Informationen. für InteressentInnen. Management im Gesundheitswesen/ Healthcare Management. Fachvertiefung Krankenhausmanagement
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- Andrea Maus
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1 Informationen für InteressentInnen Management im Gesundheitswesen/ Healthcare Management Fachvertiefung Krankenhausmanagement Akademische/r Expert/e/in Master of Science Master of Business Administration Upgrade für AbsolventInnen des Universitätslehrgangs Krankenhausleitung (Medizinische Führungskräfte) Donau-Universität Krems Zentrum für Management im Gesundheitswesen Leitung: Univ.-Prof. MMag. Dr. Gottfried Haber A-3500 Krems, Dr.-Karl-Dorrek-Straße 30 1
2 Management im Gesundheitswesen Vertiefung Krankenhausmanagement Da unsere Lehrgänge berufsbegleitend durchgeführt werden, sind sie für die TeilnehmerInnen einerseits mit einem großen Zeit- und Arbeitsaufwand, andererseits mit einem großen finanziellen Aufwand verbunden. Wir wollen deshalb InteressentInnen möglichst umfangreich informieren, um ihnen damit eine Entscheidungsgrundlage für die Teilnahme am Lehrgang zu liefern. Wir stehen Ihnen aber auch gerne persönlich für Fragen zur Bewerbung zur Verfügung (siehe Anmeldung und Lehrgangsinformation). 1. Informationen über die Lehrgänge Träger Träger der Lehrgänge ist die Donau Universität Krems (DUK). Alle TeilnehmerInnen werden daher StudentInnen der DUK. Beide Universitätslehrgänge wurden vom Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur bewilligt. Lehrgangsleitung: Univ.-Prof. MMag. Dr. Gottfried Haber, PhDr. Andrea Gruber, MSc, MBA, Fachbereichsleitung: PhDr. Andrea Gruber, MSc, MBA, Organisation: Julia Dallinger, 2. Zulassungsvoraussetzungen für den Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management, Akademische/r Expert/e/in Voraussetzung für die Zulassung zum Universitätslehrgang ist (1) ein Hochschulabschluss eines ordentlichen österreichischen oder gleichwertigen ausländischen Studiums oder (2) eine Qualifikation wie folgt: allgemeine Hochschulreife und mindestens 2 Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. oder bei fehlender Hochschulreife mindestens 5 Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung und die positive Beurteilung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs, das von der Lehrgangsleitung festgesetzt wird. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. der Abschluss des Universitätslehrgangs Krankenhausleitung (Medizinische Führungskräfte) bzw. ähnlich aufgebauter Lehrgänge für den Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management, Master of Science Voraussetzung für die Zulassung zum Universitätslehrgang ist (1) ein Hochschulabschluss eines ordentlichen österreichischen oder gleichwertigen ausländischen Studiums oder (2) eine Qualifikation wie folgt, wenn damit eine dem Abs. 1 gleichzuhaltende Qualifikation erreicht wird: allgemeine Hochschulreife und mindestens 4 Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung in adäquater Position und die positive Beurteilung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs, das von der Lehrgangleitung festgesetzt wird. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. Oder 2
