Fortbildung zum/zur Adipositas-Trainer/in nach AGA vom Frühjahr 2016

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1 Fortbildung zum/zur Adipositas-Trainer/in nach AGA vom Frühjahr 2016 an der Deutschen Sporthochschule Köln Abteilung Bewegungs- und Gesundheitsförderung (Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaften) sowie der Adipositasakademie Nordrhein

2 Hintergrund Heutzutage sind in Deutschland 1,9 Millionen Kinder und Jugendliche übergewichtig oder adipös, das entspricht etwa 15 Prozent. In ausgewählten Lebensräumen, z.b. Hauptschulen, kann dies sogar auf über 30 Prozent ansteigen. Angesichts dieser Entwicklung sind effektive präventive und therapeutische Strategien dringend notwendig und immer mehr Berufsgruppen (Kinder- und Jugendärzte/innen, Ärzte/innen anderer Fachrichtungen, Pädagogen/innen, Ernährungswissenschaftler/innen, Psychologen/innen etc.) sind mit diesem Thema konfrontiert. Adipositasschulungen von Kindern, Jugendlichen und deren Angehörigen sowohl im ambulanten wie auch im stationären Bereich sollen von Fachkräften mit ausreichender praktischer Erfahrung durchgeführt werden. Hierbei gilt es insbesondere ein fundiertes Hintergrundswissen zum Krankheitsbild der kindlichen Adipositas aufzubauen, spezielle fachliche Aspekte der Konzept-, Prozess- und Strukturqualität zu erwerben und interdisziplinäre Kompetenzen zu stärken. Als zertifizierte Adipositas Akademie Nordrhein e. V. bieten wir entsprechend den Leitlinien der Deutschen Adipositasgesellschaft und der Arbeitsgemeinschaft Adipositas im Kindesund Jugendalter die unterschiedlichen Bausteine der AGA-Adipositastrainer-Ausbildung an: I II III Theorieseminar Seminar mit praxisbezogenen Inhalten und Übungen (48 Unterrichtseinheiten) Hospitationsplätze in zertifizierten Schulungseinrichtungen (24 Unterrichtseinheiten) Supervision (live und per Videoanalyse) Die Supervision von selbst durchgeführten Schulungseinheiten ist abschließender Baustein der Adipositas-Trainer-Ausbildung. Gebühren (Euro) I Theorieseminar 750,- (inkl. Manual; Studierende zahlen nur 50%) Die Mensa der Deutschen Sporthochschule Köln bietet die Möglichkeit einer kostengünstigen Verpflegung an. Anmeldung über gesondertes PDF-Formular

3 Inhalt des Theorieseminars Allgemeine Grundlagen der Adipositasschulung Epidemiologie, Prävalenz und Definition der Adipositas Ätiologie Lebensstil: Bewegungsmangel und Fehlernährung Ausgewählte medizinische Aspekte; Komorbiditäten Aufbau, Auswahlkriterien und Ziele der Schulung Maßnahmen der Qualitätssicherung Didaktik und Vermittlung Fachbereich Medizin Ätiologie und Folgen der kindlichen Adipositas Kindliche Entwicklung ausgewählte Aspekte Behandlungsformen der kindlichen Adipositas Fachbereich Psychologie/Pädagogik Hintergründe zu therapeutischen Ansätzen Motivation Psychosoziale Aspekte im Kindes- und Jugendalter Selbstwirksamkeit/-akzeptanz/ Lebensqualität Bewegung und Psyche Unterstützung in Lebensstiländerungen Fachbereich Ernährung Grundlagen der kindlichen Ernährung Spezielle Aspekte und Voraussetzungen der Ernährungsschulung Methodenvielfalt in der Praxis Fachbereich Bewegung Grundlagen der Bewegungstherapie Praxis der Bewegungstherapie Spezielle Aspekte der Bewegungsschulung bei Adipositas Fachbereich Elternschulung Rolle der Eltern Erziehungskompetenz Elterliche Förderung der Selbstwahrnehmung und Selbstakzeptanz des Kindes Motivationsförderung und Zielplanung Kochen und Einkaufstraining

4 Zielgruppen/Teilnahmevoraussetzungen Ärzte/ Ärztinnen speziell Kinder- und Jugendärzte/-innen Psychologen/-innen Sozialpädagogen/-innen Sportwissenschaftler/-innen Ökotrophologen/-innen und Diätassistenten/-innen jeweils mit Abschluss und einjähriger Berufserfahrung (siehe Zertifizierungsvoraussetzung der AGA unter Sonstige Interessierte (wie z. B, Erzieher/-innen, Lehrpersonen, Betreuungspersonal im offenen Ganztag, Übungsleiter/-innen) können ein Co-Trainerzertifikat erhalten Stornierung Eine Stornierung der Teilnahme bis sechs Wochen vor Seminarbeginn ist kostenlos schriftlich möglich, bei schriftl. Stornierung bis vier Wochen vor Seminarbeginn werden 50 % der Teilnahmegebühr erhoben. Bei einer Stornierung zu einem späteren Zeitpunkt ist die volle Teilnahmegebühr fällig, es sei denn, es wird ein/e Ersatzteilnehmer/-in gestellt. Die Akademie übernimmt keine Haftung bei Unfall, Beschädigung, Verlust oder Diebstahl. Die Teilnahme geschieht auf eigene Verantwortung. Tagungsort Deutsche Sporthochschule Köln Neue Leichtathletik-Anlage (LAA) Am Sportpark Müngersdorf 6; Köln

