Herzlich Willkommen! Einführungsveranstaltung des Instituts für Anglistik und Amerikanistik Wintersemester 15/16

Transkript

1 Herzlich Willkommen! Einführungsveranstaltung des Instituts für Anglistik und Amerikanistik Wintersemester 15/16 Präsentation: Prof. Dr. Manfred Krug Englische Sprachwissenschaft einschließlich Sprachgeschichte S. 1

2 Übersicht 1. Die Bamberger Anglistik und Amerikanistik 2. Wie organisiere ich mein Studium? 3. Hilfsmittel und extracurriculare Aktivitäten S. 2

3 Die Bamberger Anglistik und Amerikanistik 1. Die Internetseite des Instituts für Anglistik & Amerikanistik 2. Teilfächer, Vertreter und Lageplan 3. Studiengänge 4. Geforderte Fremdsprachenkenntnisse S. 3

4 Überblick über die Informationsquellen Für Ihr Studium sollten Sie sich mit folgenden Informationsquellen und Systemen vertraut machen: Internetseite des Instituts für Anglistik & Amerikanistik: Informationen zu Studiengängen, Personen, Fachdisziplinen. UnivIS: Informationen zu allen Lehrveranstaltungen FlexNow: Verwaltung Ihrer Studien-/ Prüfungsleistungen, Einschreibung in Kurse Virtueller Campus (VC): Kursunterlagen und Kurskommunikation S. 4

5 Die Internetseite des Instituts für Anglistik & Amerikanistik Der Internetauftritt des Instituts beinhaltet (fast) alle relevanten Informationen für Ihr Studium. Sie finden dort u. a. auch Informationen zu einzelnen Personen und aktuelle Hinweise, z.b. Sprechstunden. Über die Portalseite gelangen Sie zu den einzelnen Teilfächern. Zugriff: S. 5

6 S. 6

7 S. 7

8 Lehrstühle und Professuren des Instituts für Anglistik und Amerikanistik Englische Literaturwissenschaft: Prof. Dr. Christoph Houswitschka Britische Kultur: Prof. Dr. Christa Jansohn Amerikanistik: Prof. Dr. Christine Gerhard S. 8

9 Anglistische und Amerikanistische Kulturwissenschaft: Prof. Dr. Pascal Fischer Englischdidaktik: Dr. Isolde Schmidt Englische Sprachwissenschaft: Prof. Dr. Manfred Krug S. 9

10 Englische Sprachpraxis (permanent staff): Kenneth Wynne Laura Murphy Catherine Irvine S. 10

11 Gebäude des Instituts An der Universität 9 (U9) - Amerikanistik - Englischdidaktik - Englische Sprachwissenschaft - Englische Literaturwissenschaft An der Universität 7 (U7) - Sekretariat Amerikanistik An der Weberei 5 (WE5) - Britische Kultur - Sprachpraxis Obere Karolinenstr. 8 (OK8) - Anglistische und Amerikanistische Kulturwissenschaft S. 11

12 Studiengänge 1. Bachelorstudiengang Anglistik/Amerikanistik im Haupt- und Nebenfach Englisch im BA Interdisziplinäre Mittelalterstudien / Medieval Studies Englisch im BA BWL und im BA Wirtschaftspädagogik Bachelorstudiengang Berufliche Bildung/Sozialpädagogik (Lehramt an beruflichen Schulen) 2. Lehramtsstudiengänge; Studium des Faches Englisch für das Lehramt an Gymnasien für das Lehramt an Realschulen, Grund- und Hauptschulen als Didaktikfach im Lehramt Hauptschule 3. Masterstudiengänge Anglistik/Amerikanistik MA Medieval Studies Englisch im MA BWL und im MA Wirtschaftspädagogik European Joint Master s Degree in English and American Studies S. 12

13 Geforderte Fremdsprachenkenntnisse 1. Gesicherte Kenntnisse des Englischen (besser mehr) Dr. Ramisch informiert später S. 13

