Studiengang Literatur Kunst Kultur (M.A.) Modulkatalog

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1 Studiengang Literatur Kunst Kultur (M.A.) katalog vom Rat der Philosophischen Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität am verabschiedet

2 Inhaltsverzeichnis Abkürzungen 3 Vorwort übersicht 4 6 Struktur des Studiengangs, Musterstudienplan 9 katalog Interdisziplinärer Pflichtbereich Schwerpunktfächer 14 Germanistik 15 Anglistik/Amerikanistik 23 Romanistik 38 Russistik 50 Südslawistik 58 Griechische und lateinische Philologie (Antike bis Humanismus) Ergänzungsfächer 86 Kunstgeschichte und Bildwissenschaft 87 Musikwissenschaft Klassische Archäologie Philosophie 101 Kulturgeschichte 113 Geschichte Alte Geschichte

3 Abkürzungen ÄDL LA LP h HA K NDL P S SS Ü T SK V oder VL WP WS Ältere Deutsche Literatur Lehramt Leistungspunkte (gem. ECTS) Stunden Hausarbeit Kolloquium Neuere Deutsche Literatur Pflichtmodul Seminar Sommersemester Übung Tutorium Spezialkurs Vorlesung Wintersemester 3

4 Vorwort 1. Zur Konzeption des Studiengangs Der interdisziplinäre Master-Studiengang Literatur Kunst Kultur eröffnet den Studierenden, die einen Bachelor-Studiengang mit den philologischen Fächern Germanistik, Anglistik / Amerikanistik, Romanistik, Slawistik und Gräzistik / Latinistik / Mittel- und Neulatein absolviert haben, die Möglichkeit zu einem disziplinär vertieften und interdisziplinär erweiterten Studium der Literaturwissenschaft. Er steht jedoch auch geeigneten Bewerbern offen, die den Bachelor-Grad in einem anderen der an ihm beteiligten Fächer (Kunstgeschichte und Bildwissenschaft, Musikwissenschaft, Klassische Archäologie, Philosophie, Kulturgeschichte, Geschichte, Alte Geschichte) erworben haben. Er gibt den Studierenden Gelegenheit, ihr Wissen und ihre methodischen Fähigkeiten in dem philologischen Fach, das sie sich als Schwerpunktfach wählen, weiter auszubauen und es dabei zugleich durch den Besuch von Lehrveranstaltungen in anderen philologischen Fächern, in den Wissenschaften von den anderen Künsten, Kulturgeschichte, Geschichte und Philosophie komparatistisch, intermedial und interkulturell zu erweitern und methodologisch zu vertiefen. Damit wird einer Entwicklung Rechnung getragen, die sich in den letzten Jahrzehnten sowohl in der Literaturwissenschaft als auch auf den Berufsfeldern ihrer Absolvent/innen vollzogen hat. Wie die Literaturwissenschaft Literatur heute nicht mehr allein als Nationalliteratur, sondern auch in ihren interkulturellen, die Sprachgrenzen übersteigenden Verflechtungen untersucht, sie zwischen den anderen Medien und Künsten verortet, sich dabei ihrer ästhetischen und kulturtheoretischen Grundlagen vergewissert und ihrer Realisation in weiteren soziokulturellen Zusammenhängen nachgeht, so treffen ihre Absolvent/innen auf Berufsfelder, auf denen von ihnen im allgemeinen mehr als die Kenntnis der Literatur oder gar nur einer Nationalliteratur, vielmehr eine breitere, dem intermedialen und interkulturellen Austausch heutiger Kultur entsprechende Kompetenz gefordert ist; je breiter die kulturelle Kompetenz, desto besser die Berufschancen. Das besondere Profil des Jenaer Master-Studiengangs Literatur Kunst Kultur ergibt sich daraus, dass die komparatistische, intermediale und interkulturelle Erweiterung und methodologische Vertiefung des Studiums der Literaturwissenschaft nicht allein im Rahmen einer einzelnen philologischen Disziplin betrieben, sondern durch Vertreter der wissenschaftlich zuständigen Fächer verantwortet wird. Dieser interdisziplinäre Ansatz ermöglicht in besonderem Maße eine Lehre auf dem neuesten Stand der Forschung. Zugleich ist dafür Sorge getragen, dass die Anforderungen des Studiengangs durch die Studierenden zu bewältigen sind. Die an ihm beteiligten Fächer bestellen zwar unterschiedliche Arbeitsfelder, weisen in ihrer Arbeitsweise jedoch ein hohes Maß an Übereinstimmung auf, insofern sie kulturelle Phänomene bevorzugt mit qualitativen Methoden untersuchen. 4

5 2. Zum Aufbau des Studiengangs Das Studium des Master-Studiengangs Literatur Kunst Kultur umfasst 1. den Besuch von interdisziplinären Pflicht-en (einschließlich des interdisziplinären Examensmoduls mit seinen 30 LP insgesamt 50 LP), 2. das Studium eines der philologischen Fächer Germanistik, Anglistik / Amerikanistik, Romanistik, Russistik, Südslawistik oder Griechische und lateinische Philologie (Antike bis Humanismus) als Schwerpunktfach (40 LP) und 3. ergänzende Studien in den anderen am Studiengang beteiligten Fächern (30 LP). Das Schwerpunktfach wird in der Denomination des Masters ausgewiesen (Beispiel: Literatur Kunst Kultur, Schwerpunkt Germanistik). Die interdisziplinären Pflicht-e dienen der methodologischen Fundierung und Integration des Studiengangs. Die Ausrichtung auf ein Schwerpunktfach erlaubt es, im Rahmen einer einzelnen Disziplin jene Dichte der Kenntnisse und Sicherheit im Methodischen zu erwerben, die allererst den Zugang zur Forschung eröffnen. Und die ergänzenden Studien geben exemplarisch Gelegenheit zur komparatistischen, interkulturellen und intermedialen Ausweitung des Horizonts. Sowohl beim Studium des Schwerpunktfachs als auch bei den ergänzenden Studien ist eine individuelle Schwerpunkt- und Profilbildung durch die Studierenden möglich und nötig. Angesichts der Differenzierung der Forschungsfelder kann nur eine Lehre an die Forschung heranführen, die sich in Form der exemplarischen Bearbeitung von Spezialgebieten vollzieht; insofern ist eine Schwerpunktbildung auf dem fortgeschrittenen Niveau eines Master-Studiengangs unumgänglich. So kann innerhalb des Fachs Germanistik bevorzugt neuere oder ältere deutsche Literatur studiert werden, innerhalb des Fachs Anglistik / Amerikanistik bevorzugt amerikanische oder englische und hier wiederum ältere oder neuere englische Literatur, innerhalb des Fachs Romanistik bevorzugt französische, italienische oder spanische Literatur, innerhalb des Fachs Griechische und lateinische Philologie (Antike bis Humanismus) bevorzugt griechische, lateinische oder mittellateinische Literatur. Die Schwerpunktbildung innerhalb der ergänzenden Studien unterliegt allein der Einschränkung, dass über die 40 LP im Schwerpunktfach hinaus nicht mehr als höchstens 20 LP in einem oder mehreren weiteren philologischen Fächern erworben werden dürfen; jenseits dessen können die Studierenden frei wählen. Beim Besuch der Lehrveranstaltungen in einer Fremdsprachenphilologie, die nicht als Schwerpunktfach, sondern als Ergänzungsfach studiert wird, ist auf das Vorliegen ausreichender Fremdsprachenkenntnisse zu achten. Hierüber geben die beschreibungen und die zuständigen verantwortlichen Auskunft. Es ist darauf zu achten, dass beim Absolvieren des Master-Studiengangs mindestens fünf schriftliche Hausarbeiten vorzulegen sind. 5