3 bei fehlender Hochschulreife mindestens 8 Jahre Berufserfahrung. Davon mindestens vier Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung in adäquater Position und die positive Beurteilung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs, das von der Lehrgangsleitung festgesetzt wird. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. der Abschluss des Universitätslehrgangs Krankenhausleitung (Medizinische Führungskräfte) bzw. ähnlich aufgebauter Lehrgänge für den Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management, Master of Business Administration Voraussetzung für die Zulassung zum Universitätslehrgang ist (1) ein Hochschulabschluss eines ordentlichen österreichischen oder gleichwertigen ausländischen Studiums und mindestens 2 Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung, davon mind. 1 Jahr Führungserfahrung oder (2) wenn damit eine dem Abs. 1 gleichzuhaltende Qualifikation, wie folgt erreicht wird: allgemeine Hochschulreife und mindestens 4 Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung, davon mind. 1 Jahr Führungserfahrung und die positive Beurteilung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs, das von der Lehrgangsleitung festgesetzt wird. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. oder bei fehlender Hochschulreife mindestens 8 Jahre Berufserfahrung. Davon mindestens vier Jahre einschlägige qualifizierte Berufserfahrung in adäquater Position und mindestens ein Jahr Führungserfahrung und die positive Beurteilung im Rahmen eines Aufnahmegesprächs, das von der Lehrgangsleitung festgesetzt wird. Es können auch Aus- und Weiterbildungszeiten eingerechnet werden. der Abschluss des Universitätslehrgangs Krankenhausleitung (Medizinische Führungskräfte) bzw. ähnlich aufgebauter Lehrgänge 3. Lehrgangsziele Angesichts gesellschaftlicher, politischer und wirtschaftlicher Entwicklungen verfolgt der Universitätslehrgang das Ziel, den Studierenden die erforderlichen Kompetenzen und Methoden für das Management bzw. die Führung von Einrichtungen des Gesundheitswesens zu vermitteln, um die anstehenden Herausforderungen im Gesundheitswesen erfolgreich bewältigen zu können. Mit dem Ziel Einrichtungen des Gesundheitswesens effektiv und effizient führen zu können, vermittelt der Universitätslehrgang relevante Managementkonzepte und Führungsaspekte, wobei durchgehend die Verbindung zwischen Theorie und Praxis aufgezeigt und hergestellt wird. Zudem werden die Studierenden mit spezialisierten und anwendungsorientierten Kenntnissen auf dem Gebiet der jeweiligen Vertiefung vertraut gemacht, wobei der Universitätslehrgang auf Basis wissenschaftlicher Grundlagen zur fachlichen, beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung der Studierenden beiträgt. Der Universitätslehrgang richtet sich an im Gesundheitswesen tätige Personen in mittleren und oberen Führungspositionen bzw. an Personen, die eine solche Position anstreben oder im Rahmen der Nachfolgeplanung dafür vorgesehen sind. AbsolventInnen des Universitätslehrganges können - wesentlicher Dynamiken und Zusammenhänge im Gesundheitssektor erklären - Gesundheitssysteme sowie Prozesse im Management von Gesundheitsorganisationen analysieren und beurteilen - strategische Entscheidungen für Einrichtungen des Gesundheitswesens unter Berücksichtigung ökonomischer, sozialer und ethischer Fragestellungen entwickeln und bewerten - Führungsinstrumente in einem interdisziplinären Arbeitsumfeld anwenden 3
