Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Klassische Philologie Sommersemester 2011
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- Carin Färber
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1 Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Klassische Philologie Sommersemester 2011 mit Übersicht über die Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im modularisierten Hauptstudium nach LPO 2003 (Latein, Griechisch), für die Bachelor-Studiengänge der Fächer Griechische und Lateinische Philologie, für den Bachelor Studiengang 'Antike Kulturen' für den Master-Studiengang Lehramt im Fach Latein, für den Master-Studiengang Lehramt im Fach Griechisch, für den Master-Studiengang Lateinische Philologie: Schwerpunkt Römische Literatur, für den Master-Studiengang Klassische Philologie, und für den Master-Studiengang 'Antike Kulturen des östlichen Mittelmeerraumes (AKOEM)' sowie den Angaben des Instituts für Lateinische Philologie des Mittelalters und der Neuzeit, des Instituts für Indogermanische Sprachwissenschaft und des Instituts für Byzantinistik und Neogräzistik A c h t u n g! Es können sich immer wieder Änderungen bzgl. der Angaben zu den Veranstaltungen ergeben! Aktuell und verbindlich für die Klassische Philologie ist immer der Aushang im Institut! Stand: 08. März 2011
2 Anmeldeverfahren Das interne Anmeldeverfahren (zusätzlich zur Online- Anmeldung in HISLSF), besonders zu den Lateinischen Pro- und Hauptseminaren und allen Lektüreübungen im Lateinischen, zu denen eine Anmeldung zwingend erforderlich ist, erfolgt nur vom 07. Februar bis 13. März Das Eingangsdatum findet keine Berücksichtigung! Bei Überhängen erfolgt eine Auslosung! Diejenigen, die Wiederholungsprüfungen bzw. ihre Modulabschlussprüfung zum Modul 4 oder 5 absolvieren, melden sich unter Vorbehalt an. Eine gesonderte Bestätigung über den Eingang Ihrer Anmeldung erfolgt nicht. Melden Sie sich zum angegebenen Zeitpunkt bitte möglichst elektronisch bei Frau Rech (Raum 228) rech@uni-muenster.de Geben Sie bitte bei der Anmeldung auch Matr.-Nr., Studiengang, Fach und Modul an. Eine Anmeldung nur in HISLSF ist nicht verbindlich! Alle zu früh eingegangenen Anmeldungen werden nicht berücksichtigt.
3 Institut für Klassische Philologie WS 2010/2011 Lektüreübung: Cicero für Latinumskandidaten (Ergänzung Kurs III) in der Zeit vom 14. bis 31. März 2011 V-Nr.: Dozent: Ralf Benölken Ort: F 234 (alt: Ü 209) Sitzungstermine: Mo, Di, Do, Di, Mi, Do, Di, Mi, Do, s.t. 20 Uhr 18 c.t. 20 Uhr Studierende der Klassischen Philologie, die sich auf die Lektüreübung im Modul 1 oder auf eine Nachschreibeklausur vorbereiten möchten, sind herzlich willkommen.
4 A C H T U N G Bitte beachten Sie, daß in das Lehrprogramm des Sommersemesters kurzfristig nach Gewährung der Anträge aus Studiengebühren weitere Lehrveranstaltungen aufgenommen werden können. Näheres dazu ab Ende März am Informationsbrett sowie auf der Homepage des Instituts. Semestereröffnung Dienstag, 05. April 2011, 10 Uhr c. t. F 234 (Ü 209) (Domplatz 20-22, 2. OG)
5 Allgemeine Informationsveranstaltung zu allen Studiengängen der Klassischen Philologie Dienstag, 05. April 2011, 13. Uhr s. t. F 234 (Ü 209) (Domplatz 20-22, 2. OG)
6 SS 2011 FÜR HÖRER ALLER FACHBEREICHE SS 2011 *) Einführung in die lateinische Sprache I (Anfangsstufe) in mehreren Gruppen Verwendbarkeit als Modul im Bachelor-Studiengang im Bereich Allgemeine Studien mit 10 LP V.-Nr. Dozent/in Zeit Ort Geuting, Janbernd Di + Fr wird beim Verteilverfahren und Gunderloch, Guido Di + Mi danach durch Aushang im Institut Henschen, Thilo Mi Fr für Klassische Philologie (F-Haus, Kleine Kreutzmann, M. Mo + Mi OG) bekanntgegeben. Sowohl bei den Dozenten als auch bei den Kurszeiten können sich Veränderungen ergeben! Achten Sie bitte auf die entsprechenden Aushänge im Institut für Klassische Philologie! Beginn: Gemeinsamer Termin aller Teilnehmer/innen zur Bildung der einzelnen Gruppen: Montag, 04. April 2011, Uhr s.t., in der Aula des Schlosses In dieser Sitzung findet ein Verteilverfahren statt, um eine möglichst ausgeglichene Teilnehmerzahl in den Kursen zu gewährleisten. Dadurch kann die Wahlmöglichkeit eingeschränkt werden. Sollte jemand nicht an dieser Sitzung teilnehmen können, kann eine Vertreterin/ein Vertreter beauftragt werden. Eine spätere Zuweisung nach dem Verteilverfahren wird zwar vorgenommen, doch meist ohne die Möglichkeit einer Kurswahl. Lehrbuch: Die Anfangsstufe ist der erste von drei Sprachkursen, die aufeinander aufbauen und einen in sich geschlossenen Lehrgang darstellen. Anhand des Lehrbuchs werden erste Kenntnisse der lateinischen Formenund Satzlehre erarbeitet. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Teilnehmer/innen mit Vorkenntnissen sollten rechtzeitig vor dem Verteilverfahren von Frau Pinkernell-Kreidt (Sprechstd. s. u.) prüfen lassen, ob die Einstufung in einen höheren Kurs möglich ist. Der erfolgreiche Besuch der Anfangsstufe bedeutet noch keinen Nachweis von Lateinkenntnissen, wie er in Studien- bzw. Prüfungsordnungen vorgesehen ist, sondern berechtigt lediglich zum Besuch der Mittelstufe. Cursus Brevis, hrsg. v. G. Fink/Fr. Maier bei C.C. Verlag: Buchner/Lindauer/Oldenbourg ISBN-Nr.: oder oder Kriterien der Scheinvergabe: regelmäßige Teilnahme; eine Klausur Sprechstunde: Susanne Pinkernell-Kreidt: Do und n. V. (Institut für Klassische Philologie, Domplatz 20-22, 2.OG, R 226) alle übrigen Dozenten: nach den Veranstaltungen u. nach Vereinbarung
