Die Europäischen Sprachenzertifikate. Leitfaden für Kursleiterinnen und Kursleiter.

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1 Die Europäischen Sprachenzertifikate Leitfaden für Kursleiterinnen und Kursleiter

2 Impressum Layout und Realisation: DIVAKOM Werbeagentur, Wiesbaden Druck: Petermann GZW, Bad Nauheim 3. Aufl age 2013, Frankfurt am Main Besonderer Dank an: Dr. Susanne Wendt, telc Büro Nordrhein-Westfalen Mirella Avantaggiato, Landesverband der Volkshochschulen des Saarlandes e. V. Evy Van Brussel, Deutscher Volkshochschul-Verband e. V. Filip Dedeurwaerder-Haas, Landesverband der Volkshochschulen von Nordrhein-Westfalen e. V. Steffi Dietrich-Mehnert, Thüringer Volkshochschulverband e. V. Bernd Eckhardt, Volkshochschule Frankfurt Julia Francke, Landesverband der Volkshochschulen Schleswig-Holsteins Britt Gappa, Volkshochschule Muldental Jenny Giambalvo-Rode, Volkshochschule Region Kassel Martina Haas, Volkshochschulverband Baden-Württemberg e. V. Kathrin Jürgensen, Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens e. V. Eda Kockesen, Volkshochschulverband Baden-Württemberg e. V. Christine Loibl, Bayerischer Volkshochschulverband e. V. Claudia Löwenberg, Brandenburgischer Volkshochschulverband e. V. Barbara Münzer, Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Lothar Rummel, Kreisvolkshochschule Börde Edina Schmitt, Verband der Volkshochschulen von Rheinland-Pfalz e. V. Dr. Kay Sulk, Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens e. V. Birgit Stanisch, Hamburger Volkshochschule Sophie Stürzer, Bayerischer Volkshochschulverband e. V. Dorothee Thommes, Volkshochschule Aschaffenburg Sergio Weigandt, Prüfungszentrale der Berliner Volkshochschulen Susanne Weis, Volkshochschule Bremerhaven Dirk Wolk-Pöhlmann, Verband der Volkshochschulen von Rheinland-Pfalz e. V.

3 Volkshochschule und Sprachenzertifikate: Das gehört zusammen! Jürgen Keicher, Geschäftsführer der telc ggmbh Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen, wussten Sie, dass rund ein Drittel der Lernerinnen und Lerner in Ihrem Sprachkurs Interesse hat, ein international anerkanntes Zertifi kat zu erwerben? In den Fremdsprachen Englisch und Spanisch liegt der Anteil sogar bei fast 50 Prozent. Diese Erkenntnisse stammen aus zwei repräsentativen Umfragen an Volkshochschulen aus den Jahren 2007 und Der Bedarf an externen Sprachnachweisen ist also offensichtlich. Kein Wunder, schließlich ist Mehrsprachigkeit in einem zusammenwachsenden Europa ein Schlüssel zum Erfolg berufl ich ebenso wie persönlich. Mit ihrem vielfältigen Angebot leisten die Volkshochschulen als größte Sprachschule Deutschlands hier einen enorm wichtigen Beitrag. Im Hinblick auf die demografi sche Entwicklung wird es in naher Zukunft für die Volkshochschulen wichtig werden, verstärkt abschlussorientierte Sprachangebote im Programm zu haben, die gerade von jüngeren Lernenden nachgefragt werden. Ideal abgeschlossen wird ein VHS-Sprachkurs durch die Europäischen Sprachenzertifi kate der gemeinnützigen telc GmbH. Als Tochtergesellschaft des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V. blicken wir auf über 45 Jahre Erfahrung bei der Entwicklung von Sprachtests zurück. Heute sind telc language tests, die exzellente Hausmarke der Volkshochschulen, international anerkannt und werden derzeit in elf Sprachen auf allen Kompetenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenz rahmens angeboten. Niemand prägt das Lernklima im Kurs und vor allem den Lernerfolg der Kursteilnehmenden so entscheidend wie Sie die Kursleiterinnen und Kursleiter. Sie kommen in jeder Unterrichtsstunde unmittelbar in Kontakt mit Ihren Lernenden und sind darum natürlich auch erste Ansprechpartner für alle Fragen der Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer. Unser Leitfaden beantwortet Ihnen und Ihren Kursteilnehmenden alle wichtigen Fragen rund um telc language tests: von der Vorbereitung im Unterricht über den Ablauf eines Prüfungstages bis hin zur Anerkennung der Zertifi kate und Fortbildungsmöglichkeiten für Sie als Kursleiterin oder Kursleiter. In einem separaten Kapitel stellen wir Ihnen außerdem alle telc Prüfungsformate ausführlich vor. Volkshochschule und Europäische Sprachenzertifi kate: Das gehört zusammen. Unsere international anerkannten Zertifi kate, die speziell auf die Prüfungsvorbereitung zugeschnittenen didaktischen Materialien und ein breites Spektrum an Fortbildungsangeboten für Lehrkräfte bereichern jeden modernen Sprachkurs. Probieren Sie es aus! 3

4 Inhaltsverzeichnis Allgemeines über telc language tests 1. Was sind telc language tests? 7 2. Welche telc Prüfungen kann ich meinem Kurs empfehlen? 9 3. Wollen meine Kursteilnehmenden überhaupt eine Prüfung ablegen? Welchen Mehrwert stellen die telc Zertifikate für meinen Unterricht dar? Kann ich selbst telc Prüferin bzw. Prüfer werden? Wie kann ich als Kursleiterin bzw. Kursleiter von einer telc Prüferlizenz profitieren? Welche weiteren Einsatzmöglichkeiten gibt es bei der telc ggmbh? Welche Weiterbildungsangebote der telc ggmbh stehen mir zur Verfügung? Kann die telc Prüfung auch durch externe Prüferinnen und Prüfer abgenommen werden? 14 Auf die Prüfung vorbereiten 10. Wie lernen meine Kursteilnehmenden das Prüfungsformat kennen? Wie kann ich meinen Kurs auf die Prüfung vorbereiten? Wie kann ich meinen Kursteilnehmenden die Prüfungsangst nehmen? Wo kann ich die Materialien zur Vorbereitung bestellen? Wo melde ich meine Kursteilnehmenden zur Prüfung an? Wo und wann finden telc Prüfungen statt? Wer darf eine telc Prüfung abnehmen? Was kosten die Prüfungen? Wie kann ich dazu beitragen, neue Teilnehmerinnen und Teilnehmer für meine Kurse zu gewinnen? Wo erhalte ich weitere Informationen? 22

5 Die Prüfung durchführen 20. Wie läuft eine telc Prüfung genau ab? Wie wird die Prüfung bewertet? Wann erfahren die Teilnehmenden das Ergebnis und wo erhalten sie die Zertifikate? Wo und von wem werden telc Zertifikate anerkannt? Welche Fördermöglichkeiten gibt es für meine Kursteilnehmenden? Welche Qualitätsstandards erfüllen die telc Sprachprüfungen? Wie lange ist ein telc Zertifikat gültig? 30 Prüfungsformate 27. Wie sehen die Formate der telc Prüfungen auf den Kompetenzstufen von A1 bis C2 aus? Auf einen Blick: Für welche Sprachen und Stufen sind telc Zertifikate verfügbar? 56