6 Übersicht angebot MA Literatur Kunst Kultur Code Typ WS SoS Interdisziplinärer Bereich MA- LKK- 01 P Methodologie der Literatur-, Kunst- und Kulturwissenschaften x MA- LKK- 02 P Interdisziplinäre Literatur-, Kunst- und Kulturforschung x MA- LKK- 03 P Examensmodul x Schwerpunktfächer Germanistik M- GLW- NDL1 WP Neuere Deutsche Literatur 1 x x M- GLW- NDL2 WP Neuere Deutsche Literatur 2 x x M- GLW- NDL3 WP Neuere Deutsche Literatur 3 x x M- GLW- NDL4 WP Neuere Deutsche Literatur 4 x x M- GLW- ÄDL1 WP Ältere Deutsche Literatur 1 jährlich M- GLW- ÄDL2 WP Ältere Deutsche Literatur 2 jährlich M- GLW- ÄDL3 WP Ältere Deutsche Literatur 3 jährlich Anglistik/Amerikanistik MA.AA.LW01 WP Text/Context jedes 3. Semester MA.AA.LW02 WP Literary History jedes 3. Semester MA.AA.LW03 WP Literary Categories and Conventions jedes 3. Semester MA.AA.LW04 WP Interdisciplinary Perspectives jedes 3. Semester MA.AA.LW05 WP Intermediality (5 LP) jedes 3. Semester MA.AA.LW06 WP Author/Oeuvre (5 LP) jedes 3. Semester MA.AA.LW07 WP Advanced Perspectives on Genre (5 LP) jedes 3. Semester MA.AA.LW08 WP Theory of Literature/Methods of Interpretation (5 LP) jedes 3. Semester MA.AA.LW09 WP English/American Studies: Fiction/Non- fiction (5 LP) jedes 3. Semester MA.AA.LW10 WP Culture/culture (5 LP) jedes 3. Semester MA.AA.LW11 WP Intercultural Studies (5 LP) jedes 3. Semester MA.AA.LW12 WP Reading Course (5 LP) jedes 3. Semester Romanistik Mrom- KW WP Romanische Kulturwissenschaft jährlich Mrom- LAS1 WP Latino- Amerikanische Literatur und Kultur 1 jährlich MRom- LAS2 WP Latino- Amerikanische Literatur und Kultur 2 jährlich Mrom- MMS1 WP Romanische Literaturwissenschaft jährlich MRom- ROS1 WP Romanische Literaturwissenschaft, Sprache 1 jährlich MRom- ROS2 WP Romanische Literaturwissenschaft, Sprache 2 jährlich MRom- ROS5 WP Vergleichende Romanische Sprach- und Literaturwissenschaft jährlich Russistik MSLAW 1.1 WP Literatur und Kultur in Russland 1 x MSLAW 1.2 WP Literatur und Kultur in Russland 2 x MSLAW 2.1 P/WP* Russische Literatur im Kontext x MSLAW 8.1 P/WP* Sprachkurs Russisch 1 (5 LP) x MSLAW 8.2 P/WP* Sprachkurs Russisch 2 (5 LP) x MSLAW 8.3 P/WP* Sprachkurs Russisch 3 authentische Texte 1 (5 LP) jährlich MSLAW 8.4 P/WP* Sprachkurs Russisch 4 authentische Texte 2 (5 LP) jährlich 6

7 Südslawistik MSLAW 5.1 P/WP* Neuere südslawische Literaturen, Schwerpunkt Bulgarisch x MSLAW 5.2 P/WP* Neuere südslawische Literaturen, Schwerpunkt Serbisch/Kroatisch x MSLAW 6 P/WP* Kulturelle Prägungen der Südslawen x MSLAW 11.1 P/WP* Sprachkurs Bulgarisch 1 (5 LP) x MSLAW 11.2 P/WP* Sprachkurs Bulgarisch 2 (5 LP) x MSLAW 12.1 P/WP* Sprachkurs Serbisch/Kroatisch 1 (5 LP) x MSLAW 12.2 P/WP* Sprachkurs Serbisch/Kroatisch 2 (5 LP) x Gräzistik / Latinistik Graec 800 WP Griechische Prosa jährlich Graec 810 WP Griechische Dichtung jährlich Graec 820 WP Antike Philosophie/Patristik (Schwerpunkt Griechisch) jährlich Graec 830 WP Griechische Sprachkompetenz x x Lat 800 WP Lateinische Prosa jährlich Lat 810 WP Lateinische Dichtung jährlich Lat 820 WP Antike Philosophie/Patristik (Schwerpunkt Latein) jährlich Lat 830 WP Lateinische Sprachkompetenz x x MNLat 800 WP Mittel-/Neulateinische Prosa jedes 4. Semester MNLat 810 WP Mittel-/Neulateinische Dichtung jedes 4. Semester MNLat 820 WP Philosophie/Patristik (Schwerpunkt Mittel- u. Neulatein) jedes 4. Semester Ergänzungsfächer Kunstgeschichte und Bildwissenschaft KU- MM101 WP Mittelalter I jährlich KU- MM102 WP Neuzeit I jährlich KU- MM103 WP Moderne I jährlich KU- MM104 WP Film, Photographie, Medienkunst I jährlich Musikwissenschaft MA MuWi 01 WP Spezialprobleme der Historischen Musikwissenschaft I x MA MuWi 02 WP Systematische Musikwissenschaft alle 3 Semester MuWi 102 WP Musikgeschichte im Überblick x Klassische Archäologie Arch 700 WP Archäologische Kerngattungen I x Arch 710 WP Archäologische Kerngattungen II x Arch 720 WP Archäologische Kerngattungen III x x Philosophie MA- Phi 1.1 WP Praktische Philosophie jährlich MA- Phi 1.2 WP Theoretische Philosophie jährlich MA- Phi 1.3 WP Bildtheorie und Ästhetik jährlich MA- Phi 1.4 WP Geschichte der Philosophie jährlich MA- Phi 2.1 WP Akzent I jährlich MA- Phi 3.1 WP Deutscher Idealismus I jährlich MA- Phi 4.1 WP Integrative Anthropologie I jährlich 7