7 SS 2011 FÜR HÖRER ALLER FACHBEREICHE SS 2011 *) Einführung in die lateinische Sprache II (Mittelstufe) in mehreren Gruppen Verwendbarkeit als Modul im Bachelor-Studiengang im Bereich Allgemeine Studien mit 10 LP V.-Nr. Dozent/in Zeit Ort Hürfeld, Heinrich Di + Do wird beim Verteilverfahren und Pörner, Katja Mo + Do danach durch Aushang im Institut Müller, Armin Mo + Do für Klassische Philologie (F-Haus, Schmidt, Gotthard Mo + Do OG) bekanntgegeben Schmidt, Gotthard Mo + Do Sowohl bei den Dozenten als auch bei den Kurszeiten können sich Veränderungen ergeben! Achten Sie bitte auf die entsprechenden Aushänge im Institut für Klassische Philologie! Beginn: Gemeinsamer Termin aller Teilnehmer/innen zur Bildung der einzelnen Gruppen: Montag, 04. April 2011, Uhr s.t., in der Aula des Schlosses In dieser Sitzung findet ein Verteilverfahren statt (siehe Erläuterungen zur Anfangsstufe). Teilnehmer/innen, welche die Mittelstufe bei demselben Dozenten besuchen möchten wie die Anfangsstufe, brauchen an diesem Verfahren nicht mehr teilzunehmen, wenn sie sich verbindlich bei dem betreffenden Kursleiter angemeldet haben. Lehrbuch: Lektüretext: Die Mittelstufe setzt zunächst die im ersten Kurs begonnene Einführung in die lateinische Morphologie und Syntax anhand des Lehrbuchs fort. In der zweiten Kurshälfte steht die Erschließung eines Originaltextes, zumeist eines Caesartextes, im Vordergrund. Die Teilnahme an der Mittelstufe setzt den erfolgreichen Abschluß der Anfangsstufe voraus. Sollten vergleichbare Vorkenntnisse (z. B. sog. Kleines Latinum) vorhanden sein, ist ein sofortiger Einstieg in diesen Kurs möglich. Dazu bedarf es allerdings der Rücksprache mit den Kursleitern vor der ersten Sitzung. Der erfolgreiche Abschluß der Mittelstufe bedeutet oft den Erwerb ausreichender Lateinkenntnisse, wie er in verschiedenen Studien- bzw. Prüfungsordnungen gefordert wird. Im Zweifelsfall ist eine Klärung durch die Studienberatungen der jeweiligen Fächer dringend vor dem Besuch des Kurses anzuraten. Cursus Brevis, hrsg. v. G. Fink/Fr. Maier bei C.C. Verlag: Buchner/Lindauer/Oldenbourg ISBN-Nr.: oder oder wird in den Kursen geregelt Kriterien der Scheinvergabe: regelmäßige Teilnahme; eine Klausur, eine mündliche Prüfung (Kolloquium) Sprechstunde: Susanne Pinkernell-Kreidt: Do und n. V. (Institut für Klassische Philologie, Domplatz 20-22, 2.OG, R 226) alle übrigen Dozenten: nach den Veranstaltungen u. nach Vereinbarung
8 SS 2011 FÜR HÖRER ALLER FACHBEREICHE SS 2011 *) Einführung in die lateinische Sprache III (Abschlußstufe) in mehreren Gruppen Verwendbarkeit als Modul im Bachelor-Studiengang im Bereich Allgemeine Studien mit 10 LP V.-Nr. Dozent/in Zeit Ort Hermes, Johannes Mo + Mi wird beim Verteilverfahren und Müller, Armin Mo + Do danach durch Aushang im Institut Rathe, Armin Mo + Do für Klassische Philologie (F-Haus, 2. OG) bekanntgegeben. Sowohl bei den Dozenten als auch bei den Kurszeiten können sich Veränderungen ergeben! Achten Sie bitte auf die entsprechenden Aushänge im Institut für Klassische Philologie! Beginn: Gemeinsamer Termin aller Teilnehmer/innen zur Bildung der einzelnen Gruppen: Montag, 04. April 2011, Uhr s.t., in der Aula des Schlosses In dieser Sitzung findet ein Verteilverfahren statt (siehe Erläuterungen zur Anfangsstufe). Teilnehmer/innen, welche die Abschlußstufe bei demselben Dozenten besuchen möchten wie die Mittelstufe, brauchen an diesem Verfahren nicht mehr teilzunehmen, wenn sie sich verbindlich bei dem betreffenden Kursleiter angemeldet haben. Die Abschlußstufe festigt die Übersetzungsfertigkeit anhand von Sallust- und Cicerotexten. Ausgewählte Kapitel der Grammatik werden wiederholt und vertieft. Außerdem sollen Einblicke in die römische Geschichte, Literatur und Philosophie gewonnen werden. Die Teilnahme an der Abschlußstufe setzt den erfolgreichen Abschluß der Mittelstufe voraus. Sollten vergleichbare Vorkenntnisse vorhanden sein, ist ein sofortiger Einstieg in diesen Kurs möglich. Dazu bedarf es allerdings der Rücksprache mit den Kursleitern vor der ersten Sitzung. Der Leistungsnachweis der Abschlußstufe trägt den Vermerk: Lateinkenntnisse entsprechend den Anforderungen des Latinums sind nachgewiesen worden. Damit bedeutet der erfolgreiche Abschluß dieses Kurses oft den Erwerb hinreichender Lateinkenntnisse, wie er in verschiedenen Studien- bzw. Prüfungsordnungen gefordert wird. Im Zweifelsfall ist eine Klärung durch die Studienberatungen der jeweiligen Fächer dringend vor dem Besuch des Kurses anzuraten. Zudem dient dieser Kurs der Vorbereitung auf die Erweiterungsprüfung im Lateinischen (Latinum), die vor dem Regierungspräsidenten abzulegen ist. Textausgaben und Literatur: wird von den einzelnen Kursleitern bekanntgegeben Kriterien der Scheinvergabe: regelmäßige Teilnahme; eine Klausur, eine mündliche Prüfung (Kolloquium) Sprechstunde: Susanne Pinkernell-Kreidt: Do und n. V. (Institut für Klassische Philologie, Domplatz 20-22, 2.OG, R 226) alle übrigen Dozenten: nach den Veranstaltungen u. nach Vereinbarung
9 ALLGEMEINE STUDIEN (AST) Dozentin: Repetitorium zur Geschichte der römischen Republik (Teil II) (Übung zu den Einführungen in die lateinische Sprache II und III; Mittelstufe und Abschlussstufe) Für Hörer aller Fachbereiche Revision Course on the History of the Roman Republic (Part II) Susanne Pinkernell-Kreidt V.-Nr.: Verwendbarkeit als Modulelement im Bereich Allgemeine Studien (2 LP) Kompetenzbereich 6: Kulturelle und kreative Kompetenz Das Repetitorium wird als zweistündige Übung angeboten unter besonderer Berücksichtigung des ersten vorchristlichen Jahrhunderts. Nachdem im Wintersemester der Aufbau sowie die Innen- und Außenpolitik der Republik bis etwa zur Zeit des Bundesgenossen-Krieges besprochen worden sind, wird in diesem Semester der Schwerpunkt auf der weiteren Entwicklung bis etwa zum Ende des Prinzipats liegen. Das Repetitorium kann als ergänzende Übung zu den Einführungskursen in die lateinische Sprache besucht werden. Seine Inhalte berücksichtigen in erhöhtem Maße auch die Anforderungen, die im mündlichen Teil der Latinumsprüfung unter dem Prüfungsthema Realienkunde gestellt werden. Selbstverständlich sind aber auch alle anderen Interessenten herzlich willkommen. Literatur: Angaben erfolgen in der Übung. Ort: F 4, Domplatz Zeit: Di Beginn: 12. April 2011 Sprechstunde: Do 11-12:30, nach der Veranstaltung sowie nach Vereinbarung, R. 226
