Studiengänge und Modulübersicht im Fach Evangelische Theologie
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- Theresa Fuhrmann
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1 1 Studiengänge und Modulübersicht im Fach Evangelische Theologie LGr Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen mit dem Studienschwerpunkt Grundschule (LPO 2003, auslaufend). LHRGe Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen mit dem Studienschwerpunkt Haupt-, Real- und Gesamtschule (LPO 2003, auslaufend). LBK Lehramt an Berufskollegs (LPO 2003, auslaufend). LGyGe Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (LPO 2003, auslaufend). BA/CS 2-Fach-Bachelor/Christliche Studien (ev.) MA/CS 2-Fach-Master/Christliche Studien (ev.) auslaufende Studiengänge: Lehramt der Primarstufe (Schwerpunktfach) mit 42 Semesterwochenstunden (SWS). (auslaufend) Lehramt der Primarstufe (weiteres Unterrichtsfach) mit 21 SWS. (auslaufend) Lehramt der Sekundarstufe I als 1. oder 2. Fach mit 42 SWS. (auslaufend) Lehramt der Sekundarstufe II. (auslaufend) Lehramt der Sekundarstufe II, berufliche Fachrichtung. (auslaufend) Alle Lehramtsstudiengänge können auch mit dem Abschluss Erweiterungsprüfung studiert werden. Dieser Abschluss setzt ein abgeschlossenes Lehramtsstudium (1. Examen) voraus. Veranstaltungen können aber bereits vor dem 1. Examen besucht werden. Bachelor Studiengang mit der Lehramtsoption Gymnasien/Gesamtschulen (ab WS 2011/12) Bachelor Studiengang mit der Lehramtsoption Berufskollegs (ab WS 2011/12) Bachelor Studiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real- und Gesamtschulen (ab WS 2011/12) Bachelor Studiengang mit der Lehramtsoption Grundschulen (ab WS 2011/12) Verwaltung Das Sekretariat der Ev. Theologie befindet sich in Raum R12 T04 F02. Öffnungszeiten: Mo Do von 9.00 bis Uhr, Fr von 9.00 bis Uhr Telefon: (0201) (Frau Menning) oder (0201) (Frau Lehmann) anne-christine.menning@uni-due.de oder rita.lehmann@uni-due.de Die Internet-Seiten finden Sie unter: Der Geschäftsführende Direktor ist Herr Prof. Dr. Aaron Schart Der Studiengangskoordinator ist Herr Prof. Dr. Aaron Schart Der Modulbeauftragte ist Herr Prof. Dr. Aaron Schart Studienbeauftragter für den Studiengang BA/MA ist Herr Prof. Dr. Aaron Schart Zwischenprüfungsbeauftragte ist Frau PD Dr. Jutta Siemann Stellvertreter ist Herr Prof. Dr. Thorsten Knauth Die Theologische Werkstatt befindet sich in R12 T04 E87. Für die Benutzung der PCs ist eine Zugangsberechtigung des HRZ nötig.
