Internationalisierungsstrategien von Fachhochschulen Internationalisierung der Hochschulen als strategische Aufgabe

Transkript

1 Internationalisierungsstrategien von Fachhochschulen Internationalisierung der Hochschulen als strategische Aufgabe Dr. Christian Thimme DAAD November 2012

2 Definition Internationalisierung Internationalization is a process of integrating an international, intercultural, and global dimension into the goals, functions, and delivery of higher education. As such it is a process of change tailored to meet the individual needs and interests of each higher education entity. Consequently, there is no one size fits all model of internationalization. Adopting a set of objectives and strategies that are in vogue and for branding purposes only negates the principle that each program, institution, or country needs to determine its individual approach to internationalization based on its own clearly articulated rationales, goals, and expected outcomes. Jane Knight, INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION NO. 69 FALL 2012 Five Truths about Internationalization 2

3 Hochschulen waren doch schon immer international, oder? Traditionelle Felder im Bereich Internationalisierung Mobilität von Studierenden Rekrutierung von Wissenschaftlern Internationale Publikationen und Kongresse Internationale Kooperation mit Hochschulpartnern im Ausland 3

4 Neue Handlungsfelder Neue Dimensionen und Herausforderungen: Globaler Wettbewerb zwischen den Hochschulen der internationale Bildungsmarkt ist in Bewegung (neue Zentren im globalen Wissenschaftssystem) Demographischer Wandel Wettbewerb um die besten Köpfe (Fachkräftemangel) Internationale Wissenschaftlerkarrieren Internationale Forschungskooperation Transnationale Bildung / Fernstudium und Bildungsexport Internationale Netzwerke und strategische Allianzen Vorbereitung für globalisierte Berufsfelder Verantwortung von global citizens 4

5 Internationalisierung wird für Hochschulen immer wichtiger Immer mehr Hochschulen haben eine ausformulierte Internationalisierungsstrategie. beteiligen sich an immer mehr Wettbewerben zur Internationalität. suchen Beratung zur strategischen Ausrichtung ihrer internationalen Aktivitäten (Profildatenprojekt, HRK-Audit) erhalten Mittelzuweisungen anhand von Indikatoren, bei denen Internationalität eine Rolle spielt. berücksichtigen Internationalität in Evaluation und Akkreditierung.. und sehen damit Internationalisierung als wichtiges Profilierungsmerkmal 5

6 Internationalisierungsstrategien sind in 93 Hochschulen haben geantwortet; Rücklaufquote 27%, davon knapp die Hälfte (46%) Internationalisierungsstrategie mit Maßnahmenkatalog. Gut 60% der Universitäten hatten eine Internationalisierungsstrategie, bei den Fachhochschulen aber nur 10,5% ABER: damals wie heute nur sehr wenige im Netz veröffentlicht = top secret? Internationalisierungsziele (inkl. Mehrfachnennungen): 48% Lehre, 26% Forschung, 26% Dienstleistungen Führt Strategie zu größerer Effizienz in Internationalisierung? Zusammenhang mit Mitteleinwerbung in DAAD-Programmen bei: - Erasmus-Mobilität: + 25% - Hochschullehrermobilität: + 32% - Gesamtförderung: +19%. Aber: Ergebnis ist mit Vorsicht zu genießen. Henne oder Ei? Quelle: Brandenburg/Knothe: Institutionalisierung von Internationalisierungsstrategien an deutschen Hochschulen, CHE,

7 Schriftliche Internationalisierungsstrategie 7

8 Felder der Internationalisierung Wo wollen wir besser werden? Internationalization at home Internationalität der Wissenschaftler (Berufungsvoraussetzungen) ausländische Hochschullehrer (Gastdozenten) Attraktive Rahmenbedingungen für ausländische Studierende und Wissenschaftler (Welcome Center, fachliche Betreuung, Studienerfolg) Sprachenzentrum Schwerpunktsetzung bei internationalen Studienangeboten Studiengänge mit strukturierter Mobilität Doppelabschlüsse Englischsprachige Studienangebote Export von Studienangeboten Aufbau Strategischer Partnerschaften und internationaler Netzwerke Internationale Forschungskooperation Internationales Marketing 8

9 Projektförderung: Wie fördert der DAAD die Internationalisierung? Netzwerk Beratung/Fortbildung Regionalexpertise Strukturprogramme Forschung/Lehre Programme mit regionalem Schwerpunkt (Ostpartnerschaften, PPP, Go East, Indien etc.) Bachelor + Doppelabschlussprogramm ISAP Strategische Partnerschaften, Thematische Netzwerke Förderung der Internationalisierung Attraktive Studienangebote Gastfreundliche Rahmenbedingungen Ausländische Gastdozenten STIBET PROFIN Summerschools im Ausland Strukturierte Promotionsprogramme Sprache - TestDaF, -DUO Zulassung - APS, TestAS - uni-assist Sommerschulen/ Kurzaufenthalte Sommerakademien PROMOS Kongressreisen 9

10 Danke für Ihre Aufmerksamkeit. Fragen und Widerspruch, bitte! 10