VORSCHAU. Habt ihr überall gleiche Zeichen gesetzt? Kannst du etwas erklären, was dein Partner nicht versteht bzw. kann er dir etwas erklären?
|
|
- Jasper Koch
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 2.1 Västeras 30 Min. Kl Bibeltext als Kopie Formatieren Sie den Bibeltext möglichst so, dass Sie die Schrift, den Zeilenabstand und den Rand vergrößern, damit die Schüler genügend Platz zum Setzen ihrer Zeichen bzw. für ihre Kommentare haben. 1. Bibeltext lesen und in Einzelarbeit erschließen Der Bibeltext wird von den Schülern in Einzelarbeit still gelesen. Währenddessen markieren die Schüler Textstellen, die ihnen besonders auffallen und setzen entsprechende Zeichen an den Rand des Textes, z. B. Smileys, Sternchen, Ausrufeund Fragezeichen.? Das verstehe ich nicht.! Das ist mir wichtig. Da stimme ich zu. Da stimme ich nicht zu. * Das berührt / ärgert mich. 2. Sich in Partnerarbeit über den gelesenen Bibeltext austauschen In der zweiten Arbeitsphase tauschen sich die Schüler in Partner- oder Kleingruppenarbeit über das Gelesene, ihre gesetzten Zeichen und ihre Deutungen aus. Antworten auf ihre Fragen oder Kommentare des Partners werden auf dem Textblatt ergänzt. Mögliche Leitfragen können sein: Habt ihr überall gleiche Zeichen gesetzt? Kannst du etwas erklären, was dein Partner nicht versteht bzw. kann er dir etwas erklären? Was ist dir oder ihm besonders wichtig im Text? Sprecht darüber. Worüber ärgert ihr euch bzw. was berührt euch? Begründet eure Gedanken. Welchen Inhalten könnt ihr zustimmen bzw. welche lehnt ihr ab? Konkrete Unterrichtsbeispiele: Besonders geeignete Bibeltexte: Der Schöpfungsauftrag (Gen 1,28) Das Gleichnis vom Senfkorn (Mk 4,30 32) Das Gleichnis vom barmherzigen Vater (Lk 15,11 32) 1
2 2.2 Klangbild 20 Min. Kl Bibeltext, Stifte, meditative Musik, weiße DIN-A4-Blätter keine 1. Hören des Bibeltextes Fordern Sie Ihre Schüler auf, die Augen zu schließen, um sich auf den Bibeltext konzentrieren zu können. Lesen Sie den Text langsam vor. Wiederholen Sie dies nach einer kurzen Pause. Die Schüler sollen sich einen Satz, eine Wortgruppe oder ein Wort, das sie besonders anspricht, merken. 2. Lesen des Bibeltextes Die Schüler bekommen den Bibeltext als Kopie und lesen diesen leise. Anschließend markieren sie den Satz, die Wortgruppe oder das Wort, das sie beim Hören als besonders wichtig erachtet haben. 3. Gemeinsames Sprechen des Bibeltextes Lesen Sie den Text ein drittes Mal vor. Dabei sprechen die Schüler alle Wörter laut mit, die sie zuvor unterstrichen haben. Auf diese Weise werden für die Schüler zentrale Stellen im Text besonders betont und es entsteht ein Klangbild. Im Anschluss kann reflektiert werden, welche Wörter sehr oft gewählt wurden, was diese für den Text, aber auch für die Schüler bedeuten. Weiterer Hinweis: Anschließend können Sie die Schüler ihre ausgewählten Wörter bildlich gestalten und im Klassengespräch präsentieren lassen. Konkrete Unterrichtsbeispiele: Besonders geeignete Bibeltexte, weil relativ kurz: Die Seligpreisungen (Mt 5,3 12) Das Gebot der Feindesliebe (Mt 5,44) Das Doppelgebot der Liebe (Mt 22,37 40) 2
3 2.3 Bibel teilen 30 Min. Kl Bibeltext Schreiben Sie für die Auswertungsphase geeignete Fragestellungen mit der größtmöglichen Schriftgröße auf jeweils ein DIN-A4-Blatt. Die Schüler sitzen im Stuhlkreis und haben die Bibel oder eine Kopie des Bibeltextes in der Hand. Führen Sie das Bibelteilen in sieben Schritten durch: 1. Das Einlassen Zu Beginn des Bibelteilens haben Sie folgende Möglichkeiten: Sprechen eines freien Gebetes Gemeinsames Singen eines Liedes Ritual (z. B. Kerze in den Stuhlkreis stellen und anzünden, geöffnete Bibel in den Stuhlkreis legen ) 2. Lesen des Textes Die Schüler schlagen den Bibeltext auf. Zunächst lesen Sie den Text vor. Anschließend werden die Verse noch einmal von einem Schüler oder versweise durch verschiedene Schüler wiederholt. 3. Den Text vertiefen In einer Phase der Stille haben die Schüler die Möglichkeit, den Text noch einmal zu verinnerlichen und darüber nachzudenken. Sie wählen Worte oder Wortgruppen aus, die sie im Text besonders ansprechen. Diese lesen sie anschließend laut vor. Dabei gibt es keine vorgegebene Reihenfolge. Jeder Schüler kann seinen ausgewählten Text dann sprechen, wenn er der Meinung ist, dass diese Stelle passt. Möchte ein Schüler seine Wahl besonders betonen, kann er seine Textstelle auch öfter sprechen oder eine besondere Stimmfarbe bzw. Lautstärke wählen. Nach jedem Beitrag wird eine kurze Pause eingelegt, damit jeder das Gesagte bewusst aufnehmen kann. Wichtig ist, dass während dieser Phase nur das Hören der gewählten Worte im Mittelpunkt steht und keine Kommentare oder Erklärungen gegeben bzw. Fragen gestellt werden. 4. Nachspüren des Textes Der Bibeltext wird noch einmal komplett von einem Schüler oder von Ihnen vorgelesen. Anschließend haben die Schüler ein paar Minuten Zeit, in der sie in Stille über den Text und dessen Bedeutung für ihr eigenes Leben nachdenken. 5. Empfindungen mitteilen In dieser Phase teilen sich die Schüler nacheinander mit, was sie an dem Text besonders berührt hat. Achten Sie darauf, dass die Beiträge nicht kommentiert oder diskutiert werden. 3