2 2 Lehrende und Mitarbeitende in der Evangelischen Theologie 1. Hauptamtlich Lehrende Biblische Theologie: Schart, Aaron, Prof. Dr., R12 T04 F07, Tel Historische Theologie: PD Dr.Marcel Nieden Systematische Theologie: PD Dr. Miriam Rose, R12 T04 E82, Teil Religionspädagogik: Knauth, Thorsten, Prof. Dr., R12 T04 F12, Tel Siemann, Jutta, Priv.-Doz. Dr., R12 T04 F05, Tel Professoren i.r. Barnikol, Horst-Martin, Prof. Dr. Bauer-Kayatz, Christa, Prof. Dr. Ebert, Klaus, Prof. Dr. Gottwald, Eckart, Prof. Dr. Stöve, Eckehart, Prof. Dr. 3. Privatdozent Anton, Karl-Heinz, Priv.-Doz. Dr. 4. Kustodin Arnolds, Leslie, Dipl.-Kff. 5. WHK Karp, Katharina 6. Lehrbeauftragte Bedenbender, Andreas, Dr. Büllesbach, Claudia, StRin Dr. Heinrich, Rolf, Pfarrer Dr. Meier, Erika Neu, Rainer, Priv.-Doz. Dr. Schuberth, Kathrin, StRin Stöfken, Thomas, StR Wengenroth, Gisela 7. Sekretariat Menning, Anne-Christine Lehmann, Rita Semestertermine Vorlesungsbeginn: Vorlesungsende: Weihnachtsferien: bis
3 3 Abkürzungsverzeichnis 1. 1 Studiengänge (auslaufend) LP Lehramtsstudiengang Primarstufe: Schwerpunktfach (auslaufend) LPWU Lehramtsstudiengang Primarstufe: Weiteres Unterrichtsfach L1 Lehramtsstudiengang Sekundarstufe I L2 Lehramtsstudiengang Sekundarstufe II 1.2 Studiengänge ab 2003 LGr Lehramt an Grund,- Haupt- und Realschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen mit dem Studienschwerpunkt Grundschule LHRGe Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen mit dem Studienschwerpunkt Haupt-, Real- und Gesamtschule LGyGe Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen LBK Lehramt an Berufskollegs/berufsbildende Schulen BA/CS Bachelor Christliche Studien MA/CS Master Christliche Studien 2. Studienbereiche und Teilgebiete (gilt nur für auslaufende Studiengänge) Bereich LPW LP/L1 L2 U Biblische Theologie A Geschichte des biblischen Israels und seiner Religion A1 A1 A1 Theologie des Alten Testaments A2 A2 Jesus und das Urchristentum A2 A3 B1 Theologie des Neuen Testaments A4 B2 Historische Theologie A3 B C Kirchengeschichte (Epochen oder Längsschnitte) B1 C1 Kirchen- und Konfessionskunde B2 C2 Andere Weltreligionen B3 C3 Systematische Theologie C D Prinzipienfragen und Grundprobleme C1 D1 Dogmatik A4 C2 D2 Ethik A5 C3 D3 Ökumenische Theologie C4 D4 Religionspädagogik und Didaktik der Evangelischen B D E Religionslehre Grundfragen religiöser Bildung und Erziehung B1 D1 E1 Pädagogische Handlungsfelder der Kirche B2 D2 E2 Religionsunterricht in der Grundschule B3 D3 E3 Es ist darauf zu achten, dass die Teilgebiete für die Studiengänge L2, LP bzw. L1 und LPWU nicht identisch sind; A3, LPWU A2 heißt: für LP und L1 ist dies das Teilgebiet A3, für LPWU hingegen ist dies das Teilgebiet A2. Eine Veranstaltung wie z.b. A, D, C2 geht über die Bereiche und Teilgebiete hinaus. Es kann gewählt werden, für welches Teilgebiet diese Veranstaltung am Ende zählen soll.
4 4 3. Modulstruktur des GHR-Studiums (LPO 2003), dargestellt mit Hilfe von Modulkürzeln Bereich A (=AT/NT): Altes Testament und Neues Testament Bereich B (=HT): Bereich C (=ST): Kirchen- und Systematische Religionsgeschicht Theologie e Grundstudium, 3 Semester: Bereich D (=RP): Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts Modul 1: Prinzipien und Methoden, 8 SWS Modul 2: Quellen und Entwicklungen, 10 SWS Modul 3: Kernthemen und Probleme, 6 SWS M1-AT oder M1- NT* M2-BK M2-AT oder M2- NT* M3-AT oder M3- NT* M1-HT M1-ST M1-RP M2-HT M2-ST M2-RP Zwischenprüfung studienbegleiten d Hauptstudium, 3 Semester: M3-HT M3-ST Modul 4: Kontexte und Vermittlungen, 8 SWS M4-AT oder M3- NT* M4-HT M4-ST M4-RP Modul 5: Anwendungen und Erprobungen, 8 SWS M5-AT oder M5- NT M5-HT M5-ST M5-RP1 M5-RP2 *oder M5-ST *oder M5-HT Staatsexamen, Teil evtl. Hausarbeit (wenn sie nicht in einem anderen Fach a geschrieben wird) Staatsexamen, Teil Prüfung in Fachwissenschaft (= Bereiche AT/NT oder b HT oder ST)** Staatsexamen, Teil c Prüfung in Fachdidaktik** * In den Modulen 1 und 2 muss einmal eine AT- und einmal eine NT-Veranstaltung gewählt werden. Gleiches gult für die Module 3 und 4. ** Eine der beiden Prüfungen muss schriftlich, eine mündlich erfolgen. Die Prüfungskandidat/Innen können wählen.