6 Allgemeines 6

7 Die Europäischen Sprachenzertifikate 1. Was sind telc language tests? Allgemeines telc steht für The European Language Certifi cates die Europäischen Sprachenzertifi kate. Es bezeichnet ein System von Sprachprüfungen in derzeit elf Sprachen, das von der gleichnamigen, gemeinnützigen telc GmbH einer Tochtergesellschaft des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V. (DVV) entwickelt und vertrieben wird. Die telc ggmbh und ihre Vorgängerorganisationen haben mehr als 45 Jahre Erfahrung bei der Entwicklung und Verbreitung von Sprachprüfungen. In diesem Sinne fördert sie die Allgemeinheit auf dem Gebiet der persönlichen und berufl ichen Fort- und Weiterbildung. * Seit es in Deutschland verpfl ichtende Integrationskurse gibt, die mit einer Sprachprüfung abschließen, fungiert die telc ggmbh als Partnerin der Bundesregierung. Damit gelten telc Zertifi kate als Nachweis von Deutschkenntnissen u. a. für die Einbürgerung. Zudem erkennt das Auswärtige Amt telc Zertifi kate im Rahmen der Familienzusammenführung in Deutschland an. Im Ausland genießen telc language tests ebenfalls große Anerkennung. So entwickelte die telc ggmbh für den Österreichischen Integrationsfonds eine Deutsch-Prüfung als Sprachnachweis für die Einbürgerung. Auch für die Beamtenlaufbahn in Polen können Sprachkenntnisse mit telc Zertifi katen nachgewiesen werden. In Ungarn sind telc Zertifi kate staatlich akkreditiert und berechtigen zum Studium an Hochschulen. Ein weiteres Beispiel ist die Schweiz, wo telc Zertifi kate je nach Kanton Voraussetzung für die Einbürgerung oder für die Übernahme in den Öffentlichen Dienst sind. Auch viele Universitäten und Hochschulen im In- und Ausland erkennen telc Zertifikate an. (V siehe Frage 23, S. 27) Der türkische Hochschulrat (YÖK) hat die telc Deutsch-Zertifi kate offi ziell anerkannt. Somit können die Prüfungen von allen türkischen Universitäten eingesetzt werden. telc Prüfungen werden auf der Grundlage des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen (GER) entwickelt, der 2001 vom Europarat herausgegeben wurde. Somit machen telc language tests Fremdsprachenkompetenz unter kommunikativem Aspekt messbar, transparent und international vergleichbar. Der Firmensitz der telc ggmbh ist Frankfurt am Main. In den Bundesländern gibt es darüber hinaus die Prüfungszentralen der VHS-Landesverbände mit Ansprechpartnerinnen und -partnern für Ihre konkreten Fragen vor Ort. (V siehe Frage 19, S. 22) * Zitat aus dem Gesellschaftsvertrag der gemeinnützigen telc GmbH 7

8 45 Jahre Erfahrung Die Geschichte der Europäischen Sprachenzertifikate 1968: Ein Team von Sprachexpertinnen und -experten um Robert Nowacek entwickelt das VHS-Zertifi kat in Englisch als erste standardisierte Sprachprüfung für den Deutschen Volkshochschul-Verband e. V. (DVV). 1970: Der DVV entwickelt zusammen mit dem Goethe-Institut e. V. das Zertifi kat Deutsch als Fremdsprache. Es folgen von der Bundesregierung fi nanzierte Entwicklungsprojekte für weitere VHS-Zertifi katsprüfungen in Russisch, Französisch, Italienisch und Niederländisch. 1972: Dank der ständig steigenden Nachfrage nach Sprachenzertifi katen wird die Prüfungszentrale des Deutschen Volkshochschul-Verbands e. V. als Abteilung der Pädagogischen Arbeitsstelle des DVV gegründet. 1979: Der Grundbaustein zum VHS-Zertifi kat wird sukzessive für sechs Sprachen eingeführt. Damit gibt es jetzt auch eine Sprachprüfung auf niedrigerem Niveau. 1980er Jahre: Der DVV kooperiert verstärkt mit den Sprachenbereichen anderer europäischer Volkshochschulverbände (Österreich, Schweiz, Niederlande, Dänemark und Schweden) und wird Gründungsmitglied der Internationalen Zertifi katskonferenz. Sie nennt sich später International Certifi cate Conference (ICC). 1995: Die Prüfungszentrale des DVV wird Vollmitglied der Association of Language Testers in Europe (ALTE). 1997: Bis Ende 1997 ist die Prüfungszentrale des DVV im Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) / Pädagogische Arbeitsstelle des DVV in Frankfurt am Main untergebracht. 1998: Aus der Prüfungszentrale des DVV wird die WBT Weiterbildungs-Testsysteme GmbH (WBT). 1999: Die WBT öffnet sich für neue Lizenzpartner außerhalb der Volkshochschulen. 2002: Seit 2002 ist der DVV alleiniger Gesellschafter der gemeinnützigen WBT. 2006: Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) beauftragt WBT GmbH und Goethe-Institut, den skalierten Deutsch-Test für Zuwanderer zu entwickeln. Im Dezember 2006 wird die WBT GmbH in telc ggmbh (The European Language Certifi cates) umbenannt. 2007: Erste telc Prüfung für Schülerinnen und Schüler. 2008: Das BAMF beauftragt die telc ggmbh mit der Durchführung des Deutsch-Tests für Zuwanderer. 2009: Eröffnung des telc ggmbh Verbindungsbüros in Istanbul, Türkei. telc Prüfungen werden staatlich anerkannt als Sprachnachweis für den Ehegattennachzug. 2010: Gründung des Teams Training & Qualifi kation. Mehr zur Geschichte der Europäischen Sprachenzertifi kate erfahren Sie in unserer Jubiläumspublikation Meilensteine der Weiterbildung. Diese können Sie bei uns kostenlos bestellen. Schreiben Sie eine an Yves Henning (y.henning@telc.net). 8

