Musiklehrerin Frau Melchert Elisa Zimmermann, Klavier Frau Zimmermann konnte durch ihr gekonntes Eingehen auf die Kinder die große Anzahl der mehr als 80 Teilnehmer begeistern. Grundschule Immenrode Lehrerin U. Schäfer und Frau Sohn Duo Schmidt: Violoncello und Violine Eine gelungen Veranstaltung! Die Kinder aus der 4. Klasse waren interessiert und engagiert dabei. Auch die Kinder der Klassen 2 und 3 waren begeistert dabei, haben (meistens) sehr sachbezogen gefragt und geantwortet. Die beiden jungen Musikerinnen sind sehr geduldig auf die Kinder eingegangen und haben sich als echte Profis gezeigt. Grundschule Sudmerberg Musiklehrerin Frau Liebig Trio Senatskaja (Sopran, Alt, Klavier) 1. Klassen, Schulkindergarten Kindgerechte und sehr ansprechende Darbietung bekannter Melodien / tolle Kostüme, lustige Szenen motivieren die Kinder / abwechslungsreich (Wechsel zwischen Gespräch und Darbietung) / die Künstlerinnen gingen sehr gut auf die Fragen der Kinder ein / Mitmachaktionen für Kinder sind toll / gute verständliche Erklärungen zu den Stücken Grundschule Jürgenohl Schulleiter Herr Klaas, Musiklehrerin Frau Klaas von Birkhahn Trio Senatskaja (Sopran, Alt, Klavier) 1. Klassen, Schulkindergarten Sehr ansprechend Verkleidungen und Requisiten / Mimik und Gestik gut verständlich / tolle Stimmen / kinderfreundliche Erklärungen / tolle Mitmachaktion! (Mango, s -Wettbewerb) /

7 Kribbeln in verschiedenen Stimmlagen anschaulich / Kinder haben viel Spaß, schön, dass bei den Vorstellungen Lieder und Stücke variiert wurden. Grundschule am Schildberg, Seesen Musiklehrer Herr Beyer Duo Schreiber (Marimbaphon und Klavier) Vom Können her waren die Künstler hervorragend und sehr motiviert (Fachlich sehr gut) / Künstler haben den Kontakt zu den Kindern sehr gut aufgebaut Grundschule Langelsheim Herr Boll, Musiklehrer Duo Schmidt:Violoncello und Violine Wie immer gelungene Vorstellung / Die Schüler haben gern mitgeklatscht und gesungen. Wir freuen uns auf das nächste Jahr (bitte nächstes Mal länger..) Grundschule Sudmerberg, Schulleiterin Frau Brand Ziesenberg Duo Bischof: Querflöte und Klavier Schüler waren sehr interessiert und aufmerksam, haben sehr gut mitgearbeitet, Fragen gestellt und Fragen beantwortet. Tolle Mitmachaktionen. Goslar, 02. Oktober 2014 Dagmar Grasemann