Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigten, liebe Schülerinnen und Schüler,

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1 Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigten, liebe Schülerinnen und Schüler, Schuljahr 2017/ Infobrief der Schulleitung Nr. 1 zu Beginn des 392. Schuljahrs unserer Schule wollen wir über wichtige Angelegenheiten informieren. Vorweg erreicht insbesondere die Eltern und Erziehungsberechtigten unserer neuen Fünftklässler ein herzliches Willkommen! Weiterentwicklung des bayerischen Gymnasiums: Das neue G9 Wie der Presse seit dem vergangenen Juli entnehmbar war, sieht das vom Staatsministerium vorgestellte Konzept vor, ab dem Schuljahr 2018/2019 ein neunjähriges Gymnasium mit der Möglichkeit zur individuellen Lernzeit einzuführen. Auch in Zukunft sollen im Gymnasium die jungen Menschen mit hoher Qualität Studierfähigkeit, vertiefte Allgemeinbildung, Reflexionsfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein erwerben. Die folgenden konzeptionellen Eckpunkte sollen mehr Qualität, mehr Zeit, mehr Individualität am neuen bayerischen Gymnasium gewährleisten: Sicherung des bewährten Qualitätsanspruchs; neun Jahre Lernzeit von Jgst. 5 bis 13; Maßnahmen zur Gestaltung von individuellen Lernzeiten mit der Möglichkeit einer institutionell verankerten Überholspur ; Internationalisierung durch ein optionales Auslandsjahr; neue konzeptionelle Möglichkeiten z.b. durch Ausgestaltung der Stundentafel; innovative Konzeption der neuen Jahrgangstufe 11 als Einführungsphase der Oberstufe. Das Ziel der breiten, vertieften Allgemeinbildung wird auch die Stundentafel des neunjährigen Gymnasiums prägen. Mit Blick auf den Stundenumfang und den Fächerkanon sind im Konzept des Staatsministeriums folgende Akzente erkennbar: etwa 19 Wochenstunden zusätzlicher Pflichtunterricht gegenüber dem G8; Reduzierung des Nachmittagsunterrichts in Unter- und Mittelstufe; Beginn der zweiten Fremdsprache auch künftig in Jgst. 6; Erwerb des Mittleren Schulabschlusses nach Jgst. 10; Einbeziehung aktueller Entwicklungen wie z.b. Stärkung der Studien- und Berufsorientierung; Beibehaltung der Grundstruktur der bisherigen Oberstufe; Erhalt der Intensivierungsstunden in bestimmtem Umfang; Stärkung der Kernfächer wie Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen. Die geplante Stundentafel für die sprachliche (einschließlich humanistische) Ausbildungsrichtung des neuen bayerischen Gymnasiums sowie weitere Informationen finden Sie auf der Homepage des Staatsministeriums unter und Das neue bayerische Gymnasium beruht auf dem LehrplanPLUS. Er wird ggf. angepasst und ergänzt, d.h. es ergibt sich kein Änderungsbedarf beim Lehrplan für Jgst. 5; nahezu kein Änderungsbedarf für Jgst. 6. Die Lehrpläne für Jgst sollen bis September 2018 vorliegen, die für bis September Dabei sollen folgende Ziele und Möglichkeiten in den Blick genommen werden: Sicherung der Qualität der Hochschulreife; Vertiefung des Kompetenzerwerbs als zentrales pädagogisches Charakteristikum; Stärkung der digitalen, politischen und beruflichen Bildung. Die Umstellung vom G8 zum G9 erfolgt aufwachsend ab Jgst. 5 und 6 im Schuljahr 2018/2019, d.h. unsere neuen Fünftklässler sind die ersten Schülerinnen und Schüler im neuen bayerischen Gymnasium mit neun Schuljahren. 1

