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1 Download Verena Euler, Andreas Reul, Vito Tagliente Deutsch üben Klasse 8 Bewerbungsanschreiben des Material zu den wichtigsten chtig sitzt, ist ständiges Üben und Wiederholen eine Fülle an Übungsmaterialien zu den wichtigsten rsichtlich in 25 Unterthemen gegliedert sind. Zu jedem kompakte, leicht verständliche Zusammenfassung der chülern als Kopie austeilen oder als OHP-Folie präsenlgen jeweils zwei Arbeitsblätter zu dem jeweiligen Thema, dere eher schwere Aufgaben enthält. So können Sie Ihre gsstandes fördern. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt sbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem en erstellt. Alle Kopiervorlagen aus dem Buch sowie die e als veränderbare Word-Dokumente auf der beiliegenden gaben individuell auf Ihre jeweilige Lerngruppe zuschneiden, en, ergänzen oder neu zusammenstellen. Downloadauszug aus dem Originaltitel: setzen Grammatikwissen anwenden Wortarten zur ibung nutzen Kreativ Texte produzieren Verschiedene en Ausdruck trainieren er zu 25 zentralen Lehrplaninhalten tter in zwei Differenzierungsstufen Lösungen veränderbar auf CD-ROM sch und Arbeitslehre an Haupt- und Realschulen e, Lehrer für Deutsch und Geschichte lehramt für Deutsch Verena Euler/Andreas Reul/Vito Tagliente Deutsch üben Differenzierte Materialien für das ganze Schuljahr Sekundarstufe I

2 Deutsch üben Klasse 8 Bewerbungsanschreiben Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Deutsch üben Klasse 8 Differenzierte Materialien für das ganze Schuljahr Über diesen Link gelangen Sie zur entsprechenden Produktseite im Web.

3 Bewerbungsanschreiben Das Bewerbungsanschreiben formaler Aufbau Der formale Aufbau des Bewerbungsanschreibens ist weitgehend normiert. Absender: Name, Adresse, Telefonnummer, -Adresse. Der Absender steht links oben. Empfänger: Firmenname, Name des Ansprechpartners, Adresse der Firma. Der Empfänger steht sechs Leerzeilen unter dem Absender. Ort, Datum: Wohnort des Absenders, aktuelles Datum. Ort und Datum stehen rechts oben, auf der gleichen Zeile wie der Name des Absenders. Betreffzeile: Nennung des Anliegens (z. B. Bewerbung für einen Ausbildungsplatz als ). Die Betreffzeile beginnt sechs Leerzeilen unter dem Empfänger. Bezugzeile: Angabe, woher man von dem Stellenangebot weiß (z. B. Zeitung, Internet, Agentur für Arbeit). Die Bezugzeile folgt meist direkt auf die Betreffzeile. Anrede: Die zuständige Person, an die das Anschreiben gerichtet ist, wird persönlich angesprochen ( Sehr geehrte Frau XY / Sehr geehrter Herr XY ). Die Anrede folgt drei Leerzeilen nach der Betreffzeile / Bezugzeile. Bewerbungstext: Der Bewerbungstext ist das Herzstück der Bewerbung. In diesem Text musst du folgende Fragen beantworten: Warum hast du dich für diesen Ausbildungs- / Praktikumsplatz entschieden? Wie alt bist du? Wann verlässt du welche Schule mit welchem Abschluss? Wo und wie hast du dich über das Berufsbild und den Betrieb informiert? Welche Voraussetzungen (Fachkompetenzen und Schlüsselqualifikationen) und berufliche Erfahrungen (Praktika, Zertifikate) bringst du für diesen Ausbildungs- / Praktikumsplatz mit? Der Text beginnt eine Leerzeile nach der Anrede. Bitte: Der Bewerbungstext wird mit der höflichen Bitte um eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch beendet. Die Bitte folgt eine Leerzeile unter dem Bewerbungstext. Grußformel: Als höfliche Verabschiedung wird Mit freundlichen Grüßen verwendet. Die Grußformel beginnt eine Leerzeile nach der Bitte. Unterschrift: Das Anschreiben muss handschriftlich unterschrieben werden. Anlagen: Als Anlagen werden Lebenslauf mit Foto, Zeugnisse, Bescheinigungen angefügt. Die Auflistung der Anlagen folgt vier Leerzeilen nach der Unterschrift (je nach Platz). Schreibe das Bewerbungsanschreiben mit dem Computer. 68 Verschiedene Aufsatzformen trainieren