4 - innovative und lösungsorientierte Managementkonzepte im Kontext von Gesundheitsorganisationen entwickeln und umsetzen - ihre persönliche Weiterentwicklung hinsichtlich Fachkompetenz, Führungskompetenz, Methodenkompetenz, Kommunikationsfähigkeit und Konfliktfähigkeit reflektieren - ihr erlerntes Wissen aus verschiedenen Bereichen integrieren und ihre Problemlösungsfähigkeit in konkreten Situationen ihrer beruflichen Praxis anwenden - über den gesamten Prozess der Aneignung, Anwendung und Weitergabe von Wissen eine hohe Selbständigkeit und Autonomie in ihrer Arbeitsweise entwickeln - spezielle betriebswirtschaftliche Kenntnisse zur Lösung von komplexen Management- und Führungsaufgaben in Gesundheitsorganisationen einsetzen, insbesondere organisatorischen Wandel in Gesundheitsorganisationen kompetent begleiten und Einrichtungen des Gesundheitswesens effizient und ressourcenschonend managen 4. Zielgruppe Der Universitätslehrgang wendet sich aufgrund ihrer interdisziplinären Ausrichtung an InteressentInnen aller im Gesundheitswesen tätigen Berufsgruppen wie z. B. ÄrztInnen, Pflege- und Verwaltungspersonal, Medizinisch-Technisches Personal, die sich auf eine Führungsposition in den nachfolgend angeführten Einrichtungen vorbereiten wollen: 1. Krankenhäuser, Ambulatorien, Laboratorien, Tageskliniken, Kuranstalten und andere Einrichtungen des Gesundheitswesens 2. Bund, Länder und Gemeinden 3. Chemische und Pharmazeutische Industrie 4. Medizintechnik 5. Sozialversicherungsträger und Versicherungen 6. Beratungsunternehmen Unter den TeilnehmerInnen wird eine Mischung aller in Einrichtungen des Gesundheitswesens tätigen Berufsgruppen angestrebt. Durch diese interdisziplinäre Ausrichtung werden die TeilnehmerInnen bereits im Lehrgang mit den unterschiedlichen Denkweisen der verschiedenen Berufsgruppen vertraut, was sich auf die im späteren Berufsleben erforderliche Zusammenarbeit positiv auswirken sollte. 5. Aufnahme Grundsätzlich erfolgt die Aufnahme nach der Qualifikation und der zeitlichen Reihenfolge der Anmeldung. TeilnehmerInnenzahl: Aufgrund didaktischer Überlegungen wird die Teilnehmerzahl relativ klein gehalten (etwa 25). Aufnahmeablauf: Eine definitive Anmeldung für den Universitätslehrgang können Sie vornehmen, indem Sie sich entweder die Bewerbungsunterlagen von unserer Homepage herunterladen oder indem Sie diese von unserer Lehrgangsbetreuung anfordern. Bitte übermitteln Sie uns im Falle einer Anmeldung die Original-Bewerbungsunterlagen. Ihre Bewerbung kann nur berücksichtig werden, wenn folgende Formulare bei uns vorliegen: - Bewerbungsbogen mit Original-Unterschrift - Europass CV - Letter of Intent - Kopien von Schul-, Berufsaus- und Berufsweiterbildungszeugnissen (nicht von besuchten Fortbildungen) - Kopie des Reisepasses oder Staatsbürgerschaftsnachweis in Verbindung mit einem amtlichen Lichtbildausweis - Nachweis des akademischen Grades, sofern dieser nicht im Pass eingetragen ist Nach Erhalt Ihrer Unterlagen teilen wir Ihnen mit, ob Sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen. Ist dies der Fall, sind Sie fix angemeldet. Sie erhalten dann einen Bescheid ("Erteilung eines Studienplatzes") mit der fixen Zusage für einen Studienplatz. Die Aufnahme in die Evidenz der Donau Universität (früher Immatrikulation) erfolgt online. 4
5 6. Studiendauer AE: Insgesamt drei Semester mit 480 UE, 60 ECTS, Workload Stunden (Anrechnung 200 UE auf Grund der Absolvierung des UL Krankenhausleitung ) MSc: Insgesamt vier Semester mit 560 UE, 90 ECTS, Workload Stunden (Anrechnung 200 UE auf Grund der Absolvierung des UL Krankenhausleitung ) MBA: Insgesamt sechs Semester mit 880 UE, 120 ECTS, Workload Stunden. (Anrechnung 200 UE auf Grund der Absolvierung des UL Krankenhausleitung ) Unterrichtseinheiten (UE): Eine Unterrichtseinheit dauert 45 Minuten ECTS: European Credit Transfer System. Dient zur Anrechnung von Studienleistungen an anderen Universitäten bzw. im Ausland. Workload: Studentische Arbeitsbelastung. Setzt sich aus Präsenz- und Fernstudium sowie praktischer Umsetzung des Gelernten (Lerntransfer) zusammen. Beide Lehrgänge finden als berufsbegleitende Studienvariante mit Elementen des Blended Learning statt. Die Dauer der einzelnen Präsenzmodule entnehmen Sie den betreffenden Ablaufplänen. Bei begründeter Abwesenheit können versäumte Einheiten durch zusätzliche Prüfungen nachgeholt werden. 