2 Falls Sie Fragen zum neuen G9 haben, können Sie sich jederzeit an die Schulleitung wenden. Oder Sie nehmen Kontakt mit dem Staatsministerium auf, z.b. per -Hotline unter: LehrplanPLUS Mit diesem Schuljahr tritt ebenfalls aufwachsend mit der Jahrgangsstufe 5 der neue LehrplanPLUS in Kraft, der Wissensvermittlung und Kompetenzorientierung verbindet. Wirklich neu ist an ihm, dass nun in allen Unterrichtsfächern des Gymnasiums der vertiefte Kompetenzerwerb im pädagogischen Handeln zentral ist. Zum besseren Verständnis der Kompetenzorientierung sei der zweifelsohne anspruchsvolle LehrplanPLUS angeführt: Problemstellungen auf der Basis konkreter, auch anspruchsvoller Inhalte fordern von den Schülerinnen und Schülern Flexibilität, die Fähigkeit zu Analyse und Abstraktion sowie den Umgang mit Komplexität. Kompetente Schülerinnen und Schüler sind in der Lage, ihr Vorgehen kritisch zu hinterfragen und zu bewerten. Sie erhalten und nutzen immer wieder Möglichkeiten, die Effizienz ihres Lernverhaltens zu überprüfen. Unsere Lehrerinnen und Lehrer haben sich in den vergangenen Jahren auf den Einsatz des LehrplanPLUS vorbereitet. Entsprechend neue Lehrwerke und andere Materialien wurden angeschafft. Wir werden sehen, wie sich die Kompetenzorientierung etabliert und entwickelt. Weitere Informationen über den LehrplanPLUS für das Gymnasium finden Sie auf der Homepage des ISB (Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung) unter Oder Sie wenden sich in der Schulleitung des Erasmus-Gymnasiums an den Stellvertretenden Schulleiter Studiendirektor Dr. Ulrich Winter. Wichtige Vorhaben und Projekte In diesem Schuljahr werden wir das im letzten Schuljahr erarbeitete Konzept zur Erziehungspartnerschaft gemäß Art. 74 BayEUG endgültig verabschieden; es wird auf der Homepage der Schule veröffentlicht werden. Darüber hinaus bringen wir das Schulentwicklungsprogramm gemäß Art. 2 BayEUG auf den Weg. Den Herausforderungen der Digitalisierung stellen wir uns, indem wir uns ein Medien- und Methodencurriculum geben. Über den jeweiligen Sachstand werden wir Sie regelmäßig informieren. Unterrichtssituation Aktuell besuchen 436 Schülerinnen und Schüler unsere Schule; davon 51% Jungen. Im Durchschnitt hat eine Klasse in den Jgst. 5 mit 10 knapp 25 (24,6) Schülerinnen und Schüler. Aufgrund der erfreulich stabilen Neumeldungen konnten in der neuen Jgst. 5 zwei gleich große Eingangsklassen mit 29 Schülerinnen und Schülern eine mit Latein und eine mit Englisch als Anfangssprache gebildet werden. In den Jgst. 6 mit 10 haben wir elf unveränderte Klassen. Erfreulich ist, dass in der 8. Jgst. 14 Schülerinnen und Schüler die humanistische Ausbildungsrichtung mit Griechisch gewählt haben. In Jgst. 10 wurden zwei Lerngruppen mit spätbeginnendem Italienisch mit insgesamt 34 Schülerinnen und Schülern gebildet. In der Oberstufe belegen 116 Schülerinnen und Schüler 77 Kurse, 8 P- und 10 W-Seminare. Im Durchschnitt sind einem Deutschkurs 18 Schülerinnen und Schüler zugewiesen, in einem Mathematikkurs 21 (20,7). Zusammenfassend bewertet die Schulleitung die o.g. Daten als günstig. Insgesamt kann der Pflichtunterricht auch in Mangelfächern wie Italienisch und Sport vollständig angeboten werden. Allerdings zwingen uns die Rahmenbedingungen wie z.b. das vom Staatsministerium vorgegebene Gesamtstundenbudget, der endgültige Abbau des Arbeitszeitkontos von nicht wenigen Lehrerinnen und Lehrern oder der Überhang in einigen Unterrichtsfächern zu deutli- 2