4 2.3 Bibel teilen (Fortsetzung) 30 Min. Kl Über den Text austauschen Erst jetzt wird sich im Kreisgespräch über den Inhalt des Bibeltextes ausgetauscht und gemeinsam die aktuelle Bedeutung des Themas diskutiert. Als Impulse legen Sie folgende Fragestellungen auf DIN-A4-Blättern in die Mitte des Kreises. Was hat der Text mit meinem / unserem Leben zu tun? War ich schon einmal in einer ähnlichen Situation? Finde ich im Text Hilfestellungen für mein Leben? Fordert mich der Text zum Handeln heraus? Wenn ja, was soll ich tun? 7. Reflexion in einem Gebet Teilen Sie ihren Schülern ein Arbeitsblatt mit vorgegebenen Satzanfängen eines Gebetes aus. Ihre Schüler sollen diese ergänzen und damit den erarbeiteten Inhalt des Bibeltextes reflektieren. Abschließend lesen Freiwillige ihre Gebete vor. Als gemeinsamer Abschluss eignen sich außerdem ein Lied, ein Segen oder ein gemeinsames Gebet (z. B. Vaterunser). Kurzvariante: Wenn Sie die sieben Schritte des Bibelteilens für ihre Gruppe zu anspruchsvoll finden, können Sie auch nur die Art und Weise des Vorlesens umsetzen. 1. Tragen Sie den Bibeltext vor. 2. Ein Schüler liest den Bibeltext nochmals im Ganzen vor oder der Text wird von mehreren Schülern versweise wiederholt. 3. In einer kurzen Pause können die Schüler über das Gelesene nachdenken und sich einzelne Wörter oder Satzteile aussuchen bzw. im Text markieren. 4. Die Schüler lesen ohne feste Reihenfolge ihre ausgewählten Wörter oder Satzteile vor. 5. Abschließend findet ein Gespräch über die Intention des Textes statt. Konkretes Beispiel für ein abschließendes Gebet: Lieber Gott, wir haben heute einen Bibeltext besprochen. Zu diesem habe ich noch Fragen:?? Ich möchte dich bitten, dass Ich danke dir, dass Amen. 4
5 2.4 Bibelverskartei 30 Min. Kl Bibelverskartei, meditative Musik Suchen Sie sich Bibelverse zu einem bestimmten Thema heraus und schreiben Sie jeweils einen Vers so groß wie möglich auf verschiedenfarbige Kartons. 1. Versauswahl Zu Beginn dieser Methode bilden Sie mit Ihren Schülern einen Sitzkreis. Legen Sie die Bibelverse in der Mitte des Sitzkreises aus und nennen Sie Ihren Schülern das Thema der Stunde. Während Sie leise Hintergrundmusik abspielen, haben die Schüler die Aufgabe, sich einen Bibelvers auszusuchen, der sie beim genannten Thema spontan besonders anspricht. 2. Interpretation In Stillarbeit überlegt jeder Schüler, was die Person, die in dem Bibelvers zu Wort kommt, erlebt oder erfahren haben könnte. 3. Aussprache Beim ersten Einsatz dieser Methode wählen Sie selbst einen Bibelvers aus und erzählen den Schülern, welche Erfahrungen Sie damit verbinden. Dabei ist es wichtig, dass Sie in der 3. Person sprechen: Der Mensch, der das gesagt hat, hat bestimmt. Das ist wichtig, da die Schüler die Möglichkeit bekommen, über eigene Erfahrungen zu sprechen, ohne sich selbst outen zu müssen. Auf diese Weise äußert sich jeder Schüler zu seinem Bibelvers. Achten Sie darauf, dass die Aussagen der einzelnen Schüler nicht kritisiert werden. Konkretes Unterrichtsbeispiel: Thema Trauer / Trost: Der Herr ist mein Licht und mein Heil: Vor wem sollte ich mich fürchten? Der Herr ist die Kraft meines Lebens: Vor wem sollte mir bangen? (Ps 27,1) In deine Hände lege ich voll Vertrauen meinen Geist; du hast mich erlöst, Herr, du treuer Gott. (Ps 31,6) Ich aber, Herr, ich vertraue dir, ich sage: «Du bist mein Gott.» In deiner Hand liegt mein Geschick; entreiß mich der Hand meiner Feinde und Verfolger! (Ps 31,15 f.) Befiehl dem Herrn deinen Weg und vertrau ihm; er wird es fügen. (Ps 37,5) Herr, tu mir mein Ende kund und die Zahl meiner Tage! Lass mich erkennen, wie sehr ich vergänglich bin! (Ps 39,5) Bei Gott allein kommt meine Seele zur Ruhe, von ihm kommt mir Hilfe. (Ps 62,2) 5
VORSCHAU. Beispiele: Foto von einer Müllhalde (Themen: Umgang mit Gottes Schöpfung/Konsumverhalten
4.1 Ein Bild erzählt ca. 10 Min. ab Kl. 5 Erfahrungen in Bildmeditationen 1 Foto auf Folie oder Tafel Overheadprojektor wird eingeschaltet. Schüler betrachten 30 60 Sekunden das Bild. Als Hilfe stehen
MehrImpulse für die Arbeit in Gremien und Gruppen
"löscht den Geist nicht aus" Impulse für die Arbeit in Gremien und Gruppen 1 Sich ausrichten auf Gott, Jesus Christus, im Vertrauen auf die Kraft des Hl. Geistes Ankommen, Beginn in der Kirche Zeit der
MehrBiblisches Blitzlicht
M7 Biblisches Blitzlicht 5-15 Biblischer Text 5-20 Min. 50 Zielsetzung Die momentane Stimmung/Situation durch ein Bibelwort ausdrücken Beschreibung Zu Beginn oder zum Abschluss einer Gruppenstunde o.ä.