5 5 Leistungsnachweise GHR (LPO 2003): Im Grundstudium sind zwei Leistungsnachweise zu erbringen. Im Hauptstudium sind zwei Leistungsnachweise zu erbringen: ein fachwissenschaftlicher und ein fachdidaktischer. Ferner sind in allen verpflichtenden Veranstaltungen, in denen kein Leistungsnachweis erworben wurde, Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen. Weitere Angaben entnehmen Sie bitte der Studienordnung für das Unterrichtsfach Evangelische Religionslehre für das Studium des Lehramtes an Grund-, Haupt-und Realschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen vom 26. November Schematischer Überblick über den Studiengang GyGe (LPO 2003) mit Hilfe von Modulkürzeln Für manche Veranstaltungen können Kenntnisse der biblischen Sprachen zur Teilnahmevoraussetzung gemacht werden. Bereich C Bereich D Bereich A - Bereich B - Historische Altes Testament Neues Testament Theologie Kirchen- und Systematisc he Modul 1: Prinzipien und Methoden - Das Christentum als Gegenstand der theologischen Wissenschaft (10 SWS) Modul 2: Quellen und Entwicklungen 1 Das Christentum in Antike und Mittelalter (10 SWS) Modul 3: Quellen und Entwicklungen 2 Das Christentum in der Reformations- und Neuzeit (10 SWS) M1-AT Religionsgeschichte Theologie Bereich E Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichtes M1-NT M1-HT M1-ST M1-RP M2-BK M2-AT M2-NT M2-HT M2-ST M3-AT* M3-NT* M3-HT1 M3-HT2 Zwischenprüfung studienbegleitend M3-ST M3-RP Modul 4: Kernthemen und Probleme Gott, Mensch und Welt im Verständnis des M4-AT M4-NT M4-HT M4-ST M4-RP Christentums (10 SWS) Modul 5: Konflikte und Allianzen (6 SWS) Modul 6: Kontexte und Vermittlungen Das Christentum im interkonfessionellen und M5-HT M5-ST M5-RP M6 AT* M6-NT* M6-HT M6-ST M6-RP
6 6 interreligiösen Dialog (8 SWS) Modul 7: Anwendungen und Erprobungen Das Christentum in der religionspädagogischen Praxis (11 SWS) M7-AT* M7- NT* M7-HT M7-ST M7-RP1 M7-RP2 Staatsexamen, Teil a evtl. Hausarbeit (wenn sie nicht in einem anderen Fach geschrieben wird) Staatsexamen, Teil b Erste fachwissenschaftliche Prüfung** Staatsexamen, Teil c Zweite fachwissenschaftliche Prüfung** Staatsexamen, Teil d Fachdidaktische Prüfung ** * In Modul 3, Modul 6 und Modul 7 kann frei gewählt werden, ob eine Veranstaltung im Bereich A oder im Bereich B belegt wird. ** Zwei der drei Prüfungen sind mündlich (à 45 Min. Dauer), eine ist schriftlich (4-stündige Klausur) abzulegen. Leistungsnachweise GyGe (LPO 2003): Im Grundstudium sind drei Leistungsnachweise zu erbringen. Im Hauptstudium sind vier Leistungsnachweise zu erbringen: drei fachwissenschaftliche und ein fachdidaktischer. Ferner sind in allen verpflichtenden Veranstaltungen, in denen kein Leistungsnachweis erworben wurde, Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen. Weitere Angaben entnehmen Sie bitte der Studienordnung für das Unterrichtsfach Evangelische Religionslehre für das Studium des Lehramtes an Gymnasien und Gesamtschulen an der Universität Duisburg-Essen vom 26. November 2009.
