Gewaltstudie Gewalt- und Missachtungserfahrungen von Kindern und Jugendlichen in Deutschland

Transkript

1 Gewaltstudie 213 Gewalt- und Missachtungserfahrungen von Kindern und Jugendlichen in Deutschland Professor Holger Ziegler, Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld 3. Juni 213, Berlin

2 Gewaltstudie 213 Kinder und Jugendliche erfahren in einem hohen Maße Gewalt und Missachtung durch Erwachsene. Gewalt und Missachtung finden sich in allen Schichten. Gewalttätige Erwachsene schaffen gewalttätige Kinder. Seite 2

3 Gewalt und Missachtung durch Erwachsene Zentrale Ergebnisse Gewaltstudie 213 M.E. / pixelio.de

4 (manchmal/oft in %) Gewalt durch Erwachsene Kinder Gewalt geschieht in allen Schichten, aber sozial benachteiligte Kinder werden häufiger und in höherer Intensität geschlagen ,5 29, ,1 6,6 22,7 1,4 ca. 14 % der Eltern aus prekärer Lage geben zu, ihr Kind in der letzten Woche geohrfeigt zu haben. Bei den privilegierten Eltern sind es weniger als 1%. Bist Du von Erwachsenen schon mal geschlagen worden? Bist Du von Erwachsenen schon einmal so geschlagen worden, dass Du blaue Flecken hattest? Seite 4

5 (manchmal/oft in %) Gewalt durch Erwachsene Jugendliche Gewalt geschieht in allen Schichten, aber auch privilegierte Jugendliche machen in hohem Maße Gewalterfahrungen durch Erwachsene ,1 2 17, ,9 1 6,4 5 2,6 3, Bist Du von Erwachsenen schon mal geschlagen worden? Bist Du von Erwachsenen schon einmal so geschlagen worden, dass Du blaue Flecken hattest? Seite 5

6 (manchmal/oft in %) Missachtung durch Erwachsene Kinder Sozial benachteiligte Kinder sind häufiger von Missachtungserfahrungen durch Erwachsene betroffen ,1 23,6 28, 16,6 21,7 9,9 84,2% der befragten Kinder finden es sehr schlimm, wenn Erwachsene Kinder beleidigen. 5 Haben Dir Erwachsene schon mal das Gefühl gegeben, dass Du dumm oder nutzlos wärst? Haben Dir Erwachsene schon mal das Gefühl gegeben, dass Du weniger wert bist, als andere Kinder? Seite 6

7 (manchmal/oft in %) Missachtung durch Erwachsene Jugendliche Bei Jugendlichen finden sich Missachtungserfahrungen gleichermaßen in allen Schichten ,5 25,7 24,2 26, 22,4 28, Haben Dir Erwachsene schon mal das Gefühl gegeben, dass Du dumm oder nutzlos wärst? Haben Dir Erwachsene schon mal das Gefühl gegeben, dass Du weniger wert bist, als andere Kinder? Seite 7

8 (manchmal/oft in %) Missachtung durch Lehrer Kinder Die erfahrene Fairness von LehrerInnen ist bei Kindern sozial sehr ungleich verteilt. Rund 45% der sozial Benachteiligten berichten von ungleicher Behandlung. 44, , ,4 23,3 11,5 1,6 4,4 4,9 22,6 5 Hast Du Angst vor Deinem/Deiner KlassenlehrerIn? Behandelt Dich Dein/Deine KlassenlehrerIn unfair? Behandelt Dein/Deine KlassenlehrerIn bestimmte Schüler besser als andere? Seite 8

9 (manchmal/oft in %) Missachtung durch Lehrer Jugendliche Mehr noch als Kinder klagen Jugendliche über eine Mangel an Fairness bei ihren LehrerInnen. 6 55,1 58,3 51, ,9 26, ,5 4,7 6,8 Hast Du Angst vor Deinem/Deiner KlassenlehrerIn? Behandelt Dich Dein/Deine KlassenlehrerIn unfair? Behandelt Dein/Deine KlassenlehrerIn bestimmte Schüler besser als andere? Seite 9

10 Gewalt und Missachtung durch Peers Zentrale Ergebnisse Gewaltstudie 213 Martin Schemm / pixelio.de

11 (ja in %) (manchmal/oft in %) Mobbing Kinder Bereits Kinder machen Mobbingerfahrungen. Die Erfahrungen sind deutlich abhängig vom sozialen Status ,9 25,4 19,1 1,6 4,4 2, ,6 68,7 59,8 Gibt es Mitschüler oder andere Kinder, vor denen Du Angst hast? Haben Dich andere Kinder schon mal gehänselt oder beleidigt? Gibt es in Deiner Klasse andere Kinder, die Dich mit Absicht nicht beachten? Seite 11