MehrA, 2 Bibel teilen heißt Den verborgenen Schatz heben (Schritt 2 & 3)
A Bibel teilen A, 2 Bibel teilen heißt Den verborgenen Schatz heben (Schritt 2 & 3) Zur Vorbereitung: - Bibeln für alle Teilnehmer/innen (oder abgelichtete Texte) - Die 7-Schritte Methodenkarte für alle
MehrA,4 Persönliches sich Mitteilen in der Gegenwart des Herrn (Schritt 4 und 5)
A: Bibel teilen A,4 Persönliches sich Mitteilen in der Gegenwart des Herrn (Schritt 4 und 5) Zur Vorbereitung: - Bibeln für alle Teilnehmer - Für alle Teilnehmer Karten mit den 7 Schritten - Geschmückter
MehrKindergottesdienst am Patrozinium St. Mauritius Ps 27 (26), (Der Herr ist mein Licht und mein Heil)
Kindergottesdienst am Patrozinium St. Mauritius Ps 27 (26), 1.2.3.13 14 (Der Herr ist mein Licht und mein Heil) Vorbereitung Ankunft Sitzkreis mit Kissen vorbereiten In die Mitte ein weißes Tuch legen
MehrBenötigte Materialien: Gedicht Ich muss nichts für jede/n TN; Bibeltext Ich der Herr, bin Dein Gott. für jede/n auf Zettel, Stifte
Thema: Für den Weg Untertitel: Gott im Jetzt mit mir wahrnehmen Benötigte Materialien: Gedicht Ich muss nichts für jede/n TN; Bibeltext Ich der Herr, bin Dein Gott. für jede/n auf Zettel, Stifte Lieder
MehrArbeitsaufträge zur Bildkartei
Arbeitsaufträge zur Bildkartei (Thema: Licht) 1. Wie heißt diese Kirche? 2. Setze Dich in eine Kirchenbank und sieh Dich mindestens 2 Minuten lang um, ohne mit jemandem zu reden. 3. Welche Lichtquellen
MehrBibelteilen in sieben Schritten
Bibelteilen in sieben Schritten Mein Wort kehrt nicht leer zu mir zurück, sondern bewirkt, was ich will, und erreicht all das, wozu ich es ausgesandt habe. (Jes 55,11) Gottes Wort willkommen heißen Hören
Mehr1. Teilt auf, wer von euch welchen Psalm-Ausschnitt lesen übt.
AB 2 PSALMEN Psalmen sind Gebete und Lieder, die schon vor 2500 Jahren entstanden sind. In der Bibel im Alten Testament stehen 150 Psalmen. Aufgaben für die Gruppenarbeit: 1. Teilt auf, wer von euch welchen
MehrWir beten das Vaterunser
Besonderheiten der Stunde: Das Vaterunser ist das wichtigste Gebet der gesamten Christenheit und verbindet über zwei Milliarden Gläubige. Es ist das einzige Gebet, das Jesus selbst seinen Jüngern vorgesprochen
Mehrlectio divina betend die bibel lesen
lectio divina betend die bibel lesen IMPRESSUM Campus Connect ist ein Arbeitsbereich von Campus für Christus 2018 Campus für Chrisus e.v. Alle Rechte vorbehalten Herausgeber: Campus für Christus e.v. Deutschland
MehrVorlage für die Verabschiedung eines Menschen, dem unsere Christlichen Rituale nicht ohne weiteres vertraut sind.
Vorlage für die Verabschiedung eines Menschen, dem unsere Christlichen Rituale nicht ohne weiteres vertraut sind. Einmal öffnet sich die Tür, und ich steh nicht mehr im Dunkeln, steh im Saal, da ohne Zahl
MehrGEMEINSCHAFT IM WORT GOTTES
1 GEMEINSCHAFT IM WORT GOTTES BibelTeilen in sieben Schritten Schritt 1 Schritt 2 Schritt 3 Schritt 4 Schritt 5 Schritt 6 Schritt 7 begrüßen sich zu Christus setzen Wir werden uns bewusst, dass Christus
MehrABENDMEDITATION IN DER FASTENZEIT: ELEMENT FEUER. MEDITATIVE MUSIK wird über CD-Player EINGESPIELT
ABENDMEDITATION IN DER FASTENZEIT: ELEMENT FEUER MEDITATIVE MUSIK wird über CD-Player EINGESPIELT Liebe Schwestern und Brüder, ganz herzlich begrüße ich Euch zu diesem Meditationsgottesdienst in der Fastenzeit.
MehrWas hat denn der hier verloren?
Herbert Kolb Was hat denn der hier verloren? Bibliodramatische Spurensuche in der Familie des verlorenen Sohns Vorüberlegungen Auch wenn die Überschrift in der Luther- es suggeriert, geht es in Lk 15,
MehrTRINITATIS IV. Donnerstag nach dem 22. Sonntag nach Trinitatis In Gottes Schuld Bei dir ist die Vergebung, dass man dich fürchte.