9 9/15/2011 3:01:35 PM Tel.: +49 (0) We are Family! telc language tests: Die exzellente Hausmarke der Volkshochschulen Allgemeines Als Tochterunternehmen des DVV pfl egt die telc ggmbh ein besonders enges Verhältnis zu den Volkshochschulen in Deutschland. Diese Verbundenheit unterstreichen wir durch die Hausmarken-Kampagne Qualität verbindet!, die gemeinsam mit dem Hessischen Volkshochschulverband e.v. entwickelt wurde. Die Kampagne hebt das gemeinsame Engagement der Volkshochschulen und der telc ggmbh für qualitativ hochwertigen, zielorientierten Sprachenunterricht und die Verbreitung des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) hervor. Sie betont außerdem die Vorteile von telc language tests für die Volkshochschulen wie z.b. alle Sprachen aus einer Hand, internationale Anerkennung, fl exible Termine und das gute Preis-Leistungs-Verhältnis. Qualität verbindet! VHS Sprachkurse und telc Prüfungen orientieren sich am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen. telc language tests: die Hausmarke der Volkshochschulen Qualität verbindet! VHS Sprachkurse und telc Prüfungen orientieren sich am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Mehr Informationen sowie Volkshochschule Frankfurt am Main Sonnemannstraße Frankfurt Tel.: Fax: telc language tests: die Hausmarke der Volkshochschulen oster VHS-telc_210x219_RZ Frau.indd 1 kostenlose Übungstests fi nden Sie unter Oder lassen Sie sich persönlich beraten: Im Rahmen der Kampagne erarbeitete die telc ggmbh Anzeigenvorlagen für die Programmhefte sowie Plakate, welche die Volkshochschulen mit ihrer Adresse versehen und kostenlos bestellen können. Nach dem großen Erfolg der Kampagne in Hessen haben wir die Aktion auf ganz Deutschland ausgeweitet. V Sie möchten das Plakat in Ihrem Kursraum aufhängen? Wenden Sie sich an Ihre Fachbereichsleitung oder bestellen Sie das Plakat direkt bei der telc ggmbh, an Yves Henning (y.henning@telc.net). 2. Welche telc Prüfungen kann ich meinem Kurs empfehlen? Die telc ggmbh fühlt sich der Mehrsprachigkeit im Sinne der Europäischen Kommission und des Europarats verpfl ichtet. Die Produktpalette umfasst über 70 Prüfungen in derzeit elf Sprachen (Arabisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Spanisch, Tschechisch und Türkisch) auf den Sprachkompetenzniveaus A1 bis C2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER). Das breite Spektrum an allgemeinsprachlichen Prüfungen wird ergänzt durch berufsbezogene Prüfungen in Englisch, Französisch und Deutsch sowie durch spezielle Prüfungen für Schülerinnen und Schüler. Die Prüfungen für Schülerinnen und Schüler sind den Prüfungen für Erwachsene auf derselben Stufe gleichwertig, behandeln jedoch altersgerechte Themen rund um Schule und Freizeit. V Eine Übersicht aller Prüfungsangebote der telc ggmbh fi nden Sie auf der letzten Seite dieses Leitfadens oder im Internet unter 9

10 Gute Gründe für ein telc Zertifikat 3. Wollen meine Kursteilnehmenden überhaupt eine Prüfung ablegen? Ein guter Teil Ihrer Lernenden hat daran durchaus Interesse. In zwei Studien an Volkshochschulen aus den Jahren 2007 und 2010 hat ein unabhängiges Institut ermittelt, dass circa ein Drittel der Sprachkursteilnehmerinnen und -teilnehmer an den Volkshochschulen sich vorstellen kann, ein Sprachenzertifi kat zu erwerben. Frage: Hätten Sie Interesse, Ihre Sprachkenntnisse irgendwann durch ein Zertifikat nachzuweisen? gesamt Englisch ja darunter bereits konkret geplant Spanisch Französisch Italienisch andere Sprachen Basis: alle befragten Kursteilnehmenden (N = 938), Anteile in Prozent Quelle: Untersuchung zum Stellenwert von telc Zertifi katen an Volkshochschulen, 2007 Die Studien konnten zwei Hauptgründe ermitteln, aus denen Sprachenlernerinnen und -lerner eine Prüfung ablegen und ein Zertifi kat erwerben: 1. Höhere Chancen auf dem Arbeitsmarkt 2. Individuelle Lernerfolgskontrolle und Selbstbestätigung sowie Selbstmotivation und Persönlichkeitsgewinn der Lernenden Vor allem die letztgenannten, eher intrinsischen Motivationsbündel werden an den Volkshochschulen derzeit noch häufi g unterschätzt. Die Möglichkeit, den Sprachkurs mit einem Zertifi kat abzuschließen, wird darum oft zu wenig aktiv angesprochen. Neben dem klassischen Sprachkurs können insbesondere Erwachsenenangebote für leistungsorientierte Lernerinnen und Lerner, wie z. B. Firmenkurse, Bildungsurlaube, Berufskurse oder Intensivkurse, durch den Abschluss mit einer telc Prüfung aufgewertet werden. 10

11 Machen Sie mehr aus Ihrem Sprachkurs! Frage: Warum hätten Sie Interesse daran, für die von Ihnen erlernte Sprache eine Prüfung mit Zertifikat abzulegen? (Mehrfachangaben möglich) Allgemeines zur Selbstbestätigung zur Kontrolle meines Lernerfolgs reise (privat) viel in diesem Land Sprachen lernen ist mein Hobby benötige ich für künftige Bewerbungen erhöht meine Chancen auf dem Arbeitsmarkt Basis: alle Kursteilnehmenden, die Sprachkenntnisse durch ein Zertifi kat nachweisen wollen (N = 303), Anteile in Prozent Quelle: Untersuchung zum Stellenwert von telc Zertifi katen an Volkshochschulen, 2007 V Die Ergebnisse der Studie zum Stellenwert der telc Zertifi kate an Volkshochschulen können Sie bei uns kostenlos bestellen. Schreiben Sie dazu einfach eine an Felicitas Cremer (f.cremer@telc.net). 4. Welchen Mehrwert stellen die telc Zertifikate für meinen Unterricht dar? Mit der Orientierung an einem telc Zertifi kat gestalten Sie den Lernprozess Ihrer Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer zielgerichtet und transparent. Sie geben Ihren Lernenden die Möglichkeit, sich erreichbare Teilziele zu setzen und machen die Lernfortschritte Ihres Kurses sichtbar. Die erzielten Erfolge erhöhen die Motivation und die Freude am Lernen und stärken dadurch die Teilnehmerbindung an Ihren Kurs. Mit den telc Sprachenzertifi katen verfügen Sie und Ihre Kursteilnehmenden über ein Instrument, das fremdsprachliche Kompetenz anhand der international anerkannten Skala von A1 C2 des GER objektiv bewertet und international vergleichbar macht. Die Aufgaben zu allen vier Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen orientieren sich konsequent an den Deskriptoren des GER. Sie nutzen realitätsbezogene Aufgabenstellungen, um die fremdsprachliche Handlungsfähigkeit Ihrer Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer zu testen. Ihre Lernenden erhalten einen qualifi zierten Nachweis darüber, inwieweit sie die Fremdsprache in alltäglichen Situationen sei es auf Reisen, in der Freizeit oder im berufl ichen Umfeld anwenden können. telc Prüfungen stellen die kommunikativen Kompetenzen in alltäglichen, authentischen Situationen fest. Grammatikkenntnisse spielen nur eine untergeordnete Rolle. Bei sämtlichen Aufgabenformen, insbesondere bei der als Paar- bzw. Gruppenprüfung durchgeführten mündlichen Prüfung, wird dem kommunikativen Ansatz Rechnung getragen, d.h. Verständlichkeit geht stets vor formaler Korrektheit. Nicht das Wissen über grammatikalische Regeln steht im Vordergrund, sondern das Anwenden der Sprache. V Details entnehmen Sie bitte der Darstellung der Testformate ab S

