Besucherbefragung im Kreisjugendring Musisches Zentrum. erstellt für. Kreisjugendring München-Stadt. von. Paul-Heyse-Straße München

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Besucherbefragung im Kreisjugendring Musisches Zentrum. erstellt für. Kreisjugendring München-Stadt. von. Paul-Heyse-Straße München"

Transkript

1 Besucherbefragung im Kreisjugendring 2018 Musisches Zentrum erstellt für Kreisjugendring München-Stadt Paul-Heyse-Straße München von zweiplus Beratung Entwicklung Evaluation Lanzstraße München Tel/Fax: 089/ /14 mail: info@zweiplus.org web: Petra Stockdreher München, den

2 Inhalt Einführung... 3 Methode und Durchführung... 3 Basisdaten... 3 Zufriedenheit... 6 Bewertung der Angebote im Musischen Zentrum... 7 Änderungswünsche... 8 Mädchen und Jungenangebote... 9 Warum bist du gerne hier Das Café Cup Information

3 Einführung Seit 2004 wird im Kreisjugendring München-Stadt alle zwei Jahre die Zufriedenheit der Kinder und Jugendlichen in den Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit abgefragt wurden in 6 Einrichtungen 300 Kinder und Jugendlichen zum ersten Mal durch externe Interviewerinnen befragt. Eine der Einrichtungen war das Musische Zentrum. An zwei Tagen wurden insgesamt 44 Kinder und Jugendliche interviewt. Methode und Durchführung Die Befragung im Musischen Zentrum fand am 11. und am 12. Juni statt. In dieser Zeit wurden alle BesucherInnen der Einrichtung durch Interviewerinnen von zweiplus gebeten, sich an der Befragung zu beteiligen. Die Befragung fand anhand eines Fragebogens statt. Während der Befragung wurden alle BesucherInnen darauf hin angesprochen, ob sie sich an ihr beteiligen möchten. Ihnen wurde erklärt, dass ihre Antworten anonym ausgewertet werden und die Teilnahme freiwillig sei. Im Anschluss wurde die Befragung an einem geeigneten Ort in der jeweiligen Einrichtung durchgeführt. Die anschließende Erfassung und Auswertung der Fragebogen erfolgte durch zweiplus. Die MitarbeiterInnen im KJR haben keinen Einblick in die Daten der Befragung. Basisdaten Alter und Geschlecht: Die befragten Kinder und Jugendlichen waren im Mittel 11 Jahre alt. Ein gutes Drittel war unter 10 Jahren. Knappe zwei Drittel waren zwischen 10 und 15 Jahren und nur fünf Prozent waren 15 Jahre oder älter. 15 Jahre und älter; 2; 5% Alter bis 10 Jahre; 16; 36% Jahre; 26; 59% 3

4 Unter den befragten Kindern und Jugendlichen befanden sich mit gut zwei Dritteln deutlich mehr Mädchen als Jungen. Nur jede/r Dritte war männlich. Geschlecht männlich 32% weiblich 68% Mit den Eltern gesprochene Sprache Die große Mehrheit der BesucherInnen (70 %) spricht zu Hause ausschließlich deutsch, ein weiteres knappes Viertel spricht deutsch und eine andere Sprache zu Hause. Ein geringer Anteil von 7 Prozent unterhält sich mit den Eltern in einer anderen Sprache als Deutsch. Mit den Eltern gesprochene Sprache Deutsch und andere Sprache 23% Nicht deutsch 7% Deutsch 70% Von den befragten Kindern und Jugendlichen im Musischen Zentrum werden neben Deutsch insgesamt 10 verschiedene Sprachen gesprochen. Die am häufigsten gesprochenen Sprachen sind Spanisch, Englisch und Französisch. 4

5 Schulbesuch/Tätigkeit Mit 43 Prozent besuchte die größte Gruppe der befragten BesucherInnen im Musischen Zentrum ein Gymnasium. 37 Prozent der befragten Kinder und Jugendlichen waren Grundschulkinder. RealschülerInnen und BesucherInnen anderer Schultypen machten zusammen knapp ein Fünftel der befragten BesucherInnen aus. Unter Verschiedenes finden sich FörderschülerInnen und SchülerInnen anderer Schularten. VerschiedenKindergarten es 2% zusammenge fasst 9% Grundschule 37% Gymnasium 43% Realschule 9% Besuchsfrequenz Der große Teil der Befragten mit über 80 Prozent kommt regelmäßig 1 2 mal pro Woche in die Einrichtung. Einige wenige kommen fast jeden Tag oder auch seltener ins Musische Zentrum. Eine Besucherin hatte angegeben, das erste Mal in der Einrichtung zu sein. Selten/nich t so oft 2% 1-2 mal pro Monat 5% Ich bin das erste Mal hier 2% Fast jeden Tag 7% 1-2 mal pro Woche 84% 5