TRINITATIS IV Donnerstag nach dem 22. Sonntag nach Trinitatis In Gottes Schuld Bei dir ist die Vergebung, dass man dich fürchte. Ps 130,4 Eröffnung [Zum Entzünden einer Kerze: Bei dir, HERR, ist die Quelle
MehrArbeitshilfe. zur Selbstgestaltung. von Bibelgespräch und Gebetsstunde. - Seite 1 -
Arbeitshilfe zur Selbstgestaltung von Bibelgespräch und Gebetsstunde - Seite 1 - Inhaltsverzeichnis Hinweise - Seite 3 - Bibelgespräch nach der Methode Bibel-Teilen - Seite 4 - Bibelgespräch nach der Methode
MehrDie SuS können vom Umgang mit eigenen Erfahrungen von Freude und Glück, Gelingen und Scheitern, Leid und Tod, Schuld und Vergebung erzählen.
Die SuS können vom Umgang mit eigenen Erfahrungen von Freude und Glück, Gelingen und Scheitern, Leid und Tod, Schuld und Vergebung erzählen. 3.2.1 (1) Mensch Kl. 3/4 Die SuS können biblische (z.b. Jakob
MehrBibel-Teilen Schriftgespräch als eine Form, Liturgie zu feiern
Bibel-Teilen Schriftgespräch als eine Form, Liturgie zu feiern Der hier empfohlene Bibeltext spricht von den Zeichen der Zeit. Im Hintergrund steht die Mahnung Jesu zur Umkehr, um dem drohenden Gericht
MehrBetrachtung zum Jahresthema 2016
Betrachtung zum Jahresthema 2016 Dein Angesicht, Herr, will ich suchen. (Ps 27,8) Eine Betrachtung von Psalm 27: Im Angesicht Gottes Leben Den Psalm 27 kann man entweder komplett (S. 6), oder auch in drei
MehrDie SuS können beschreiben, was sie selbst und andere ausmacht.
Die SuS können beschreiben, was sie selbst und andere ausmacht. 3.1.1 (1) Mensch Kl. 1/2 Die SuS können von frohen und traurigen Erlebnissen erzählen (zum Beispiel von Freude und Leid, Streit und Versöhnung,
MehrZweijahresplan mit inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen zum Bildungsplan Variante Schuljahr
Zweijahresplan mit inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen zum Bildungsplan 2016 Variante 2 1. Schuljahr Prozessbezogene Kompetenzen Ist heute Reli? Ich-du-wir im Religionsunterricht (5 Wochen) 2.5.1
MehrEinführung in Exerzitien. Hinweise und Anregungen für das Beten mit der Heiligen Schrift (Ignatianische Schriftmeditation)
Einführung in Exerzitien Hinweise und Anregungen für das Beten mit der Heiligen Schrift (Ignatianische Schriftmeditation) I. Vorbereitung auf die Gebetszeit Ich schaffe mir einen - äußeren und inneren
MehrNach dem Tod das Leben Predigt zu Joh 5,24-29 (Ewigkeitssonntag 2015)
Nach dem Tod das Leben Predigt zu Joh 5,24-29 (Ewigkeitssonntag 2015) Gnade sei mit euch und Friede von Gott, unserm Vater, und dem Herrn Jesus Christus. Amen. Liebe Gemeinde, erst kommt das Leben, und
MehrZweijahresplan mit inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen zum Bildungsplan Variante Schuljahr
Zweijahresplan mit inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen zum Bildungsplan 2016 Variante 2 1. Schuljahr Prozessbezogene Kompetenzen Ist heute Reli? Ich-du-wir im Religionsunterricht (5 Wochen) Ausdrucksformen
MehrGlücklich, wer barmherzig ist
Glücklich, wer barmherzig ist (Mt 5,7) Katechetischer Baustein Buße und Beichte für Kinder Vorbereitet: Stuhlkreis, vier grüne Tonpapierherzen, die auf der Rückseite jeweils eine andere Farben haben (rot,
MehrBibeleitfaden Dezember 2015 Bahn frei Lk 3,1-6
Bibeleitfaden Dezember 2015 Bahn frei Lk 3,1-6 Bahn frei Raummitte: Adventskranz mit brennender/n Kerze/n Papierstreifen mit Zitaten 1. Begrüßung und Ankommen Lied: GL 218 2. Einstieg Die Papierstreifen
MehrGebets- und Gesprächsabend Intensiv und Persönlich
Gebets- und Gesprächsabend Intensiv und Persönlich Kurzbeschreibung: Während eines besinnlichen Gebetsabends mit Gebetsstationen gehen die Mitarbeitenden je mit Teilnehmenden spazieren und sprechen mit
MehrUnterrichtsideen zu DaF leicht
Unterrichtsideen zu Foto: Thinkstock (florin1961), München 1 Unterrichtsideen zu September: Geburtstag der Smileys Information 1982 erfindet ein Informatikprofessor die ersten Smileys: Scott E. Fahlman
MehrAdvent Gott überrascht Film-Andacht in der Pfarrgemeinde St. Jakobus in Denzlingen * 2. Dezember 2013
Advent Gott überrascht Film-Andacht in der Pfarrgemeinde St. Jakobus in Denzlingen * 2. Dezember 2013 1. Ablauf Ankommen: Adventliche Bilder Beginn: Musik, instrumental Begrüßung und Hinführung (dialogisch)
MehrWirkungsvoll vorlesen Übersicht
Gestaltend vorlesen SH. Wirkungsvoll vorlesen Übersicht Wenn du eine Geschichte vorliest, kannst du das auf verschiedene Arten tun. Lies den Text still für dich. Stell dir die Geschichte genau vor: Was
Mehr[TAG DER VERFOLGTEN KIRCHE HERAUS AUS DER KOMFORTZONE!!]