12 Prüfen und Bewerten 5. Kann ich selbst telc Prüferin bzw. Prüfer werden? Alle Sprachlehrkräfte können unter bestimmten Voraussetzungen an einer telc Prüferqualifi zierung teilnehmen, um selbst Prüfungen abzunehmen. Zur Teilnahme berechtigt sind Kursleiterinnen und Kursleiter, die Unterrichtserfahrung auf den entsprechenden GER-Stufen haben (insgesamt mindestens 450 Unterrichtseinheiten), über annähernd muttersprachliche Kompetenz in der jeweiligen Sprache verfügen, mit den Formaten der entsprechenden telc Prüfungen vertraut sind, die telc Prüfungsordnung und die Kompetenzstufen des GER sowie den handlungsorientierten Ansatz kennen. Die mündliche Prüfung des Deutsch-Tests für Zuwanderer dürfen Sie nur abnehmen, wenn Sie neben einer gültigen DTZ-Prüferlizenz auch eine Zulassung als Lehrkraft gemäß 15 Abs. 1 oder 2 IntV haben. Passend zu den Prüfungen organisiert die telc ggmbh Qualifi zierungen in verschiedenen Sprachen und auf verschiedenen GER-Stufen. Dort lernen die angehenden Prüferinnen und Prüfer die jeweiligen telc Bewertungskriterien kennen und anwenden. Prüfungsvideos machen sie mit dem Ablauf der Prüfung vertraut. Die Teilnehmerleistungen auf den Videos werden eingehend diskutiert und anhand der telc Kriterien bewertet. Auch das Prüferverhalten wird analysiert. Ein abschließender Test, in dem die Teilnehmenden selbst Prüfungs teilnehmerinnen und -teilnehmer anhand eines Videos bewerten müssen, beendet die Qualifi zierung. Erfolgreiche Teilnehmende erhalten eine telc Prüferlizenz, die sie dazu berechtigt, den mündlichen Prüfungsteil abzunehmen. Sie haben eine aktuell gültige Prüferlizenz und interessieren sich für unsere Online-Qualifi zierungen? Sie können verschiedene Lizenzen bequem von zu Hause online erwerben. Weitere Informationen fi nden Sie hier: Eine Prüferlizenz ist drei Jahre gültig. Denken Sie daran, Ihre Lizenz rechtzeitig aufzufrischen! Prüfungen können Sie nur abnehmen, wenn Sie am Tag der Prüfung über eine gültige Lizenz verfügen. Bitte beachten Sie, dass das Prüfen eigener Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer aus Gründen der Objektivität nicht erlaubt ist. V Haben Sie Interesse am Erwerb einer Prüferlizenz? Dann sprechen Sie mit Ihrer Fachbereichsleitung. Detaillierte Informationen und die aktuellen Qualifi zierungsangebote fi nden Sie unter V Auch die Landesverbände der Volkshochschulen bieten Prüferqualifi zierungen an. Fragen Sie bei Ihrer Fachbereichsleitung nach den Terminen. V Die Teilnahmegebühr für die Prüferqualifi zierung wird oft von Ihrer Volkshochschule übernommen. Sprechen Sie Ihre Fachbereichsleitung an! 6. Wie kann ich als Kursleiterin bzw. Kursleiter von einer telc Prüferlizenz profitieren? Eine telc Prüferlizenz dient Ihrer Weiterbildung als Lehrkraft. Zudem lernen Sie in den Prüferqualifi zierungen die Kriterien zur Bewertung des mündlichen Ausdrucks auf den einzelnen Stufen des GER kennen, mit denen Sie Ihren Unterricht zielgerichteter gestalten können. Mit dem Einsatz prüfungsvorbereitender Materialien machen Sie Ihren Sprachkurs effektiver und attraktiver für potenzielle Interessenten. 12

13 Weiterbildung 7. Welche weiteren Einsatzmöglichkeiten gibt es bei der telc ggmbh? telc Bewerterinnen und Bewerter Bereits lizenzierte und besonders erfahrene Prüferinnen und Prüfer können für die jeweilige Sprache an einer Bewerterqualifi zierung teilnehmen. Bewerterinnen und Bewerter beurteilen die schriftlichen Leistungen der Prüfungsteilnehmenden. Auch hier ist der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen die Messlatte für Teilnehmerleistungen. Der entsprechende Workshop vermittelt die korrekte Anwendung der telc Bewertungskriterien. Dabei stehen Diskussion und Bewertung der Schreibleistungen im Mittelpunkt. Ein abschließender Test beendet den Workshop. Erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten eine telc Bewerterlizenz. Weitere Informationen fi nden Sie unter Allgemeines telc Trainerinnen und Trainer telc Trainerinnen und Trainer führen die Workshops für Prüfende und Bewertende durch. Alle Trainerinnen und Trainer verfügen über langjährige Erfahrung in Kursleitung, telc Prüfung und Bewertung. Auf ihre Aufgabe werden sie in speziellen Seminaren vorbereitet. Die telc Zentrale pfl egt einen engen Kontakt mit der Trainergruppe und bildet sie regelmäßig weiter. telc Autorinnen und Autoren Die Mitarbeit an der Entwicklung von Testitems ist eine besondere Herausforderung für langjährige Lehrkräfte mit Erfahrung in der Materialerstellung und im Testen. Die Autorinnen und Autoren bringen vertiefte theoretische und praktische Expertise sowie eine überdurchschnittliche Kompetenz im nuancierten Umgang mit der jeweiligen Sprache mit. Zweitägige Autorenworkshops zur ersten Einführung in die telc Testerstellung werden in unregelmäßigen Abständen je nach Bedarf durchgeführt. telc Referentinnen und Referenten Expertinnen und Experten der Fremdsprachendidaktik sowie Praktiker aus den Bereichen Erwachsenenbildung und Sprache leiten die Seminare und Workshops von telc Training. Mit wissenschaftlichen Erkenntnissen und fundierten Methoden vermitteln sie praxisnahes Handwerkszeug zu aktuellen Themen und Trends. Möchten auch Sie telc Referentin oder Referent werden? Ihre Bewerbung nehmen wir gern per an entgegen. 8. Welche Weiterbildungsangebote der telc ggmbh stehen mir zur Verfügung? Unter dem Label telc Training bietet die telc ggmbh ein umfassendes Weiterbildungsprogramm an. Die telc Fortbildungsangebote sind wertvoll für den Lebenslauf und liefern Anregungen zu verschiedenen Aspekten der Fremdsprachendidaktik, für die Gestaltung des eigenen Sprachunterrichts und zur persönlichen Weiterentwicklung. V Das aktuelle Programm fi nden Sie unter 13

14 Prüfen und Bewerten 9. Kann die telc Prüfung auch durch externe Prüferinnen und Prüfer abgenommen werden? Der mündliche Teil der telc Prüfung muss nicht von angestellten Lehrkräften des Prüfungszentrums abgenommen werden. Im Gegenteil kann es die Objektivität der Bewertung von mündlichen Leistungen erhöhen, wenn externe Prüfende eingesetzt werden. Mit der Online-Plattform telc Community ist es für telc Prüfungszentren und lizenzierte telc Prüferinnen und Prüfer ganz leicht, miteinander in Kontakt zu treten. Sie benötigen lediglich Ihre telc Codenummer und Ihr telc Passwort! Für Prüfungszentren: Wenn Sie für eine Prüfung lizenzierte Prüferinnen oder Prüfer suchen z. B. weil Sie Anfragen nach Prüfungen haben, für die Ihre Lehrkräfte keine entsprechende Lizenz besitzen, oder weil für die Prüfung vorgesehenes Personal kurzfristig ausfällt, können Sie über die telc Community ganz einfach mit Prüfern und Prüferinnen mit der erforderlichen Lizenz in Kontakt treten. Sie können wahlweise konkrete Prüfungstermine veröffentlichen und Prüfende dazu aufrufen, sich bei Ihnen zu melden, oder Sie suchen gezielt nach Prüfenden mit bestimmten Lizenzen und sprechen diese an. 14