3 chen Veränderungen. So musste etwa das Angebot an Wahlunterricht (s.u.) oder an Fördermaßnahmen dem Budget angepasst werden. Trotz der zweifelsohne schwierigen Planungssituation können wir uns darüber freuen, dass uns folgende Kolleginnen und Kollegen neu bzw. wieder zugewiesen wurden: Frau Bremer (Ku), Frau Graf als Lotsin, Herr Nied (E, It), Herr Kunert (Mu, L, It), Frau Rosemann (Ku) sowie Frau Sehnke-Renner (Sw). Die ganze Schulgemeinschaft heißt sie herzlich willkommen und wünscht ihnen einen guten Start am Erasmus-Gymnasium. Wahlunterricht Die Schülerinnen und Schüler können wieder aus über 20 attraktiven Angeboten wählen: Angebot Leitung Chor Jgst. 5-6 Kunert Chor Jgst. 7-8 Kunert Chor Jgst Uhle Darstellendes Spiel Jgst Rosemann Darstellendes Spiel Jgst Dr. Schweighart-Wiesner Globales Lernen Jgst Schön Homepage Oberndorfer Jugend Debattiert 1 Druckseis Jugend Debattiert 2 Häusler S. Klettern Eder Lego-Roboter Wenkmann Mathematik-Pluskurs bzw. Schach Güldenberg Mountainbike Sehnke Orchester Uhle Schulband Häusler F. Schülerbücherei Biehler Schulimkerei (ab 2.Halbjahr) Renner Schulsanitätsdienst Renner Textverarbeitung Bäumler Violine Hubert Volleyball Spörer M. X-Perimente Haberberger Am Donnerstag, , in der 6. Unterrichtsstunde können sich interessierte Schülerinnen und Schüler bei den Lehrerinnen und Lehrern aller Wahlunterrichte über Inhalte, Termine usw. informieren und sich auch anmelden; ein entsprechender Plan wird rechtzeitig bekannt gegeben. Neu ist der Wahlunterricht Globales Lernen. Anbei finden Sie darüber nähere Informationen: Der Wahlkurs richtet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 mit 10 und ist auf 15 Teilnehmer und Teilnehmerinnen beschränkt. Ziel ist es, Kompetenzen zu erwerben, um jetzt und in Zukunft verantwortlich zu leben und die Weltgesellschaft nachhaltig mitzugestalten. Zu diesen Kompetenzen gehören u.a. die Fähigkeit zu Empathie und Solidarität, zum Umgang mit Widersprüchlichkeiten, zum Perspektivenwechsel und die Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung. Im Wahlkurs beschäftigen sich die Schüler mit der Frage, was sie für eine global nachhaltige Entwicklung tun können, und reflektieren über die Reichweite ihres Handelns. 3

4 Thematische Inhalte werden im ersten Halbjahr u.a. Überlegungen zu einer zukunftsfähigen Mobilität sein; auch mit der Möglichkeit, Weichenstellungen vor Ort im Zusammenhang mit den Planungen zum Amberger Radwegekonzept hautnah mitzuerleben bzw. zu gestalten. Die Schüler lernen die Ungleichheit zwischen Erster und Dritter Welt an ausgewählten Beispielen kennen oder sie berechnen den ökologischen Fußabdruck, um seine Auswirkungen zu begreifen. Das zweite Halbjahr legt den Schwerpunkt auf das Thema Wertschätzende Kommunikation. Hierbei wollen wir eine Gesprächstechnik kennen lernen und einüben, die uns unterstützt, die Intentionen, Bedürfnisse und Interessen aller Beteiligten zu verstehen, ohne sie zu bewerten. Auf der Grundlage von M. B. Rosenbergs Gewaltfreier Kommunikation kann es gelingen, im aufrichtigen Austausch die nachhaltige Auflösung von Konflikten zu erreichen, indem man entdeckt, was die eigentlichen Absichten und Bedürfnisse der Beteiligten hinter dem Konflikt sind. Dabei erlernen wir Methoden um mit Wut, Ärger, Ungeduld und Stress umzugehen und versuchen, negative Gefühle in Wertschätzung und Respekt umzuwandeln. Mentoring für besonders begabte und leistungsbereite Schülerinnen und Schüler Auch in diesem Schuljahr wollen wir im Rahmen unserer Möglichkeiten begabte und leistungsstarke Schüler weiter fördern. Mentoren sind Frau Grothaus und Herr Witt. Einerseits sollen die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schüler, die bereits im Mentoring-Programm sind, ausgebaut werden. Andererseits laden wir schon heute Schülerinnen und Schüler, die in einzelnen Fächern bereits stark überdurchschnittliche Leistungen zeigten, zum Besuch einer unverbindlichen Informationsveranstaltung ein. Entsprechende Informationen vorab erhalten die Schülerinnen und Schüler in der Schule. Kopier- und Wassergeld Auch heuer kommen zu Schuljahresbeginn Zahlungen auf Sie