2008 Privat/ FEG Wil Patrick_Büro Predigtnotizen [TAG DER VERFOLGTEN KIRCHE HERAUS AUS DER KOMFORTZONE!!] Wir Menschen sind von Natur aus leidensscheu. Wir haben Angst vor Schmerzen aller Art. Wenn jemand
MehrIst denn Christus zerteilt? (1 Kor 1,1-17)
Ist denn Christus zerteilt? (1 Kor 1,1-17) Meditation und Andacht für Tag 3 der Gebetswoche für die Einheit der Christen 2014: Gemeinsam fehlt uns keine geistliche Gabe 3. Tag Gemeinsam fehlt uns keine
MehrBibelnacht für (Erstkommunion-)Kinder: WIR = ICH und DU?! Zwei Elemente Bibel teilen in sechs Schritten. 1 Kinderpastoral zur Fluchtthematik
Bibelnacht für (Erstkommunion-)Kinder: WIR = ICH und DU?! von Petra Schmidt und Alexandra Radina-Dimpfl Zwei Elemente 1 Bibel teilen in sechs Schritten Material: Für jede(n) Teilnehmer(in) ein Textblatt
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Auf dem Weg sein - der Weg als Symbol. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Auf dem Weg sein - der Weg als Symbol Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Auf dem Weg sein der Weg als Symbol
MehrDas bedeutet Taufe für mich
M1 ARBEITSBLATT Das bedeutet Taufe für mich Diesen Spruch würde ich mir selbst als Taufspruch aussuchen: Meine Tauf(erinnerungs)kerze gestalte ich so: Schnappschuss Taufe Schreibe ein Stichwort auf, das
MehrThema: Der Herr ist mein Hirte ; Psalm 23
Ablauf Werkstattgottesdienst Thema: Der Herr ist mein Hirte ; Psalm 23 1. Vorspiel 2. Votum und Begrüßung 3. Lied 4. Psalm 5. Dankgebet 6. Lied 7. Lesung 8. Predigtteil I 9. Musik 10. Predigtteil II 11.
MehrMeine Lebenswünsche und Ziele: Den eigenen Weg finden
: Den eigenen Weg finden 10 Lernstationen zu Jakobs Traum von der "Himmelsleiter" Sekundarstufe I, 9. Jg. Jutta Kieler-Winter, Neuburg a. d. Donau 1. Stunde - Gemeinsamer Einstieg 1. Folie mit dem Bild
MehrAbendgebet zum Jahresthema 2018
Abendgebet zum Jahresthema 2018 Selig die Frieden stiften; denn sie werden Kinder Gottes genannt werden (Mt 5,9) Hinweise Das Gebet eignet sich gut für den Abend, weil es dazu einlädt, kurz auf den vergangenen
MehrGottes Vision: Was ist das? Sprüche 29 Vers 18
Gottes Vision: Was ist das? Sprüche 29 Vers 18 Wenn Du Deine Vision erst mal hast, weißt Du es auch. Doch hast Du keine, bleibst Du immer unsicher, was sie sein könnte. George Barna Marktforscher Ohne
MehrTrauerfeier von Markus Heiniger Samstag, 10. Juli 2004
Der Mann starb durch einen tragischen Unfall. Er wurde von einem Moment auf den anderen aus dem Leben gerissen. Nach dem Unfall folgte noch ein wochenlanger Überlebenskampf. Er konnte aber nicht mehr wirklich
Mehr3. Unterrichtseinheit zum Thema Schwimmen und Sinken: Das Schwimmen eines Schiffes durch Verdrängung und Auftrieb erklären
Verlaufsprotokoll 3. Unterrichtseinheit zum Thema Schwimmen und Sinken: Das Schwimmen eines Schiffes durch Verdrängung und Auftrieb erklären 4. Doppelstunde: Wie kommt es, dass ein großes schweres Schiff
MehrGottesdienstpreis 2011 für die Bruderhaus-Diakonie in Reutlingen - eine Tauferinnerungsfeier mit behinderten Menschen wird ausgezeichnet
Gottesdienstpreis 2011 für die Bruderhaus-Diakonie in Reutlingen - eine Tauferinnerungsfeier mit behinderten Menschen wird ausgezeichnet Du bist Gottes geliebter Sohn Gottes geliebte Tochter, lautet der
MehrDie KleineUndGroßeLeutePsalmen
Die KleineUndGroßeLeutePsalmen Wenn wir beten, atmet die Seele ein und aus, holt sie sich neue Kraft und neuen Mut. Menschen beten allein oder mit anderen zusammen, in der Kirche oder im Krankenhaus, im
MehrMethoden der Bibelarbeit im Hauskreis
Workshop zum HauskreisTag 2018 Die Bibelarbeit im Hauskreis Pfr. Andreas Hermsdorf Methoden der Bibelarbeit im Hauskreis Für die Bibelarbeit in Gruppen gibt es eine Fülle von Methoden und Möglichkeiten.
MehrARBEITSHILFE. für den Gottesdienst am Buß- und Bettag
ARBEITSHILFE für den Gottesdienst am Buß- und Bettag Liturgie Der Gottesdienst wird nach Form IV gehalten (EG S. 41-45). Wenn Abendmahl gefeiert wird, können die Einsetzungsworte sogleich auf den Zuspruch
MehrDie Stille erfahren ein Zugang zum Beten
Lernwerkstatt RPI Loccum Seite -1/5 - erstellt von Alexandra Wilde Die Stille erfahren ein Zugang zum LERNWERKSTATT LOCCUM Die Stille erfahren ein Zugang zum für das 8. Schuljahr einer Förderschule Schwerpunkt
MehrRU kompakt Grundschule
Leseprobe aus: RU kompakt Grundschule Klassen 3/ 4 Heft 1 ISBN 978-3-7668-4440-8 Calwer Verlag GmbH 2017 Bausteine für den Unterricht 1. Lernen vorbereiten und initiieren Die Kinder bringen ausgehend vom
MehrAngestrebte Kompetenzen/Ziele. Aktivierung der Schüler Konfrontation mit dem Text. Erste emotionale Begegnung mit dem Text
Unterrichtsverlauf zu Leben in der DDR Betrachtung (BB) Unterrichtsmodul, 4 Std., Berufsschule (Schuljahr 2), fächerverbindend GGK/Deutsch 1. Std (Lehrer und Schüleraktivitäten) Kompetenzen/Ziele 10 Min
MehrWelche Rolle spielt Musik in Deinem Leben?