7. Modultermine 1. Modul: Modul: Modul: Modul: Modul: Modul: Modul: Modul: Die Termine für das/die Ergänzungsfach/-fächer und die spezielle betriebswirtschaftliche Vertiefung werden noch bekannt gegeben. 8. Lehrpläne Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management - Akademische/r Expert/e/in Das Unterrichtsprogramm des Universitätslehrgangs Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management - Akademische/r Expert/e/in für die Vertiefung Krankenhausmanagement ist modulartig aufgebaut und setzt sich aus dem Kerncurriculum mit 280 Unterrichtseinheiten und einem Vertiefungscurriculum mit 200 Unterrichtseinheiten zusammen. Fächerübersicht Fächer Lv.- Art UE ECTS A. Kerncurriculum Social Competencies for Managers (Kommunikation und Kooperation; Präsentation und Moderation; Gruppen- und Teamarbeit) Management und Organisation (Management; Organisation; Managerial Economics) Betriebswirtschaftslehre für Führungskräfte (Rechnungswesen; Kostenrechnung; Investition und Finanzierung; Planung und Budgetierung) Controlling für Führungskräfte (Strategisches Controlling; Operatives Controlling) Methodische Kompetenzen (Wissenschaftliches Arbeiten; Statistik) UE 20 3 UE
6 Leading and Managing People (Führung und Motivation; Konfliktmanagement und Verhandlungsführung; Human Resource Management) Operational Excellence (Projektmanagement; Prozessmanagement; Qualitätsmanagement) Capstone Unit: Strategisches Management (Kundenorientierung und Marketing; Strategisches Management und Veränderungsmanagement) B.III. Vertiefung Krankenhausmanagement Rechtliche und ethische Rahmenbedingungen im Gesundheitswesen (Recht im Gesundheitswesen; Arbeits- und Sozialversicherungsrecht; Ethik im Gesundheitswesen) Politische und ökonomische Rahmenbedingungen im Gesundheitswesen (Einführung in Public Health und Gesundheitsförderung; Das österreichische Gesundheitssystem im internationalen Vergleich; Gesundheitsökonomie; Strukturen und Finanzierung des österreichischen Gesundheitswesens) Krankenhausfinanzierung und -organisation (Krankenhausfinanzierung; Managed Care; Integrierte Versorgung; Zeitgemäße Krankenhausorganisation; Krankenhauscontrolling) Supply Chain Management und Prozessoptimierung im Krankenhaus (Supply Chain Management; Outsourcing; Public Private Partnership; Prozessoptimierung; Klinische Pfade; Schnittstellenmanagement) Patientensicherheit und Risikomanagement (Patientensicherheit durch Risikomanagement; Fehler- und Beschwerdemanagement; Health Information Management) Summen UE/ECTS Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management Master of Science Das Unterrichtsprogramm des Universitätslehrgangs Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management - Master of Science ist modulartig aufgebaut und setzt sich aus dem Kerncurriculum mit 280 Unterrichtseinheiten, einem Vertiefungscurriculum mit 200 Unterrichtseinheiten und einem Ergänzungsfach mit 80 Unterrichtseinheiten zusammen. Fächerübersicht Fächer Lv.