4 Bewerbungsanschreiben Absender Empfänger Betreffzeile/Bezugzeile Anrede Bewerbungstext Bitte Grußformel Unterschrift Anlagen Das Bewerbungsanschreiben sprachliche Besonderheiten Ort, Datum Mit deinem Bewerbungsanschreiben versuchst du nicht nur, den Empfänger neugierig zu machen, sodass er mehr von dir erfahren möchte, sondern auch ihn von dir und deinen Fähigkeiten zu überzeugen. Versuche, dich sprachlich klar und präzise auszudrücken und allgemeine Formulierungen zu vermeiden. Die Formulierung Umgang mit dem Computer ist beispielsweise zu allgemein. Benenne vielmehr die Computerprogramme, die du häufig verwendest und mit denen du umgehen kannst. Versuche, deine Fähigkeiten mit dem geforderten Berufsprofil in Verbindung zu bringen. Achte auf die Großschreibung der Anredepronomen. Verschiedene Aufsatzformen trainieren 69

5 Bewerbungsanschreiben 1. Lies die folgenden Sätze aus unterschiedlichen Bewerbungsanschreiben durch und überlege dir, wie man diese besser formulieren könnte. Schreibe deine Formulierungsvorschläge in dein Deutschheft. 1. In meiner Freizeit beschäftige ich mich auch gerne mit meinem Computer. 2. Dass mein Sozialverhalten als ungenügend bewertet wird, habe ich einer Prügelei zu verdanken, für die ich aber nichts konnte. 3. Da ich ein zweiwöchiges Praktikum als Floristin erledigt habe, habe ich darin Erfahrung. 4. Ich glaube, dass ich ein verantwortungsbewusster Mensch bin. 5. Laden Sie mich bitte zu einem Vorstellungsgespräch ein. 2. a. Bringe die folgenden Angaben zum Aufbau eines Bewerbungsanschreibens in die richtige Reihenfolge. Nummeriere die Angaben entsprechend durch. Bewerbungstext Anlagen Unterschrift Anrede Empfänger Grußformel Ort, Datum Absender Betreff-/Bezugzeile b. Erkläre die Begriffe Betreffzeile und Bezugzeile. Schreibe jeweils eine Definition in dein Deutschheft. 3. Beurteile das Bewerbungsanschreiben von Stefan Glück. Untersuche dabei sowohl den Inhalt als auch die Sprache und notiere in deinem Deutschheft mindestens vier Verbesserungsvorschläge. Bewerbung für einen Praktikumsplatz in Ihrer Firma Sehr geehrte Damen und Herren, gern möchte ich ein dreiwöchiges Praktikum, vom bis , bei Ihnen beginnen. Zurzeit besuche ich die achte Realschulklasse an der Rudolf-Teichmann-Gesamtschule in Friedensberg. In meiner Freizeit beschäftige ich mich gerne mit gestalterischen Tätigkeiten und handwerklichen Arbeiten rund um unseren Hof und Garten. Bei einem handwerklichen Fähigkeitstest in der Schule wurde meine Eignung für eine Tätigkeit in diesem Beruf festgestellt. In meiner Freizeit lese ich gerne Krimis, gehe mit Freunden ins Kino oder fahre mit meinem Roller durch die Gegend. Über eine Einladung zu einem netten Gespräch würde ich mich außerordentlich freuen. MfG Stefan Glück 70 Verschiedene Aufsatzformen trainieren

6 Bewerbungsanschreiben 1. Überprüfe das folgende Bewerbungsanschreiben auf Inhalt, Sprache und Ausdruck sowie auf Rechtschreibfehler. Markiere die fehlerhaften oder unpassenden Wörter bzw. Textstellen und kommentiere die Fehler in deinem Deutschheft. Bewerbung um einen Ausbildungsplatz Sehr geehrte Damen und Herren, Mit großem Interesse habe ich an einem sonnigen Samstag durch ihre Anzeige in der Kleeblatttaler Tageszeitung erfahren, dass sie einen freien Platz als Friseurin zum anbieten. Hiermit bewerbe ich mich. Ich möchte gerne meine privaten Erfahrungen mit Styling und Typberatung weiterführen. Aus diesem Grund sende ich Ihnen meine Bewerbungsunterlagen zu. Im Juli 2013 absolviere ich an der Friedrich-Ernst- Gesamtschule in Kleeblatttal meinen Realschulabschluss. Im Rahmen eines zweiwöchigen Betriebspraktikums im achten Schuljahr habe ich in das Berufsbild der Kosmetikerin Einblicke ergattert. Ich war in vielen Bereichen tätig. Ich finde es schön, mich mit Menschen während der Arbeit unterhalten zu können. Das stärkt die Teamarbeit. Meine Mutter sagt, dass ich handwerklich begabt bin und mich immer motivieren kann, neue Dinge zu lernen. In meiner Freizeit verpasse ich gerne meinen Freundinnen eine neue, ausgeflippte Frisur. Natürlich schminke und style ich mich auch selbst, besonders wenn ich feiern gehe. Mich würde es schwer begeistern, wenn Sie mich zu einem Vorstellungsgespräch einladen würden. Ihre Amelie B. 2. a. Entwirf mit dem Computer ein vollständiges Bewerbungsanschreiben zu folgender Stellenanzeige. Angaben, die in der Stellenanzeige nicht genannt sind, kannst du dir selbst überlegen.»blütenpracht«für unser Team suchen wir umgehend interessierte Schüler / -innen für ein zweiwöchiges Praktikum als Gärtner / in in unserer Gärtnerei. Wir erwarten: Zuverlässigkeit, Teamarbeit, handwerkliches Geschick, gutes Stil- und Farbbewusstsein, Freude am Kundenkontakt und eine gute Gesundheit Kontakt: Gärtnerei Blütenpracht z. Hd. Frau Finkmann, Geschäftsleitung Seeweg 30, Sonnenberg Telefon: 879/ b. Suche dir eine Stellenanzeige aus der Zeitung aus und schreibe ein weiteres Bewerbungsanschreiben. Verschiedene Aufsatzformen trainieren 71

