2. Ersatzform würden :

Transkript

1 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/1 1. Konjunktiv I und Indirekte Rede Peter hat einen kleinen Hund. Seine Mutter beschwert sich, er sei nicht stubenrein und mache alles kaputt. Den Konjunktiv I findet man in der Indirekten Rede. Der Konjunktiv I wird aus dem Stamm des Infinitivs und den Endungen -e, -est, -en, -et gebildet. Infinitiv Indikativ Konjunktiv I geben Es gibt Es gebe sein Wir sind Wir seien können Er kann Er könne sein Ich bin Ich sei haben Sie hat Sie habe Einige Formen des Indikativs und des Konjunktivs I stimmen überein. Beispiel: Direkte Rede: Peter und Fritz behaupten: Wir finden Hunde toll! Indirekte Rede: Peter und Fritz behaupten, sie finden Hunde toll. Dann ist es sinnvoll, eine Ersatzform für den Konjunktiv I zu verwenden: 2. Ersatzform würden : Sie behaupten, sie würden den Hund toll finden. Sie meinen, dass sie ihm helfen würden und mit ihm täglich auch spazieren gehen würden.

2 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/2 Oder man benutzt den Konjunktiv II: Peter und Fritz meinten, dass sie Hunde toll fänden. Indikativ: sie finden, Konjunktiv I: sie finden (3.Pers. Plural) 3. Konjunktiv II und indirekte Rede Die Kinder sagen, dass sie den kleinen Hund gern hätten. (Konjunktiv II) Indikativ: sie haben, Konjunktiv I: sie haben (3.Pers. Plural) Der Konjunktiv II wird gebraucht, wenn sich die Konjunktiv I Formen nicht vom Indikativ unterscheiden. Die Formen werden vom Präteritum abgeleitet. Starke Verben haben einen Umlauf (wir kamen- wir kämen). Präteritum Indikativ Es gab Wir waren Er konnte Ich hatte Konjunktiv II Es gäbe Wir wären Er könnte Ich hätte Teilweise wirken die Konjunktiv II Formen zu altertümlich. Auch dann kann man würde + Infinitiv benutzen. Indikativ Konjunktiv I Konjunktiv II würde Form sie helfen wir helfen Ihr schwimmt sie helfen wir helfen Ihr schwimmet sie hülfen/hälfen wir hülfen/hälfen ihr schwämmet, ihr schwämmt, ihr schwömmet, ihr schwömmt sie würden helfen wir würden helfen ihr würdet schwimmen

3 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/3 Übung 1: Setze den Konjunktiv 1 ein! Peter meinte, der Hund heiße Struwelpaul. Warum er ihn nicht Struwelpeter nenne, wollte Sabine wissen. Ihr Bruder erläuterte, dass es den schon gebe. Der Hund wich nicht mehr von Peters Seite. Peter meinte zur Mutter, er sei sein Freund. Die Mutter sagte, so viele Hemden und Hosen hätten sie gar nicht, um ihn satt zu füttern. Schließlich ging aber sogar der Vater mit ihm spazieren. Die Leute auf der Straße sagten, dass sie beide zum Friseur müssten. Peter, der seinem kleinen Struwelpaul sehr ähnlich geworden war, erwiderte, dass sie sich tarnten. Übung 2: Setze Konjunktiv I, Konjunktiv II oder die Umschreibung mit würde ein! (Konj. I, können) (Konj. I, haben) (Umschr., finden) (Konj. I, sein) Umschr. Kommen Er sagte, er könne das Buch zur Zeit nicht entbehren. Der Deutschlehrer meinte, bis morgen habe er die Arbeit korrigiert. Ute erzählt in der Klasse, sie würde ihren neuen Tanzpartner ganz toll finden. Kay und Lara glaubten, sie seien in Mathe über den Berg. Sie versprachen, sie würden morgen pünktlich kommen. Konj. II, haben Die beiden erzählten, sie hätten einen Computer geschenkt bekommen.

4 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/4 Indikativ Konjunktiv I Konjunktiv II > Wirklichkeit > Möglichkeit, Wunschvorstellungen, Nichtwirklichkeit Er ist Er sei (> sein) Er wäre (>war) Er muss Er müsse (>müssen) Er müsste (> musste) Er wird Er werde (>werden) Er würde (wurde) Er kann Er könne (>können) Er könnte (konnte) Bildung aus dem Infinitiv Bildung aus dem Präteritum Übung 5: Bilde das Präteritum und den Konjunktiv II! Präsens Präteritum Konjunktiv II sie kommen sie kamen sie kämen ich laufe ich lief ich liefe ihr nehmt ihr nahmt ihr nahmet du pfeifst du pfiffst du pfiffest wir ziehen wir zogen wir zögen er tritt über er trat über er träte über sie treffen sie trafen sie träfen ich sehe ich sah ich sähe sie ruft sie rief sie riefe