15 Für Prüfende: Behalten Sie die Laufzeit Ihrer Lizenz im Blick: Unter dem Punkt telc Connect fi nden Sie eine Liste Ihrer Lizenzen sowie deren Gültigkeit. Entscheiden Sie selbst, für welche Prüfungen Sie gerne mehr im Einsatz wären und geben Sie Ihre Daten und Ihre Lizenzen entsprechend zur Veröffentlichung in der telc Community frei! Im Bereich telc Connect können Sie nach Prüfungsterminen suchen und Kontakt mit Prüfungszentren aufnehmen. Unter Meine Anmeldungen sehen Sie auf einen Blick, für welche Qualifi zierungen Sie angemeldet sind und können diese verwalten. Im Download-Bereich fi nden Sie auf einen Blick wichtige Informationen zur Durchführung von telc Prüfungen sowie zu telc Prüfer- und Bewerterlizenzen. Allgemeines Jetzt einloggen: 15

16 Prüfungsvorbereitung 16

17 Prüfungsvorbereitung Examination Preparation Common European Framework of Reference Examination Preparation Prüfungsvorbereitung Common European Framework of Reference Übungsmaterialien 10. Wie lernen meine Kursteilnehmenden das Prüfungsformat kennen? Für alle telc Prüfungen hat die telc ggmbh Übungstests mit den dazugehörigen MP3-Dateien für den Prüfungsteil Hören erstellt. Die Übungstests dienen der Einführung in das Prüfungsformat, der Einschätzung der Sprachkompetenz sowie der Prüfungsvorbereitung individuell zu Hause oder im Sprachkurs. Die Übungstests sind als kostenloser Download unter erhältlich oder unter derselben Adresse als gedruckte Version mit Audio-CD im telc Shop kostenpfl ichtig zu bestellen. V Fragen Sie Ihre Fachbereichsleitung, ob sie Ihnen Übungstests für Ihren Kurs zur Verfügung stellen kann. 11. Wie kann ich meinen Kurs auf die Prüfung vorbereiten? Alle modernen Lehrmaterialien, die sich am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen orientieren, stellen eine sehr gute Basis für einen kommunikativen und aufgabenorientierten Unterricht und die Prüfungsvorbereitung dar. Für die letzten Unterrichtseinheiten vor der Prüfung empfehlen erfahrene Prüferinnen und Prüfer die telc Übungstests, um die Teilnehmenden mit dem Prüfungsformat vertraut zu machen. Werden die Übungstests bereits zu Beginn der gezielten Prüfungsvorbereitung eingesetzt, wird leicht erkennbar, wo Schwerpunkte gesetzt werden müssen. Auf die Prüfung vorbereiten Im Unterricht eingesetzt, stellen die Übungstests mit ihren authentischen Texten und der Vielfalt der Aufgabenstellungen eine methodische Bereicherung dar. So können Sie die Prüfungsvorbereitung in den Kurs integrieren, auch wenn nicht alle Teilnehmenden Ihres Kurses die Prüfung ablegen möchten. Speziell für die Prüfung telc English A2 B1 (dual-level) haben wir ein passendes Vorbereitungsheft entwickelt: From A to B Examination Preparation umfasst vier thematische Units und ermöglicht so eine einfache, gezielte und effektive Vorbereitung. Modello di Test 2 ÜBUNGSTEST 1 DEUTSCH-TEST FÜR ZUWANDERER A2 B1 FROM A TO B ENGLISH A2 B1 Student s Book MOCK EXAMINATION N 1 ENGLISH YES, I CAN! A2 B1 Common European Fr telc ENGLISH B1 SCHOOL B1 ITALIANO A1 Modelo de Examen 1 ESPAÑOL ESCUELA A2 1. Deneme Sınavı Türkçe B2 ÜBUNGSTEST 1 DEUTSCH HOCHSCHULE C1 V Wenn Sie die gewünschte Prüfung auf aufrufen, fi nden Sie weiteres, z. T. kostenloses Übungsmaterial. 17

18 Prüfungsangst? Nicht mit uns! 12. Wie kann ich meinen Kursteilnehmenden die Prüfungsangst nehmen? Vermitteln Sie Ihren Lernenden Sicherheit, indem Sie im Unterricht alle Fertigkeiten unter kommunikativem Aspekt trainieren. Machen Sie die Prüfungsanforderungen für Ihre Kursteilnehmenden transparent: V Setzen Sie die telc Übungstests ein! V Erläutern Sie die Bewertungskriterien! V Wenden Sie die Bewertungskriterien in der täglichen Unterrichtspraxis an! Videoaufzeichnungen mündlicher Prüfungen helfen, die Prüfungshemmschwelle herabzusetzen. Diese Videos fi nden Sie auf der telc Webseite oder als DVD in der Broschüre Praxistipps für Lehrerinnen und Lehrer, welche Sie kostenlos im telc Webshop bestellen können. 13. Wo kann ich die Materialien zur Vorbereitung bestellen? Alle Übungstests können Sie im Internet unter kostenlos herunterladen. Unter derselben Adresse können Sie im Online-Shop weitere Materialien und Übungstests im Papierformat kostenpfl ichtig bestellen. V Fragen Sie auch Ihre Fachbereichsleiterin oder Ihren Fachbereichsleiter nach den telc Vorbereitungsmaterialien! 14. Wo melde ich meine Kursteilnehmenden zur Prüfung an? Die Anmeldung erfolgt in der Regel an der Volkshochschule vor Ort. Allerdings müssen Kurs und Prüfung nicht an derselben Einrichtung stattfi nden, d. h. Ihre Teilnehmenden können die Prüfung auch an einer anderen Volkshochschule ablegen. V Nähere Informationen dazu erhalten Sie von Ihrer Fachbereichsleiterin oder Ihrem Fachbereichsleiter bzw. bei Ihrer Volkshochschulleitung. 18

