IN DIESER AUSGABE EDITORIAL

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1 Nr. 22 /April 2011 Newsletter der Tagesschule Elementa Menzingen IN DIESER AUSGABE EDITORIAL Persönlich Neue Lehrpersonen Thema Mensch und Umwelt Ausblick Betreuungsangebot Ferienbrücke Agenda Der Frühling leitet das letzte Viertel des Schuljahres ein. Wie Sie diesem Newsletter entnehmen können, ist die Planung des nächsten Schuljahres schon weit fortgeschritten. Aufgrund eines interessanten Angebotes haben wir im März über einen möglichen weiteren Standort der Elementa in Freienbach informiert. Verschiedene Abklärungen führten zum Ergebnis, dass wir den Sommer 2011 als verfrüht einstufen für einen erfolgreichen Start. Damit ist entschieden, dass für das kommende Schuljahr Menzingen der einzige Standort für die Elementa bleiben wird. Für Sommer 2012 haben wir interessante und attraktive Standortvarianten in Prüfung und werden Sie über Neuerungen laufend informieren. Ich wünsche allen erholsame Ostertage, einen motivierten Frühsommer und einen guten Finish des Schuljahres 2010/2011. Dr. Gerhard Pfister, Verwaltungsratspräsident 1

2 Persönlich Neue Lehrpersonen Ende Schuljahr verlassen uns die Lehrerinnen Marisa Hug und Sarah Schaufelberger. Ihre Nachfolge treten Tamara Gnos und Markus Bühl an. Ich danke den beiden scheidenden Lehrerinnen für ihr grosses Engagement an der Elementa und wünsche ihnen einen guten beruflichen Neustart. Die beiden neuen Lehrpersonen heisse ich im Elementa Team herzlich willkommen und freue mich auf eine gute Zusammenarbeit. Tamara Gnos, Klassenlehrerin der 1./2. Klasse Ich wohne in Steinhausen und bin 33 Jahre alt. Seit meinem zehnten Lebensjahr musiziere ich und verbringe meine Freizeit gerne sportlich im Freien. Ich unterrichte seit 12 Jahren und habe 2010 die Ausbildung zur Schulischen Heilpädagogin (SHP) abgeschlossen. Seit vier Jahren arbeite ich als SHP und Fachlehrperson auf den Stufen vom Kindergarten bis zur 6. Primarklasse. Die Vielseitigkeit in meinem Beruf und die täglich neuen Herausforderungen bereiten mir sehr viel Freude. Es ist mir wichtig, die Stärken der Kinder zu erkennen und sie darin zu fördern. Ich freue mich auf die Tagesstruktur der Elementa, die es mir ermöglicht, die Kinder ganzheitlicher kennen zu lernen und meine Erkenntnisse daraus im Unterricht gezielt einzubauen. Markus Bühl, Klassenlehrer der 4./5. Klasse Ich habe Psychologie studiert und in der Wirtschaft in den Bereichen Personal und Marketing gearbeitet entschloss ich mich für das Zweitstudium als Primarlehrer an der Pädagogischen Hochschule Zug. Kinder sind zentral für die Zukunft unserer Gesellschaft! Dieses grossartige Potenzial will ich fördern und weiter bringen. Es ist mir ein Herzensanliegen, dass wir starke Kinder haben, die für die Fragen der Zukunft gerüstet sind. So freue ich mich sehr, an die Elementa zu kommen und mit Ihnen allen gemeinsam für das Zukünftige zu arbeiten. Dabei ist es mir ganz wichtig, eine Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich alle wohlfühlen und Leistung Spass macht. 2