- Art UE ECTS A. Kerncurriculum Social Competencies for Managers (Kommunikation und Kooperation; Präsentation und Moderation; Gruppen- und Teamarbeit) Management und Organisation (Management; Organisation; Managerial Economics) Betriebswirtschaftslehre für Führungskräfte (Rechnungswesen; Kostenrechnung; Investition und Finanzierung; Planung und Budgetierung) Controlling für Führungskräfte UE 20 3 (Strategisches Controlling; Operatives Controlling) Methodische Kompetenzen UE 20 2 (Wissenschaftliches Arbeiten; Statistik) Leading and Managing People (Führung und Motivation; Konfliktmanagement und Verhandlungsführung; Human Resource Management) Operational Excellence (Projektmanagement; Prozessmanagement; Qualitätsmanagement) 6
7 Capstone Unit: Strategisches Management (Kundenorientierung und Marketing; Strategisches Management und Veränderungsmanagement) B.III. Vertiefung Krankenhausmanagement Rechtliche und ethische Rahmenbedingungen im Gesundheitswesen (Recht im Gesundheitswesen; Arbeits- und Sozialversicherungsrecht; Ethik im Gesundheitswesen) Politische und ökonomische Rahmenbedingungen im Gesundheitswesen (Einführung in Public Health und Gesundheitsförderung; Das österreichische Gesundheitssystem im internationalen Vergleich; Gesundheitsökonomie; Strukturen und Finanzierung des österreichischen Gesundheitswesens) Krankenhausfinanzierung und -organisation (Krankenhausfinanzierung; Managed Care; Integrierte Versorgung; Zeitgemäße Krankenhausorganisation; Krankenhauscontrolling) Supply Chain Management und Prozessoptimierung im Krankenhaus (Supply Chain Management; Outsourcing; Public Private Partnership; Prozessoptimierung; Klinische Pfade; Schnittstellenmanagement) Patientensicherheit und Risikomanagement (Patientensicherheit durch Risikomanagement; Fehler- und Beschwerdemanagement; Health Information Management) C. Ergänzungsfach Current Issues in Healthcare Management Teil I (Aktuelle Fragestellungen im Gesundheitswesen; Fallstudien) Teil II (Aktuelle Fragestellungen im Gesundheitswesen; Fallstudien) UE 40 5 Master-Thesis 20 Summen UE/ECTS Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management Master of Business Administration Das Unterrichtsprogramm ist modulartig aufgebaut und setzt sich aus den Fächern des Kerncurriculums, den Fächern der Vertiefung, den Fächern der speziellen betriebswirtschaftlichen Vertiefung und zwei Ergänzungsfächern zusammen. Die Fächer des Kerncurriculums umfassen 280 Unterrichtseinheiten. Die Fächer des Vertiefungscurriculums umfassen 200 Unterrichtseinheiten. Die Fächer der speziellen betriebswirtschaftlichen Vertiefungen umfassen 240 Unterrichtseinheiten. Die Ergänzungsfächer umfassen 160 Unterrichtseinheiten. Fächerübersicht Fächer Lv.- Art UE ECTS A. Kerncurriculum Social Competencies for Managers (Kommunikation und Kooperation; Präsentation und Moderation; Gruppen- und Teamarbeit) Management und Organisation (Management; Organisation; Managerial Economics) Betriebswirtschaftslehre für Führungskräfte (Rechnungswesen; Kostenrechnung; Investition und Finanzierung; Planung und Budgetierung) Controlling für Führungskräfte UE 20 3 (Strategisches Controlling; Operatives Controlling) 7
8 Methodische Kompetenzen UE 20 2 (Wissenschaftliches Arbeiten; Statistik) Leading and Managing People (Führung und Motivation; Konfliktmanagement und Verhandlungsführung; Human Resource Management) Operational Excellence (Projektmanagement; Prozessmanagement; Qualitätsmanagement) Capstone Unit: Strategisches Management (Kundenorientierung und Marketing; Strategisches Management und Veränderungsmanagement) B.II. Vertiefung Krankenhausmanagement Rechtliche und ethische Rahmenbedingungen im Gesundheitswesen (Recht im Gesundheitswesen; Arbeits- und