10 SoSe 2011 FÜR HÖRER ALLER FACHBEREICHE SoSe 2011 Zu diesen Sprachkursen findet kein Verteilverfahren statt! Kurswechsler melden sich bitte im Geschäftszimmer! (Institut für Klassische Philologie, Domplatz 20-22, R 227) Einführung in die griechische Sprache: Kursteil III (zur Vorbereitung auf das Graecum) Verwendbarkeit als Modul im Bachelor-Studiengang im Bereich Allgemeine Studien mit 10 LP V.-Nr. Dozent/in Zeit Ort Beginn Dohmen, Edgar Mo + Mi F 3 (Ü 5) Mo, 04. April (Fürstenberghaus, EG) + Sa 9 11 F 4 (Fürstenberghaus) Müller, Armin Mo + Do Mo: F 030 (Ü 02) Do, 07. April (Fürstenberghaus, Keller) Do: F 3 (Ü 5) (Fürstenberghaus, EG) Thoss, Henner Di + Fr Di: ES 24 (H 17) Di, 05. April (Johannisstr ) Fr: F 33 (Ü 4) (Fürstenberghaus, EG) Prüfungsleistung: Regelmäßige Teilnahme, Klausur Der Kurs richtet sich an Teilnehmer, die bereits Kurs I und II absolviert haben und im Sommer 2011 die Graecumsprüfung ablegen wollen. Es wird Platons Apologie gelesen. Lehrbücher: Platon, Apologie. Text und Kommentar hrsg. v. A. Müller 1991 (Aschendorff) Sprechstunde: Susanne Pinkernell-Kreidt: Do und n. V. (Institut für Klassische Philologie, Domplatz 20-22, 2.OG, R 226) Sprechstunden der Dozenten: n. V. oder nach den Veranstaltungen
11 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im modularisierten Hauptstudium nach LPO 2003 Hauptstudium Latein nach LPO 2003 Modul 1 (Prosa) Lehrveranstaltungen Vorlesung Lektüre Hauptseminar Wahlpflichtveranstaltung Griechische Philologie Wahlpflichtveranstaltung Mittellateinische Philologie 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) 1. Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder 2. Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) Griech. VL: Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) oder Griech. Lek.: Longos Roman Daphnis und Cloë (St. Schrade) VL: Europäische Klassik ohne Goethe und Schiller. Klassiker lateinischer Prosa der Neuzeit (16. bis Anfang 19. Jh.) (Dr. Nikitinski) oder Lektüre: Rhetorik im Mittelalter zur Form und Funktion des Beispiels (Exemplum) in den diversen literarischen Gattungen (Dr. Ventura) oder Lektüre: Ora et labora lateinische Lektüreübung zum abendländischen Mönchtum (Dr. Stenzig) oder Lektüre: Literarische Quellen zur Geschichte Westfalens vom Mittelalter bis in die Frühe Neuzeit (Dr. Nikitinski)
12 Modul 2 (Poesie) Lehrveranstaltungen Vorlesung Lektüre Hauptseminar Wahlpflichtveranstaltung Griechische Philologie Wahlpflichtveranstaltung Mittellateinische Philologie 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) Griech. VL: Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) oder Griech. HS: Aischylos, Sieben gegen Theben (Prof. Pietsch) Lektüre: Rhetorik im Mittelalter zur Form und Funktion des Beispiels (Exemplum) in den diversen literarischen Gattungen (Dr. Ventura) oder Lektüre: Ora et labora lateinische Lektüreübung zum abendländischen Mönchtum (Dr. Stenzig) oder Lektüre: Carmina Burana (Dr. Baker) oder Lektüre: Die neulateinische Epik (Chr. Peters) oder Lektüre: Literarische Quellen zur Geschichte Westfalens vom Mittelalter bis in die Frühe Neuzeit (Dr. Nikitinski) Modul 3 (Sprachwissenschaftliche Praxis) Lehrveranstaltungen Stilübung I (Prof. Henke) Stilübung II (Prof. Henke) Stilübung III (Prof. Henke) Modul 4 (Fachdidaktik) Lehrveranstaltungen Begleitseminar zur Praxisphase Hauptseminar Lektüre zu Texten des Mittelalters und der Neuzeit Lektüre zu Schulautoren der Klassischen Philologie (Dr. J. Vogel) Kindheit und Jugend in der Antike (S. Pinkernell-Kreidt) Lektüre: Carmina Burana (Dr. Baker) oder Lektüre: Rhetorik im Mittelalter zur Form und Funktion des Beispiels (Exemplum) in den diversen literarischen Gattungen (Dr. Ventura) oder Lektüre: Die neulateinische Epik (Chr. Peters) Krisen und Katastrophen (S. Pinkernell-Kreidt)
13 Hauptstudium Griechisch nach LPO 2003 Modul 1 (Prosa) Lehrveranstaltungen Vorlesung Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Lektüre Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) Hauptseminar folgt im Wintersemester 2011/12 Wahlpflichtveranstaltung VL: Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Lateinische Philologie Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder VL: Römische Literatur II (Prof. Henke) oder VL: Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) oder HS: Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder HS: Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) oder Lek.: Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder Lek.: Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder Lek.: Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder Lek.: Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) Wahlpflichtveranstaltung Byzantinistik oder Antike Philosophie Modul 2 (Poesie) Lehrveranstaltungen Vorlesung Lektüre Hauptseminar Wahlpflichtveranstaltung Lateinische Philologie Wahlpflichtveranstaltung Byzantinistik oder Antike Philosophie Antike Philosophie: Lat. VL: Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) oder Lat. HS: Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder Lat. Lek.: Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder Byzantinistik:. Sem.: Die Dialexis contra Iudaeos des Nektarios (Prof. Makris) oder Lek.: Die altkirchenslawische Vita des Hl. Kyrillos (Prof. Makris) oder