19 Anmelden 15. Wo und wann finden telc Prüfungen statt? Alle Volkshochschulen sind telc lizenzierte Prüfungszentren und damit berechtigt, telc Prüfungen durchzuführen. Die Prüfungstermine legen die Prüfungszentren individuell fest, d.h. Sie und Ihr Kurs entscheiden mit, wann die Prüfung stattfi nden soll. Bitte sprechen Sie den Termin mit der Fachbereichsleitung an Ihrer Volkshochschule ab. Beachten Sie dabei auch die Anmeldefrist bei der telc ggmbh von 30 Tagen. Bedenken Sie den zusätzlichen zeitlichen Vorlauf bei Anmeldung der Prüfung über den Landesverband (gilt i. d. R. bei Prüfungen ab Niveau B1). Eine Ausnahme bildet der Deutsch-Test für Zuwanderer A2 B1 (DTZ). Für diese Prüfung werden alle 14 Tage feste Prüfungstermine angeboten. Die Termine fi nden Sie unter: V Fragen zur Prüfungsanmeldung beantwortet Ihnen auch die telc Prüfungszentrale Ihres VHS-Landesverbandes. Ergänzend dazu existieren in einzelnen Bundesländern zusätzliche Regelungen, z. B.: Auf die Prüfung vorbereiten Für Bayern fi nden Sie einen Überblick über alle Sprachprüfungen, die an Volkshochschulen durchgeführt werden, auf der frei zugänglichen Website Sie können Prüfungen und Prüfungstermine in Bayern gezielt anzeigen lassen, auch eine Suche nach dem Ort ist möglich. Eine Aufl istung aller infrage kommenden Prüfungen ist mit wenigen Klicks erstellbar. Außerdem fi nden Sie und Ihre Kursteilnehmenden hier alle Informationen zu Voraussetzungen, Anmeldefristen und Prüfungsgebühren sowie Links zu den Websites der Prüfungsinstitutionen mit Übungstests und vielem mehr. Einige bayerische Volkshochschulen bieten als Prüfungskompetenzzentren besondere Beratung für Kursleitende, Teilnehmende und andere Volkshochschulen. Sie garantieren außerdem die regelmäßige Durchführung von Prüfungen. Auf fi nden Sie auch die Prüfungskompetenzzentren mit den jeweiligen Prüfungen. In Berlin organisiert die Prüfungszentrale mit Sitz in der Volkshochschule Tempelhof-Schöneberg alle Prüfungen für die Berliner Volkshochschulen. Anmeldungen für Prüfungen nimmt jede Volkshochschule direkt entgegen. Alle Prüfungstermine fi nden Sie unter: Für Brandenburg fi nden Sie einen Überblick und Informationen über die angebotenen Sprachprüfungen (Deutsch, Englisch) sowie die geplanten Prüfungstermine unter: kate/ Die Prüfungsorganisation erfolgt für alle Prüfungen (außer DTZ) über den Brandenburgischen Volkshochschulverband. Darüber hinaus legen die Volkshochschulen für die Sprachen Deutsch und Englisch eigene Prüfungstermine fest. Anmeldungen für diese Prüfungen nehmen die jeweiligen Volkshochschulen entgegen. Anmeldungen für Prüfungen in anderen Sprachen sowie Einzel- als auch Gruppenprüfungen nimmt der Landesverband entgegen. 19

20 Anmelden In Hamburg fi nden neben geschlossenen Prüfungsterminen mindestens zwei offene Prüfungstage pro Jahr für alle Teilnehmenden statt. Es werden telc Prüfungen ausgewählter Sprachen und Kompetenzstufen angeboten, die dem Bedarf von Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden entsprechen. Prüfungsorte sind aufgrund bisheriger Kooperationen und langjähriger vertraglicher Beziehungen die Universität Hamburg oder die Technische Universität Hamburg-Harburg sowie das Bildungskontor in der Region Mitte/VHS-Zentrum Innenstadt/ Mönckebergstraße 17. Mehr Informationen fi nden Sie unter: In Niedersachsen bietet der Landesverband der Volkshochschulen feste Prüfungstermine in ausgewählten Sprachen an. Diese Termine fi nden Sie auf der Homepage des Landesverbandes: In Nordrhein-Westfalen gibt es für die Sprachen Englisch, Spanisch, Türkisch, Französisch, Italienisch und Deutsch jährlich zwei feste Prüfungstermine an ausgewählten Volkshochschulen den so genannten Landesprüfungszentren. Diese Prüfungen werden über den Landesverband der Volkshochschulen organisiert. Darüber hinaus legen die Volkshochschulen für verschiedene Sprachen eigene telc Prüfungstermine an ihrer Einrichtung fest. Die Anzahl der Prüfungstermine und die Termingestaltung können fl exibel an den Bedarf angepasst werden. Geplante Prüfungstermine an den Volkshochschulen in Nordrhein-Westfalen werden online auf der Webseite des Landesverbandes von Nordrhein-Westfalen erfasst: Im Saarland gibt es für die Sprachen Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch und Türkisch jährlich zwei feste Prüfungstermine für die Niveaustufen A1, A2, B1 und B2. Diese Prüfungen werden über den Verband der Volkshochschulen des Saarlandes organisiert. Neben diesen festen Terminen haben Interessenten auch die Möglichkeit, eine Prüfung als Einzel- oder Kleingruppenprüfung (bis 4 Teilnehmende) abzulegen. Termine können in diesem Fall individuell mit einem Vorlauf von 6 Wochen vereinbart werden. Sobald Prüfungen als Einzel-oder Kleingruppenprüfung durchgeführt werden, wird pro Teilnehmenden ein Zuschlag in Höhe von 40,00 erhoben. Dies gilt auch für die Durchführung von formatgemischten Kleingruppenprüfungen. Eine Ausnahme bildet die Prüfung Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ). Hier werden Prüfungen grundsätzlich erst ab einer Gruppengröße von sechs Personen durchgeführt. In Thüringen werden alle Prüfungen zentral über den Landesverband der Thüringer Volkshochschulen organisiert. In der Regel gibt es für alle Sprachen (außer Deutsch) einen festen zentralen Prüfungstermin pro Quartal. Für Gruppenanmeldungen können darüber hinaus die Prüfungstermine nach Abstimmung terminlich fl exibel organisiert und vor Ort an Ihrer Volkshochschule durchgeführt werden. Für alle Deutschprüfungen (außer DTZ) wird ein zentraler Termin pro Monat angeboten. Auch hier werden für Gruppenanmeldungen Termine nach Bedarf, zeitlich und örtlich fl exibel eingerichtet. Die Termine, Anmeldeverfahren und Ansprechpartner werden auf der Internetseite des Thüringer Volkshochschulverbandes e. V. veröffentlicht: kate.html V Sprechen Sie Ihre Fachbereichsleitung bzw. die Volkshochschulleitung an und machen Sie Ihre Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer auf bestehende und potenzielle Prüfungsangebote aufmerksam. 20

21 Kosten 16. Wer darf eine telc Prüfung abnehmen? Für die Durchführung der Schriftlichen Prüfung ist mindestens eine Aufsichtsperson notwendig, welche während der gesamten Prüfungsdauer im Raum anwesend ist. Diese Aufsichtsperson benötigt keine formale Qualifi kation, sie muss indes grundsätzlich geeignet sein, die Prüfung zu beaufsichtigen. Sie muss also mit den Prüfungsbedingungen, der Prüfungsordnung sowie den Durchführungsbestimmungen vertraut sein und auf deren Grundlage auch im Zweifelsfall entscheidungsfähig sein können. Die Mündliche Prüfung dürfen alle Kursleitenden abnehmen, die erfolgreich an der entsprechenden telc Prüferqualifi zierung teilgenommen haben und zum Zeitpunkt der Prüfung eine gültige Prüferlizenz besitzen. Achtung: Die Prüfenden dürfen die Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer nicht selbst unterrichtet haben. Für die Bewertung des Subtests Schreiben (Brief) wird ebenfalls eine gültige Bewerterlizenz benötigt. V Für mehr Informationen zur telc Prüfer- und Bewerterqualifi zierung siehe Frage 5 und 7, S. 12 und Was kosten die Prüfungen? Die Preise für telc Prüfungen für Erwachsene variieren, da sie von den Prüfungszentren selbst festgelegt werden. Auf die Prüfung vorbereiten V Die genauen Prüfungsentgelte an Ihrer Volkshochschule erfragen Sie bitte bei Ihrer Fachbereichsleitung bzw. Ihrer Volkshochschulleitung. 18. Wie kann ich dazu beitragen, neue Teilnehmerinnen und Teilnehmer für meine Kurse zu gewinnen? telc Sprachenzertifi kate sind hervorragend als Baustein für Kooperationen geeignet. Viele Volkshochschulen kooperieren bereits mit Schulen, indem sie Schülerinnen und Schülern ermöglichen, ein telc Sprachenzertifi kat zu erwerben, oft in Verbindung mit einem Vorbereitungskurs. Haben Sie Interesse, Schülerinnen und Schüler auf ein telc Sprachenzertifi kat vorzubereiten? V Kontaktieren Sie Ihre Fachbereichsleitung bzw. Ihre Volkshochschulleitung. telc Sprachenzertifi kate stoßen auch bei Hochschulen und Universitäten sowie Firmen auf wachsendes Interesse. V Kontaktieren Sie Ihre Fachbereichsleitung oder Ihre Volkshochschulleitung, wenn Sie in diesen Bereichen als telc Multiplikatorin bzw. Multiplikator agieren möchten. 21