7 Lösungen: Bewerbungsanschreiben 1. Mögliche Lösung: 1. In meiner Freizeit erweitere ich meine Computerkenntnisse im Umgang mit Programmen wie Word, Excel und PowerPoint. 2. Mein laut Zeugnis ungenügendes Sozialverhalten beruht auf einem einmaligen Fehlverhalten. 3. Da ich ein zweiwöchiges Praktikum als Floristin absolviert habe, konnte ich bereits erste Erfahrungen in diesem Berufsfeld sammeln. 4. Ich bin sehr verantwortungsbewusst. So passe ich beispielsweise jeden Freitagabend auf ein vierjähriges Kind von unseren Nachbarn auf. 5. Über eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch würde ich mich sehr freuen. 2. a. 1. Absender, 2. Ort, Datum, 3. Empfänger, 4. Betreffzeile / Bezugzeile, 5. Anrede, 6. Bewerbungstext, 7. Grußformel, 8. Unterschrift, 9. Anlagen b. Betreffzeile: In der Betreffzeile wird angegeben, worum es in dem Anschreiben geht, z. B. Bewerbung für einen Praktikumsplatz / Ausbildungsplatz als. Bezugzeile: In Bezugzeile wird angegeben, woher man von der Stelle weiß, z. B. Stellenanzeige in der Zeitung / im Internet, persönliches Gespräch usw. 3. Verbessert werden muss: Stefan Glück gibt nicht an, welches Berufsbild er sich in seinem Praktikum näher anschauen möchte. Stefan Glück muss sich vorab informieren, wie sein Ansprechpartner heißt und diesen in der Anrede persönlich ansprechen. Stefan Glück sollte seinen Schulabschluss angeben, auch wenn es sich nur um eine Bewerbung um einen Praktikumsplatz handelt. Stefan Glück sollte nur die Freizeitaktivitäten erwähnen, die mit dem Berufsbild in Verbindung stehen. Schlüsselqualifikationen wie beispielsweise Teamarbeit, Selbstständigkeit, Organisationsfähigkeit werden von Stefan Glück nicht genannt und somit auch nicht mit dem Anforderungsprofil des Berufsbildes in Verbindung gebracht. Die Bitte zu einem persönlichen Gespräch eingeladen zu werden, muss neutral formuliert werden. Unpassend sind die Formulierungen nettes Gespräch und, außerordentlich. Verschiedene Aufsatzformen trainieren