8 Kulturgeschichte MKG 1 WP Vertiefungsmodul Kulturtheorien (x) MKG 2 WP Vertiefungsmodul Europäische Kulturgeschichte (x) MKG 3 WP Vertiefungsmodul Methoden und Felder der Kulturge- schichte x MKG 4 WP Vertiefungsmodul Institutionen und Medien x Geschichte Hist 600 WP Vorlesungen zur Neueren Geschichte x x Hist 701 WP Übungen zur Neueren Geschichte 1 x x Hist 702 WP Übungen zur Neueren Geschichte 2 x x Hist 703 WP Übungen zur Neueren Geschichte 3 x x Hist 800 WP Seminar Neuere Geschichte x x Hist 850 WP Seminar Geschichte des 20. Jahrhunderts x x Alte Geschichte Hist 210 WP Basismodul Alte Geschichte x x AG 711 WP Quellenkunde Griechische Geschichte x AG 712 WP Quellenkunde Römische Geschichte x AG 811 WP Epochenmodul Griechische Geschichte x AG 812 WP Epochenmodul Römische Geschichte x *Diese e sind Pflichtmodule, wenn das Fach als Schwerpunktfach studiert wird. Wenn das Fach ergänzend studiert wird, handelt es sich um e. 8

9 Musterstudienplan Semester 1.Semester WS 2.Semester SS 3.Semester WS Methodologie der Literatur-, Kunst- und Kulturwissenschaft (10) Interdisziplinäre Literatur-, Kunst- und Kulturforschung (10) Schwerpunktfach- (10) e Schwerpunktfach- (10) Schwerpunktfach- (10) Ergänzungsfach- (10) Schwerpunktfach- (10) Ergänzungsfach- (10) Ergänzungsfach- (10) Summe LP 4.Semester SS Examensmodul (30) 30 Summe Leistungspunkte

10 MA Literatur Kunst Kultur 1. Interdisziplinärer Pflichtbereich 10

11 nummer MA- LKK- 01 Methodologie der Literatur-, Kunst- und Kulturwissen- schaft - Verantwortlicher Dozent/in der Vorlesung (Germanistik) Voraussetzung für die Zulassung zum keine (Voraussetzung wofür) Pflichtmodul (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Wintersemester Zusammensetzung des s / Lehr- VL + S formen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden: 30 h / 30 h - Präsenzstunden und Selbststudium: 240 h - Selbststudium (einschl. Prü- fungsvorbereitung) in h insgesamt: 300 h Die Vorlesung gibt einen Überblick über Prinzipien, Aufga- ben und Methoden der Literaturwissenschaft (Wissen- schafts-, Kultur- und Literaturbegriff, Methodendiskussion, Arbeitsbereiche). In den zugehörigen Hauptseminaren werden Fragen der Methodologie und der Literaturtheorie exemplarisch ver- tieft. Lern- und Qualifikationsziele Die Studierenden erwerben vertiefte Kenntnisse der Lite- raturtheorie und werden befähigt, die Arbeit der Litera- turwissenschaft auf dem aktuellen Stand der Methoden- diskussion kritisch zu reflektieren. Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung Voraussetzung für die Vergabe von Lei- stungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % regelmäßige und aktive Teilnahme; Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstal- tung bekannt gegeben werden Klausur zu Vorlesung und Hauptseminar (180 min) (100%) 11

12 nummer MA- LKK- 02 Interdisziplinäre Literatur-, Kunst- und Kultur- forschung - Verantwortlicher Koordinator/in des Masterausschusses Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) Pflichtmodul (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Sommersemester Zusammensetzung des s / Lehr- formen (VL, Ü, S, Praktikum) VL + interdisziplinäres S oder disziplinäres S + interdisziplinäres S Leistungspunkte (ECTS credits) 10 Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden: 30 h / 30 h - Präsenzstunden und Selbststudium: 240 h - Selbststudium (einschl. Prü- fungsvorbereitung) in h insgesamt: 300 h Forschungsbezogene Diskussion eines zentralen Gegen- standes der Literatur-, Kunst- und/oder Kulturwissenschaft aus der Perspektive mindestens zweier beteiligter Fächer. Lern- und Qualifikationsziele Befähigung zu interdisziplinärem kulturwissenschaftlichen Arbeiten sowie insbesondere zur Anwendung komparati- stischer Methoden. Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung Voraussetzung für die Vergabe von Lei- stungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % regelmäßige und aktive Teilnahme; Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstal- tung bekannt gegeben werden Hausarbeit (100%) 12

13 nummer MA- LKK- 03 Examensmodul - Verantwortlicher Koordinator/in Voraussetzung für die Zulassung zum Anmeldung zur Master- Arbeit (Voraussetzung wofür) Pflichtmodul (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester Zusammensetzung des s / Lehr- Ü (Kolloquium), betreute Eigenarbeit (Master- Arbeit) formen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 30 Arbeitsaufwand (work load) in: Präsenzstunden: 30 h - Präsenzstunden und Selbststudium: 870 h - Selbststudium (einschl. Prü- fungsvorbereitung) in h insgesamt: 900 h Betreuung und Diskussion der Master- Arbeit Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung Voraussetzung für die Vergabe von Lei- stungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Durch die Master- Arbeit wird die Fähigkeit nachgewiesen, eine literatur-, kunst- und/oder kulturwissenschaftliche Fragestellung selbständig und forschungsbezogen zu be- arbeiten. In der begleitenden interdisziplinären Übung (Kolloquium) beweist der Studierende seine Fähigkeit zur Präsentation und Diskussion komplexer Thesen. regelmäßige und aktive Teilnahme am Kolloquium Master- Arbeit (100%) 13

