Mit Emil zum Obus-Profi werden

Transkript

1 Mit Oma im Obus! Mit mil zum Obus-Profi werden

2 Wenn du Lust hast, kannst du die Bilder auch anmalen! Inhalt: ngelika Gasteiner, ndrea Stark Zeichnungen: Werner ölzl Gestaltung: Zweiblatt, Sabine eide Gefördert und unterstützt von: 2

3 Mit Oma im Obus! mil! ufstehen! ruft Mama wie jeden Tag. Und wie jeden Tag dreht mil sich nochmal um und tut so, als hätte er sie nicht gehört. mil, bitte steh jetzt endlich auf. Ich muss noch etwas mit dir besprechen. Jetzt wird mil doch neugierig und steht auf. Beim Frühstück sagt Mama: mil, morgen kommt uns doch Oma besuchen. Ich hole sie zu Mittag ab, aber am Nachmittag muss ich nochmal ins Büro. Oma hat einen Termin beim rzt, könntest du sie dahin begleiten? Sie kennt sich doch mit dem Obus nicht so aus. allo, In diesen Kästchen stehen einige Fragen. So kannst du testen ob du auch ein Obusprofi bist. Die richtigen ntworten findest du am nde. Viel Spaß dabei! Oma begleiten? Klar, kein Problem, sagt mil. Schließlich fährt er jeden Tag mit dem Obus zur Schule. Ich bin ein Obus-Profi! Was soll daran so schwer sein, denkt mil verwundert. ber er freut sich sehr auf seine Oma und begleitet sie gerne. mil schnappt sich seine Schultasche und läuft aus dem aus. r sieht den Obus gerade um die cke biegen und sprintet zur altestelle. Im letzten Moment 3

4 schlüpft er noch schnell durch die Tür, bevor sie wieder zugeht und fast wäre seine Schultasche eingeklemmt worden. Seine Freundin Klara wartet schon im Obus auf ihn. Na, mil, gerade noch gut gegangen! mil erzählt Klara, dass er morgen mit seiner Oma zum rzt fahren soll. Mit dem Obus? fragt Klara. Die Oma kann aber nicht so schnell zur altestelle laufen wie du. Da schaust du lieber nach, wann der Obus fährt und gehst ein paar Minuten früher los, rät sie. Gute Idee, denkt mil. r muss lachen, als er sich seine doch schon etwas gebrechliche Oma vorstellt, wie sie zum Obus läuft. r nimmt sich vor, gleich am bend Papa zu bitten, mit ihm im Internet nachzusehen, mit welchem Obus sie wann am besten zu Omas rzt fahren. Frage 1 Wo kannst du an der altestelle ablesen, wann der nächste Obus fährt? 4

5 Frage 2 Von welcher Stelle mil und Klara drängeln sich werden alle Obusse durch die Fahrgäste und überwacht? ergattern einen Sitzplatz. Ihnen gegenüber sitzt eine Dame mit einem kleinen Mädchen auf dem Schoß. Dem Mädchen ist langweilig und es will viel lieber im Obus herumlaufen, als brav bei der Mama zu sitzen. Doch die Mutter lässt sie nicht los: Nein, Marie, das geht nicht. Im Obus darf man nicht herumlaufen. Schau, auch die rwachsenen setzen sich hin oder halten sich fest. Warum, fragt das Mädchen und die Mutter sieht aus, als würde Marie das heute schon zum hundertsten Mal fragen. Weil es sein kann, dass der Obus plötzlich bremsen muss und dann fällst du hin und tust dir weh, erklärt die Mutter geduldig. Die kleine Marie bleibt bei ihrer Mut- 5

6 ter, aber langweilig ist ihr immer noch. Schau, Mama, da sind bunte ufkleber auf dem Fenster, ruft sie plötzlich begeistert. Maries Mutter freut sich, dass sie die Kleine beschäftigen kann: Ja, schau mal, was ist denn da gezeichnet, fragt sie. Marie schaut sich die Bilder genau an: ine Mama mit einem Baby! erkennt sie sofort. Und was noch? fragt ihre Mama. in alter Mann. Und einer mit so komischen Punkten am rm. Das ist eine Blindenschleife, erklärt ihre Mama. Der Mann kann nichts sehen. Warum? fragt Marie. Warum er nichts sehen kann? Das weiß ich nicht, antwortet die Frage 3 Mutter. Nein, warum die Welches Verkehrsmittel ufkleber da sind, will ist besonders leise? Marie wissen. ch so. Diese Bänke sind reserviert für Menschen, die sich beim Obusfahren schwer tun und unbedingt einen Sitzplatz brauchen. Diese Plätze sind nahe beim Fahrer und nahe am usgang 6