5 Mögliche Unterkunft Hockey-Judozentrum/Trainerakademie GUTS-MUTHS-WEG 1; KÖLN Tel

6 Programm des Theorieseminars 1 * Jeweils 45 min Montag Beginn Uhr Referent UE1 Begrüßung und Vorstellung UE2 Epidemiologie, Prävalenz und Definition Basiswissen Hintergrund/Entwicklung in der Bundesrepublik Deutschland UE3 Ätiologie Lebensstil: Bewegungsmangel, Basiswissen Fehlernährung, Stressregulation UE4/U5 Ausgewählte medizinische Aspekte; Basiswissen Komorbiditäten Darstellen der Prävalenz und Inzidenz Begleiterkrankungen; Differentialdiagnostik und individuelle Problem-Analyse Allgemeine Aspekte der Therapie UE6/UE Aufbau, Auswahlkriterien und Ziele der Basiswissen 7 Schulung Organisatorische Hintergründe, Planung, Struktur, Finanzierung Projekt- und Qualitätsmanagement in der Adipositas-Schulung UE8/UE Diagnostik in der Praxis Basiswissen, Vortrag mit 9/UE10 Erhebung anthropometrischer Übungen/Labor Daten/Körperkomposition; relevante Surrogarparameter Motorische Testverfahren (Spiro-)Ergometrie & N. Ferrari UE1/UE 2 Dienstag Grundlagen der kindlichen Ernährung I + II Basiswissen, Vortrag, Grundlagen der optimierten Mischkost/ Diskussion Kinderernährungspyramide Transfer mit methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten K. Gottwald Essverhalten: Herleitung der Kontrollmechanismen Transfer flexible und rigide Kontrolle bei der Gewichtsreduktion 1 Änderungen möglich

7 UE3/UE 4/U5 UE6/UE 7 UE8/UE 9 UE10 Praktische ökotrophologische Aspekte im Rahmen der Schulung Einkaufstraining, Zubereitung, Internet Entwicklungspsychologische und Basiswissen psychosoziale Aspekte im Kindes- und Jugendalter Selbstwirksamkeit/-akzeptanz/Lebensqualität Vermittlung des entsprechenden Hintergrundwissens Selbstwirksamkeit aus interdisziplinärer Sicht; Lebenskompetenz Resilienz Praktische psychosoziale Aspekte im Rahmen der Schulung Interdisziplinäre Herangehensweise (Psyche, Ernährung und Bewegung) Stressmanagement, Umgang mit Hänseleien, Selbstbehauptungstraining Kleingruppenarbeit; praktische Übung K. Gottwald Basiswissen/Praktische Übung Basiswissen/praktische Übung Mittwoch UE1/UE Bewegungstherapie Grundlagen I Basiswissen; 2 Spezielle sportmed./sportwiss. Aspekte Chancen und Risiken von Bewegung und Sport Kleingruppenarbeit N. Ferrari UE3/UE Bewegungstherapie Grundlagen II Basiswissen, praktische 4 Training motorischer Hauptbeanspruchungsformen/Trainingssteuerung Übungen N. Ferrari UE5/UE Praxis der Bewegungstherapie I + II Praktische Übungen 6 Exemplarischer Stundenaufbau mit interdisziplinärer Ressourcennutzung D. Friesen Schwerpunkte der Bewegungstherapie in der Adipositasschulung Gestaltung einer Stunde Übergewicht vs. Adipositas) UE7 Entspannung (praktische Übung) Übungen Praxis; Zielgruppenspezifisch Vorstellen verschiedener Entspannungstechniken Körperwahrnehmung in Ruhe und Entspannung C. Bauer UE8/UE Rolle der Eltern I + II Psychologische Basiswissen, 9 Aspekte Warum sind Eltern so wichtig? - Unterstützung und Förderung; Vorbildfunktion Elternaufgaben Reflektion des Lebensstils der Eltern gemeinsame Diskussion Bisherige Erfahrungen mit Lebensstilveränderungen Bindung als Grundlage elterlichen Verhaltens

8 UE10 Erziehungskompetenz I + II Kleingruppenarbeit, Erziehungsstile, Einflussmöglichkeiten der Ergebnispräsentation mit Erziehungsberechtigten auf das Diskussion Gesundheitsverhalten der Kinder Elterncoaching Donnerstag UE1/UE 2 UE3/UE 4 UE5/U6/ UE7 UE8/UE 9 Didaktik und Vermittlung I+II Vermittlungskompetenz Zugangswege Nutzung verschiedener Medien Motivation I + II Realistische Zielplanung Schwierige Schulungssituationen Rollenspiele und weitere Unterrichtsmethoden Befähigung der Teilnehmer, Unterrichtseinheiten didaktisch und methodisch adäquat aufzubauen und durchzuführen Basiswissen/praktische Übungen Basiswissen/praktische Übungen / Kleingruppenarbeit UE1/UE 2 UE3/UE 4/UE5/U E6 Freitag Qualitätssicherung I Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualitätsanforderungen Möglichkeiten der Evaluation/Selbstevaluation; z.b. APV Transfer in die Praxis (verfügbare Methoden wie z. B. Fragebögen, APV-Dokumentation) Ziele Der Weg zum Therapiezentrum Kleingruppenarbeit Konkrete Umsetzung Netzwerke UE7/UE 8 Erfahrungsaustausch Ergebnispräsentation Schulungsrückblick Fachliteratur, Internetmöglichkeiten Basiswissen, strukturierte schriftl. Qualitätserfassung C.Graf Reflexion C.Graf UE9 Verschiedenes Diskussion, Reflexion und Abschied Alle