Herzlich Willkommen! QmbS-Weiterentwicklungskonzept Auftaktveranstaltung (Runde 1)

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1 Herzlich Willkommen! QmbS-Weiterentwicklungskonzept Auftaktveranstaltung (Runde 1) München,

2 Programm 10:00 10:10 Uhr Begrüßung, Programmvorstellung 10:10 10:40 Uhr QmbS-Weiterentwicklungskonzept (Grundzüge) Auswahl der Schulen, Beratung an den Schulen 10:40 12:00 Uhr Vorstellung der bildungspolitischen Bedeutung der drei Handlungsfelder (Flüchtlingsbeschulung, Digitale Bildung und Inklusion) durch Vertreter des Staatsministeriums 12:00 13:00 Uhr Mittagspause 13:00 16:00 Uhr Erfahrungsaustausch unter den Schulen im gleichen Handlungsfeld (Bestandsaufnahme, Modellprojekte, Unterstützung für Schulen)

3 QmbS-Weiterentwicklungskonzept Zielsetzungen Nachhaltige Sicherung der strukturierten schulischen Qualitätsarbeit mit QmbS Kontinuierliche Begleitung der Schulen durch QmbS-Berater Verknüpfung der Qualitätsarbeit der Schulen mit bildungspolitischen Schwerpunktsetzungen Stärkung des Unterstützungssystems für die Schulen Integration des Tätigkeitsportfolios der erweiterten Schulleitung in die Qualitätsarbeit der Schule Verbesserte Integration der Ergebnisse der externen Evaluation in das schulische Qualitätsmanagement (QmbS)

4 QmbS-Weiterentwicklungskonzept Zeitachse Verbleibende QmbS-Schulen - Runde 4 Aufnahme weiterer QmbS-Schulen - Runde 3 Teilnahme von ca. 40 QmbS-Schulen - Runde 2 Teilnahme von 40 QmbS-Schulen - Runde 1 (mit fortlaufender Beratung) SJ 2016 / 17 SJ 2017 / 18 SJ 2018 / 19 SJ 2019 / 20 SJ 2020 / 21 Feb Feb Feb Feb. 2020

5 Bisheriger Projektverlauf Auftrag durch das StMBW im Frühjahr 2016 Information der Schulen (KMS, QmbS-Info) Bewerbung zur zweiten Phase QmbS bis Bewerbung von 59 Schulen Bewerbung mit priorisiertem Handlungsfeld (Flüchtlingsbeschulung, Digitale Bildung oder Inklusion) 40 ausgewählte Schulen aus allen Schulaufsichtsbezirken Stetige Abstimmung StMBW, Schulaufsicht, ISB, ALP Dillingen Zuordnung der Beratertandems zu den Schulen Aufnahme neuer Berater (Integration durch erfahrene Berater) Auftaktveranstaltung mit ausgewählten Schulen am

6 MB Nord 2 Sch. Unterfranken 5 Sch. Handlungsfelder /Pinnnadeln: BAF ohne Projekterf. (14) BAF mit Vorerf. (3) DB. ohne Projekterf. (9) DB. RfM (8) Inkl. ohne Projekterf. (2) Inkl. im Projekt IBB (4) Bad Neustadt Hof Bad Münnerstadt Selb Coburg Kissingen Ahornberg Kronach Münchberg Karlstadt Kulmbach Marktredwitz Schweinfurt Lichtenfels Hassfurt Aschaffen- Bayreuth burg Marktheiden- Bamberg feld Würzburg Kitzingen Pegnitz Scheinfeld Forchheim Miltenberg Bad Neustadt a. Erlangen d. Aisch Herzogenaurach Lauf a. d. Pegnitz Rothenburg Fürth Nürnberg Dinkelsbühl Ansbach Schwabach Neumarkt Mittelfranken 3 Sch. MB Süd 1 Sch. Schwaben 6 Sch. Weißenburg Roth Gunzenhausen Sulzbach Rosenberg Wiesau Eschenbach Oberfranken 5 Sch. Neustadt a. d. Waldnaab Schwandorf Regensburg Cham Traunstein Rosenheim Oberbayern 5 Sch. Oberpfalz 5 Sch. Eichstätt Nördlingen Straubing Waldkirchen Deggendorf Neuburg Kelheim Straubing Donauwörth Ingolstadt Bogen Pfaffenhofen Dingolfing Vilshofen, Höchstädt Lauingen Passau Landshut Pfarrkirchen Günzburg Freising Friedberg Neu-Ulm Neusäß Erding Mühld. Dachau Augsburg a. Inn Krumbach FFB Baldham Altötting USH Mindelheim Landsberg Wasserburg Memmingen München Starnberg Weilheim Bad Kaufbeuren Holzkirchen Aibling Schongau Bad Tölz Kempten Wolfratshausen Miesbach Lindau Garmisch- Immenstadt Partenkirchen Weiden Amberg Waldmünchen Regen Niederbayern 5 Sch. Berchtesgardener Land MB Ost 3 Sch.

