Leistungsnachweis Wiese

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1 Susanne Wetzstein Leistungsnachweis Wiese Fertige Stunde zum Thema Wiese Nach der Lernmethodik von Dr. Heinz Klippert Susanne Wetzstein Downloadauszug aus dem Originaltitel: Sachunterricht Wiese Hecke

2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich h verfolgt.

3 Wiese LS 09 LS 09 Differenzierter Leistungsnachweis Zeitrichtwert Lernaktivitäten Material Kompetenzen 1 PL 5 L gibt einen Überblick über den Ablauf der bevorstehenden Stunde. 2 PL 15 L stellt Leistungsnachweise A und B vor. S lesen die Aufgaben vor. Fragen werden geklärt. 3 EA 15 S bearbeiten je nach Leistungsvermögen den Leistungsnachweis. M1.A1 M1.A2 4 EA 10 S kontrollieren und berichtigen ihren Test. M2 Test entsprechend des Leistungsvermögens auswählen genau lesen Wissen abrufen genau vergleichen und berichtigen Erläuterungen zur Lernspirale Ziel der Stunde ist das Abfragen von Wissen in Prüfungssituation. Um starken und schwachen Schülern gerecht zu werden, wird der Leistungsnachweis in zwei Schwierigkeitsgraden angeboten. Zum Ablauf im Einzelnen: Im 1. Arbeitsschritt erläutert der Lehrer das Vorgehen für die folgende Stunde. 2. Arbeitsschritt: Der Lehrer zeigt mithilfe von Folien die zwei unterschiedlichen Leistungsnachweise. Die Schüler lesen die Aufgabenstellungen durch. Verständnisfragen nisfra werden ge- klärt, denn n die Schüler sollen im 3. Arbeits- schritt ihren Leistungsnachweis selbstständig bearbeiten und es darf nicht mehr geredet werden. Der Lehrer bittet die Schüler, sich einen Test auszuwählen, den sie für sich am geeignetsten halten. 4. Arbeitsschritt: Um die Kinder bei der Selbstkontrolle nicht zu verwirren, ist es notwendig, dass der Lehrer auf dieselben Kopiervorlagen der Leistungsnachweise (M1) die Lösungen (M2) einträgt. Der Lehrer weist die Schüler darauf hin, dass sie ihren Test mithilfe der Lösungsblätter sorgfältig kontrollieren und wenn nötig korrigieren sollen. Alternativ kann der Lehrer die Leistungsnachweise selbst kontrollieren, wenn er sich einen genaueren Eindruck über das Leistungsverhalten und den Wissensstand der Kinder verschaffen und diesen dokumentieren will. Merkposten Für die Vorstellung der unterschiedlichen Leistungsnachweise diese auf Folie ziehen. Tipp Zur Kontrolle meh- rere Lösungsblätter bereithalten. Notizen: 1

4 LS 09.M1 Wiese 09 Differenzierter Leistungsnachweis Das weiß ich über die Wiese (Leistungsnachweis A) A1 Lies alles genau durch, bevor du beginnst. A2 Bearbeite nun die Aufgaben. Beginne mit denen, die dir am leichtesten fallen. 1. Was ist eine Wiese? Schreibe auf. 2. Schreibe zu den Abbildungen der Wiesenbewohner ewohner die richtigen Namen. 2

5 Wiese LS 09.M1 3. Nenne 5 Wiesenpflanzen. 4. Beschrifte die Teile der Pflanze. 5. Benenne die Körperteile e des Insekts. Schreibe auf, wie es heißt: 3

6 LS 09.M1 Wiese Das weiß ich über die Wiese (Leistungsnachweis B) A1 Lies alles genau durch, bevor du beginnst. A2 Bearbeite nun die Aufgaben. Beginne mit denen, die dir am leichtesten fallen. 1. Was ist eine Wiese? Kreise die Wörter ein, die dir die Frage beantworten. Lieschgras Rasen ein ganz grünes Feld Blumen und Gras Margerite Löwenzahn Spielfläche Weidefläche Kräuter 2. Ordne den Abbildungen der Wiesenbewohner die richtigen Namen zu. Feldlerche Engerling Kleiner Fuchs Wegschnecke Hummel Mauswiesel Weinbergschnecke Maulwurf Regenwurm Feldmaus 3. Nenne 5 Wiesenpflanzen. 4

7 Wiese LS 09.M1 4. Schreibe die Teile der Pflanze an die richtige Stelle. Wurzel Blüte Stängel Blatt Blütenblatt Knospe Samenkugel 5. Schreibe die Körperteile des Insekts s an die richtige Stelle. Schreibe auf, wie es heißt. Deckflügel Facettenauge Halsschild Hautflügel Fühler Bein Mundwerkzeuge 5

8 LS 09.M2 Wiese Das weiß ich über die Wiese Lösungen 1. Was ist eine Wiese? Lieschgras Rasen ein ganz grünes Feld Blumen und Gras Margerite Löwenzahn Spielfläche Weidefläche Kräuter 2. Ordne den Abbildungen der Wiesenbewohner die richtigen Namen zu. Feldlerche Hummel Maulwurf Kleiner Fuchs Wegschnecke Mauswiesel Weinbergschnecke Feldmaus Regenwurm Engerling 3. Nenne 5 Wiesenpflanzen. Lieschgras, Wiesenrispengras, Gänseblümchen, en, Löwenzahn, Klee, Margerite, Hahnenfuß, Kratzdistel, Schafgarbe, Glockenblume, lume, Taubnessel, Storchschnabel, Mohnblume 4. Schreibe die Teile der Pflanze an die richtige Stelle. Samenkugel Blüte Knospe Blatt Blütenblatt Stängel Wurzel 5. Schreibe die Körperteile des Insekts an die richtige Stelle. Der Marienkäfer Fühler Facettenauge Mundwerkzeuge 6 Halsschild Bein Hautflügel Deckflügel

9 Individuelle Förderung bei gleichzeitiger Lehrerentlastung Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Wiese/Hecke Über diesen Link gelangen Sie direkt zum Produkt: Weitere Downloads, E-Books und Print-Titel des Programms ms von Klippert Medien finden Sie unter ww.k 2017 Klippert Medien AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werks ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlags. Sind Internetadressen in diesem Werk angegeben, wurden diese vom Verlag sorgfältig geprüft. Da wir auf die externen Seiten weder inhaltliche noch gestalterische Einflussmöglichkeiten haben, können wir nicht garantieren, dass die Inhalte zu einem späteren Zeitpunkt noch dieselben sind wie zum Zeitpunkt der Drucklegung. Der Persen Verlag übernimmt deshalb keine Gewähr für die Aktualität und den Inhalt dieser Internetseiten oder solcher, die mit ihnen verlinkt sind, und schließt jegliche Haftung aus. Autor: Susanne Wetzstein Covergestaltung: fotosatz griesheim GmbH Norbert Funk Umschlagfoto: fotolia.com, Bild-Nr.: Illustrationen: Susanne Wetzstein

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