Übung: Byzantinische Kirchenarchitektur (L. Rickelt) Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) oder Aristophanes, Wolken (Fortsetzung) (Prof. Blume) Aischylos, Sieben gegen Theben (Prof. Pietsch) VL: Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder VL: Römische Literatur II (Prof. Henke) oder HS: Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) oder Lek.: Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder Lek.: Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder Lek.: Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder Lek.: Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) Antike Philosophie Lat. VL: Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) oder Lat. HS: Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder Lat. Lek.: Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder Byzantinistik:. Sem.: Die Dialexis contra Iudaeos des Nektarios (Prof. Makris) oder Lek.: Die altkirchenslawische Vita des Hl. Kyrillos (Prof. Makris) oder Übung: Byzantinische Kirchenarchitektur (L. Rickelt)
14 Modul 3 (Sprachwissenschaftliche Praxis) Lehrveranstaltungen Stilübung I (folgt im Wintersemester 2011/2012) Stilübung II (N. N.) Wahlpflichtveranstaltung Sem.: Historische Grammatik des Griechischen (O. Konrad/M. Lücke) Indogermanistik Modul 4 (Fachdidaktik) Lehrveranstaltungen Begleitseminar zur Praxisphase Hauptseminar Lektüre zu Texten der Byzantinistik oder der antiken Philosophie Lektüre zu Schulautoren der Klassischen Philologie (Dr. J. Vogel) Kindheit und Jugend in der Antike (S. Pinkernell-Kreidt) Antike Philosophie Lat. Lek.: Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder Byzantinistik:. Sem.: Die Dialexis contra Iudaeos des Nektarios (Prof. Makris) oder Sem.: Südosteuropa nach dem 4. Kreuzzug (Prof. Makris) oder Lek.: Die altkirchenslawische Vita des Hl. Kyrillos (Prof. Makris) oder Übung: Byzantinische Kirchenarchitektur (L. Rickelt) Lat. Lek.: Krisen und Katastrophen (S. Pinkernell-Kreidt) oder Griech. Lek.: Longos Roman Daphnis und Cloë (St. Schrade) oder Griech. Lek.: Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch)
15 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im Bachelor-Studiengang Latein Modul 1 (Propädeutik) Leistungspunkte (LP): 10 LP Lehrveranstaltungen Einführung in die Arbeitstechniken (2 LP) Vorlesung aus dem Bereich Klassische Philologie (2 LP) Lektüre- und Grammatikübung (5 LP) Übung zur Didaktik (1 LP) (folgt im Wintersemester 2011/2012) 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) 1. Cicero, Pro Milone und Grammatikübung (A. Jöne) oder 2. Cicero, Pro Milone und Grammatikübung (J. Kortmann) Übung zur Praxisphase im Grundstudium (H.-J. Häger)
16 Modul 2 (Nachbardisziplinen) Leistungspunkte (LP): 10 Lehrveranstaltungen 1 Wahlpflichtveranstaltung aus dem Bereich Alte Geschichte, Byzantinistik, Klassische Archäologie, Frühchristliche Archäologie, Indogermanistik oder Klassische Philologie (2 LP) Vorlesung aus dem Bereich Griechische Philologie (2 LP) Lektüre aus dem Bereich Griechische Philologie (3 LP) Lektüre oder Proseminar aus dem Bereich Mittellateinische Philologie (3 LP) Alte Geschichte: VL: Das Ende der alten Welt (Prof. Zimmermann) oder Übung: Minderheiten in der Antike (K. Jaschke) oder Byzantinistik: VL: Geschichte der mittelbyzantinischen Zeit: Vom Ikonoklasmus bis zum 12. Jh. (Jun.-Prof. Grünbart) Sem.: Südosteuropa nach dem 4. Kreuzzug (Prof. Makris) oder Übung: Byzantinische Kirchenarchitektur (L. Rickelt) oder Indogermanistik: Übung: Altlateinische Inschriften in interkultureller Perspektive (Chr. Lehnert) oder Klassische Archäologie: VL: Pergamon. Eine Kleinasiatische Metropole hellenistischer und römischer Zeit (Prof. Salzmann) oder VL: Unteritalische Vasen (Mit einer Einführung in die griechische Vasenkunde) (Prof. Söldner) oder Übung: Mythenbilder auf griechischen Vasen (J. Gebauer) oder Frühchristliche Archäologie: VL: Katakomben II (Prof. Korol) oder Klassische Philologie: Repetitorium zur römischen Republik Teil II (S. Pinkernell-Kreidt) oder Mittellateinische Philologie: VL: Europäische Klassik ohne Goethe und Schiller. Klassiker lateinischer Prosa der Neuzeit (Dr. Nikitinski) Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Longos Roman Daphnis und Cloë (St. Schrade) Lektüre: Rhetorik im Mittelalter zur Form und Funktion des Beispiels (Exemplum) in den diversen literarischen Gattungen (Dr. Ventura) oder Lektüre: Ora et labora lateinische Lektüreübung zum abendländischen Mönchtum (Dr. Stenzig) oder Lektüre: Carmina Burana (Dr. Baker) oder Lektüre: Die neulateinische Epik (Chr. Peters) oder Lektüre: Literarische Quellen zur Geschichte Westfalens vom Mittelalter bis in die Frühe Neuzeit (Dr. Nikitinski)
17 Modul 3 (Einführung in die Praxis der lateinischen Sprache) Leistungspunkte (LP): 10 Lehrveranstaltungen Übung zur Theorie und Sprache oder Übung aus dem Bereich der Indogermanistik (2 LP) Deutsch-lateinische Sprachübung I (2 LP) Deutsch-lateinische Sprachübung II (3 LP) Modulabschlussklausur (2 Std.) (3 LP) Lateinische Philologie: Übung zur Metrik (K.-O. Eberhardt) oder Indogermanistik: Übung: Altlateinische Inschriften in interkultureller Perspektive (Chr. Lehnert) (Prof. Henke) (Prof. Henke) (Näheres dazu in den deutsch-lateinischen Sprachübungen) Um den Studierenden die Entscheidung für die Teilnahme an der Prüfung in Modul 4b oder 5b erst nach Abschluß des gesamten Moduls zu ermöglichen, dürfen die Module 4 und 5 aus technischen Gründen nicht in QISPOS von den Teilnehmern angemeldet werden. Die Meldung erfolgt zentral nach Bestehen der Abschlussprüfung. Modul 4a/b (Einführung in die lateinische Prosa) Leistungspunkte (LP): 10 / 15 Lehrveranstaltungen Vorlesung (4a: 2 LP / 4b: 1 LP) Lektüreübung (3 LP) Proseminar (5 LP) Mündliche Modulabschlußprüfung (45 Min.) (in 4b: 6 LP) 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) Tacitus, Kleine Schriften (A. Jöne) Caesar, Bellum Gallicum, Buch 7 (Prof. Maurach) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben)