7 Frage 4 und ohne eine Stufe. Die älteren Menschen stehen Wo warten die nämlich nicht mehr so sicher, wenn der Obus mal Fahrgäste auf den Obus? bremsen muss. Junge und gesunde Menschen sollten aufstehen, wenn jemand diesen Platz braucht. Und die Mama mit dem Baby, fragt Marie. Die ist auch froh, wenn sie sitzen kann, seufzt ihre Mutter entnervt. mil lacht. ber eigentlich hat er noch nie auf die ufkleber geachtet. Das ist also ein Spezialplatz für meine Oma bei der Fahrt morgen, freut er sich. Und mil und Klara stehen gleich von ihrem Sitzplatz auf und bieten ihn dem älteren Mann an, der neben ihnen steht. Der bedankt sich freundlich und mil fühlt sich als richtiger Kavalier. r selbst ist ja sportlich und schafft es leicht, 7

8 Frage 5 im wackelnden Obus nicht Wie heißt die besondere umzufallen! Trotzdem weiß Fahrkarte für Schüler? mil, dass man sich jederzeit gut festhalten muss, weil es immer passieren kann, dass der Fahrer plötzlich bremst. s wird Zeit, auszusteigen. mil steht auf und geht mit Klara zur Tür. Klara drückt den alteknopf. inmal ist es ihnen passiert, dass sie sich so angeregt unterhalten haben, dass sie vergessen haben zu drücken. Prompt blieb der Obus an ihrer altestelle nicht stehen und sie mussten den ganzen Weg zurück laufen. n diesem Tag kamen sie zu spät in die Schule, das war wirklich blöd. Neben ihnen wartet eine ältere Dame, die ein bisschen so aussieht wie Frage 6 die Oma, auf die nächste Wofür steht das O im altestelle. mil beobachtet, dass sie den Kinderwa- Wort Obus? genknopf drückt. r stößt Klara an: Die hat doch gar keinen Kinderwagen. Die Dame hat ihn gehört. Nein, sagt sie, das nicht. ber wenn man diesen Knopf drückt, dann geht die 8

9 Türe nicht so schnell automatisch zu. Der Fahrer achtet darauf, dass alle langsam und sicher aussteigen können. Und es sind ja nicht nur Kinderwägen, die mehr Zeit brauchen. Ich fühle mich sicherer, weil ich in meinem lter einfach länger brauche beim in- oder ussteigen. Meine ugen sind nicht mehr so gut, und ich fühle mich oft schwindelig. Da habe ich ngst, dass ich hinfalle, weil meine alten Knochen leicht brechen, sagt die weißhaarige Dame mit einem freundlichen Lächeln. Frage 7 uf welchem Plan findest du alle Obuslinien? 9

10 Frage 8 Was braucht jeder Fahrgast, wenn er mit dem mil und Klara steigen aus und gehen zur Schule. Immer wieder muss mil an Obus fährt? (englisch)? die Fahrt im Obus und an die alte Frau denken. Da gibt es ja einiges, an das er noch nie gedacht hat! ber jetzt, da er die Obusfahrt mal mit Omas ugen gesehen hat, ist ihm auch klar, warum Mama will, dass er Oma begleitet. Obusfahren ist für alte Leute manchmal schwierig. Deshalb brauchen sie einen Sitzplatz, und beim ussteigen müssen sie besonders aufmerksam sein, damit sie nicht hinfallen. Die Oma wird sich wundern, wie gut mil auf sie aufpassen kann! Sag ich doch: ich bin ein Obus-Profi! lacht mil. 10

11 Was meine Oma noch wissen wollte: Du mil, warum habt ihr hier einen Bus mit Oberleitung? Da ist mil ganz stolz, weil er erst vor ein paar Wochen mit der Klasse beim Stadt- Bus war und genau uskunft geben kann. Wir haben in Salzburg ein Obus- System, das fährt mit Strom und das ist besonders leise und umweltfreundlich. Der Obus macht nämlich keinen Lärm und hat auch keine bgase. Bei uns ist das nichts Neues, wenn von lektro-mobilität geredet wird. In Salzburg gibt es schon über 70 Jahre elektrischen Verkehr. Der Obus müsste eigentlich bus heißen, lacht mil, weil alles, was elektrisch fährt, modern und sauber ist. Da meint die Oma: Das O im Wort Obus heißt heute für dich Omabus, weil du mich begleitet hast. mil grinst über das Wortspiel, dann fällt ihm noch etwas Neues ein. Du, Oma, stell dir vor, mein Papa, der hat jetzt zu seiner Obus-Monatskarte um ein paar uro ein lektrofahrrad dazu bekommen! Der flitzt jetzt doppelt elektrisch mit Obus und -Bike und ist damit supermodern! Dein mil 11

12 Buchstabensalat ier haben sich die ntworten versteckt: Fahrplan, Leitstelle, Obus, altestelle, Scoolcard, Oberleitung, Netzplan, Ticket und noch Stadtbus, Fahrer, altewunsch und Linie. S L Z I N L D D S G O I F R R L T G I C O L P T S B T D T U F T B N O L I P K T R S R L M P B D B X L L N I C D T K C I T U L U I T S B S L T W R D B S N R F U Z N T U F L S K T U T L N B I S I L N F N G L I T S T L L L T W U N S L I F V N T Z P L N