7 Rahmenbedingungen Die Schulen erhalten Kontinuierliche schulspezifische Begleitung durch ein qualifiziertes Beraterteam (zunächst 2 Vorortberatungstermine/Jahr). Unterstützung im ausgewählten Handlungsfeld (Beschulung von Asylbewerbern und Flüchtlingen, Digitale Bildung, Inklusion). Unterstützung im Bereich QmbS. 2 dauerhafte Anrechnungsstunden, solange mit QmbS gearbeitet wird. nachhaltige regionale Unterstützung, koordiniert durch die Schulaufsicht. Bedarfsorientierte Unterstützung durch das QmbS-Projektteam am ISB. Die Schulen erbringen Selbstverpflichtung, QmbS an der Schule kontinuierlich weiterzuentwickeln. Konstruktive und verlässliche Zusammenarbeit mit dem jeweiligen Beratertandem, dem fachlichen Ansprechpartner und dem Fachmitarbeiter Schulentwicklung bei der Schulaufsicht. Teilnahme an Veranstaltungen zum QmbS-Weiterentwicklungskonzept. Diverse Dokumentationsarbeiten (Erfahrungsberichte an die Schulaufsicht und das ISB). Teilnahme an Evaluationsvorhaben. Das ISB/KM behält sich vor, Schulen bei Nichterbringung der entsprechenden Leistungen auszuschließen.

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9 Prozesssteuerung: Strukturen schaffen AK AK QmbS-Team AK SHF: Schulischer Ansprechpartner Handlungsfeld AK HF QmbS-Berater HF Ansprechpartner der Schulaufsicht Prozesssteuerung Beratung/Unterstützung

10 QmbS-Beratung vor dem Beratungstermin: QmbS-Beratertandem nimmt Kontakt mit der Schule auf. Zusendung von vorbereitenden Materialien der Schule an die Berater (z.b. aktuelles SQV, SEP, neu diskutierte Ziele, Maßnahmenpläne, IF-Methoden, Evaluationsvorhaben; Zuständigkeiten und Verbindlichkeiten) ggf. fachlichen Ansprechpartner des Handlungsfelds einbeziehen Beratungstermin: Austausch zum derzeitigen Stand des QmbS-Prozesses Austausch zum ausgewählten Handlungsfeld (ggf. mit fachlichen Ansprechpartner) Unterstützung für Schulen, weiteres Vorgehen (ggf. nächster Termin) nach dem Beratungstermin Sachgerechte Dokumentation, Weiterarbeit an Vereinbarungen

11 Begriffsklärung SQV SQV Sammlung aller Ziele, die das schulspezifische Qualitätsverständnis abbilden. Alle Ziele, die der Schule wichtig sind.

12 Zusammenhang: SQV - SEP SEP Kurz- und mittelfristige Ziele, die eine Schule aufgrund eines Priorisierungsprozesses ausgewählt hat, aktiv bearbeitet und im Schulentwicklungsprogramm dokumentiert. SQV Sammlung aller Ziele, die das schulspezifische Qualitätsverständnis abbilden. Alle Ziele, die der Schule wichtig sind.

13 Integration des bildungspolitischen Handlungsfelds Ergebnisse der externen Evaluation Schul- oder bildungspolitische Schwerpunkte (z. B. Digitale Bildung, Inklusion, Flüchtlingsbeschulung) Schulische Schwerpunktsetzung (z. B. interne Evaluation) SEP SQV Zielvereinbarung mit Schulaufsicht (externe EVA) priorisiertes bildungspolitisches Handlungsfeld

14 Weiteres Vorgehen Unterstützung für Schulen (Zusammenfassung) Information der QmbS-Berater (Beratertag + Online-Konferenz) Beratung der Schulen ab April 2017 Dienstbesprechung mit Schulaufsicht vor Pfingstferien Strukturierung des Unterstützungs- und Fortbildungsangebots in den Handlungsfeldern Nachqualifizierung von weiteren QmbS-Beratern Angebot von Fortbildungen/ Austausch in Online-Konferenzen

15 Vielen Dank! Das QmbS-Projekt-Team am ISB