18 Um den Studierenden die Entscheidung für die Teilnahme an der Prüfung in Modul 4b oder 5b erst nach Abschluß des gesamten Moduls zu ermöglichen, dürfen die Module 4 und 5 aus technischen Gründen nicht in QISPOS von den Teilnehmern angemeldet werden. Die Meldung erfolgt zentral nach Bestehen der Abschlussprüfung. Modul 5a/b (Einführung in die lateinische Dichtung) Leistungspunkte (LP): 10 / 15 Lehrveranstaltungen Vorlesung (5a: 2 LP / 5b: 1 LP) Lektüreübung (3 LP) Proseminar (5 LP) Mündliche Modulabschlußprüfung (45 Min.) (in 5b: 6 LP) 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) Catull (M. Vogel) 1. Ovid, Heroides (A. Jöne) oder 2. Horaz, Satiren und Episteln (Prof. Schmitz) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben) Modul 6 (Vertiefung: Antike Literatur) Leistungspunkte (LP): 20 Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (3 LP) Lektüreübung (3 LP) Hauptseminar (5 LP) Modulabschlussklausur (4 Std.) (7 LP) [staatsexamensäquivalent nach LPO 2003] 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) 1. Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder 2. Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) oder 3. Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben)
19 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im Bachelor-Studiengang Griechisch Modul 1 (Propädeutik) Leistungspunkte (LP): 10 LP Lehrveranstaltungen Einführung in die Arbeitstechniken (2 LP) Vorlesung aus dem Bereich Klassische Philologie (2 LP) Lektüreübung (5 LP) Übung zur Didaktik (1 LP) (folgt im Wintersemester 2011/2012) Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Homer, Odyssee (Prof. Pietsch) Übung zur Praxisphase im Grundstudium (H.-J. Häger)
20 Modul 2 (Nachbardisziplinen) Leistungspunkte (LP): 10 Lehrveranstaltungen 1 Wahlpflichtveranstaltung aus dem Bereich Alte Geschichte, Byzantinistik, Klassische Archäologie, Frühchristliche Archäologie, Antike Philosophie, Indogermanistik oder Klassische Philologie Byzantinistik: VL: (2 LP) Vorlesung aus dem Bereich Lateinische Philologie (2 LP) Lektüre aus dem Bereich Lateinische Philologie (3 LP) Lektüre oder Proseminar aus dem Bereich Byzantinistik (3 LP) Alte Geschichte: VL: Der Aufstieg Makedoniens unter Philipp und Alexander (Prof. Ehrhardt) oder VL: Das Ende der alten Welt (Prof. Zimmermann) oder Übung: Asyl im klassischen und archaischen Griechenland (K. Knepper) oder Übung: Geschichte der griechisch-hellenistischen Welt (B. A. Eckardt) oder Geschichte der mittelbyzantinischen Zeit: Vom Ikonoklasmus bis zum 12. Jh. (Jun.-Prof. Grünbart) oder Sem.: Südosteuropa nach dem 4. Kreuzzug (Prof. Makris) oder Sem.: Byzantinische Kirchenarchitektur (L. Rickelt) oder Klassische Archäologie: VL: Pergamon: Eine kleinasiatische Metropole hellenistischer und römischer Zeit. (Prof. Salzmann) oder VL: Unteritalische Vasen (Mit einer Einführung in die griechische Vasenkunde) (Prof. Söldner) oder Übung: Mythenbilder auf griechischen Vasen (J. Gebauer) oder Frühchristliche Archäologie: VL: Katakomben II (Prof. Korol) oder Indogermanistik: Übung: Historische Grammatik des Griechischen (O. Konrad/M. Lücke) oder Übung: Altlateinische Inschriften in interkultureller Perspektive (Chr. Lehnert) oder Antike Philosophie: VL: Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) oder Klassische Philologie: Repetitorium zur römischen Republik Teil II (S. Pinkernell-Kreidt) 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) 1. Cicero, Pro Milone (A. Jöne) oder 2. Cicero, Pro Milone (J. Kortmann) oder 3. Tacitus, Kleine Schriften (A. Jöne) oder 4. Catull (M. Vogel) Sem.: Die Dialexis contra Iudaeos des Nektarios (Prof. Makris) oder Lek.: Die altkirchenslawische Vita des Hl. Kyrillos (Prof. Makris)
21 Modul 3 (Einführung in die Praxis der griechischen Sprache) Leistungspunkte (LP): 10 Lehrveranstaltungen Übung zur Theorie und Übung zur Metrik (K.-O. Eberhardt) Sprache oder oder Indogermanistik: Übung aus dem Bereich der Historische Grammatik des Griechischen (O. Konrad/M. Lücke) Indogermanistik (2 LP) Deutsch-griechische (A. Bedke) Sprachübung I (2 LP) Deutsch-griechische (folgt im Wintersemester 2011/2012) Sprachübung II (3 LP) Modulabschlussklausur (2 Std.) (Näheres dazu in der deutsch-griechischen Sprachübung) (3 LP) Um den Studierenden die Entscheidung für die Teilnahme an der Prüfung in Modul 4b oder 5b erst nach Abschluß des gesamten Moduls zu ermöglichen, dürfen die Module 4 und 5 aus technischen Gründen nicht in QISPOS von den Teilnehmern angemeldet werden. Die Meldung erfolgt zentral nach Bestehen der Abschlussprüfung. Modul 4a/b (Einführung in die griechische Prosa) Leistungspunkte (LP): 10 / 15 Lehrveranstaltungen Vorlesung (4a: 2 LP / 4b: 1 LP) Lektüreübung (3 LP) Proseminar (5 LP) Mündliche Prüfung (45Min.) (in 4b: 6 LP) Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Longos Roman Daphnis und Cloë (St. Schrade) N. N. (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben)