Sozialversicherungsrecht; Ethik im Gesundheitswesen) Politische und ökonomische Rahmenbedingungen im Gesundheitswesen (Einführung in Public Health und Gesundheitsförderung; Das österreichische Gesundheitssystem im internationalen Vergleich; Gesundheitsökonomie; Strukturen und Finanzierung des österreichischen Gesundheitswesens) Krankenhausfinanzierung und -organisation (Krankenhausfinanzierung; Managed Care; Integrierte Versorgung; Zeitgemäße Krankenhausorganisation; Krankenhauscontrolling) Supply Chain Management und Prozessoptimierung im Krankenhaus (Supply Chain Management; Outsourcing; Public Private Partnership; Prozessoptimierung; Klinische Pfade; Schnittstellenmanagement) Patientensicherheit und Risikomanagement (Patientensicherheit durch Risikomanagement; Fehler- und Beschwerdemanagement; Health Information Management) C. Spezielle betriebswirtschaftliche Vertiefung Strategisches Management und Organisationsentwicklung im Gesundheitswesen I (Komplexität und Koordination; Integriertes Management und Strategie; Methoden des strategischen Managements) Strategisches Management und Organisationsentwicklung im Gesundheitswesen II (Instrumente des strategischen Managements; Konzeptansätze des strategischen Managements und integrierten Managements) Strategisches Management und Organisationsentwicklung im Gesundheitswesen III (Aufbau und Dynamik von Systemen; Organisationsdiagnostik; Methoden der Organisationsentwicklung; Planung von Organisationsentwicklungsprojekten; Ursachen von Widerständen; Konfliktbearbeitung; Maßnahmenplanung; Evaluation) Finanzmanagement und Controlling für Führungskräfte I (Controlling; Planung und Budgetierung; Budgetierung in der Praxis; Integrierte Planung und Businessplanerstellung; Umsatzplanung; Kostenplanung) Finanzmanagement und Controlling für Führungskräfte II (Liquiditätsplanung; Sensitivitätsanalysen im Controlling; Grenzkostenrechnung; Kostenstellenrechnung; Sensitivitätsanalysen zur Kostenrechnung) Finanzmanagement und Controlling für Führungskräfte III (Grundlagen der wertorientierten Unternehmensführung; Grundsätzliche Verfahren von Entscheidungskriterien der Investitions- und Finanzierungsrechnung) 8
9 C. Ergänzungsfächer Current Issues in Healthcare Management Teil I (Aktuelle Fragestellungen im Gesundheitswesen; Fallstudien) UE Teil II (Aktuelle Fragestellungen im Gesundheitswesen; Fallstudien) UE Master Thesis 10 Summen UE/ECTS Leistungsnachweise Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/ Healthcare Management Akademische/r Expert/e/in (1) Die Studierenden haben eine Abschlussprüfung abzulegen. Die Abschlussprüfung besteht aus schriftlichen oder mündlichen Fachprüfungen über die Fächer des Kerncurriculums und die Fächer der Vertiefung. (2) Leistungen, die an universitären oder außeruniversitären Einrichtungen erbracht wurden, können anerkannt werden, wenn eine Gleichwertigkeit dieser Leistungen vorliegt. Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management Master of Science (1) Die Studierenden haben eine Abschlussprüfung abzulegen. Die Abschlussprüfung besteht aus: a) schriftlichen oder mündlichen Fachprüfungen über die Fächer des Kerncurriculums, die Fächer der Vertiefung sowie über das Ergänzungsfach. b) der Verfassung und positiven Beurteilung einer Master-Thesis. (2) Leistungen, die an universitären oder außeruniversitären Einrichtungen erbracht wurden, können anerkannt werden, wenn eine Gleichwertigkeit dieser Leistungen vorliegt. Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management Master of Business Administration (1) Die Studierenden haben eine Abschlussprüfung abzulegen. Die Abschlussprüfung besteht aus: a) schriftlichen oder mündlichen Fachprüfungen über die Fächer des Kerncurriculums, die Fächer der Vertiefung, die Fächer der speziellen betriebswirtschaftlichen Vertiefung sowie über die Ergänzungsfächer und b) der Verfassung und positiven Beurteilung einer Master Thesis (2) Leistungen, die an universitären oder außeruniversitären Einrichtungen erbracht wurden, können anerkannt werden, wenn eine Gleichwertigkeit dieser Leistungen vorliegt. Bei der Master Thesis handelt es sich um eine schriftliche Arbeit, die erkennen lassen soll, dass die Studentin oder der Student nach didaktischer/methodischer Anleitung in der Lage ist, ihr oder sein theoretisches Wissen selbständig und praktisch anzuwenden. Anrechnung von Prüfungen: Leistungen, die an universitären oder außer-universitären Einrichtungen im In- und Ausland erbracht wurden, können für die Fachprüfungen angerechnet werden, wenn eine Gleichwertigkeit dieser Leistungen (Inhalt und Stundenausmaß) vorliegt und eine Benotung mit der üblichen Notenskala erfolgte. Es ist ein Ansuchen mit einer offiziellen Beschreibung der Lehrinhalte an die Lehrgangsleitung zu richten. Anrechnungen führen grundsätzlich nicht zu einer Verringerung der Lehrgangsgebühr. Eine negative Prüfung kann zweimal wiederholt werden. Für versäumte oder wiederholte Prüfungen wird eine Prüfungsgebühr von je 30,- verrechnet. 10. Anmeldeschluss Bewerbungen werden grundsätzlich bis vier Wochen vor Beginn eines neuen Lehrgangs entgegengenommen. Sobald die maximale Teilnehmerzahl erreicht ist, setzen wir die weiteren 9
10 Interessenten auf eine Warteliste für den nächsten Lehrgang. Bei Ausscheiden eines Teilnehmers rücken diese nach bzw. werden für den nächsten Lehrgang gereiht. Donau Universität Krems 11. Ort 12. Lehrgangsgebühren Akademische/r Expert/e/in: 6.100,-- (inkl. Prüfungsgebühren) Master of Science: ,-- (inkl. Prüfungsgebühren) Master of Business Administration: , -- (inkl. Prüfungsgebühren) Upgrade vom PGGM zum PGHSM: 4.500,- Grundsätzlich ist die gesamte Lehrgangsgebühr vor Beginn des 1. Semesters zu begleichen. In begründeten Fällen ist eine Ratenzahlung möglich. In der Lehrgangsgebühr sind Prüfungsantritte inbegriffen sowie die Skripten der ReferentInnen, die wir elektronisch zur Verfügung stellen. Lehrbücher und Gesetzestexte oder Kopien von Lehrbüchern und Gesetzestexten werden in Rechnung gestellt. Zahlungs- und Stornobedingungen: Nach der Erteilung eines Studienplatzes ist eine Anzahlung in Höhe von 10% der Gesamtstudiengebühr zu überweisen. Ein Rücktritt vom Vertrag ist nur bis 4 Wochen vor Lehrgangsbeginn möglich. In diesem Fall werden 10 % der Gesamtstudiengebühr von der Donau Universität Krems als Stornogebühr in Rechnung gestellt, unabhängig davon, ob den/die Studierende/n ein Verschulden trifft oder nicht. 13. Fördermöglichkeiten Wir empfehlen Interessenten aus Österreich die Recherche auf diesen Websites: Wir empfehlen InteressentInnen aus Deutschland die Recherche im Internet unter (betrifft Universitätslehrgang zum Master of Science ). 14. ReferentInnen In- und ausländische Universitätslehrer und Praktiker. Zu den gegenwärtigen Referenten zählen (Auszug): Mag. Dr. PhDr. Wilhelm Frank: Geschäftsführer ARWIG Gesundheitssystemberatung GmbH, Unternehmensberater und Wissenschaftskonsulent Prof. Dr. Thomas Schröck: Lehrbeauftragter an der Fachhochschule Joanneum in Graz, Lehrstuhl für Volkswirtschaft an der Privatuniversität UBT in Pristina, Unternehmensberater Prof. Mag. PhDr. Michael Smeryczanski: Unternehmensberater für Unternehmensentwicklung, GPM Management Consulting GmbH PhDr. Ferdinand Stürgkh; MAS, MSc: Univ.