14 Anglistik-Einstufungstest (Placement Test) HEUTE, Uhr: Markusstraße 8a (MG1), Raum 00.04: Anglistik-Einstufungstest. verpflichtend für alle Studierenden des Faches Anglistik/Amerikanistik/Englisch: Bachelor- HF/NF, Master, alle Lehrämter. (Test gilt nicht für Wirtschaftsenglisch.) Eine Anmeldung zum Einstufungstest ist nicht erforderlich! Kenneth Wynne informiert! (Bring a pencil!) S. 14

15 Geforderte Fremdsprachenkenntnisse 1. Gesicherte Kenntnisse des Englischen 2. Weitere Fremdsprachenkenntnisse Lehramt Gymnasium - Latein: gesicherte Kenntnisse Vierjähriger aufsteigender Unterricht mit Note ausreichend im Abiturzeugnis; Nachholkurse des Sprachenzentrums - Zweite moderne Fremdsprache: Kenntnisse auf dem Niveau A2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen S. 15

16 Geforderte Fremdsprachenkenntnisse Lehramt Realschule, Grund- und Hauptschule: - Kenntnisse in Latein oder in einer romanischen Fremdsprache auf dem Niveau A2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen Bachelor mit Anglistik/Amerikanistik als Hauptfach - Kenntnisse in einer zweiten modernen Fremdsprache (Niveau A2) oder klassischen Fremdsprache (Erfüllung siehe A2) Dr. Ramisch informiert S. 16

17 Wie organisiere ich mein Studium? 1. Studien- und Prüfungsordnungen 2. Zusammenstellung eines Stundenplans (Empfehlungen für das erste Semester) 3. Anmeldung zu Kursen und Prüfungen (FlexNow) S. 17

18 Studien- und Prüfungsordnungen (s. Homepage -> Studium!) Die (1) Studien- und Prüfungsordnungen sowie Die (2) Modulhandbücher geben Ihnen wichtige Informationen über den Verlauf Ihres Studiums und die Prüfungsmodalitäten. Die für Sie relevanten Ordnungen bitte gründlich durchlesen und Unklarheiten möglichst umgehend klären (gerne auch in der Fachstudienberatung). Nach der Lektüre der Studien- und Prüfungsordnung konsultieren Sie die Modulhandbücher. S. 18

19 Aufbau des B.A.-Studiengangs Anglistik/Amerikanistik Die vier Säulen des Bachelorstudiengangs: Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft Kulturwissenschaft Sprachpraxis Modulaufbau Hauptfach Basismodul Aufbaumodul Ergänzungsmodul Vertiefungsmodul Modulaufbau Nebenfach Basismodul Aufbaumodul Ergänzungsmodul S. 19

20 Aufbau der modularisierten Lehramtsstudiengänge Englisch Die fünf Säulen des Lehramtstudiengangs: Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft Landeskunde / Kulturwissenschaft Sprachpraxis Fachdidaktik Modulaufbau: Basismodul Aufbaumodul Vertiefungsmodul S. 20

21 Synopse Beispiel Studiengang Lehramt Gymnasium S. 21

22 Wie erstelle ich meinen Stundenplan? (Details: Tutorien der Studierendenvertretung, s. übernächste Folie) Legen Sie fest, welche Pflichtbelegungen Sie im ersten Semester machen wollen. (Dazu kann es notwendig und sinnvoll sein, einen zumindest ungefähren Plan für das ganze Studium zu machen!) Schauen Sie im Vorlesungsverzeichnis (UnivIS) nach, welche Veranstaltungen dieses Semesters den gewählten Pflichtbelegungen entsprechen. Als erstes wählen Sie jetzt die Veranstaltungen aus, bei denen Sie die vorgesehenen Pflichtscheine machen können. S. 22

23 Wie erstelle ich meinen Stundenplan? (Forts.) Nun haben Sie noch Freiräume, die Sie mit beliebigen Lehrveranstaltungen füllen können. Wählen Sie, was auch immer Sie interessiert. Im Zweifel halten Sie sich an eher allgemeine, einführende, ein größeres Gebiet abdeckende Veranstaltungen. Es darf ruhig auch mal eine Vorlesung aus einem ganz anderen Fach dabei sein; es schadet nichts, über den Tellerrand zu gucken (z.b. Studium Generale im BA!). Von den rund 20 Wochenstunden pro Semester sollten nur etwa die Hälfte für Seminare verwendet werden (weil man hier mit Klausuren, Referaten, usw. viel Arbeit hat), die andere Hälfte für Vorlesungen oder Übungen (die man allerdings auch gut nacharbeiten muss). S. 23

