Primarstufe 1. bis 6. Klasse

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1 Primarstufe

2 Primarstufe 1. bis 6. Klasse Unterricht mit Kindern und Jugendlichen im Alter von sechs bis zwölf Jahren Klassenlehrerfunktion Schule für alle adaptive Unterrichtsgestaltung Umfassende Förderung: Können, Wissen, Haltungen Gemeinschaftsbildung

3 3

4 Zwei Studienmodelle Teilzeitstudiengang 3-Jahre Vollzeitstudiengang 2-Jahre

5 Teilzeitstudiengang Quest Primarstufe, 3 Jahre wegweisend praxisgerichtet bedarfsorientiert 1. Drei Semester Grundstudium (Teilzeit) 2. Drei Semester berufsintegrierte Ausbildung (Vollzeit) 40 bis 60% Pensum als Klassenlehrperson sowie Studium an der PH

6 Fächerprofil Drei Pflichtfächer Deutsch Mathematik Natur, Mensch, Gesellschaft Vier oder fünf Profilfächer Französisch* Englisch* Bewegung und Sport Musik Religionen, Kulturen, Ethik Bildnerisches Gestalten Design und Technik (Textiles, Technisches Gestalten)** Medien und Informatik * Sprachdiplom C1 (CAE, DALF C1) erforderlich ** Anpassungen möglich (LP 21, PH-Studiengangreform 19)

7 7

8 Unterstützung im Aufbau des fachspezifischen Könnens Ateliers Sprachkompetenzmodule Lernforum (Digital Learning Center; Schreibzentrum)

9 Bildung und Erziehung breites Ausbildungsangebot Lernen und Entwicklung Heterogenität, Migration und Geschlecht Bildung und Gesellschaft Unterrichtsqualität Beobachten, beurteilen, fördern Inklusive Bildung Sonderpädagogik Handlungsfeld Schule Kommunikation und Konflikt Zusammenarbeit mit Eltern Sexualität, Macht und soziale Beziehungen Medienbildung und Informatik Recht Schrift

10 Grundstudium Präsenz und Selbststudium mindestens 60% Erwerbstätigkeit bis 40% Einführungswoche und drei dreiwöchige Praktika Mo, Di, (Mi), Do, Fr (voraussichtlich Wochen 3 5 und 35 oder oder , Drei Hauptsemester Mo, Di Zwischensemester mit Kompaktveranstaltungen Mo, Di Andere Zeitfenster: Aufbau Sprachkompetenz Musikalische Liedbegleitung Fachdidaktik Französisch (Mi-Abend im 2. und 3. Semester) Studienverlaufspläne: www. > Ausbildung > Primarstufe > Quereinstieg Änderungen vorbehalten

11 Berufsintegrierte Ausbildung

12 Berufsintegrierte Ausbildung 40 bis 60% Pensum als Klassenlehrperson Studium an der PH: Montag, Mittwochnachmittag Breites Unterstützungsangebot zum Gelingen des Berufseinstiegs: Mentor/in Fachbegleitung Ausbildung Fachdidaktische Coachings Lerngruppenveranstaltungen (Kollegiale Beratungen unter Leitung des Mentors/der Mentorin, Experteninputs) Zusätzliche Angebote nach Bedarf

13 Teilzeitstudiengang Quest Primarstufe, 3 Jahre «Teilzeit» gilt lediglich für die ersten drei Semester strukturiertes Studienangebot mit vorgegebenem «Fahrplan» intensive, anspruchsvolle Ausbildung mit grosser Arbeitsbelastung herausfordernder Berufseinstieg breites Begleit- und Beratungsangebot Erwerbsmöglichkeit während des ganzen Studiums Studienverlaufspläne und Informationen: www. > Ausbildung > Primarstufe > Quereinstieg

14 Vollzeitstudiengang Quest Primarstufe 2 Jahre am Institut Unterstrass Gleiches Abschlussdiplom Gleiche Studienziele /-inhalte Ausbildungsmodell: 2-jährig Andere Studienstruktur Andere Institution / Kultur Alt und neu, bewährt und innovativ Informationsveranstaltungen (wieder ab August 18!)

15 Präsenz kursorische Semester 1. Studienjahr 2 Semester Grundstudium Präsenz im Institut: Montag und Samstag, 1-2 Abende (*je nach Fächerwahl) Halbtagespraktikum: Dienstagvormittag Mittwoch, Donnerstag, Freitag tagsüber grundsätzlich nicht belegt

16 Berufsintegrierte Ausbildungsphase 2. Studienjahr 2 Semester berufsintegrierte Phase Berufspraxis 40-60% Unterrichts-Pensum an einer Zürcher Primarschule Unterrichtstage frei wählbar Studienmodule am Institut Unterstrass Wöchentlich 3h Input, Supervision oder 3h Lerngruppe 8-10 Wochenenden Didaktik: Freitagabend und Samstag, ca. 3 / Quintal 2-3 Intensivwochen während den Schulferien Coaching vor Ort Begleitende Supervision am Institut Unterstrass

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