5 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/5 Übung 3: Kläre bei jedem Satz, ob dieser im Indikativ (I) oder im Konjunktiv (K) steht, indem du in die Klammern dahinter den jeweiligen Buchstaben schreibst! Wandle alle direkten Reden in indirekte Reden um! 1. Nina meint in der Pause: Ich habe einen Ballonflug für zwei Personen gewonnen. ( I ) Nina meint in der Pause, dass sie einen Ballonflug für zwei Personen gewonnen habe. 2. Timo erklärt, dass er leider keine Zeit habe. (K ) 3. Vanessa ruft, dass sie sich eine Fahrt in einem Heißluftballon schon immer gewünscht habe. (K) 4. Daraufhin entgegnet Isabell, dass sie sich das überhaupt nicht vorstellen könne (K) 5. Ich bin schon einmal in einem Ballon geflogen, erklärt Tobias. (I) Tobias erklärt, er sei schon einmal in einem Ballon geflogen. 6. Tobias erzählt, dass es ihm nicht so gut gefallen habe. (K ) 7. Der Ballon habe sich nicht vom Fleck bewegt, weil Windstille geherrscht habe.(k) 8. Ich bin gespannt, was ich auf meinem Ballonflug erleben werde! ruft Tina (I) Tina ruft, dass sie gespannt sei, was sie auf dem Ballonflug erleben werde.

6 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/6 Übung 4: In der Pause unterhalten sich Tobias, Anita, Christine und Ben über die Ferien. Forme ihre Aussagen in die indirekte Rede (Konjunktiv I) um! Anita sagt: Ich habe mich ja so auf die Ferien gefreut, aber leider sind sie ja schon wieder vorbei! Anita sagt, sie habe sich ja schon so auf die Ferien gefreut, aber leider seien sie ja schon wieder vorbei. Ben prahlt: Ich bin im Urlaub die ganze Zeit über am Strand gewesen! Daraufhin prahlt Ben; dass er im Urlaub die ganze Zeit über am Strand gewesen sei. Christine antwortet: Ich habe die ganze Zeit über kein einziges Mal über die Schule nachgedacht! Sie habe kein einziges Mal über die Schule nachgedacht, antwortete Christine. Anita fragt: Ben, hast du auch so viele Weihnachtsmänner bekommen? Anita fragt Ben, ob dieser viele Weihnachtsmänner bekommen habe. Tobias beschwert sich: Bei uns bekomme ich nie etwas zu Nikolaus! Tobias beschwerte sich daraufhin, dass er nie etwas zu Nikolaus bekommen habe. Ben möchte wissen: Tobias, hast du meinen Rekord bei Candy Crush Saga mittlerweile gebrochen? Ben möchte wissen, ob Tobias mittlerweile dessen Rekord bei Candy Crush Saga gebrochen habe.

7 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/7 Übung 5: Bilde das Präteritum und den Konjunktiv II! Präsens Präteritum Konjunktiv II sie kommen sie kamen sie kämen ich laufe ich lief ich liefe ihr nehmt ihr nahmt ihr nahmet du pfeifst du pfiffst du pfiffest wir ziehen wir zogen wir zögen er tritt über er trat über er träte über sie treffen sie trafen sie träfen ich sehe ich sah ich sähe Sie ruft sie rief sie riefe Übung 6: Vervollständige folgende Sätze mithilfe der Angaben! Verwende den Konjunktiv II! a) Wenn ich genauer zielen würde, dann träfe ich den Korb. b) Wenn der Schiedsrichter das Foul nicht übersähe, gewönnen wir das Spiel. c) Wenn unser Passspiel schneller funktionieren würde, schössen wir endlich wieder ein Tor. d) Konzentrierte ich mich mehr, könnte ich wesentlich mehr leisten. e) Wäre unser bester Spieler in Topform, wäre unsere Mannschaft Tabellenerster. f) Hätte ich weniger Angst vor dem Gegner, würde ich nicht ständig den Ball verlieren.

8 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/8 Übung 7: Formuliere folgende Sätze in deinem Heft in indirekte Rede um, indem du den richtigen Konjunktiv einsetzt! Wähle eine geeignete Ersatzform, falls sich der Konjunktiv nicht vom Indikativ unterscheidet! 1. Peter sagt: Ich bin müde....er sei müde. 2. Charlotte erwähnt: Peter hat bei Mike abgeschrieben....peter habe bei Mike abgeschrieben. 3. Sven meint: Jochen muss die Wahrheit sagen. Jochen müsse die Wahrheit sagen. 4. Charlotte ruft in die Klasse: Wir haben heute genug gelernt. dass sie heute genug gelernt hätten. (K.II) 5. Janine erzählt Kathrin: Ich gehe heute Schlittschuh laufen. dass sie heute Schlittschuhlaufen gehe. 6. Anna fragt Kathrin: Gehst du mit mir Pizza essen? ob sie mit ihr Pizza essen gehe? 7. Herr Meier sagt: Wir denken über das Angebot nach. dass sie über das Angebot nachdenken würden. 8. Sandra sagt: Wir lesen gerade ein Buch über Mobbing. dass sie gerade ein Buch über Mobbing lesen würden. 9. Karolin verkündet: Morgen gehen wir alle ins Kino!...dass sie morgen ins Kino gingen./gehen würden.

9 Indirekte Rede: Konjunktiv I und II Lösung AB/G_01/9 Stell dir vor, Klaus hat erzählt: Nina hat mich zu einem Ballonfug eingeladen. Sie ist ja so nett. Was? Nina lädt dich ein? Ich denke, ihr könnt euch nicht leiden! Mich doch nicht! Klaus sagte, Nina habe ihn eingeladen. Sie sei ja so nett.