7 7 5. Schematischer Überblick über den Studiengang BK (LPO 2003) mit Hilfe von Modulkürzeln Modul 1: Prinzipien und Methoden - Das Christentum als Gegenstand der theologischen Wissenschaft Modul 2: Quellen und Entwicklungen 1 Das Christentum in Antike und Mittelalter Modul 3: Quellen und Entwicklungen 2 Das Christentum in der Reformationsund Neuzeit Modul 4: Kernthemen und Probleme Gott, Mensch und Welt im Verständnis des Christentums Modul 5: Konflikte und Allianzen Das Christentum in der pluralen Gesellschaft Modul 6: Kontexte und Vermittlungen Das Christentum im interkonfessionellen und interreligiösen Dialog Bereich A - Altes Testament Bereich B - Neues Testament Wahlweise Belegung M1 - AT oder M1 - NT Bibelkunde (BK) wahlweise in Bereich A oder B M2 - BK M2 AT M2-NT Wahlweise Belegung M3 - AT oder M3 - NT Wahlweise Belegung M4 - AT oder M4 - NT Bereich C Historische Theologie Kirchen- und Religionsgeschichte Bereich D Systematisch e Theologie Bereich E Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichtes M 1 - HT M1 - ST M1 - RP M2 - HT M2 - ST M3 - HT1 M3 - HT2 Zwischenprüfung studienbegleitend M3 - ST M3 - RP M4 - HT M4 - ST M4 - RP M5 - HT M5 - ST M5 - RP Wahlweise Belegung M6 - AT oder M6 - NT M6 - HT M6 - ST M6 - RP Modul 7: Anwendungen und Erprobungen Das Christentum in der religionspädagogischen Praxis Staatsexamen*, Teil a Staatsexamen*, Teil b Wahlweise Belegung M7 - AT oder M7 - NT M7 - HT Staatsarbeit (wenn sie nicht in einem anderen Fach geschrieben wird) M7 - ST Erste Prüfung in Fachwissenschaft (= Bereiche AT/NT oder HT oder ST)** M7 - RP1 M7 - RP2 Staatsexamen*, Teil c Staatsexamen*, Teil d Zweite Prüfung in Fachwissenschaft (= Bereiche AT/NT oder HT oder ST)** Prüfung in Fachdidaktik** *wenn die Evangelische Religionslehre als erstes Fach gewählt wird, besteht die erste Staatsprüfung aus zwei fachwissenschaftlichen und einer fachdidaktischen Prüfung **mindestens eine Prüfung ist mündlich und mindestens eine Prüfung ist schriftlich abzuleisten
8 8 Leistungsnachweise BK (LPO 2003): Im Grundstudium sind drei Leistungsnachweise zu erbringen, in jedem der drei Module jeweils einer. Ferner sind in allen verpflichtenden Veranstaltungen, in denen kein Leistungsnachweis erworben wurde, Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen. Im Hauptstudium sind drei Leistungsnachweise zu erbringen: zwei fachwissenschaftliche und ein fachdidaktischer. Die fachwissenschaftlichen Leistungsnachweise sind in den Modulen 4-6 zu erwerben. Davon muss einer im Bereich A-D erworben werden und der andere muss im Bereich E Hierbei gilt: Wenn im Grundstudium der Teilleistungsnachweis im Bereich A erworben wurde, muss im Hauptstudium mindestens ein Leistungsnachweis im Bereich B erworben werden. Wurde er umgekehrt im Bereich B erworben, muss im Hauptstudium mindestens ein Leistungsnachweis im Bereich A erworben werden. In allen übrigen Veranstaltungen sind Nachweise über die erfolgreiche Teilnahmen zu erbringen. Weitere Angaben entnehmen Sie bitte der Studienordnung für das Unterrichtsfach Evangelische Religionslehre für das Studium des Lehramtes an Berufskollegs an der Universität Duisburg-Essen vom 26. November Veranstaltungsarten BS KO PS SE OS TU ÜB VO Blockseminar Kolloquium Proseminar Seminar Oberseminar Tutorium Übung Vorlesung (VO2 z.b. heißt: Vorlesung im Umfang von 2 Semesterwochenstunden)