24 Tutorien der Studierendenvertretung Hilfe bei der Stundenplanzusammenstellung in Anglistik/Amerikanistik geben die Tutorien mit Studierenden höherer Semester (Anglistik TUT). Mittwoch, 07. Oktober 2015: Uhr: An der Universität 5, Raum 01.17: Bachelor - HF/NF Donnerstag, 08. Oktober 2015: Uhr: An der Universität 5, Raum 00.24: Gymnasium Uhr. An der Universität 5, Raum 01.22: alle Lehrämter außer Gymnasium/Bachelor Berufl. Bildung-Soz-Päd Uhr. An der Universität 5, Raum 01.17: Bachelor HF/NF S. 24

25 Empfehlungen für das erste Semester Einführungskurse B.A. Anglistik/Amerikanistik HAUPTFACH (75 ECTS) Lehramt an Gymnasien Zwei beliebige der drei Einführungen, die Sie belegen müssen: 1) Introduction to English Linguistics Seminar (Di ab 1. Semesterwoche) und ein beliebiges Linguistik- Tutorium (Beginn nicht in der 1. Semesterwoche), (Anmeldung über FlexNow) 2) Einführung in die Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft Parallelkurse (z.t. mit fakultativen Tutorien), (Anmeldung über FlexNow) 3) Introduction to English and American Literature Parallelkurse (Anmeldung über FlexNow) mit jeweils nach Buchstaben zugeordneten Tutorien (Beginn nicht in der ersten Semesterwoche!) und dem Tutorium Bibliotheksbenutzung (Anmeldung über Virtuellen Campus). Dazu ist Frau Hannah Kempe von der TB4 hier. Ergänzende Informationen aus den Teilfächern S. 25

26 Empfehlungen für das erste Semester Zusätzlich: Grundkurs I (Sprachpraxis) Landeskunde Vorlesung eine weitere Vorlesung oder Übung; Conversation Möglichst und besser erst ab 2. Semester: Phonetik und Phonologie, Sprachgeschichte, Fachdidaktik, thematische Seminare S. 26

27 Empfehlungen für das erste Semester B.A. Anglistik/Amerikanistik NEBENFACH ERWEITERT (45 ECTS) Lehramt an Real-, Berufs-, Grund- und Hauptschulen Englisch im BA Interdisz. Mittelalterstudien/Medieval Studies Zwei beliebige der drei Einführungen, die Sie belegen müssen. Zusätzlich: Grundkurs I / Sprachpraxis S. 27

28 Empfehlungen für das erste Semester B.A. Anglistik/Amerikanistik NEBENFACH (30 ECTS) Grundkurs I / Sprachpraxis Evtl. eine der drei Einführungen/Introductions (Sie belegen hier nur eine Einführung insgesamt!) S. 28

29 Grundkurs 1 Student s Book Throughout the semester we will be working with: Objective Proficiency Annette Capel, Wendy Sharp, Cambridge University Press, 2 nd Edition, 2013 ISBN: This is also the course book for Grundkurs II. A copy of the book can be purchased at HÜBSCHER, Grüner Markt 16 or any other bookstore S. 29

30 Anmeldungen zu Kursen und Prüfungen (FlexNow) Nach der Zusammenstellung Ihres Stundenplans melden Sie sich über das institutionell gegliederte FlexNow für die jeweiligen Veranstaltungen an. Engl. Sprachpraxiskurse finden Sie am Sprachenzentrum! Über FlexNow erfolgt z. B. Die Anmeldung für Kurse UND Prüfungen Die Übersicht über bisher belegte Kurse/absolvierte Prüfungen Der Eintrag Ihrer Noten Zugriff: S. 30