14 MA Literatur Kunst Kultur 2. Schwerpunktbereich 14

15 Germanistik Studierende, die Germanistik als Schwerpunktfach studieren, wählen aus den germanistischen en M-GLW-NDL1 bis M-GLW-NDL4 und M-GLW-ÄDL1 bis M-GLW-ÄDL3 insgesamt 4 e aus, in denen sie 40 LP erwerben. Als Ergänzungsfächer können alle anderen am Studiengang beteiligten Fächer gewählt werden. Es dürfen aber nicht mehr als 20 LP in den anderen philologischen Fächern (Anglistik/Amerikanistik, Romanistik, Russistik, Südslawistik und/oder Gräzistik/Latinistik) erworben werden. Studierende, die Germanistik als Ergänzungsfach wählen, können aus dem Angebot an germanistischen en (M-GLW-NDL1 bis M-GLW-NDL4 und M-GLW-ÄDL1 bis M-GLW-ÄDL3) maximal 2 e frei wählen. Die e M-GLW-NDL1 bis M-GLW-NDL4 und M-GLW-ÄDL1 bis M-GLW-ÄDL3 bauen nicht aufeinander auf; ihre Nummerierung dient lediglich einer Differenzierung. Beispielstudienplan Schwerpunkt Germanistik Semester 1.Semester WS 2.Semester SS 3.Semester WS Methodologie der Literatur-, Kunst- und Kulturwissenschaft (10) Interdisziplinäre Literatur-, Kunst- und Kulturforschung (10) Neuere Deutsche Literatur 4 (10) e Neuere Deutsche Literatur 1 (10) Neuere Deutsche Literatur 3 (10) Bildtheorie und Ästhetik (10) Ältere Deutsche Literatur 1 (10) Vertiefungsmodul Europäische Kulturgeschichte (10) Film, Photographie, Medienkunst (10) Summe LP 4.Semester SS Examensmodul (30) 30 Summe Leistungspunkte

16 M- GLW- NDL1 Neuere Deutsche Literatur 1 nummer/-code M-GLW-NDL1 (deutsch) Neuere Deutsche Literatur 1 (englisch) Modern German Literature 1 verantwortlicher die Hochschullehrer der NDL Voraussetzungen für Zulassung zum 067 LG Deutsch: B-GLW-01-1 oder -2, B-GLW-02, B-GLW-03 Masterstudiengänge: keine (Voraussetzung wofür) keine 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: (Pflicht-, 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: Wahlpflicht- oder Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, VL+S oder S+S Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 LP Arbeitsaufwand (work load): 300 h - Präsenzstunden und 60 h - Selbststudium :(einschl. 240 h Prüfungsvorbereitungen) Exemplarische Vertiefung zentraler Kapitel der neueren deutschen Literaturgeschichte unter verstärkter Einbeziehung einschlägiger Spezialforschung. Die dieses s wechseln stetig und fokussieren jeweils eine/n andere/n Autor/in (bzw. Epoche, Werk, Motiv etc.). Lern- und Qualifikationsziele Fähigkeit zur Erarbeitung besonderer Felder der Forschung und zu ihrer Einordnung in weitere literatur-, kunst- und kulturwissenschaftliche Zusammenhänge. Voraussetzungen für die Zulassung zur prüfung gaben, die zu Beginn der Veranstaltung bekannt regelmäßige und aktive Teilnahme gemäß den Vor- gegeben werden; Bearbeitung von Aufgaben, deren Art und Umfang ebenfalls zu Beginn der Veranstal- Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum tung bekannt gegeben werden 067 LG Deutsch: Hausarbeit (100 %) Masterstudiengänge: Hausarbeit oder mdl. Prüfung (30 min) (100%) 067 LG Deutsch: Das wird gemäß 5 (6) der Studienordnung für Lehramt Deutsch (Gymnasium) in die Berechnung der Endnote für die Erste Staatsprüfung aufgenommen. 16

17 M- GLW- NDL2 Neuere Deutsche Literatur 2 nummer/-code M-GLW-NDL2 (deutsch) Neuere Deutsche Literatur 2 (englisch) Modern German Literature 2 verantwortlicher die Hochschullehrer der NDL Voraussetzungen für Zulassung zum 067 LG Deutsch: B-GLW-01-1 oder -2, B-GLW-02, B-GLW-03 Masterstudiengänge: keine (Voraussetzung wofür) keine 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: (Pflicht-, 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: Wahlpflicht- oder Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, VL+S oder S+S Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 LP Arbeitsaufwand (work load): 300 h - Präsenzstunden und 60 h - Selbststudium :(einschl. 240 h Prüfungsvorbereitungen) Exemplarische Vertiefung zentraler Kapitel der neueren deutschen Literaturgeschichte unter verstärkter Einbeziehung einschlägiger Spezialforschung. Die dieses s wechseln stetig und fokussieren jeweils eine/n andere/n Autor/in (bzw. Epoche, Werk, Motiv etc.). Lern- und Qualifikationsziele Fähigkeit zur Erarbeitung besonderer Felder der Forschung und zu ihrer Einordnung in weitere literatur-, kunst- und kulturwissenschaftliche Zusammenhänge. Voraussetzungen für die Zulassung zur prüfung gaben, die zu Beginn der Veranstaltung bekannt regelmäßige und aktive Teilnahme gemäß den Vor- gegeben werden; Bearbeitung von Aufgaben, deren Art und Umfang ebenfalls zu Beginn der Veranstal- Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum tung bekannt gegeben werden 067 LG Deutsch: Hausarbeit (100 %) Masterstudiengänge: Hausarbeit oder mdl. Prüfung (30 min) (100%) 067 LG Deutsch: Das wird gemäß 5 (6) der Studienordnung für Lehramt Deutsch (Gymnasium) in die Berechnung der Endnote für die Erste Staatsprüfung aufgenommen. 17