12 (oft bzw. stimmt/stimmt eher in %) (stimmt/stimmt eher in %) Mobbing Jugendliche Die Formen des Mobbings ändern sich mit zunehmendem Alter. Das Hänseln und Schikanieren nimmt ab; soziale Unterschiede bleiben aber auch hier erhalten. 15, ,4 1, ,1 3 1, ,6 2,2 Fühlst Du Dich von anderen Jugendlichen bedroht? Ich werde von anderen Jugendlichen gehänselt oder beleidigt. Ich werde von anderen ausgegrenzt. Seite 12

13 Elternbeziehung Zentrale Ergebnisse Gewaltstudie 213 S. Hofschlaeger/ pixelio.de

14 (oft in %) (oft in %) Elternbeziehung Kinder/Jugendliche Knapp 5% der Kinder und 66% der Jugendlichen aus prekären Lagen geben an, von ihren Eltern nach ihrer Meinung gefragt zu werden. Kinder Jugendliche ,9 73,1 66,9 6, 6,9 48, ,9 82,2 73,5 66,2 69,6 74,4 Fragen Dich Deine Eltern nach Deiner Meinung? Kannst Du Dich darauf verlassen, wenn Deine Eltern Dir etwas versprechen? Seite 14

15 Clusteranalytische Typisierung Zentrale Ergebnisse Gewaltstudie 213

16 Typisierung anhand von Gewalttätigkeit und sozialer Lage 1. Die Behüteten knapp 55%, sozial eher privilegiert Geprägt durch gewaltfreies Aufwachsen Keine / nur geringe aktive oder passive Gewalterfahrungen Erfahrungen mit Erwachsenen und Peers überwiegend positiv Hohes subjektives Wohlergehen Zurijeta, 213 mit Genehmigung von Shutterstock.com / Bildnutzung ausschließlich im Kontext der Berichterstattung zur Gewaltstudie 213 der Bepanthen-Kinderförderung.

17 Typisierung anhand von Gewalttätigkeit und sozialer Lage 2. Die stillen Opfer 22%, sozial deutlich benachteiligt Geringe eigene Gewalttätigkeit Überaus konformes Verhalten Häufig Opfer von Missachtung & Gewalt Geringe Unterstützung bei Bedrohung Erfahren Lehrer überdurchschnittlich oft unfair Unterdurchschnittliches Ausmaß an subjektivem Wohlbefinden und Selbstvertrauen Höchstes Ausmaß an Sorgen fasphotographic, 213 mit Genehmigung von Shutterstock.com / Bildnutzung ausschließlich im Kontext der Berichterstattung zur Gewaltstudie 213 der Bepanthen-Kinderförderung.

18 Typisierung anhand von Gewalttätigkeit und sozialer Lage 3. Die Extremen 7%, sozial benachteiligt gewalttätige junge Menschen Hauptsächlich Jungen Hohes Ausmaß von erfahrener Gewalt und Missachtung als Opfer und Täter Höchstes Ausmaß an Konflikten mit Eltern und Lehrern (Ungerechtigkeit) Tolerieren und legitimieren Gewalt Niedrigstes Ausmaß an subjektivem Wohlbefinden Wenig Interesse seitens der Eltern Martin Schemm / pixelio.de

19 Typisierung anhand von Gewalttätigkeit und sozialer Lage 4. Die Piesacker ca. 16%, eher privilegiert hauptsächlich Jungen Überdurchschnittlich hohe eigene Gewalttätigkeit Beziehung zu Eltern und Erwachsenen gut Überdurchschnittlich hohes Ausmaß an subjektivem Wohlbefinden, Selbstwertund Selbstwirksamkeit Geringes Ausmaß an Sorgen und emotionalen Problemen Fotosearch.de / mandygodbehear / Bildnutzung ausschließlich im Kontext der Berichterstattung zur Gewaltstudie 213 der Bepanthen-Kinderförderung

20 Fazit Gewaltstudie 213

21 Fazit Gewaltstudie 213 Kinder und Jugendliche sind auch im Jahr 213 in hohem Maße Gewalt und Missachtung durch Erwachsene ausgesetzt. Auch privilegierte Jugendliche erleben häufig Gewalt und Missachtung durch Erwachsene. Erfahrene Gewalt und Missachtung haben großen Einfluss auf die eigene Gewalttätigkeit, besonders wenn sie von Erwachsenen ausgeht. Seite 21