31 Informationen zu FlexNow obligatorisches Online-Anmeldesystem für Kurse Zur Anmeldung im System benötigen Sie Ihre BA-Kennung (baxxxxxxx) sowie das Passwort, welches Sie bei der Einschreibung erhalten haben. Darüber hinaus brauchen Sie noch Ihre TAN-Nummern, die Ihnen ebenfalls nach der Einschreibung zugeteilt wurden. Rufen Sie bitte regelmäßig Ihre Stud-Mails ab oder richten Sie sich eine Weiterleitung dieser Mails ein. Beachten Sie, dass Versäumnisse zu Ihren Lasten gehen! Bitte beachten Sie unbedingt die unterschiedlichen Anmeldefristen in den Teilfächern! S. 31

32 Hilfsmittel und extracurriculare Aktivitäten 1. Fachstudienberatung 2. Die Universitätsbibliothek TB 4 3. Auslandsstudium 4. Weitere Angebote S. 32

33 Fachstudienberatung Lehramt Realschule, Hauptschule, Grundschule, Bachelor Berufliche Bildung/FR Sozialpädagogik; Sprachwissenschaft/Sprachpraxis Dr. Heinrich Ramisch An der Universität 9, Zi. 103, Lehramt Gymnasium, Doppelwahlpflichtfach: Englisch im Bachelor BWL-Wipäd II, Master Wirtschaftspädagogik PD Dr. Julia Schlüter An der Universität 9, Zi. 103, S. 33

34 Fachstudienberatung Bachelor; Anglistik in Interdisziplinäre Mittelalterstudien Prof. Dr. Gabriele Knappe An der Universität 9, Zi. 104, MA, Joint Degree; Literaturwissenschaft Kerstin Münderlein An der Universität 9, Zi. 203, Fachdidaktik Dr. Isolde Schmidt An der Universität 9, Zi Suchen Sie zuerst im Internet nach den relevanten Informationen! UND: nur eingeschränkte Beratung per ; nehmen Sie die Sprechstunden wahr! S. 34

35 Universitätsbibliothek Teilbibliothek 4 (Sprach- und Literaturwissenschaften) In der Bibliothek: Literatur und Medien zur Anglistik/Amerikanistik Semesterapparate, anglistische Zeitschriften, englischsprachige Zeitungen Auf der Webseite: Bamberger Katalog und Primo Digitale Bibliothek (Datenbanken, E-Journals, E-Books) Online-Tutorials Informationen zu Kursen der Universitätsbibliothek. S. 35

36 S. 36

37 Universitätsbibliothek: TB 4 Basiskurs Bibliothek 2-teilig: E-Learning-Modul + Übung Schein verpflichtend für Introduction to English and American Literature Anmeldung über den Virtuellen Campus (VC) Ansprechpartnerin: Hannah Kempe, M.A. Fachreferentin für Anglistik und Romanistik hannah.kempe@uni-bamberg.de Sprechstunde TB 4: Do, 15: Uhr S. 37

38 Auslandsstudium S. 38

39 Weitere Angebote Gastvorträge und Lesungen Fast alle Teilbereiche organisieren regelmäßig Gastvorträge renommierter Vertreter/innen zu verschiedenen Themen der Anglistik oder Lesungen von Autorinnen und Autoren. Informationen auf den Internetseiten der Lehrstühle, Besucher sind stets willkommen! Bamberg University Drama Group Wenden Sie sich bei Interesse am Theaterspielen an Marie-Theres Schmidt Ich würde mich über ein paar theaterbegeisterte Erstis sehr freuen und diejenigen, die zwar nicht auf die Bühne wollen, aber trotzdem etwas beitragen wollen, sind ebenso willkommen. für alle weiteren Fragen zur BUEDG an Gisela Hirschmann-Raithel, U9 bzw. den Ersten Vorsitzenden Exkursionen S. 39

40 Bamberg Buddies German-American Welcome Event S. 40

41 Die heutige Präsentation finden Sie hier! S. 41

42 Viel Erfolg im Studium wünschen die Lehrenden des Faches! S. 42