18 M- GLW- NDL3 Neuere Deutsche Literatur 3 nummer/-code M-GLW-NDL3 (deutsch) Neuere Deutsche Literatur 3 (englisch) Modern German Literature 3 verantwortlicher die Hochschullehrer der NDL Voraussetzungen für Zulassung zum 067 LG Deutsch: B-GLW-01-1 oder -2, B-GLW-02, B-GLW-03 Masterstudiengänge: keine (Voraussetzung wofür) keine 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: (Pflicht-, 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: Wahlpflicht- oder Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, VL+S oder S+S Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 LP Arbeitsaufwand (work load): 300 h - Präsenzstunden und 60 h - Selbststudium :(einschl. 240 h Prüfungsvorbereitungen) Exemplarische Vertiefung zentraler Kapitel der neueren deutschen Literaturgeschichte unter verstärkter Einbeziehung einschlägiger Spezialforschung. Die dieses s wechseln stetig und fokussieren jeweils eine/n andere/n Autor/in (bzw. Epoche, Werk, Motiv etc.). Lern- und Qualifikationsziele Fähigkeit zur Erarbeitung besonderer Felder der Forschung und zu ihrer Einordnung in weitere literatur-, kunst- und kulturwissenschaftliche Zusammenhänge. Voraussetzungen für die Zulassung zur prüfung gaben, die zu Beginn der Veranstaltung bekannt regelmäßige und aktive Teilnahme gemäß den Vor- gegeben werden; Bearbeitung von Aufgaben, deren Art und Umfang ebenfalls zu Beginn der Veranstal- Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum tung bekannt gegeben werden 067 LG Deutsch: Hausarbeit (100 %) Masterstudiengänge: Hausarbeit oder mdl. Prüfung (30 min) (100%) 067 LG Deutsch: Das wird gemäß 5 (6) der Studienordnung für Lehramt Deutsch (Gymnasium) in die Berechnung der Endnote für die Erste Staatsprüfung aufgenommen. 18

19 M- GLW- NDL4 Neuere Deutsche Literatur 4 nummer/-code M-GLW-NDL4 (deutsch) Neuere Deutsche Literatur 4 (englisch) Modern German Literature 4 verantwortlicher die Hochschullehrer der NDL Voraussetzungen für Zulassung zum 067 LG Deutsch: B-GLW-01-1 oder -2, B-GLW-02, B-GLW-03 Masterstudiengänge: keine (Voraussetzung wofür) keine 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: (Pflicht-, 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: Wahlpflicht- oder Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) jedes Semester Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, VL+S oder S+S Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 LP Arbeitsaufwand (work load): 300 h - Präsenzstunden und 60 h - Selbststudium :(einschl. 240 h Prüfungsvorbereitungen) Exemplarische Vertiefung zentraler Kapitel der neueren deutschen Literaturgeschichte unter verstärkter Einbeziehung einschlägiger Spezialforschung. Die dieses s wechseln stetig und fokussieren jeweils eine/n andere/n Autor/in (bzw. Epoche, Werk, Motiv etc.). Lern- und Qualifikationsziele Fähigkeit zur Erarbeitung besonderer Felder der Forschung und zu ihrer Einordnung in weitere literatur-, kunst- und kulturwissenschaftliche Zusammenhänge. Voraussetzungen für die Zulassung zur prüfung gaben, die zu Beginn der Veranstaltung bekannt regelmäßige und aktive Teilnahme gemäß den Vor- gegeben werden; Bearbeitung von Aufgaben, deren Art und Umfang ebenfalls zu Beginn der Veranstal- Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum tung bekannt gegeben werden 067 LG Deutsch: Hausarbeit (100 %) Masterstudiengänge: Hausarbeit oder mdl. Prüfung (30 min) (100%) 067 LG Deutsch: Das wird gemäß 5 (6) der Studienordnung für Lehramt Deutsch (Gymnasium) in die Berechnung der Endnote für die Erste Staatsprüfung aufgenommen. 19

20 M- GLW- ÄDL1 Ältere Deutsche Literatur 1 nummer/-code M-GLW-ÄDL1 (deutsch) Ältere Deutsche Literatur 1 (englisch) Mediaeval German Literature 1 verantwortlicher Prof. Dr. Reinhard Hahn, Prof. Dr. Jens Haustein Voraussetzungen für Zulassung zum 067 LG Deutsch: B-GLW-04-1 oder B-GLW-04-2, Masterstudiengänge: keine (Voraussetzung wofür) 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: keine (Pflicht-, Wahl- 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: pflicht- oder Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) im Wechsel mit den beiden anderen ÄDL- Mastermodulen, so daß in jedem Semester eines der drei ÄDL-Mastermodule angeboten wird Zusammensetzung des s VL, S / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 LP Arbeitsaufwand (work load): 300 h - Präsenzstunden und 60 h - Selbststudium :(einschl. Prüfungsvorbereitungen) 240 h VL: Autor oder Gattung der mal. dt. Lit.S: zugeordnetes Werk Lern- und Qualifikationsziele Lernziele: Erwerb vertiefter Kenntnisse auf dem Gebiet der mittelalterlich-deutschen Literaturgeschichte am Beispiel einer zentralen Gattung oder eines exemplarischen Autors. Eingehende und kritische Auseinandersetzung mit einem Werk auf der Grundlage eigenständiger Lektüre von Primär- und Sekundärliteratur. Qualifikationsziele: Fähigkeit zum Umgang mit dem Wissen aus dem Lerngebiet in seiner Komplexität und Befähigung zur selbständigen Aneignung neuen Wissens und Könnens. Voraussetzungen für die Zulassung zur prüfung Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum regelmäßige und aktive Teilnahme gemäß den Vorgaben, die zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden; Bearbeitung von Aufgaben, deren Art und Umfang ebenfalls zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden Hausarbeit oder mündliche Prüfung (30 min) (100%) 067 LG Deutsch: Das wird gemäß 5 (6) der Studienordnung für Lehramt Deutsch (Gymnasium) in die Berechnung der Endnote für die Erste Staatsprüfung aufgenommen. 20