3 THEMA Mensch und Umwelt ein vielseitiges, anspruchsvolles, lebendiges Fach Im letzten Newsletter habe ich vom Outdoor SEM berichtet. Wie das Indoor SEM ist es ein Teil des Mensch und Umwelt-Unterrichtes. Der neue Lehrplan Mensch und Umwelt ist eine Herausforderung für Lehrpersonen. Er ist sehr offen formuliert, so dass es wichtig ist, als Schule die Themen konkret zu planen. Wir haben an der Tagesschule Elementa also einen Plan gemacht. Natürlich hat jede Lehrperson noch immer genügend Freiraum um eigene Themen zu bestimmen. Aber es ist klar, welche Themen in welcher Klassenstufe obligatorisch sind. Im Übergabeheft, das jede Klassenlehrperson führt, werden diese Themen zusammen mit den behandelnden Arbeitsfeldern notiert. Am Tag der offenen Tür vom 26. März bekamen unsere Besucherinnen und Besucher einen Einblick, wie vielseitig die Mensch und Umwelt-Themen sind. Die Lehrpersonen können ihre ganze Kreativität einbringen und das aktuelle Thema in andere Fächer einfliessen lassen. Zum Beispiel: Sport in der Steinzeit, malen auf Stein, einen Aufsatz «Hilfe, ich lebe in der Steinzeit» verfassen, ein Steinzeitmittagessen kochen. Unser Englischunterricht ist «content integrated», was bedeutet, dass Themen auf Englisch erarbeitet werden. Mit den Erstklässlerinnen und Erstklässlern sind wir beispielsweise dabei, das Thema «Animals» durchzunehmen. Wir haben ganz allgemein angefangen, bei den Säugetieren sind wir etwas mehr in die Tiefe gegangen und dann spezialisierte sich jedes Kind auf ein Tier. Ziel ist, dass jedes Kind ein Plakat zu seinem Tier gestaltet und dieses dann auch präsentiert. In Englisch, natürlich. Im Sinne der «didaktischen Spirale», bei der man davon ausgeht, dass Themen wieder besprochen und vertieft und so verinnerlicht werden, kann ein Kind mal das Thema «Food» im Englischunterricht behandeln und dann im Mensch und Umwelt-Unterricht nochmals. Auch hier hilft unser Plan, damit die Kinder wird ein Thema wiederholt neue Erkenntnisse erhalten. Jeder Mensch ist Teil seiner Umwelt und von ihr abhängig. Gefordert ist eine verantwortungsvolle Haltung der Umwelt gegenüber was ein Hauptziel des Mensch und Umwelt- Unterrichtes ist. 3

4 Ausblick Betreuungsangebot Ferienbrücke Als Tagesschule bieten wir auch während einem Teil der Schulferien eine professionelle Betreuung an. Bisher haben wir jeweils die Sommerferienwochen im Juli betreut. Im kommenden Schuljahr wird dieses Angebot erweitert. Da die Sommerferien dieses Jahr relativ spät starten, werden wir drei Wochen im Juli betreuen. Dazu kommt jeweils die erste Woche der Herbst- und Frühlingsferien. Die Wochen stehen unter einem Motto und die Leitung obliegt Lehrpersonen. Ich freue mich auf eine abenteuerlustige Kinderbande! Sommerferien: Woche 1: 11. bis 15. Juli 2011 Thema: Die Welt der Kunst Woche 2: 18. bis 22. Juli 2011 Thema: Indianer Woche 3: 25. bis 29. Juli 2011 Thema: Kochen, Basteln und Spielen Herbstferien: Woche 4: 10. bis 14. Oktober 2011 Thema: Bunt sind schon die Wälder Frühlingsferien: Woche 5: 16. bis 20. April 2012 Thema: Frühlingserwachen Betreuungszeit: jeweils 8 bis 18 Uhr Kosten pro Woche CHF (inklusive Essen), für Elementa-Kinder CHF Anmeldungen bis 30. April 2011 / weitere Informationen: Monica Roth, Tel oder monica.roth@tagesschule-elementa.ch 4

5 AGENDA 16. April bis 1. Mai 2011 Frühlingsferien Freitag, 8. Juli 2011, 12 bis 15 Uhr Grillfest 27. Mai bis 1. Juni 2011 Projektwoche 9. Juli bis 21. August 2011 Sommerferien 2. bis 5. Juni 2011 Auffahrt (Schulbrücke) 11. bis 29. Juli 2011 Ferienbrücke Sommer Montag, 13. Juni 2011 Pfingstmontag 8. bis 23. Oktober 2011 Herbstferien 23. bis 26. Juni 2011 Fronleichnam (Schulbrücke) 10. bis 14. Oktober 2011 Ferienbrücke Herbst Tagesschule Elementa Menzingen Seminarstrasse 12, 6313 Menzingen, Tel Abonnieren Sie den elektronischen Newsletter kostenlos auf unserer Website 5