22 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

23 Seite 23 Weitere Ergebnisse zur Gewaltstudie 213

24 Rahmenbedingungen zur Gewaltstudie Erhebung eines aktuellen und repräsentativen Status zu Gewalt- und Missachtungserfahrungen von Kindern und Jugendlichen in Deutschland Elternbefragung zur Erhebung der sozioökonomischen Hintergründe Zusammensetzung der Stichprobe Kinder (6-11) Jugendliche (12-16) Eltern Seite 24

25 Gewalt und Missachtung durch Peers Zentrale Ergebnisse Gewaltstudie 213 Martin Schemm / pixelio.de

26 (manchmal/oft in %) Gewalt durch Peers Kinder Mehr als die Hälfte aller Kinder sind von anderen schon einmal geschlagen worden jedes fünfte so hart, dass es blaue Flecken hatte ,5 63,1 57, ,1 36,9 26, ,9 28,4 2 1 Haben Dich andere Kinder schon mal geschlagen? Haben Dich andere Kinder schon mal geschlagen, dass Du blaue Flecken hattest? Bist du von anderen Kindern schon einmal bedroht worden, ohne dass es Spaß war? Seite 26

27 (manchmal/oft in %) Gewalt durch Peers Jugendliche Sozial benachteiligte Jugendliche erleben deutlich häufiger Gewalt durch Peers als die beiden anderen sozioökonomischen Gruppen. 44,8 44, ,3 31,1 3,3 31,1 28,6 1,2 12, depriviert durchschnittlich privilegiert Haben Dich andere Jugendliche schon mal geschlagen? Haben Dich andere Jugendliche schon mal geschlagen, dass Du blaue Flecken hattest? Bist du von anderen Jugendlichen schon einmal bedroht worden, ohne dass es Spaß war? Seite 27

28 Lebensumstände Zentrale Ergebnisse Gewaltstudie 213 S. Hofschlaeger/ pixelio.de

29 (oft in %) Lebensumstände Kinder Sozial benachteiligte Kinder trauen sich deutlich weniger zu sagen, was sie möchten ,2 2 17,6 16,8 15 1,9 12,6 1 6,3 5 Traust Du Dich zu sagen, was Du möchtest? Wirst Du schnell wütend? Seite 29

30 (oft in %) Lebensumstände Jugendliche Jugendliche trauen sich zwar im Vergleich zu Kindern häufiger zu sagen, was sie möchten aber auch hier gibt es Unterschiede nach sozialem Status ,5 7,8 5, ,7 Traust Du Dich zu sagen, was Du möchtest? Wirst Du schnell wütend? Seite 3

31 (ja bzw. stimmt völlig in %) Lebensumstände Kinder/Jugendliche Weniger als die Hälfte der sozial benachteiligten Jugendlichen bezeichnen ihre Lebensbedingungen als ausgezeichnet ,4 95,6 93,7 7,9 59,7 45,6 Glaubst Du, Dein Leben wird richtig schön? (Kinder) Meine Lebensbedingungen sind ausgezeichnet. (Jugendliche) Seite 31

32 (Zustimmung in %) (Zustimmung in %) Lebensumstände Kinder/Jugendliche Jedes fünfte sozial benachteiligte Kind berichtet, dass die Familie nicht genügend Geld hat, um sich alles leisten zu können, was sie braucht. Kinder Jugendliche ,5 78,6 72,3 9,8 78,9 97, ,1 85,9 94,9 93,8 97,7 99, Hast Du ein eigenes Zimmer? Hat Deine Familie genügend Geld für alles, was ihr braucht? Seite 32

33 Städteauswertung: Berlin, Köln, Dresden Gewaltstudie 213

34 Zusammenfassung Städteauswertung Übergreifend zeigen sich zwischen den Städten Berlin, Köln, Dresden nach Kontrolle von Alter, Geschlecht und sozioökonomischen Status keine signifikanten Unterschiede. Nur in Dresden berichten die jungen Menschen etwas häufiger von Gewalterfahrungen. Seite 34

35 (in %) Gewalt durch Erwachsene Kinder und Jugendliche Von Erwachsenen geschlagen werden ,7 8, 71, ,,3 1,2 18,8 24,5 3,7 Berlin Köln Dresden oft manchmal nie Seite 35