21 M- GLW- ÄDL2 Ältere Deutsche Literatur 2 nummer/-code M-GLW-ÄDL2 (deutsch) Ältere Deutsche Literatur 2 (englisch) Mediaeval German Literature 2 verantwortlicher Prof. Dr. Reinhard Hahn, Prof. Dr. Jens Haustein Voraussetzungen für Zulassung zum 067 LG Deutsch: B-GLW-04-1 oder B-GLW-04-2, Masterstudiengänge: keine (Voraussetzung wofür) 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: keine (Pflicht-, Wahl- 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: pflicht- oder Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) im Wechsel mit den beiden anderen ÄDL- Mastermodulen, so daß in jedem Semester eines der drei ÄDL-Mastermodule angeboten wird Zusammensetzung des s VL, S / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 LP Arbeitsaufwand (work load): 300 h - Präsenzstunden und 60 h - Selbststudium :(einschl. Prüfungsvorbereitungen) 240 h VL: EpocheS: zugeordnetes Werk oder systematische Frage Lern- und Qualifikationsziele Lernziele: Erwerb vertiefter Kenntnisse über forschungsgeschichtlich wichtige theoretisch-methodische und methodologische Positionen der Älteren deutschen Literaturwissenschaft. Eingehendes und kritisches Verständnis von Epochencharakteristika in Verbindung mit einem Werk oder einer systematischen Frage. Qualifikationsziele: Fähigkeit zum Umgang mit dem Wissen aus dem Lerngebiet in seiner Komplexität und Befähigung zur selbständigen Aneignung neuen Wissens und Könnens. Voraussetzungen für die Zulassung zur prüfung Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum regelmäßige und aktive Teilnahme gemäß den Vorgaben, die zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden; Bearbeitung von Aufgaben, deren Art und Umfang ebenfalls zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden Hausarbeit oder mündliche Prüfung (30 min) (100%) 067 LG Deutsch: Das wird gemäß 5 (6) der Studienordnung für Lehramt Deutsch (Gymnasium) in die Berechnung der Endnote für die Erste Staatsprüfung aufgenommen. 21

22 M- GLW- ÄDL3 Ältere Deutsche Literatur 3 nummer/-code M-GLW-ÄDL3 (deutsch) Ältere Deutsche Literatur 3 (englisch) Mediaeval German Literature 3 verantwortlicher Prof. Dr. Reinhard Hahn, Prof. Dr. Jens Haustein Voraussetzungen für Zulassung zum 067 LG Deutsch: B-GLW-04-1 oder B-GLW-04-2, Masterstudiengänge: keine (Voraussetzung wofür) 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: keine (Pflicht-, Wahl- 067 LG Deutsch, Masterstudiengänge: pflicht- oder Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) im Wechsel mit den beiden anderen ÄDL- Mastermodulen, so daß in jedem Semester eines der drei ÄDL-Mastermodule angeboten wird Zusammensetzung des s V, S / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) 10 LP Arbeitsaufwand (work load): 300 h - Präsenzstunden und 60 h - Selbststudium :(einschl. Prüfungsvorbereitungen) 240 h Hauptseminar (wechselnde Thematik)Übung: inhaltlich und/oder methodisch zugeordnet Lern- und Qualifikationsziele Lernziele: Erwerb vertiefter Kenntnisse auf dem Gebiet des philologischen Methodeninstrumentariums im diachronen Überblick von der Entstehung des Fachs im frühen 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart. Qualifikationsziele: Fähigkeit zum eigenständigen Umgang mit dem Wissen aus dem Lerngebiet in seiner Komplexität und Befähigung zur selbständigen Aneignung neuen Wissens und Könnens. Voraussetzungen für die Zulassung zur prüfung Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum regelmäßige und aktive Teilnahme gemäß den Vorgaben, die zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden; Bearbeitung von Aufgaben, deren Art und Umfang ebenfalls zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden Hausarbeit oder mündliche Prüfung (30 min) (100%) 067 LG Deutsch: Das wird gemäß 5 (6) der Studienordnung für Lehramt Deutsch (Gymnasium) in die Berechnung der Endnote für die Erste Staatsprüfung aufgenommen. 22

23 Anglistik/Amerikanistik Studierende, die Anglistik/Amerikanistik als Schwerpunktfach studieren, wählen aus dem Angebot MA.AA.LW.01 bis MA: AA.LW.12 e im Umfang von insgesamt 40 LP aus. Darunter müssen wenigstens zwei e mit 10 LP sein (MA. AA.LW.01 bis MA. AA.LW.04). Als Ergänzungsfächer können sie eines oder mehrere der anderen am Studiengang beteiligten Fächer wählen, dürfen aber nicht mehr als 20 LP in den anderen Philologien (Germanistik, Romanistik, Russistik, Südslawistik und/oder Gräzistik/Latinistik) erwerben. Studierende, die Anglistik/Amerikanistik als Ergänzungsfach wählen, können aus dem Angebot an anglistisch-amerikanistischen en frei wählen und hier insgesamt maximal 20 LP erwerben. Die e bauen nicht aufeinander auf; ihre Nummerierung dient lediglich einer Differenzierung. Beispielstudienplan Schwerpunkt Anglistik / Amerikanistik Semester 1.Semester WS 2.Semester SS 3.Semester WS Methodologie der Literatur-, Kunstund Kulturwissenschaft (10) Interdisziplinäre Literatur-, Kunst- und Kulturforschung (10) Advanced Perspectives on Genre (5) Fiction/Non-fiction (5) e Interdisciplinary Perspectives (10) oder: Literary Categories and Conventions (10) Literary History (10) oder: Text/Context (10) Vertiefungsmodul Kulturtheorien (10) Author/Oeuvre (5) Intermediality (5) Geschichte der Philosophie (10) Seminar Nordamerikanische Geschichte (10) Summe LP 4.Semester SS Examensmodul (30) 30 Summe Leistungspunkte

24 Forschungsmodule Literaturwissenschaft nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum Mo- dul (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur Mo- dulprüfung (Prüfungsvorleistungen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % MA.AA.LW01 Text/Context Prof. Dr. Dirk Vanderbeke MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur, Individueller Vertiefungsbereich im MA Neuere Geschichte in der Regel alle 3 Semester in der Regel S1, S2 10 LP 60h 240h Englisch Im werden die Bezüge zwischen kulturhistorischen Kon- texten und künstlerischen Texten behandelt. Es vermittelt in kulturwissenschaftlicher Orientierung Methoden und Hinter- gründe zur Untersuchung des Zusammenspiels literarischer und kultureller Diskurse. Die Fragestellung wird anhand exemplari- scher Fallstudien aus der britischen oder nordamerikanischen Literatur (nach Möglichkeit auch der irischen Literatur und der Neuen Englischsprachigen Literaturen) vertieft. Die Studierenden kennen kulturwissenschaftliche Perspektiven, Methoden und Be- griffe, eine spezifische kulturwissenschaftliche Fragestellung im Kontext aktueller wissenschaftlicher Diskussion. Die Studierenden haben die Fähigkeit interdiskursive Zusammenhänge zu erkennen und an Ein- zelfragen zu analysieren, eine eigenständige, methodisch fundierte und reflektierte Untersuchung mit kulturwissenschaftlicher Orientierung durchzuführen, Ergebnisse angemessen darzustellen. regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit 24

