Transkript

1 Newsletter 3/2005 Liebe Leserinnen und Leser, im September 2005 beginnt das zweite Studienjahr im Masterstudiengang Bildungsmanagement (MBA). Einschreibungen auf einen der 30 Studienplätze sind noch bis zum 1. September möglich. Wir möchten diesen Newsletter nutzen, um Sie über aktuelle Entwicklungen in Forschung und Lehre zu informieren. Lesen Sie daher in diesem Newsletter: Aktuelles aus dem Masterstudiengang - Wissenschaftlicher Beirat im Masterstudiengang Bildungsmanagement (MBA) konstituiert - Einführung in WebCT für Studienanfänger am Studienbeginn im September Studienangebot im Wintersemester 2005/06 Aktuelles aus Wissenschaft und Forschung - Anrechnung beruflicher Kompetenzen in Hochschulstudiengängen - Bologna und die Folgen für die Hochschulen: Veröffentlichung erschienen - QUEM: Vom Beruf in die Hochschule und zurück Stellenausschreibung - Projektkoordinator/in für internationale Vergleichsstudie Who is who? - Prof. Dr. Marlis Dürkop Wir freuen uns über Ihr Interesse und stehen bei Fragen gerne zur Verfügung! Prof. Dr. Anke Hanft Wissenschaftliche Leitung Tim Zentner Projektmanagement

2 Aktuelles aus dem Masterstudiengang Wissenschaftlicher Beirat im Masterstudiengang Bildungsmanagement (MBA) eingerichtet Zur ständigen Weiterentwicklung und wissenschaftlichen Begleitung des Masterstudiengangs Bildungsmanagement (MBA) hat die Universität Oldenburg einen wissenschaftlichen Beirat eingerichtet. Zu den Aufgaben dieses aus hochkarätigen Vertreterinnen und Vertretern aus Hochschulen und Wissenschaftsorganisationen bestehenden Beirats zählen: + Curriculare Weiterentwicklung des Studienangebots + Stärkung und weiterer Ausbau des Forschungs- und Beratungsangebots im Bereich Bildungs- und Wissenschaftsmanagement + Beratung bei der Planung von Publikationen, Kongressen und Tagungsangeboten. Dem Beirat gehören die folgenden Expertinnen und Experten an: ao. Prof. Dr. Ada Pellert, Vize-Rektorin und Professorin für Weiterbildung an der Donau- Universität Krems, Österreich Dr. Dr. h.c. Jürgen Lüthje, Präsident der Universität Hamburg Prof. Dr. Wiltrud Gieseke, Professorin für Weiterbildung und Expertin für Professionalisierungsfragen in Bildungsorganisationen an der Humboldt- Universität zu Berlin Prof. Dr. Andrä Wolter, Professor für Organisation und Verwaltung im Bildungswesen an der TU Dresden, zur Zeit Abteilungsleiter der Hochschul-Informations- System GmbH Prof. Dr. Axel Horstmann, Leiter der Abteilung für Geistes- und Gesellschaftswissenschaften bei der Volkswagen Stiftung Prof. Dr. Uwe Schneidewind, Präsident der Universität Oldenburg Einführung in WebCT für Studienanfänger am Am Freitag, den findet eine Einführung in das virtuelle Lernmanagementsystem WebCT statt, zu der alle Studienanfänger/innen und Gasthörer/innen herzlich eingeladen sind. Unser Systemadministrator Andreas Altvater wird in die Handhabung der wichtigsten im Studiengang eingesetzten Tools von WebCT einführen. Ort: Universität Oldenburg Zeit 16:00 ca. 17:30 Uhr