8 Lösungen: Bewerbungsanschreiben 1. In der Betreffzeile fehlt die Nennung des Berufes, um den sich Amelie bewirbt. In der Anrede muss der Ansprechpartner persönlich genannt und angesprochen werden. Nach der Anrede wird wegen des Kommas klein weitergeschrieben ( mit großem ). Anredepronomen werden immer großgeschrieben ( Ihrer Anzeige ). an einem sonnigen Samstag ist eine unwichtige Angabe und muss weggelassen werden. Es muss das genaue Datum der Anzeige angegeben werden. Die Formulierung freien Platz ist ungenau und flapsig. Besser ist die Formulierung einen Ausbildungs- / Praktikumsplatz für den Beruf Friseur / in. Der Satz Hiermit bewerbe mich. ist überflüssig und kann ganz weggelassen werden. Es muss die richtige Reihenfolge eingehalten werden: erst die schulischen Angaben, dann die berufsbezogenen. Die Formulierung mit Styling und Typberatung weiterführen ist zu ungenau und umgangssprachlich. Besser ist die Formulierung im Bereich der Beratung bezüglich Auswahl von Kleidung, Make-up und Frisur vertiefen. Die Formulierung Einblicke ergattert ist unpassend. Besser ist die Formulierung Einblicke erhalten / bekommen. Die einzelnen Tätigkeitsbereiche, in die Amelie während des Praktikums Einblick erhalten hat, sollten genau genannt werden. Die Formulierung während der Arbeit unterhalten sollte besser weggelassen werden. Dies macht keinen guten Eindruck, es wirkt, als ob Amelie nur am Reden interessiert ist, nicht am Arbeiten. Außerdem hat diese Aussage nichts mit Teamfähigkeit zu tun. Die Formulierung Meine Mutter sagt, ist unpassend und sollte weggelassen werden. Man muss selbstbewusst auftreten und sollte nicht andere vorschicken. Es sollten nur die Fähigkeiten genannt werden, die man auch selbst an sich entdeckt hat. Die Formulierung verpasse ich meinen Freundinnen eine neue, ausgeflippte Friseur ist umgangssprachlich. Besser ist die Formulierung ich frisiere meine Freundinnen. Auch macht es keinen guten Eindruck, wenn Amelie ihren Freundinnen gerne ausgeflippte Frisuren macht. Die Formulierungen stylen und feiern gehen sind umgangssprachlich und Jugendsprache. Zudem sollten nur die berufsbezogenen Freizeitaktivitäten genannt werden. Darüber hinaus sollte man darauf achten, dass die Aktivitäten ein gutes Licht auf einen werfen und keinen schlechten Eindruck machen. Die Bitte um eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch ist schlecht formuliert. Besser ist die Formulierung Über eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch würde ich mich freuen.. Die Grußformel Ihre ist unpassend. Man sollte die Grußformel Mit freundlichen Grüßen verwenden. Der Vor- und Nachname muss ausgeschrieben werden. Es dürfen keine Zusätze verwendet werden. Verschiedene Aufsatzformen trainieren

9 Lösungen: Bewerbungsanschreiben 2. Name des Schülers Adresse des Schülers Tel.: Ort, Datum Gärtnerei Blütenpracht z. Hd. Frau Finkmann Seeweg Sonnenberg Bewerbung für einen Praktikumsplatz in Ihrer Gärtnerei als Gärtner / in in der Zeit vom (Zeitangabe, von... bis...) Sehr geehrte Frau Finkmann, ich habe Ihre Stellenanzeige in der (Zeitungsname) vom (Datum) gelesen und ich würde gerne durch ein zweiwöchiges Praktikum einen Einblick in den Beruf des / der Gärtners / Gärtnerin bekommen. Zurzeit besuche ich die (Klassenstufe) Klasse des Realschulzweigs an der (Schule) in (Ort). Ein Praktikum in Ihrer Gärtnerei würde mich interessieren, da ich sehr naturverbunden bin und mich für die Natur interessiere. Gerne arbeite ich auch im Team, was ich beispielsweise in der Streitschlichtergruppe an unserer Schule seit zwei Jahren beweisen kann. Da ich in meiner Freizeit drei kleinen Mädchen regelmäßig Klavierunterricht erteile, bin ich es gewohnt, Termine und Vereinbarungen einzuhalten sowie mit Menschen in Kontakt zu treten. Meine handwerklichen Fähigkeiten sowie den Sinn für Stil und Farben musste ich schon häufig bei den Handarbeitsarbeiten meiner Mutter mit einbringen. Ich helfe ihr, zum Beispiel Tischdecken oder Kissenbezüge zu besticken. In der Erntezeit helfe ich auch meinem Vater auf dem Feld wir haben einen kleinen Gemüsebauernhof oder in unserem Kräutergarten. Besonders interessiere ich mich für den ökologischen Gemüseanbau, aber auch für Gartengestaltung. Aus diesem Grund lese ich auch gerne Gartenratgeber. Ich habe keine Allergien. Über eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch würde ich mich freuen. Mit freundlichen Grüßen Unterschrift des Schülers Anlagen: Lebenslauf mit Bewerbungsfoto Zeugniskopien Kopien von Bescheinigungen Verschiedene Aufsatzformen trainieren

10 Impressum 2013 Auer Verlag AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Die AAP Lehrerfachverlage GmbH kann für die Inhalte externer Sites, die sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die AAP Lehrerfachverlage GmbH nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Autor: Verena Euler, Andreas Reul, Vito Tagliente Illustrationen: Steffen Jähde