25 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % MA.AA.LW02 Literary History Prof. Dr. Caroline Rosenthal MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur, Individueller Vertiefungsbereich im MA Neuere Geschichte in der Regel alle 3 Semester in der Regel S1, S2 10 LP 60h 240h Englisch Im werden literaturwissenschaftliche Modelle der Periodisierung und Tradierung thematisiert (z.b. Begriffe von Epoche und Epochenumbruch, Konzepte ästhetischer Innovation, literaturwissenschaftliche Para- digmenwechsel). Das vermittelt vertieftes Wissen literaturgeschichtlicher Methoden und Zusammenhänge. Gegenstand ist die Literatur einer ausgewählten Epoche bzw. eines Tradierungs- zusammenhanges. Die Studierenden kennen Konzepte der Literaturgeschichtsschreibung, Literatur und Poetik einer Epoche bzw. eines Tradie- rungszusammenhangs in angemessener Breite. Die Studierenden haben die Fähigkeit literaturgeschichtliche Modelle kritisch zu bewerten, Phänomene des Wandels zu beschreiben, eine eigenständige Untersuchung zu einer literaturhi- storischen Fragestellung durchzuführen, Ergebnisse angemessen darzustellen. regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit 25

26 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % MA.AA.LW03 Literary Categories and Conventions Prof. Dr. Thomas Honegger MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur in der Regel alle 3 Semester in der Regel S1, S2 10 LP 60h 240h Englisch Das vermittelt Wissen zur Herausbildung und Kon- ventionalisierung literaturtypischer Formen wie Gattungen, Stile, Topoi und deren wissenschaftlicher Kategorisierung bis hin zu Kanonbildungen. Die Studierenden kennen Begrifflichkeit und theoretische Rahmengebung zur literaturwissenschaftlichen Kategorienbildung, ein literaturtypisches Phänomen in historischer Tiefe auf der Grundlage breiter Lektüre. Die Studierenden haben die Fähigkeit Gattungs- und Stilphänomene wissenschaftlich zu be- schreiben und zu analysieren, eine Einzeluntersuchung selbstständig auf wissenschaftlicher Grundlage durchzuführen, ihre Ergebnisse angemessen darzustellen. regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit 26

27 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % MA.AA.LW04 Interdisciplinary Perspectives Prof. Dr. Caroline Rosenthal MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur in der Regel alle 3 Semester in der Regel S1, S2 10 LP 60h 240h Englisch In diesem werden literaturwissenschaftliche The- men entlang ihrer Schnittpunkte mit anderen wissenschaft- lichen Disziplinen und/oder Künsten oder aus komparati- stischer Perspektive untersucht. Die Studierenden kennen interdisziplinäre Fragestellungen ihres Fachs, interdisziplinär relevante literarische Themen, Untersuchungsmethoden wenigsten zweier Wissen- schaftsdisziplinen im Rahmen eines thematischen Zu- sammenhangs. Die Studierenden haben die Fähigkeit sich die Perspektiven einer anderen Disziplin zu er- schließen, Themen ihres eigenen Fachs aus fachfremder Per- spektive wahrzunehmen, eine ausgewählte Fragestellung eigenständig aus in- terdisziplinärer Perspektive zu bearbeiten, ihre Ergebnisse angemessen darzustellen. regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit 27

28 Themenmodule Literaturwissenschaft nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum MA.AA.LW05 Intermediality Prof. Dr. Thomas Honegger LG Englisch: erfolgreicher Abschluss der im Wahlpflichtbe- reich Linguistik/Literaturwissenschaft I zu belegenden Auf- baumodule I Literaturwissenschaft MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur, LG Englisch in der Regel alle 3 Semester S 5 LP 30h 120h Englisch In diesem wird Literatur/Text in intermedialen Zu- sammenhängen untersucht (z.b. Drama/Theater, Text/Bild, Text/Film). Gegenstand sind die Wechselbeziehungen von Medien unter ästhetischen Gesichtspunkten bzw. deren Funktion für die Konstituierung kultureller Diskurse. Die Studierenden kennen Methoden der Medienanalyse und Beschreibungsmo- delle der Intermedialität, unterschiedliche Medienformate. Die Studierenden haben die Fähigkeit Themen und Gattungen in erweiterten medialen Kon- texten zu analysieren, Vermittlungsformen in ihrer Bedeutung für die Rezep- tion zu erkennen. regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit LG Englisch: Die Prüfungsleistung dieses s, sofern es gewählt wurde, geht in die Berechnung der Fachendnote des Prü- fungsfaches Englisch ein. 28

29 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum MA.AA.LW06 Author/Oeuvre Prof. Dr. Caroline Rosenthal LG Englisch: erfolgreicher Abschluss der im Wahlpflichtbe- reich Linguistik/Literaturwissenschaft I zu belegenden Auf- baumodule I Literaturwissenschaft MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur, LG Englisch in der Regel alle 3 Semester S 5 LP 30h 120h Englisch Das thematisiert Literatur aus autorbezogener Per- spektive. Im Zentrum stehen die Analyse eines Werkzu- sammenhangs und die Konzepte von Werk und Autor- schaft. Die Studierenden kennen Konzepte von Werk und Autorschaft in ihrer histori- schen Genese, Nutzen und Grenzen der biographischen Methode, das Gesamtwerk eines Autors und dessen Rezeption im Überblick. Die Studierenden haben die Fähigkeit Einzelwerke zum Gesamtwerk in Bezug zu setzen, die Begriffe 'Autor' und 'Werk' zu problematisieren, die Inszenierungen und Instrumentalisierungen von Autoren und Autorschaft im jeweiligen kulturellen Kontext zu analysieren. regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Klausur LG Englisch: Die Prüfungsleistung dieses s, sofern es gewählt wurde, geht in die Berechnung der Fachendnote des Prü- fungsfaches Englisch ein. 29