Welche Rolle spielt Musik in Deinem Leben? WORUM GEHT`S? Musik und ihre vielfältigen Spielarten sind fast so alt wie die Menschheitsgeschichte. Musik hat eine Wirkung und es ist möglich diese Wirkung zu
MehrDownload. Über Sterben und Tod nachdenken. Stationentraining Evangelische Religion. Sandra Kraus. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Download Sandra Kraus Über Sterben und Tod nachdenken Stationentraining Evangelische Religion Downloadauszug aus dem Originaltitel: Über Sterben und Tod nachdenken Stationentraining Evangelische Religion
MehrDas sind wir Daniela und Marcello Corciulo.
Das sind wir Daniela und Marcello Corciulo www.adler-dienst.ch 10 000 Cds für die Schweiz Musik erreicht die Herzen Der gute Hirte Denn meine Schafe hören meine Stimme, und ich kenne sie; und
MehrJesus kam für dich! - Echt krass!
Die schönste Geschichte der Welt: Jesus kam für dich! - Echt krass! Der Herr Jesus ist Gottes Sohn und lebte bei seinem Vater im Himmel. Das ist ein herrlicher Ort. Voller Licht und voller Freude! Seit
MehrGOTT. durch jeden Tag. Mit. Dieses Heft gehört: Heft
Mit GOTT durch jeden Tag Heft 5 Dieses Heft gehört: Liebe Eltern! Sicher ist es für Sie selbstverständlich, sich gut um Ihr Kind zu kümmern: Sie achten auf eine gesunde Ernährung und saubere, ordentliche
MehrMein Weg zur Oblation
Mein Weg zur Oblation Frauenchiemsee, 3.-11. Juli 2009 Der Heilige Benedikt im Gästehaus der Abtei Frauenwörth Freitag, am 3.Juli 2009 Zu Dir fahren, Herr, Dir näher sein, reden mit Dir; mit Dir allein
Mehr1. Vorspiel 2. Votum und Begrüßung 3. Lied 4. Psalm 5. Dankgebet 6. Lied 7. Lesung 8. Predigtteil I 9. Musik 10. Predigtteil II 11. Musik 12.
1. Vorspiel 2. Votum und Begrüßung 3. Lied 4. Psalm 5. Dankgebet 6. Lied 7. Lesung 8. Predigtteil I 9. Musik 10. Predigtteil II 11. Musik 12. Predigtteil III 13. Lied 14. Fürbittgebet und Vater Unser 15.
MehrKurzbeschrieb aller Bibellesemethoden für die PraiseCamp Nacharbeit
Kurzbeschrieb aller Bibellesemethoden für die PraiseCamp Nacharbeit Die hier beschriebenen Methoden wurden mehr oder weniger so im PraiseCamp16 angewendet. Jede Methode wird wie folgt beschrieben: 1. Titel
MehrGott lädt uns beim Bibellesen zu einer Begegnung mit ihm ein (Matth 11, 28; Ps 27, 7 f.; Ps 105, 4: Ps 34,6; Joh 6, 37).
Bibellesen Grundsätzliche Gedanken zum Bibellesen Gott bietet uns seine Gemeinschaft an, aber die Gemeinschaft muss von uns gepflegt werden. Wie viel ist mir die Gemeinschaft mit Gott wert? Wie gross ist
MehrHerr, segne mich an diesem neuen Tag
segne mich an diesem neuen Tag Irische Segensworte im RU der Haupt-/Werkrealschule Konzipiert und erprobt von Christian Schuhmacher 1. Einen Kalender mit Segensworten erstellen Irische Segensworte, DIN-A3-Blätter
Mehr03 Das Gleichnis vom verlorenen Schaf
LS 03 Jesu Gleichnisse 10 LS 03 Das Gleichnis vom verlorenen Schaf Zeitrichtwert Lernaktivitäten Material Kompetenzen 1 PL 10 Ritual zum Stundenbeginn. L gibt einen Überblick über den Ablauf der Stunde.
MehrZweijahresplan mit inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen zum Bildungsplan Variante Schuljahr
Zweijahresplan mit inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen zum Bildungsplan 2016 Variante 1 1. Schuljahr Prozessbezogene Kompetenzen Ich bin ich und du bist du Wir gehören zusammen 1 (5 Wochen) 2.2.4
Mehr* Die angegebenen Lieder sind austauschbar.
Auf dein Wort hin Hinweise / Tipps * Die äußere Gestaltung kann je nach Ort und Teilnehmerkreis noch durch ein Tuch, einige Tannenzweige u. ä. ergänzt werden. Je nach Platz genügen auch nur wenige Symbole
MehrVorlage für eine Abschiedsandacht wenn wenig Zeit zur Vorbereitung ist - Idee 1: Wege und Wohnungen -
Vorlage für eine Abschiedsandacht wenn wenig Zeit zur Vorbereitung ist - Idee 1: Wege und Wohnungen - Gruß: Gnade sei mit euch und Friede von dem, der da ist und der da war und der da kommt. Amen. Ich
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mein Lebenstraum. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mein Lebenstraum Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Mein Lebenstraum 2.1.15 2.1.15 Mein Lebenstraum Kompetenzen
MehrKEHRVERSE (aus dem Gotteslob 2013) zu den Antwortpsalmen an den Wochentage in der FASTENZEIT
KEHRVERSE (aus dem Gotteslob 2013) zu den Antwortpsalmen an den Wochentage in der FASTENZEIT Aschermittwoch Lesung: Joël 2,12 18 und 2 Kor 5,20 6,2 Antwortpsalm: Ps 51 (50),3 4.5 6b.l2 13.14 u. 17 Ɽ vgl.