22 Um den Studierenden die Entscheidung für die Teilnahme an der Prüfung in Modul 4b oder 5b erst nach Abschluß des gesamten Moduls zu ermöglichen, dürfen die Module 4 und 5 aus technischen Gründen nicht in QISPOS von den Teilnehmern angemeldet werden. Die Meldung erfolgt zentral nach Bestehen der Abschlusssprüfung. Modul 5a/b (Einführung in die griechische Dichtung) Leistungspunkte (LP): 10 / 15 Lehrveranstaltungen Vorlesung (5a 2 LP / 5b: 1 LP) Lektüreübung (3 LP) Proseminar (5 LP) Mündliche Prüfung (45Min.) (in 5b: 6 LP) Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Homer, Odyssee (Prof. Pietsch) (folgt im Wintersemester 2011/2012) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben) Modul 6 (Vertiefung: Antike Literatur) Leistungspunkte (LP): 20 Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (3 LP) Lektüreübung (3 LP) Hauptseminar (5 LP) Modulabschlussklausur (4 Std.) (7 LP) [staatsexamensäquivalent nach LPO 2003] Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) 1. Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) oder 2. Aristophanes, Wolken (Prof. Blume) 1. Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) oder 2. Aristophanes, Wolken (Prof. Blume) Aischylos, Sieben gegen Theben (Prof. Pietsch) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben)
23 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im Master-Studiengang Lehramt im Fach Latein (Master of Education) Modul 1 (Fachdidaktik) Leistungspunkte (LP): 10 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Begleitseminar zur Praxisphase (1 LP) Hauptseminar (4 LP) Lektüre zum Hauptseminar unter fachdidaktischem Aspekt (2 LP) Mündliche Prüfung (45Min.) (3 LP) [staatsexamensäquivalent nach LPO 2003] (Dr. J. Vogel) Kindheit und Jugend in der Antike (S. Pinkernell-Kreidt) Krisen und Katastrophen (S. Pinkernell-Kreidt) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben) Modul 2 (Lateinische Stilistik und Literatur sowie ihre Rezeption) Leistungspunkte (LP): 15 / 8 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (1 LP) Hauptseminar (4 LP) Stilübungen (3 LP) Lektüre (3 LP) Modulabschlussklausur (4 Std. - Kombinationsklausur) (4 LP) [staatsexamensäquivalent nach LPO 2003] 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) oder 4. Europäische Klassik ohne Goethe und Schiller. Klassiker literarischer Prosa der Neuzeit (16. bis Anfang 19. Jh.) (Dr. Nikitinski) 1. Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder 2. Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) oder 3. Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) (Prof. Henke) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben)
24 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im Master-Studiengang Lehramt im Fach Griechisch (Master of Education) Modul 1 (Fachdidaktik) Leistungspunkte (LP): 10 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Begleitseminar zur Praxisphas1 (1 LP) Hauptseminar (4 LP) Lektüre zum Hauptseminar unter fachdidaktischem Askpekt (2 LP) Mündliche Prüfung (45Min.) (3 LP) [staatsexamensäquivalent nach LPO 2003] (Dr. J. Vogel) Kindheit und Jugend in der Antike (S. Pinkernell-Kreidt) 1. Krisen und Katastrophen (S. Pinkernell-Kreidt) oder 2. Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben) Modul 2 (Griechische Stilistik und Literatur sowie ihre Rezeption) Leistungspunkte (LP): 15 / 8 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (1 LP) Hauptseminar (4 LP) Stilübungen (3 LP) Lektüre (3 LP) Modulabschlussklausur (4 Std. - Kombinationsklausur) (4 LP) [staatsexamensäquivalent nach LPO 2003] Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Aischylos, Sieben gegen Theben (Prof. Pietsch) (N. N.) Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) (Näheres dazu wird in der Einführungsveranstaltung zu Semesterbeginn bekanntgegeben)
25 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im Master-Studiengang Lateinische Philologie (Master of Arts) Schwerpunkt: Römische Literatur 1. Studienjahr, 1. Fachsemester Modul 1 (Griechische Literatur) Leistungspunkte (LP): 10 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung aus dem Bereich der griechischen Literatur (1 LP) Lektüreübung (2 LP) Proseminar (2 LP) Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Longos Roman Daphnis und Cloë (St. Schrade) (N. N.) Modul 2 (Sprachwissenschaftliche Praxis im Lateinischen) Leistungspunkte (LP): 10 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Übung zur Sprachgeschichte und -entwicklung (5 LP) Stilübung zur lateinischen Prosa I (2 LP) Stilübung zur lateinischen Prosa II oder III (3 LP) Indogermanistik: Altlateinische Inschriften in interkultureller Perspektive (Chr. Lehnert) (Prof. Henke) (Prof. Henke)
26 Modul 3 (Methoden und Kompetenzen der Lateinischen Philologie des Mittelalters und der Neuzeit) Leistungspunkte (LP): 10 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Überleitungsseminar (5 LP) (Blockveranstaltung in der ersten Semesterwoche) Paläographie/Kodikologie/ Bibliothekskunde (3 LP) Poetik/Rhetorik/ Hermeneutik (2 LP) (folgt im Wintersemester 2011/2012) (folgt im Wintersemester 2011/2012) Lektüre: Rhetorik im Mittelalter zur Form und Funktion des Beispiels (Exemplum) in den diversen literarischen Gattungen (Dr. Ventura) oder Lektüre: Ora et labora lateinische Lektüreübung zum abendländischen Mönchtum (Dr. Stenzig) oder Lektüre: Die Ars historica von Cicero bis Bodin (Dr. Baker) oder Lektüre: Carmina Burana (Dr. Baker) oder Lektüre: Die neulateinische Epik (Chr. Peters) oder Lektüre: Literarische Quellen zur Geschichte Westfalens vom Mittelalter bis in die Frühe Neuzeit (Dr. Nikitinski) Modul 4 (Lateinische Literatur I [Werke und Gattungen der lateinischen Prosaliteratur]) Leistungspunkte (LP): 15 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (6 LP) Hauptseminar (7 LP) Modulabschlussprüfung 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) 1. Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder 2. Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) 2-stündige lateinisch-deutsche Klausur oder 30-minütige mündliche Prüfung