9 9 7. Studienverlaufspläne für das Lehramtsstudium Bachelor (NEU ab WS 2011/12) Da das Akkreditierungsverfahren der neuen Lehramtsstudiengänge noch nicht abgeschlossen ist, können ggf. noch Änderungen erfolgen! Studienverlaufsplan für Lehramt GyGe (identisch mit BK) GyGe/BK - BA Sem ester Bereich Credits Modul- und Veranstaltungstitel 12 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen 1 NT Bibelkunde 1 HT Einführung HT 1 ST Einführung ST 1 RP Einführung RP Wahl Modulabschlussprüfung: mündlich 12 M02: Methoden der Textinterpretation 2 AT Methodik AT 2 NT Methodik NT 2 HT Methodik HT 2 ST Theologische Hermeneutik 2 Wahl Modulabschlussprüfung: Klausur 12 M03: Religionspädagogik / Fachdidaktik 3 RP Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen 3 RP Gender und religiöse Bildung 3 RP Interreligiöses Lernen 3 RP Religionsunterricht und empirische Forschung RP Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 12 M04: Grundwissen AT/NT 4 AT Psalmen 4 AT Geschichte Israels 4 AT Pentateuch 4 NT Evangelien AT Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 12 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott 5 HT Die Frage nach Gott in den Religionen 5 NT Paulus 5 ST Schöpfungslehre / Eschatologie 5 HT Reformatorische Ansätze HT Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 8 M06: Christentum und Gesellschaft 6 ST Die religiöse Frage in der Moderne
10 10 6 ST Ethik 6 HT Kirche und Theologie seit der Aufklärung ST Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 5 6 Modul Berufsfeldpraktikum Studienverlaufsplan für Lehramt HRGe HRGe - BA Sem ester Bereich Credits Modul- und Veranstaltungstitel 12 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen 1 NT Bibelkunde 1 HT Einführung HT 1 ST Einführung ST 1 RP Einführung RP Wahl Modulabschlussprüfung: mündlich 12 M02: Methoden der Textinterpretation 2 AT Methodik AT 2 NT Methodik NT 2 HT Methodik HT 2 ST Theologische Hermeneutik 2 Wahl Modulabschlussprüfung: Klausur 11 M03: Religionspädagogik / Fachdidaktik 3 RP Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen 3 RP Gender und religiöse Bildung 3 RP Interreligiöses Lernen 3 RP Religionsunterricht und empirische Forschung RP Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 9 M04: Grundwissen AT/NT 4 AT Geschichte Israels 4 AT Pentateuch 4 NT Evangelien AT Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 9 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott 5 HT Die Frage nach Gott in den Religionen 5 ST Schöpfungslehre / Eschatologie 5 HT Reformatorische Ansätze HT Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 5 Modul Berufsfeldpraktikum 6 ST Ethik 6 M06: Christentum und Gesellschaft
11 11 6 HT Kirche und Theologie seit der Aufklärung ST Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten Studienverlaufsplan für Lehramt GS GS - BA Sem ester Bereich Credits Modul- und Veranstaltungstitel 8 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen 1 HT Einführung HT 1 ST Einführung ST 1 RP Einführung RP Wahl Modulabschlussprüfung: mündlich 6 M02: Methoden der Textinterpretation 2 AT Methodik AT 2 NT Bibelkunde 2 Wahl Modulabschlussprüfung: Klausur 8 M03: Religionsunterricht / Fachdidaktik 3 RP Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen / Elementares religiöses Lernen 3 RP Gender und