22 Noch Fragen? 19. Wo erhalte ich weitere Informationen? V Kontaktieren Sie die Fachbereichsleiterin oder den Fachbereichsleiter an Ihrer Volkshochschule oder die Prüfungszentrale in Ihrem Landesverband. V Umfangreiche Informationen zu telc language tests in elf Sprachen bietet auch unsere Website Sie oder Ihre Volkshochschule können bei der telc ggmbh kostenlose Informationsfl yer anfordern. V Unser kostenloser telc Newsletter informiert Sie jeden Monat über alle neuen Prüfungsformate und Vorbereitungsmaterialien, interessante Fortbildungsveranstaltungen und Konferenzen sowie alles Wissenswerte rund um telc language tests. Bestellen Sie den telc Newsletter über unsere Website unter: Als Ansprechpartner in Ihrem Bundesland steht Ihnen auch die telc Prüfungszentrale Ihres Landesverbandes zur Verfügung. Die Kontaktdaten unserer telc Berater für Schulen und Hochschulen fi nden Sie im Internet unter: 22

23 Prüfungen durchführen 17 Prüfungen durchführen 23

24 Ablauf der Prüfung 20. Wie läuft eine telc Prüfung genau ab? Der Prüfungstag ist für die Teilnehmenden sehr aufregend, deshalb ist ein reibungsloser Ablauf wichtig. Die Prüferinnen und Prüfer und die aufsichtführenden Personen sollten der Ruhepol für die Teilnehmenden sein. Dies ist gewährleistet, wenn die Prüfenden den Prüfungsablauf und die Örtlichkeiten gut kennen. Je nach Prüfungsformat variiert der Zeitplan. Das hier beschriebene Beispiel bezieht sich auf die Prüfung B1 (sprachübergreifend): 8:00 Uhr Übergabe aller relevanten Prüfungsunterlagen von der/dem Prüfungsverantwortlichen an die Aufsichtsperson 8:30 Uhr Eintreffen der Teilnehmenden im Prüfungsraum. Der Prüfungsraum ist mit einem CD-Abspielgerät ausgestattet; alle Tische sind nach telc Kriterien aufgestellt. Die Aufsichtsperson kontrolliert die Anwesenheit. Gemeinsam mit den Prüfungsteilnehmenden wird (mit Bleistift!) der Antwortbogen ausgefüllt. Mobiltelefone sind auszuschalten, alle Taschen und Unterlagen von den Tischen fernzuhalten. Die Aufsichtsperson öffnet vor den Teilnehmenden die Prüfungsunterlagen und verteilt diese. 9:00 Uhr Prüfungsbeginn: Erster Teil (90 Minuten für Leseverstehen und Sprachbausteine) 10:30 Uhr Pause; die Prüfungsmaterialien werden sicher verwahrt. 10:50 Uhr Zweiter Teil (60 Minuten: Hörverstehen und Schreiben) 11:50 Uhr Schriftliche Prüfung beendet 12:00 Uhr Alle Prüfungsunterlagen inklusive CD werden eingesammelt und dem Prüfungsverantwortlichen (Fachbereichsleiter) übergeben. Die Begleitunterlagen zur Prüfungsdurchführung werden ausgefüllt. Die mündliche Prüfung kann direkt im Anschluss oder an einem anderen Tag davor oder danach durchgeführt werden. Es dürfen nicht mehr als 14 Tage dazwischen liegen. Mündliche Prüfung am selben Tag 13:00 Uhr Das erste Teilnehmerpaar geht in den Vorbereitungsraum, dieser ist mit einer aufsichtführenden Person besetzt. 13:20 Uhr Beginn der ersten mündlichen Prüfung mit zwei Prüferinnen oder Prüfern. Das zweite Teilnehmerpaar geht in die Vorbereitung. 13:25 Uhr Ende der ersten mündlichen Prüfung, 5 Minuten Besprechung der beiden Prüfenden. 13:40 Uhr Beginn der zweiten mündlichen Prüfung. Die Einzelheiten zum gesamten Prüfungsablauf sind in den Allgemeinen Geschäftsbedingungen der telc ggmbh, der telc Prüfungsordnung sowie in den Bestimmungen zur Durchführung der Schriftlichen und der Mündlichen Prüfung geregelt. Die Unterlagen fi nden Sie im Internet unter: V Fragen Sie Ihre Fachbereichsleitung nach ihren Erfahrungen mit der Organisation und Durchführung der telc Prüfungen. 24

25 Nicht vergessen! Checkliste für die Durchführung Vor der Prüfung Raum/Räume für die Schriftliche Prüfung festgelegt? Räume ausgeschildert? Räume für die Mündliche Prüfung festgelegt? Räume ausgeschildert? CD-Abspielgerät(e) und Audio-CD(s) überprüft? Akustik im Raum gut? Aufsicht für Schriftliche und Mündliche Prüfung festgelegt? Prüfende mit gültiger Lizenz für Mündliche Prüfung beauftragt? Prüfungsunterlagen an Prüfungsverantwortliche weitergegeben? Prüfungspaare und Zeitplan für Mündliche Prüfung festgelegt? Zur Durchführung der Schriftlichen Gruppenprüfung Prüfungsunterlagen (Packung 2) an die Aufsicht der Schriftlichen Gruppenprüfung weitergeben Audio-CD-Abspielgerät im Raum so aufstellen, dass die Aufnahme gut hörbar ist Weiche Bleistifte, saubere Radiergummis und eine ausreichende Anzahl Bleistiftspitzer bereit halten Handys ausschalten!!! Uhrzeit für Beginn und Ende der Prüfung an Tafel/Flipchart groß und gut lesbar notieren Von Institution gestempeltes Notizpapier bereit halten Identität der Teilnehmenden überprüfen Sitzplan erstellen Nach der Schriftlichen Gruppenprüfung Alle Prüfungsunterlagen einsammeln Überprüfen, ob persönliche Angaben der Teilnehmenden auf Antwortbogen S30 gut lesbar eingetragen sind Checkliste A30 und das Prüfungsprotokoll A50 vollständig ausfüllen Zur Durchführung der Mündlichen Prüfung Prüfungsunterlagen (Packung 3) an die Aufsicht bzw. Prüfende der Mündlichen Prüfung weitergeben Bewertungsbogen M10 an Prüfende weitergeben Weiche Bleistifte, Radiergummis und Bleistiftspitzer für Prüfende zur Verfügung stellen Nicht ausgefüllte Antwortbogen S30 bereit halten, falls Teilnehmende noch nicht an der Schriftlichen Prüfung teilgenommen haben Prüfungsprotokoll A50 von Prüfenden je Prüfungsgruppe ausfüllen und unterschreiben lassen Prüfungen durchführen Nach der der Mündlichen Prüfung Überprüfen, ob alle Bewertungen auf Antwortbogen S30 übertragen wurden Antwortbogen S30 alphabetisch sortieren Prüfungsunterlagen per Einschreiben oder Kurier an die telc ggmbh zurücksenden Alle übrigen Prüfungsunterlagen zurücksenden oder vernichten 25