-Lektor an der WU Wien, HR Trainer Ing. PhDr. Bernhard Tousek, MSc, MBA, MAS: Trainer, Auditor, Assessor für Qualitätsmanagementsysteme (Quality Austria) und Senior Consultant & Partner der GeniaConsult Unternehmensberatung GmbH Univ.-Prof. MMag. Dr. Gottfried Haber Vizedekan der Fakultät für Gesundheit & Medizin, Leiter des Zentrums für Management im Gesundheitswesen Mag. Michel Haas Gründer und Managing Partner der haas:consult OG, Geschäftsführer und Managing Partner, Genia Consult Unternehmensberatung, Wien Dkfm. Dr. Christoph Zulehner selbstständiger Unternehmensberater (Schwerpunkt Gesundheitsmanagement) und Geschäftsführer Mag. PhDr. Klaus Volcic BATCON GmbH, selbständiger Unternehmensberater und Trainer in den Bereichen Controlling, Rechnungswesen 10
11 Dipl. Päd. Jens Hollmann Inhaber des Unternehmens medpluskompetenz, Lehrbeauftragter an der Donau-Universität Krems und an weiteren Hochschulen in Deutschland, Berater für Chefärzte und ärztliche Führungskompetenz im deutschsprachigen Raum Univ. Lektor OA Dr. Michael Peintinger Facharzt für Anästhesie, Vorsitzender der Ethikkommission des Krankenhauses Göttlicher Heiland. Lehrbeauftragter für Medizinethik an der Universität und Med. Universität Wien Dr. Michael Heinisch Studium an der Wirtschaftsuniversität Wien, Leitender Berater am Malik Management Zentrum St. Gallen, Lektor an der Wirtschaftsuniversität Wien, Vorsitzender der Geschäftsführung der Vinzenz Gruppe Krankenhausbeteiligungs- und Management GmbH 15. Abschluss AE: Bezeichnung: Akademische Expertin in Healthcare Management bzw. Akademischer Experte in Healthcare Management. MSc: Akademischer Grad: Master of Science in Healthcare Management (MSc). Dieser Titel wird dem Namen nachgestellt. Er berechtigt allein nicht zum Doktoratsstudium. AbsolventInnen des Universitätslehrgang Management im Gesundheitswesen/Healthcare Management, Master of Science können, falls sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen, anschließend ein Upgrade zum MBA absolvieren. Lehrgangsgebühr für das Upgrade zum MBA: 4.500,- (inklusive Prüfungsgebühren) 16. Evaluation Ausgehend vom Motto Wer nicht immer besser sein will, hört bald auf, gut zu sein wird sich der Lehrgang von Anfang an um eine hohe Qualität bemühen. Dazu sollen vor allem beitragen: Selbstevaluation Eine laufende Evaluation der Lehrpersonen und des Lehrplans mittels anonymer Fragebögen durch die Studierenden. Schlecht bewertete ReferentInnen dürfen nicht mehr unterrichten. Treffen der Lehrbeauftragten: Dabei werden die Lehrinhalte der einzelnen Lehrbeauftragten besprochen, was zu einer verbesserten Koordination der einzelnen Lehrveranstaltungen beitragen soll. Fremdevaluation Evaluation durch den Wissenschaftlichen Beirat: Bewertet werden alle Aspekte des Lehrgangs wie Organisation und Vornahme von Verbesserungen aufgrund aufgezeigter Mängel Stand Anmeldung und Lehrgangsinformation Für die Beantwortung Ihrer Fragen stehen wir Ihnen gerne von Montag bis Donnerstag in der Zeit von 08:00 bis 16:00 Uhr, am Freitag von 08:00 bis 14:30 Uhr zur Verfügung. Donau-Universität Krems Zentrum für Management im Gesundheitswesen A-3500 Krems, Dr.-Karl-Dorrek-Strasse 30 Zentrumsleitung: Univ.-Prof. MMag. Dr. Gottfried Haber Fachbereichsleitung: PhDr. Andrea Gruber, MSc, MBA Tel.:+43/2732/893/2640, Fax:+43/2732/893/ Homepage: 11
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