27 Modul 5 (Lateinische Literatur II [Werke und Gattungen der lateinischen Poesie]) Leistungspunkte (LP): 15 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (6 LP) Hauptseminar (7 LP) Modulabschlussprüfung 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) 2-stündige lateinisch-deutsche Klausur oder 30-minütige mündliche Prüfung (wenn im Modul 4 die Klausur [bzw. mündl. Prüfung] gewählt wurde, erfolgt im Modul 5 die mündliche Prüfung [bzw. Klausur]) Modul 6 (Rezeption der römischen Literatur) Leistungspunkte (LP): 15 / 8 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (3 LP) Lektüreübung (3 LP) Hauptseminar (7 LP) Europäische Klassik ohne Goethe und Schiller. Klassiker lateinischer Prosa der Neuzeit (16. bis Anfang 19. Jh.) (Dr. Nikitinski) 1. Die Ars historica von Cicero bis Bodin (Dr. Baker) oder 2. Carmina Burana (Dr. Baker) oder 3. Die neulateinische Epik (Chr. Peters) oder 4. Literarische Quellen zur Geschichte Westfalens vom Mittelalter bis in die Frühe Neuzeit (Dr. Nikitinski) 1. Die Ars historica von Cicero bis Bodin (Dr. Baker) oder 2. Carmina Burana (Dr. Baker) oder 3. Die neulateinische Epik (Chr. Peters) oder 4. Literarische Quellen zur Geschichte Westfalens vom Mittelalter bis in die Frühe Neuzeit (Dr. Nikitinski) 1. Rhetorik im Mittelalter zur Form und Funktion des Beispiels (Exemplum) in den diversen literarischen Gattungen (Dr. Ventura) oder 2. Ora et labora lateinische Lektüreübung zum abendländischen Mönchtum (Dr. Stenzig)
28 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im Master-Studiengang Klassische Philologie (Master of Arts) 1. Studienjahr, 1. Fachsemester Modul 1 (Sprachwissenschaftliche Praxis im Griechischen) Leistungspunkte (LP): 10 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Übung zur Sprachgeschichte und -entwicklung (5 LP) Stilübung zur griechischen Prosa I (2 LP) Stilübung zur griechischen Prosa II (3 LP) Indogermanistik: Sem.: Historische Grammatik des Griechischen (O. Konrad/M. Lücke) (folgt im Wintersemester 2011/2012) (N. N.) Modul 2 (Sprachwissenschaftliche Praxis im Lateinischen) Leistungspunkte (LP): 10 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Übung zur Sprachgeschichte und -entwicklung (5 LP) Stilübung zur lateinischen Prosa I (2 LP) Stilübung zur lateinischen Prosa II oder III (3 LP) Indogermanistik: Altlateinische Inschriften in interkultureller Perspektive (Chr. Lehnert) (Prof. Henke) (Prof. Henke)
29 Modul 3 (Griechische Literatur I [Werke und Gattungen der griechischen Prosaliteratur]) Leistungspunkte (LP): 15 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (6 LP) Hauptseminar (7 LP) Modulabschlussprüfung Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) (folgt im Wintersemester 2011/2012) 2-stündige griechisch-deutsche Klausur oder 30-minütige mündliche Prüfung Modul 4 (Lateinische Literatur I [Werke und Gattungen der lateinischen Prosaliteratur]) Leistungspunkte (LP): 15 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (6 LP) Hauptseminar (7 LP) Modulabschlussprüfung 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) 1. Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder 2. Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) 2-stündige lateinisch-deutsche Klausur oder 30-minütige mündliche Prüfung Modul 5 (Griechische Literatur II [Werke und Gattungen der griechischen Poesie]) Leistungspunkte (LP): 15 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (6 LP) Hauptseminar (7 LP) Modulabschlussprüfung Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Aristophanes, Wolken (Prof. Blume) oder Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) Aischylos, Sieben gegen Theben (Prof. Pietsch) 2-stündige griechisch-deutsche Klausur oder 30-minütige mündliche Prüfung (wenn im Modul 3 die Klausur [bzw. mündl. Prüfung] gewählt wurde, erfolgt im Modul 5 die mündliche Prüfung [bzw. Klausur])
30 Modul 6 (Lateinische Literatur II [Werke und Gattungen der lateinischen Poesie]) Leistungspunkte (LP): 15 / 6 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung (2 LP) Lektüreübung (6 LP) Hauptseminar (7 LP) Modulabschlussprüfung 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) 1. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 2. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 3. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 4. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) 2-stündige lateinisch-deutsche Klausur oder 30-minütige mündliche Prüfung (wenn im Modul 4 die Klausur [bzw. mündl. Prüfung] gewählt wurde, erfolgt im Modul 6 die mündliche Prüfung [bzw. Klausur])
31 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im Bachelor Studiengang Antike Kulturen 1. Studienjahr, 1./2. Fachsemester Einführungsmodul Klassische Philologie Leistungspunkte (LP): 15 Lehrveranstaltungen Einführung in die Arbeitstechniken (3 LP) (folgt im Wintersemester 2011/2012) Griechische Vorlesung (2 LP) Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) Lateinische Vorlesung (2 LP) 1. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 2. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 3. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) Lateinische Lektüre (3 LP) Cicero, Pro Milone (A. Jöne) oder Cicero, Pro Milone (J. Kortmann.) Griechische Lektüre (5 LP) Longos Roman Daphnis und Cloë (St. Schrade)