MehrJoh 15, Bleibt in meiner Liebe. Das ist mein Gebot, dass ihr euch untereinander liebt, wie ich euch liebe. Das gebiete ich euch,
1 Joh 15, 9-17 28. 10. 2007 Bleibt in meiner Liebe. Das ist mein Gebot, dass ihr euch untereinander liebt, wie ich euch liebe. Das gebiete ich euch, dass ihr euch untereinander liebt. Diese Sätze haben
MehrTRINITATIS I Mittwoch nach dem 3. Sonntag nach Trinitatis Eröffnung Psalm 119
TRINITATIS I Mittwoch nach dem 3. Sonntag nach Trinitatis Das Wort von der Versöhnung Der Menschensohn ist gekommen, zu suchen und selig zu machen, was verloren ist. Luk 19,10 Eröffnung [Zum Entzünden
MehrDas Gebet am im Trauerhaus
Das Gebet am im Trauerhaus Allgemeine Vorbereitungen: - Betten Sie Ihre/n Verstorbene/n würdig. Sie können Ihm/Ihr die Hände falten und ein Sterbekreuz in die Hände legen. - Es empfiehlt sich ein Kreuz
MehrWGT 2019 Slowenien Ökumenische Werkstätten Vertiefungsgruppe (Zeitfenster ca.60 min) Gott und die Welt an einem Tisch
WGT 2019 Slowenien Ökumenische Werkstätten Vertiefungsgruppe (Zeitfenster ca.60 min) Gott und die Welt an einem Tisch wie Küchengespräche zum Festmahl werden (können) Mitte: Tuch/Tischdecke, Schneidebrett,
MehrBild von Sieger Köder: Werke der Barmherzigkeit
Gottesdienst zu den Werken der Barmherzigkeit Bild von Sieger Köder: Werke der Barmherzigkeit Eingangslied: Jetzt ist die Zeit Kreuzzeichen und liturgische Eröffnung: Einführung: Jedes Jahr wird das sog.
MehrGott schenke uns ein Wort für unser Herz und ein Herz für sein Wort. Amen
1 22. Juni 2014 1. Sonntag nach Trinitatis Baal und Lövenich Predigt über 5. Mose 6,4-9 Gott schenke uns ein Wort für unser Herz und ein Herz für sein Wort. Amen Liebe Gemeinde, am letzten Sonntag haben
MehrDas sind wir Daniela und Marcello Corciulo.
Das sind wir Daniela und Marcello Corciulo www.adler-dienst.ch 10 000 Cds für die Schweiz Musik erreicht die Herzen Der gute Hirte Denn meine Schafe hören meine Stimme, und ich kenne sie; und
MehrAch, berge meine Tränen.
Ach, berge meine Tränen. Begrüßen persönlich am Eingang zur Kapelle jede bekommt als Symbol für die Verstorbenen, derer sie gedenkt, je eine Glasmurmel. Raum Musik zum Empfang (leichte Flöte) in der Mitte
Mehr3. Du bist ein Ton in Gottes Melodie
3. Du bist ein Ton in Gottes Melodie Einschulungsgottesdienst Vorbereitung: Erstellen eines Plakates für eine Stellwand, auf die ein Notensystem gemalt wird. Ausschneiden mehrerer Noten aus schwarzem Tonkarton,
MehrHochfest des hl. Josef 19. März 2016
Hochfest des hl. Josef 19. März 2016 Lektionar III/C, 400: Sam 7,4 5a.12 14a.16 Röm 4,13.16 18.22 Mt 1,16.18 21.24a oder Lk 2,41 51a Wir werden ständig mit Nachrichten versorgt, im Radio und Fernsehen,
MehrAdventsmeditation. Sabine Bäuerle, Dorothea Hillingshäuser. Materialien und Anregungen
Sabine Bäuerle, Dorothea Hillingshäuser Adventsmeditation Materialien und Anregungen In der Kirche liegt auf dem Boden eine begehbare Spirale aus Tannenzweigen. Auf dem Altar brennen die Kerzen des Adventskranzes,
MehrBibelarbeit vorbereiten 1
Bibelarbeit vorbereiten 1 Warum wir Bibelarbeiten halten sollten Und Jesus trat herzu und sprach zu ihnen: Mir ist gegeben alle Gewalt im Himmel und auf Erden. Darum gehet hin und machet zu Jüngern alle
MehrEin eigenes kleines Buch selbst herstellen
Ein eigenes kleines Buch selbst herstellen ist keine große Kunst! Im Folgenden finden Sie fertige Seiten für das Büchlein Wörter und Wendungen für Lehrer, gedacht als Hilfe für den einsprachig deutschen
MehrLeben aus dem Geist Gottes
Leben aus dem Geist Gottes Katechetischer Baustein Buße und Beichte für Firmlinge und Jugendliche Vorbereitet: Stuhlkreis, evtl. Tische f. die spätere Einzelarbeit, Wollknäuel, f. jeden TN ein großes Blatt
MehrLOBPREISZEIT IM GOTTESDIENST
LOBPREISZEIT IM GOTTESDIENST 1 Halleluja. Lobt Gott in seinem Heiligtum! Lobt ihn in seiner starken Himmelsburg! 2 Lobt ihn für seine kraftvollen Taten! Lobt ihn für die Fülle seiner Macht! 3 Lobt ihn
MehrAbschied von der Grundschule
Ablauf / Inhalte Erinnerungen an die Schulzeit vergegenwärtigen / Bewusst Abschied nehmen / Erinnerungen mitnehmen / Segen für die neue Zeit bekommen 1. Einheit (2-3 Stunden): Wer kann sich noch an seinen
MehrDownload. Du bist ein Schatz! Schulgottesdienst zur Segnung der Viertklässler. Claudia Schäble. Downloadauszug aus dem Originaltitel:
Download Claudia Schäble Du bist ein Schatz! Schulgottesdienst zur Segnung der Viertklässler Downloadauszug aus dem Originaltitel: Du bist ein Schatz! Schulgottesdienst zur Segnung der Viertklässler Dieser
MehrWenige Worte alles gesagt: Das Vaterunser
L = Leiter/-in; T = Teenager Gesprächsanregungen für den Teenstreff im Gottesdienst am Wenige Worte alles gesagt: Das Vaterunser Darum geht s Das Vaterunser ist ein Gebet, das für alle Zeiten Gültigkeit
MehrKindergottesdienst zu Psalm 16 (15),
Kindergottesdienst zu Psalm 16 (15),5.8 10.2.11 Vorbereitung Ankunft Sitzkreis mit Kissen vorbereiten In die Mitte ein weißes Tuch legen Die Jesus-Kerze darauf stellen Bunte Steine bereitlegen Jeder sucht
MehrKinder. Jugend. Gottesdienstgestaltung. Familie
Gottesdienstgestaltung Kinder Familie Jugend Andacht mit Feder und Psalm 24 Gestaltungsvorschläge des Gottesdienstinstituts Nordkirche im Advent 2015 www.kath-kirche-vorarlberg.at/liturgieboerse Gestaltungsvorschläge
MehrVorschlag für einen Zweijahresplan für Klasse 1/2 1
Vorschlag für einen Zweijahresplan für Klasse 1/2 1 Variante 2 1. Schuljahr Inhaltsbezogene Kompetenzen Ist heute Reli? Ich-du-wir im Religionsunterricht 2 (10 Stunden) 3.3.1.1 beschreiben, was sie selbst
MehrAdventmeditation Advent Zeit der Sehnsucht
Adventmeditation Advent Zeit der Sehnsucht Gestaltet von der Arbeitsgruppe Spiritualität der Katholischen Frauenbewegung der Erzdiözese Wien (Johanna König-Ertl, Rosi Gmeiner) Wien im November 2018; nur
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Das Kreuz als Symbol - Symbole - Sprache des Glaubens
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das Kreuz als Symbol - Symbole - Sprache des Glaubens Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Das Kreuz als Symbol
MehrBibel-Parcour Konfifreizeit SAD, SWF, NAB, OVI, RIE auf Burg Trausnitz, Samstag,
Wir wollen: uns gemeinsam mit den Konfis auf einen Weg machen. ein Grundelement christlichen Glaubens erfahrbar machen. einladen, die Bibel im Alltag und gewinnbringend zu nutzen. Wissen und Spiritualität
MehrZeitrichtwert Lernaktivitäten Material Kompetenzen 1 PL 5 L gibt einen Überblick über den Ablauf der bevorstehenden VORSCHAU
Altes Testament LS 03 LS 03 Die Schöpfung 1 Zeitrichtwert Lernaktivitäten Material Kompetenzen 1 PL 5 L gibt einen Überblick über den Ablauf der bevorstehenden Stunde. 2 EA 10 S lesen jeweils einen der
Mehr1. 1.Mose 12,2b: Ich will dich segnen und dir einen großen Namen machen, und du sollst ein Segen sein.
1. 1.Mose 12,2b: Ich will dich segnen und dir einen großen Namen machen, und du sollst ein Segen sein. 2. 4.Mose 6,24-26: Der HERR segne dich und behüte dich; der HERR lasse sein Angesicht leuchten über
MehrIllustrierende Aufgaben zum LehrplanPLUS
Jahrgangsstufen 3/4 Kompromisse können helfen, Streit zu schlichten Stand: 26.04.2016 Fach/Fächer Zeitrahmen Benötigtes Material Heimat- und Sachunterricht 2 Unterrichtseinheiten Plakate Wortkarten Bildkarten
MehrAblauf Werkstattgottesdienst Thema: Gott ist immer bei mir - Vertrauen auf Gott
Ablauf Werkstattgottesdienst Thema: Gott ist immer bei mir - Vertrauen auf Gott 1. Votum und Begrüßung 2. Vorspiel 3. Lied 4. Psalm 5. Dankgebet 6. Lied 7. Lesung 8. Predigt 9. Zwischenspiel 10. Fürbittgebet
MehrAuf Gott hoffe ich und fürchte mich nicht; was können mir Menschen tun? Ps 56,12
Auf Gott hoffe ich und fürchte mich nicht; was können mir Menschen tun? Ps 56,12 Lass mich wohnen in deinem Zelte ewiglich und Zuflucht haben unter deinen Fittichen. Ps 61,5 Zu Gott allein ist stille meine
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Jesus - so sehen dich die Menschen. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Jesus - so sehen dich die Menschen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Teil 4 Jesusdarstellungen in Kunst, Musik,
MehrKEIN MENSCH IST PERFEKT
KEIN MENSCH IST PERFEKT Behinderte Menschen: Menschen wie Du und ich Caritas-Kampagne 2011 Vorschlag für die sonntägliche Eucharistiefeier Eingangslied: (GL 298) Herr, unser Herr, wie bist du zugegen Begrüßung/Einführung:
MehrGrundkurs Bekreuzigen (nicht nur) für Evangelische
Grundkurs Bekreuzigen (nicht nur) für Evangelische Vorschlag für den Ablauf eines (Ökumenischen) Themenabends von Margret Schäfer-Krebs und Dr. Christiane Kohler-Weiß Vorbereiten: Bibelzitate zum Thema
Mehr