3 Studienbeginn im September 2005 Die Bewerbungsfrist für einen der 30 Studienplätze im MBA Bildungsmanagement endet am 01. September Interessierte können sich bis zu diesem Termin auf einen Studienplatz bewerben. Voraussetzung sind ein erster Studienabschluss (Diplom, Magister, Bachelor, Fachhochschulabschluss) und mindestens zwei Jahre Berufserfahrung. Die Bewerbungsunterlagen können über unsere Internetseite angefordert oder heruntergeladen werden. Studienangebot im Wintersemester 2005/06 Im Wintersemester 2005/06 werden die folgenden Module im Masterstudiengang Bildungsmanagement (MBA) angeboten. Neben dem MBA-Studium können Sie sich auch für einzelne Module anmelden und schließen diese mit einem Universitätszertifikat ab. Projektmanagement - Projekte erfolgreich starten, managen und implementieren Dozent/in: Prof. Dr. Anke Hanft/ Frank Fischer, Universität Oldenburg Beginn: Präsenz 1: 14./ (Fr./Sa.) Präsenz 2: 09/ (Fr./Sa.) Nachbereitungsphase bis: Bildungsrecht und Bildungspolitik Dozentin: Prof. Dr. Marlis Dürkop, Staatsrätin a.d. Hamburg Beginn: Präsenz 1: 25/ (Fr./Sa.) Präsenz 2: 03./ (Fr./Sa.) Nachbereitungsphase bis: Nach Bologna: Management von Studium und Lehre Dozentin: Dr. Marion Rieken, Universität Oldenburg Beginn: Präsenz 1: 11/ (Fr./Sa.) Präsenz 2: 20/ (Fr./Sa.) Nachbereitungsphase bis: Integriertes Informationsmanagement in Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen Dozent: Dr. Marco Zimmer, Universität Hamburg Beginn: Präsenz 1: 02./ (Fr./Sa.) Präsenz 2: 10./ (Fr./Sa.) Nachbereitungsphase bis: Im Netzwerk erfolgreich Netzwerkbildung und Regionalentwicklung Dozent: Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung Bonn Beginn: Präsenz 1: 04./ (Fr./Sa.) Präsenz 2: 13./ (Fr./Sa.) Nachbereitungsphase bis: Aktuelles aus Wissenschaft und Forschung Anrechnung beruflicher Kompetenzen in Hochschulstudiengängen Der Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement (we.b) an der Universität Oldenburg führt eine vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Studie zur Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge durch.

4 In der Studie werden Verfahrensweisen zur Anrechnung beruflicher Fortbildungsqualifikationen auf Bachelor-Hochschulstudiengänge erprobt werden. Hierzu haben sich alle nordwestdeutschen Industrie- und Handelskammern (Oldenburgische IHK, HK Bremen, IHK für Ostfriesland und Papenburg), Vertreter der Universitäten Oldenburg und Bremen sowie weitere Forschungs- und Bildungseinrichtungen zu einem regionalen Qualifikationsverbund zusammengeschlossen. Das geplante Anrechnungssystem sieht u.a. die Vergabe von ECTS-Punkten für in beruflicher Fortbildung erworbene Kompetenzen auf der Basis von Äquivalenzvergleichen vor. Neben spezifischen sollen dabei auch fachübergreifende Kompetenzen berücksichtigt werden. In zwei innovativen Bachelor-Studiengängen, dem weiterbildenden Business Administration in kleinen und mittleren Unternehmen an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg sowie dem Bachelor of Science in Systems Engineering an der Universität Bremen soll das Anrechnungsverfahren praktisch umgesetzt und evaluiert werden. Die dabei gewonnenen Erfahrungen und Erkenntnisse sollen u.a. im Hochschulbereich sowie über den Deutschen Industrie- und Handelstag (DIHT) verbreitet werden. Bologna und die Folgen für die Hochschulen: Veröffentlichung erschienen In der Reihe Hochschulwesen: Wissenschaft und Praxis ist der Band Bologna und die Folgen für die Hochschulen im Universitätsverlag Webler erschienen. Herausgeber sind Prof. Dr. Anke Hanft und Isabel Müskens. Das Taschenbuch umfasst Beiträge renommierter Hochschulexperten aus Deutschland, Österreich, der Schweiz, den Niederlanden und Dänemark, die 2004 an einem entsprechenden Symposium in Oldenburg teilgenommen hatten. In dem Band wird der Bologna-Prozess aus einer europäischen Perspektive betrachtet. Die Autoren widmen ihre Aufmerksamkeit dabei nicht nur der in den verschiedenen EU-Ländern mehr oder weniger weit fortgeschrittenen Einführung von gestuften Studiengängen und - abschlüssen sowie den ersten Erfahrungen mit Bachelor-Absolventen. Als weitere entscheidende Elemente des Bologna-Prozesses werden Employabilty und strukturelle Konvergenz, Zugänge zum und Übergänge im Hochschulsystem sowie die Etablierung des lebenslangen Lernens und die Anerkennung von Vorleistungen in den Beiträgen e- benso in den Blick genommen wie neue Formen der Bescheinigung von Studienleistungen und Schritte auf dem Weg von der lehr- zur lernorientierten Hochschule. Die Publikation ist beim Universitätsverlag Webler ( und im Buchhandel erhältlich: Anke Hanft / Isabel Müskens (Hg.): Bologna und die Folgen für die Hochschulen. Bielefeld ISBN Seiten