26 R f r o R f r o R f r Geschafft! 21. Wie wird die Prüfung bewertet? Die Auswertung aller Prüfungsunterlagen erfolgt zentral bei der telc ggmbh in Frankfurt am Main. Auf den Kompetenzstufen A1 und A2 des GER gilt eine Prüfung als bestanden, wenn insgesamt 60 Prozent der Gesamtpunktzahl erreicht wurden. Auf den Kompetenzniveaus B1 bis C2 müssen sowohl in der Schriftlichen als auch in der Mündlichen Prüfung jeweils 60 Prozent der Punktzahl erreicht werden, um die Gesamtprüfung zu bestehen. Erfolgreiche Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer erhalten ein Zertifi kat mit einem Gesamtprädikat sowie einer Aufschlüsselung ihrer Ergebnisse in den verschiedenen Subtests. Wer die Prüfung nicht besteht, erhält einen Ergebnisbogen zur Dokumentation der Prüfungsleistung. 22. Wann erfahren die Teilnehmenden das Ergebnis und wo erhalten sie die Zertifikate? Die Prüfungsergebnisse werden dem Prüfungszentrum innerhalb von drei bis spätestens sechs Wochen nach Eingang der vollständigen Prüfungsunterlagen bei der telc ggmbh mitgeteilt. In diesem Zeitraum werden auch die Zertifi kate an das Prüfungszentrum verschickt. An den Volkshochschulen wird die Übergabe der Zertifi kate an die Absolventinnen und Absolventen in einem feierlichen Rahmen unter Anwesenheit der Volkshochschulleitung bzw. der Fachbereichsleitung und der lokalen Presse organisiert. V Fragen Sie dazu bei Ihrer Fachbereichsleitung nach. Common European Framewor o Zertifikat A2 B1 A2 telc Deutsch C1 Hochschule B1 Europaratsstufe C1 Council of Europe level C1 Name Vorname Geburtsdatum Geburtsort Schriftliche Prüfung / 166 Punkte Leseverstehen / 48 Punkte Sprachbausteine / 22 Punkte Hörverstehen / 48 Punkte Schriftlicher Ausdruck / 48 Punkte Mündliche Prüfung / 48 Punkte Präsentation / 6 Punkte Zusammenfassung /Anschlussfragen / 4 Punkte Diskussion / 6 Punkte Sprachliche Angemessenheit / 32 Punkte Summe / 214 Punkte Prädikat Datum der Prüfung Teilnehmernummer Datum der Ausstellung ZERTIFIKAT DEUTSCH-TEST FÜR ZUWANDERER DEUTSCH-TEST FÜR ZUWANDERER Name Vorname Geburtsdatum Geburtsort Hören / Lesen Punkte Schreiben Punkte Sprechen Punkte Gesamtergebnis Datum der Prüfung Teilnehmernummer Datum der Ausstellung Certificate telc English B1 Council of Europe level B1 Surname First name Date of birth Place of birth Listening / Reading Points Writing Points Speaking Points Final Result Date of examination Candidate s number Date of issue Common European Framewor Certificate telc English B1 Council of Europe level B1 Surname First name Date of birth Place of birth Listening / Reading Points Writing Points Speaking Points Final Result Date of examination Candidate s number Date of issue Common European Framewor Geschäftsführer Prüfungszentrum Geschäftsführer Prüfungszentrum / Prüfungsinstitution Director Examination centre Director Examination centre 26

27 International anerkannt 23. Wo und von wem werden telc Zertifikate anerkannt? Aufgrund einheitlicher Test- und Bewertungsverfahren entsprechend dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen und des eng gefl ochtenen Netzwerkes europäischer Partnerorganisationen genießen telc Zertifi kate europaweit ein hohes Maß an Anerkennung bei Hochschulen, Unternehmen und Behörden. Zahlreiche Universitäten und Unternehmen im In- und Ausland erkennen telc Sprachenzertifikate an, zum Beispiel: European Business School (EBS) Oestrich-Winkel Fachhochschule Düsseldorf Fachhochschule Kiel Fachhochschule Landshut Fachhochschule Worms Fachhochschule Regensburg FernUniversität in Hagen HafenCity Universität Hamburg Hochschule Bremen Hochschule Darmstadt Hochschule Deggendorf Hochschule Osnabrück Hochschule RheinMain, Wiesbaden Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes Johannes-Gutenberg-Universität Mainz Justus-Liebig-Universität Gießen SRH Hochschule Heidelberg Technische Universität Darmstadt Technische Universität Ilmenau Universität Heidelberg Universität Leipzig Universität Mannheim Universität Osnabrück Universität Paderborn Universität Regensburg Universität Trier Universität zu Köln Universität Lübeck Westsächsische Hochschule Zwickau Beijing International Studies University Freie Universität Bozen Universität Basel Universität Bern Universität Fribourg Universität St. Gallen Universität Zürich Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften Universität Wien Uniwersytet Lódzki Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania Rzeszow Agrarfrost GmbH & Co. KG Deutsche Telekom Training GmbH EASA-European Aviation Safety Agency Hays AG Linde Material Handling GmbH Robert Bosch GmbH Vattenfall GmbH Prüfungen durchführen 27

28 telc Partner Eine Auswahl unserer Kooperationspartner aus dem Bildungssektor: ALTE Association of Language Testers in Europe BAMF Bundesamt für Migration und Flüchtlinge Bundeswettbewerb Fremdsprachen; Bildung & Begabung Carl Duisberg Centren Cornelsen Verlag Deutscher Volkshochschul-Verband e. V. Die Senatorin für Bildung und Wissenschaft Bremen Ernst Klett Sprachen Hessisches Kultusministerium Hochschule NRW Landesrektorenkonferenz der Fachhochschulen e. V. Hueber Verlag IHK Deutsche Industrie- und Handelskammer Langenscheidt M.E.B. Nationales Bildungsministerium, Türkei Ministerium für Bildung Saarland ÖIF Österreichischer Integrationsfonds Spotlight Verlag T.I.T. Gesellschaft zur Verbreitung wissenschaftlicher Kenntnisse, Ungarn Verband Deutscher Privatschulverbände e. V. 28