32 2. Studienjahr, 3./4. Fachsemester Vertiefungsmodul Klassische Philologie 1 Leistungspunkte (LP): 10 Lehrveranstaltungen Vorlesung Gräzistik oder Latinistik (2 LP) 1. Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) oder 2. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 3. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 4. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) Seminar Gräzistik oder Latinistik (5 LP) Griech. PS: (N. N.) oder Lat. PS: Ovid, Heroides (A. Jöne) oder Lat. PS: Caesar, Bellum Gallicum, Buch 7 (Prof. Maurach) oder Lat. PS: Horaz, Satiren und Episteln (Prof. Schmitz) Lektüreübung Gräzistik oder Latinistik (3 LP) Griech. Lek.: Homer, Odyssee (Prof. Pietsch) oder Lat. Lek.: Tacitus, Kleine Schriften (A. Jöne) oder Lat. Lek.: Catull (M. Vogel) 3. Studienjahr, 5./6. Fachsemester Vertiefungsmodul Klassische Philologie 2 Leistungspunkte (LP): 10 Lehrveranstaltungen Vorlesung Gräzistik oder Latinistik (2 LP) 1. Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) oder 2. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 3. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 4. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) Seminar Gräzistik oder Latinistik (5 LP) Lektüreübung Gräzistik oder Latinistik (3 LP) Griech. Sem.: Aischylos, Sieben gegen Theben (Prof. Pietsch) oder Lat. Sem.: Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder Lat. Sem.: Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) oder Lat. Sem.: Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) Griech. Lek.: Aristophanes, Wolken (Prof. Blume) oder Griech. Lek.: Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) oder Lat. Lek.: Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder Lat. Lek.: Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder Lat. Lek.: Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder Lat. Lek.: Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz)
33 Fachwissenschaftliches Abschlussmodul Klassische Philologie Leistungspunkte (LP): 15 Die Sprachübungen und die weiteren Veranstaltungen dieses Moduls sind entweder alle aus dem Bereich der Griechischen Philologie oder alle aus dem Bereich der Lateinischen Philologie zu studieren: Lehrveranstaltungen Griechische oder Lateinische Sprachübung I (im 5. FS ) (3 LP) Griechische oder Lateinische Sprachübung II (3 LP) Vorlesung Gräzistik oder Latinistik (2 LP) Hauptseminar Gräzistik oder Latinistik (4 LP) Lektüreübung Gräzistik oder Latinistik (3 LP) oder: Studierende, welche die Elemente der Vertiefungsmodule 1 und 2 aus dem Bereich Latinistik gewählt haben, können statt der Vorlesung, des Seminars oder der Lektüre einen Sprachkurs zur Einführung in die altgriechische Sprache besuchen: Einführung in die griechische Sprache III (9 LP) Griechische Sprachübung I: (A. Bedke) oder Lateinische Sprachübung I: (Prof. Henke) Griechische Sprachübung II: (folgt im Wintersemester 2011/2012) oder Lateinische Sprachübung II: (Prof. Henke) 1. Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) oder 2. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 3. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 4. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) Griech. Sem.: Aischylos, Sieben gegen Theben (Prof. Pietsch) oder Lat. Sem.: Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder Lat. Sem.: Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) oder Lat. Sem.: Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) Griech. Lek.: Aristophanes, Wolken (Prof. Blume) oder Griech. Lek.: Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) oder Lat. Lek.: Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder Lat. Lek.: Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder Lat. Lek.: Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder Lat. Lek.: Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) (E. Dohmen) oder (Dr. Müller) oder (H. Thoss)
34 SoSe 2011 Verwendbarkeit der Lehrveranstaltungen als Modulelemente im Master Studiengang (AKOEM) Antike Kulturen des östlichen Mittelmeerraumes 1. Studienjahr, 1./2. Fachsemester Lehrveranstaltungen Griech. Vorlesung: 1. Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) oder Lat. Vorlesung: 2. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 3. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 4. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) Modulzuordnung für alle: Modul 2, 3A Griech. Proseminar: 1. (N. N.) oder Lat. Proseminar: 2. Ovid, Heroides (A. Jöne) oder 3. Caesar, Bellum Gallicum, Buch 7 (Prof. Maurach) oder 4. Horaz, Satiren und Episteln (Prof. Schmitz) für alle: Modul 2, 3A Griech. Lektüre: 1. Longos Roman Daphnis und Cloë (St. Schrade) oder Lat. Lektüre: 2. Cicero, Pro Milone (A. Jöne / J. Kortmann) oder 3. Tacitus, Kleine Schriften (Jöne, A) oder 4. Catull (M. Vogel) für alle: Modul 2, 3A
35 2. Studienjahr, 3./4. Fachsemester Lehrveranstaltungen Griech. Vorlesung: 1. Hellenistische Dichtung (Prof. Pietsch) oder Lat. Vorlesung: 2. Die Sache mit den Göttern (Un)Sterblichkeiten in der römischen Literatur zwischen Ennius und Horaz (Prof. Arweiler) oder 3. Römische Literatur II (Prof. Henke) oder 4. Cicero, Philosophische Schriften (Prof. Hübner) Modulzuordnung für alle: AM1 (Modul 6) oder AM2 (Modul 7) Griech.Hauptseminar: 1. Aischylos, Sieben gegen Theben (Prof. Pietsch) oder Lat. Hauptseminar: 2. Cicero, De natura deorum (Prof. Arweiler) oder 3. Augustinus, Confessiones (Prof. Gnilka) oder 4. Juvenal, Satiren (Prof. Schmitz) für alle: AM1 (Modul 6) oder AM2 (Modul 7) oder SpezM 2 (Modul 9) Griech. Lektüre: 1. Aristophanes, Wolken (Prof. Blume) oder 2. Die Griechen auf Sizilien (Prof. Pietsch) oder Lat. Lektüre: 3. Schriften über Götter und solche, die es werden wollen (Prof. Arweiler) oder 4. Ethische Lehren in der römischen Literatur (Prof. Henke) oder 5. Das Zeitalter des Augustus (S. Pinkernell-Kreidt) oder 6. Fremde, Frauen, Freigelassene und andere Zielgruppen satirischer Kritik im antiken Rom (Prof. Schmitz) für alle: AM1 (Modul 6) oder AM2 (Modul 7) Lat. OS:. Neue Forschungen zur römischen Literaturtheorie (Prof. Arweiler) SpezM 2 (Modul 9) oder Modul 10
Veranstaltungen gemäß jeweils gewähltem Modul
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