5 QUEM: Vom Beruf in die Hochschule und zurück In Kürze erscheint im QUEM-BULLETIN 4/2005 der Artikel Vom Beruf in die Hochschule und zurück Neue Bildungswege durch Kreditpunkte und Kompetenzerfassung von Anke Hanft und Wolfgang Müskens. Darin wird über die regionale Entwicklungspartnerschaft Nord-West berichtet, die mit dem Ziel gegründet wurde, in Zukunft auch für berufliche Fortbildung (Fachwirt, Betriebswirt, Meister IHK) ECTS-Kreditpunkte zu vergeben, die dann auf ausgewählte Hochschulstudiengänge angerechnet werden können. Stellenausschreibung Projektkoordinator/in für internationale Vergleichsstudie Am Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement (we.b) ist für die Durchführung einer internationalen Vergleichsstudie zur Struktur und Organisation der wissenschaftlichen Weiterbildung an Hochschulen (gefördert durch das BMBF) ab dem befristet auf 12 Monate die Stelle einer/eines zu besetzen. Projektkoordinator/in (Verg.Gr. IIa BAT) Aufgaben: Koordination und Unterstützung der beteiligten Projektpartner bei der Durchführung ihrer Länderstudie Koordination der fristgerechten Umsetzung der projektbezogenen Vorgaben Beteiligung an Teilerhebungen und der Datenauswertung Beteiligung an der Erstellung des wissenschaftlichen Abschlussberichts. Anforderungen: Abgeschlossenes wirtschafts- oder sozialwissenschaftliches Hochschulstudium Differenzierte Kenntnisse in der empirischen Sozialforschung Praktische Erfahrungen im Management komplexer Forschungsprojekte. Erfahrung im Umgang mit modernen Informations- und Kommunikationstechnologien Sehr gute Englischkenntnisse Kommunikative Fähigkeiten. Bewerbungsunterlagen können bis zum 15. August 2005 an Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Fakultät I, Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement (we.b), z. Hd. Prof. Dr. Anke Hanft, Uhlhornsweg 49 55, D Oldenburg, oder online an geschickt werden.

6 Who is who? Prof. Dr. Marlis Dürkop, Staatsrätin a.d. Prof. Dr. Marlis Dürkop (geboren 1943) befindet sich seit dem Regierungswechsel in Hamburg im Jahr 2001 im einstweiligen Ruhestand, nachdem sie dem Senat der Freien und Hansestadt als Staatsrätin angehört hatte. Heute ist sie u. a. Beiratsvorsitzende des Zentrums für Feministische Studien der Universität Bremen, Mitglied des Hochschulrates der Hochschule für Angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/ Holzminden/ Göttingen und Vorstand des Institutes für Finanzdienst-Leistungen (iff) in Hamburg. Für die Expertinnen-Beratungsnetze Hamburg und Berlin berät sie regelmäßig jüngere Frauen bei deren Karriereplanung für die Bereiche Öffentliche Verwaltung, Politik und Wissenschaft. Werdegang Nachdem Marlis Dürkop 1976 an der FU Berlin in Psychologie promovierte wurde Sie 1978 zur Professorin an der heutigen Alice-Salomon-Fachhochschule in Berlin ernannt wurde sie zur Universitätsprofessorin an der Humboldt-Universität zu Berlin berufen und war dort bis Ende 1997 am Seminar für Kulturwissenschaften und in den Gender Studies tätig begann ihre wissenschaftspolitische Tätigkeit mit der Übernahme des Rektorates der Alice-Salomon-Fachhochschule bis Von 1991 bis 1992 war Marlis Dürkop für die Partei Bündnis90/Die Grünen als Mitglied des Abgeordnetenhauses von Berlin in der Funktion der wissenschaftspolitischen Sprecherin tätig wurde sie zur Präsidentin der Humboldt-Universität zu Berlin gewählt, die sie bis 1996 geleitet hat. Zum wurde sie als Staatsrätin für die Wissenschafts- und Gleichstellungs-Ressorts berufen. Prof. Dr. Marlis Dürkop betreut im Masterstudiengang Bildungsmanagement (MBA) das Studienmodul Bildungsrecht und Bildungspolitik, welches im kommenden Wintersemester 2005/06 durchgeführt wird. Impressum Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Fakultät 1, Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement (we.b) Uhlhornsweg Oldenburg Ausführliche Informationen zum Masterstudiengang Bildungsmanagement (MBA) finden Sie im Internet unter Telefonisch erreichen Sie uns unter Tim Zentner: +49 (0) Per erreichen Sie uns unter mba-info@uni-oldenburg.de