30 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum MA.AA.LW07 Advanced Perspectives on Genre Prof. Dr. Dirk Vanderbeke LG Englisch: erfolgreicher Abschluss der im Wahlpflichtbe- reich Linguistik/Literaturwissenschaft I zu belegenden Auf- baumodule I Literaturwissenschaft MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur, LG Englisch in der Regel alle 3 Semester S 5 LP 30h 120h Englisch Das vermittelt vertieftes Wissen zu Gattungen und Gattungstheorie. Die Studierenden kennen Eine Gattung in historischer Perspektive und die ent- sprechende Theoriebildung Gattungsbezogene Fragestellungen im Kontext aktuel- ler Forschung Die Studierenden haben die Fähigkeit Zur selbständigen Bearbeitung gattungsspezifischer Fragestellungen unter Bezugnahme auf aktuelle For- schung regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit LG Englisch: Die Prüfungsleistung dieses s, sofern es gewählt wurde, geht in die Berechnung der Fachendnote des Prü- fungsfaches Englisch ein. 30

31 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum MA.AA.LW08 Theory of Literature/Methods of Interpretation Prof. Dr. Dirk Vanderbeke LG Englisch: erfolgreicher Abschluss der im Wahlpflichtbe- reich Linguistik/Literaturwissenschaft I zu belegenden Auf- baumodule I Literaturwissenschaft MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur, LG Englisch in der Regel alle 3 Semester S 5 LP 30h 120h Englisch Im werden grundlegende und aktuelle Theorien und Methoden der anglistisch- amerikanistischen Literaturwis- senschaft diskutiert. Die Studierenden kennen Methoden und Theorien der Literaturwissenschaft in ihrem wissenschafts- und kulturhistorischen und in- terdisziplinären Kontext zentrale literaturtheoretische Texte. Die Studierenden haben die Fähigkeit komplexe theoretische Fragestellungen nachzuvoll- ziehen und darzustellen, Interpretationsparadigmen und - konventionen kri- tisch zu hinterfragen, Zusammenhänge zu anderen Disziplinen herzustellen. regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Klausur LG Englisch: Die Prüfungsleistung dieses s, sofern es gewählt wurde, geht in die Berechnung der Fachendnote des Prü- fungsfaches Englisch ein. 31

32 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum Mo- dul (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur Mo- dulprüfung (Prüfungsvorleistungen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % Zusätzliche Informationen zum MA.AA.LW09 Fiction/Non- fiction Prof. Dr. Thomas Honegger LG Englisch: erfolgreicher Abschluss der im Wahlpflichtbereich Linguistik/Literaturwissenschaft I zu belegenden Aufbaumodule I Literaturwissenschaft MA Anglistik/Amerikanistik, MA Literatur- Kunst- Kultur, LG Englisch in der Regel alle 3 Semester S 5 LP 30h 120h Englisch Das vermittelt Kenntnisse zu den nicht fiktionalen Gat- tungen (wie Reiseliteratur und (Auto- ) Biographie) und zum Zu- sammenspiel von fiction und non- fiction. Im Zentrum stehen Darstellungsformen und Fragen der Referenz (fact/fiction) sowie Fragen der Anwendbarkeit literaturwissenschaftlicher Methodik auf nichtfiktionale Textgattungen. Die Studierenden kennen wenigstens eine nicht- fiktionale Gattung in ihrer histori- schen Genese und die entsprechende Theoriebildung, Die Studierenden haben die Fähigkeit nicht- fiktionale und nicht- literarische Texte in ihrer Sprach- lichkeit zu untersuchen, textliche Plausibilisierungsstrategien zu analysieren und nicht- fiktionale und/oder nicht- literarische Texte in ihrem Zusammenhang mit fiktionaler Literatur und in ihrem spezi- fischen kulturhistorischen Kontext zu verstehen. regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit LG Englisch: Die Prüfungsleistung dieses s, sofern es gewählt wurde, geht in die Berechnung der Fachendnote des Prüfungsfaches Englisch ein. 32

33 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % MA.AA.LW10 Culture/culture Prof. Dr. Caroline Rosenthal LG Englisch: erfolgreicher Abschluss der im Wahlpflichtbe- reich Linguistik/Literaturwissenschaft I zu belegenden Auf- baumodule I Literaturwissenschaft MA Anglistik/Amerikanistik MA Literatur- Kunst- Kultur, LG Englisch in der Regel alle 3 Semester S 5 LP 30h 120h Englisch Das vermittelt fortgeschrittenes Wissen zu kultur- wissenschaftlichen Fragestellungen, kulturwissenschaftli- cher Methodik und Theorie. Phänomene der Alltags-, Po- pulär- und Subkulturen finden besondere Berücksichti- gung. Die Studierenden kennen kulturwissenschaftliche Modelle, Theorien und Me- thoden aktuelle kulturwissenschaftliche Fragestellungen im Kontext der Alltagskultur, Populärkultur und - literatur Probleme der Kanonbildung Die Studierenden haben die Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit kultur- und literaturwissenschaftlichen Phänomenen der Hoch- und Populärkultur regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit 33

34 nummer - Verantwortlicher Voraussetzung für die Zulassung zum (Voraussetzung wofür) (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlmodul) Häufigkeit des Angebots (Zyklus) Zusammensetzung des s / Lehrformen (VL, Ü, S, Praktikum) Leistungspunkte (ECTS credits) Arbeitsaufwand (work load) in: - Präsenzstunden und - Selbststudium (einschl. Prüfungsvorbereitung) in h Unterrichtssprache Lern- und Qualifikationsziele Voraussetzung für die Zulassung zur prüfung (Prüfungsvorleistun- gen) Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten (Prüfungsformen); einschl. Notengewichtung in % MA.AA.LW11 Intercultural Studies Prof. Dr. Caroline Rosenthal LG Englisch: erfolgreicher Abschluss der im Wahlpflichtbe- reich Linguistik/Literaturwissenschaft I zu belegenden Auf- baumodule I Literaturwissenschaft MA Anglistik/Amerikanistik MA Literatur- Kunst- Kultur, LG Englisch in der Regel alle 3 Semester S 5 LP 30h 120h Englisch Das vermittelt fortgeschrittenes Wissen zu Interkul- turalität, Transkulturalität und Multikulturalität. Die Studierenden kennen Theorien der Interkulturalität Konzepte der Multikulturalität sowie von Migrati- on/transmigration Die historischen Hintergründe gegenwärtiger interkul- tureller Auseinandersetzungen Methodische Ansätze zur Bearbeitung interkultureller Fragestellungen Die Studierenden haben die Fähigkeit Probleme der Interkulturalität in kultur- und litera- turwissenschaftlichen Kontexten zu erkennen und zu analysieren. Die historischen Hintergründe gegenwärtiger Problem zu erarbeiten regelmäßige und aktive Teilnahme (Aufgaben, deren Art und Umfang zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben werden) Hausarbeit 34