religiöse Bildung 3 RP Interreligiöses Lernen RP Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 8 M04: Grundwissen AT/NT 4 AT Psalmen 4 AT Pentateuch NT Evangelien AT Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 6 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott 4 ST Schöpfungslehre/Eschatologie 5 HT Reformatorische Ansätze HT Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 5 M06: Christentum und Gesellschaft 6 ST Ethik 6 HT Kirche und Theologie seit der Aufklärung ST Modulabschlussprüfung: Hausarbeit, 20 Seiten 5 Modul Berufsfeldpraktikum
12 12 8. Schematischer Überblick über den Zwei-Fach-Studiengang BA Christliche Studien, evangelisch Studienvoraussetzungen: Kenntnisse des Griechischen und wahlweise des Lateinischen oder des Hebräischen Modul 1: Methoden der Theologie M1.1 Methoden und Themen AT oder Methoden und Themen NT M1.2 Einführung Kirchen- und Christentumsgeschichte M1.3 Grundbegriffe der Fundamentaltheologie M1.4 Einführung in die Religionspädagogik Modul 2: Zeugnisse der jüdisch-christlichen Tradition (biblischer Schwerpunkt) M2.1 Biblische Anthropologie (AT oder NT) M2.2 Geschichte des Alten Israel M2.3 Exegese eines biblischen Textbereichs, entweder a) AT oder b) NT M2.4 Biblische Inhalte in der Kirchen- und Kulturgeschichte Modul 3: Geschichte des Christentums (historischer Schwerpunkt) M3.1 Epochen der Kirchengeschichte M3.2 Die Entwicklung der Lehrgestalt des christlichen Glaubens M3.3 Leitmotive der christlichen Glaubens- und Frömmigkeitsgeschichte M3.4 Andere Religionen in der Begegnung mit dem Christentum Modul 4: Die Lehrgestalt des christlichen Glaubens (systematischer Schwerpunkt) M4.1 Die Lehrgestalt des christlichen Glaubens M4.2 Einführung in die Liturgiewissenschaft M4.3 Die Bedeutung biblischer Texte für die Gegenwart M4.4 Grundfragen religiöser Bildung Modul 5: Kirche und christlicher Glaube in der modernen Gesellschaft (systematischer Schwerpunkt) M5.1 Ekklesiologie oder Sakramententheologie M5.2 Andere Religionen M5.3 Einführung in die christliche Ethik M5.4 Konzepte und Formen der Religionsdidaktik Modul 6: Christliche Identität in einer pluralen Gesellschaft (praktischer Schwerpunkt) M6.1 Religiöse Dimensionen der Gesellschaft M6.2 Kirche und Recht M6.3 Perspektiven theologischer Gegenwartsanalyse M6.4 Begleitetes Berufspraktikum
13 13 Veranstaltungsübersicht Evangelische Theologie -kommentiert- Bereich GyGe/Bk (LPO 2003) Bereich GHR (LPO 2003) A Altes Testament A Biblische Theologie B Neues Testament (Altes u. Neues Testament) C Historische Theologie B Historische Theologie D Systematische Theologie C Systematische Theologie E Religionspädagogik D Relgionspädagogik E Schulpraktische Studien D Schulpraktische Studien Sofern nicht anders angegeben, beginnen die Veranstaltungen alle in der ersten Vorlesungswoche! Die Einführungsveranstaltung für die Lehramtsstudiengänge findet am Dienstag, dem , von bis Uhr in R09 T05 D33 statt. Die Einführungsveranstaltung für die Christlichen Studien findet am Dienstag, dem , um Uhr statt. Der Raum wird noch bekannt gegeben. Einige Dozenten bieten Veranstaltungen auch im Optionalbereich E3 an. Anmeldungen bitte nur über die IOS-Anmeldemaske! Die Evangelische Theologie wünscht allen Studierenden viel Erfolg für das Wintersemester 2011/12!
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