zu. Die Schule bittet Sie um Ihren Beitrag zu den Kopierkosten sowie zu den Unterhalts- und Wartungskosten der Wasserzapfanlage in der Aula. Das Kopiergeld deckt anteilig die Kosten für die im Unterricht eingesetzten Kopien während eines Schuljahres, die der Schule von der Stadt Amberg in Rechnung gestellt werden. Es beträgt wie in den letzten Schuljahren für jede Schülerin bzw. jeden Schüler der Jgst ,00 Euro, der Jgst ,00 Euro sowie der Jgst ,00 Euro. Es ist erfreulich, dass frisch gezapftes Wasser auch im letzten Schuljahr rege nachgefragt wurde. Gleichzeitig können wir die Kosten wie z.b. für den Verbrauch von Kohlensäure-Kartuschen auf demselben Niveau halten wie im Vorjahr. Das Wassergeld für das Schuljahr 2017/2018 beträgt folglich pauschal 4,00 Euro; sehr günstig im Vergleich mit den Kosten für ein Getränk aus Automaten. Offene Ganztagsschule (OGTS) Auch in diesem Jahr ist uns die Betreuung einer Schülergruppe genehmigt worden. Unser Angebot richtet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler der Unterstufe (Jgst. 5-7), die am Nachmittag vor allem bei der Anfertigung von Hausaufgaben betreut werden können. Die erste Elternversammlung findet am Mittwoch, , um 19 Uhr in der Aula statt. Eingeladen sind auch interessierte Eltern und Erziehungsberechtigte, die ihr Kind noch nicht angemeldet haben. Es sind noch Plätze frei. Die Grundsätzlichen Festlegungen zur Erhebung von Leistungsnachweisen und prüfungsfreie Zeiten gemäß 21 Abs. 2 Satz 1 GSO sowie die Grundsätze für die Hausaufgaben gemäß 28 Abs. 1 Satz 2 BaySchO finden Sie in Kürze auf der Homepage der Schule unter 4

5 Erste Termine bis zum Weihnachtskonzert 2017 Di Schultag Mi Fr Sa So Di Fr Mi Uhr: Schulbeginn für alle Schülerinnen und Schüler Jgst. 5: - Begrüßung in Aula; EB-Elterncafé - danach in Klassenräumen Klassenleitungsunterricht Jgst. 6-10: in Klassenräumen - Std. 1-3: Klassenleitungsunterricht - Std. 4-6: Unterricht nach Stundenplan Uhr: Unterrichtsschluss für alle Schülerinnen und Schüler ab 8.15 Uhr: Ökumenischer Gottesdienst in St. Georg ab Std. 3: Unterricht nach Stundenplan Uhr: Unterrichtsschluss für alle Schülerinnen und Schüler Uhr: Offene Ganztagsschule - Elternversammlung ab Uhr: Unterricht Std. 6: Anmeldung zum Wahlunterricht (nach Extra-Plan) Uhr: Unterrichtsschluss für alle Schülerinnen und Schüler Jgst. 6-12: Regulärer Stundenplan Jgst. 5: Kennenlerntag auf dem Habsberg mit Übernachtung auf Samstag ab Uhr: Begrüßungsfest der Schulgemeinschaft für Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen sowie deren Eltern bzw. Erziehungsberechtigten, bei gutem Wetter im Schulhof Herbstwanderung des Elternbeirats Ein Angebot für Eltern bzw. Erziehungsberechtigte, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer Jahrgangsstufentest Deutsch Jgst. 6 Mathematik Jgst. 8 Englisch Jgst. 10 Jahrgangsstufentest Englisch (1. Fremdsprache) Jgst. 6 Latein (1. Fremdsprache) Jgst. 6 Deutsch Jgst. 8 Mathematik Jgst. 10 Aushang des Schulaufgabenpläne 1. Allgemeiner Elternsprechabend Weihnachtskonzert im ACC Weitere Termine wie zum Beispiel die Klassenelternversammlungen finden Sie auf der Homepage unter die Einträge werden regelmäßig aktualisiert. Per ESIS werden Sie über einzelne Veranstaltungen informiert bzw. erhalten Sie gesonderte Einladungen. Abschließend wünschen wir allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft einen guten Start in das neue Schuljahr, insbesondere aber unseren Schülerinnen und Schülern viel Freude und Erfolg beim Lernen am Erasmus-Gymnasium. Für Rückfragen steht Ihnen die Schulleitung jederzeit zur Verfügung. gez. Karl Bösl Ulrich Winter Schulleitung 5