6 Zufriedenheit Die Zufriedenheit in der Einrichtung wurde mit fünf Fragestellungen untersucht: Ich mag die PädagogInnen. Die PädagogInnen sind bei Stress und Ärger für mich da. Wir dürfen mitbestimmen, was hier gemacht wird. Ich habe viele FreundInnen hier. Die Sachen, die ich hier machen kann, gefallen mir sehr gut. Die Sachen, die wir machen, gefallen mir 86,4% 11,4% Ich mag die PädagogInnen 81,0% 9,5% Die PädagogInnen sind für mich da 70,4% 11,1% Wir dürfen mitbestimmen 61,4% 18,2% Ich habe viele Freunde 36,4% 29,5% stimmt total stimmt ein bisschen Die Zufriedenheitswerte im Musischen m waren hoch. Für die Kinder und Jugendlichen steht die Qualität der Angebote an erster Stelle. Der Aussage Die Sachen, die wir machen, gefallen mir wurde von 98 Prozent positiv gewertet. Ähnlich hoch war auch die Beliebtheit der PädagogInnen. Die Frage nach Übereinstimmung mit der Aussage Wenn ich Fragen, Ärger oder Stress habe, finde ich hier immer einen Erwachsenen, der sich Zeit nimmt stimmten 81 Prozent der Befragten zu. Die Zustimmung zur Frage nach Mitbestimmungsmöglichkeiten lag unter dem Durchschnitt aller Zufriedenheitsaspekte. Hier gaben insgesamt knapp zwei Drittel der Befragten die Antwort stimmt total oder stimmt ein bisschen. 6

7 Bewertung der Angebote im Musischen Zentrum Offene Angebote (52 %), Musik (50 %) und die Möglichkeit, sich an Aufführungen zu beteiligen (39 %) sind die Angebote im Musischen Zentrum, die den Kindern und Jugendlichen am besten gefallen. Ausflüge, Tanzen, Basteln, Theaterspielen und gemeinsame Spiele stehen jeweils für knapp ein Fünftel der Befragten auf der Beliebtheitsskala. Entspannungsangebote, Backen und Kochen sowie Fitnessangebote sind dagegen weniger beliebte Angebote. Hausaufgabenhilfe wurde von den befragten Kindern und Jugendlichen nicht genutzt oder das Angebot war ihnen unbekannt. Das gefällt besonders Offene Angebote 52,3% Musik 50,0% Aufführungen 38,6% Ausflüge 20,5% Tanz 18,2% Basteln 18,2% Theaterspielen 15,9% Gemeinsame Spiele 15,9% Entspannung 13,6% Backen/Kochen 11,4% Fitness 4,5% 7

8 Änderungswünsche Die Kinder und Jugendlichen wurden auch nach ihren Änderungswünschen befragt. Neben vorgegebenen Ideen, die angekreuzt werden konnten, hatten die Befragten die Möglichkeit, frei eigene Wünsche zu äußern. Das Wunschprofil im Musischen Zentrum weist einen klaren Favoriten aus. Jede/r Zweite Befragte äußerte den Wunsch nach mehr Fest und Party. Jeweils ein Drittel wünschte sich auch mehr Besuche von Kulturveranstaltungen sowie die Möglichkeit sich mehr auszuruhen. Von einem weiteren knappen Drittel wurde der Wunsch nach schöneren Freiflächen und Räumlichkeiten formuliert. Erst danach rangierte der Wunsch nach mehr spezifischen Angeboten wie Musik, Theaterspiel, Sport, Tanz oder Malen. Jeweils 18 Prozent fänden mehr Ferienangebote und mehr Mitbestimmung wünschenswert. Mehr Feste 50% Kulturveranstaltungen besuchen Mehr Ausruhen Schönere Freiflächen Mehr Selbstöffnung Schönere Räume Mehr Musik 34% 32% 30% 27% 27% 25% Theaterspielen Mehr Ferienangebote Mehr Mitbestimmen Mehr Sport 18% 18% 18% 18% Mehr Tanz 11% Mehr Malen 5% Und diese Wünsche wurden darüber hinaus geäußert Mädchen Alle Angebote auch für alle Altersgruppen bis 15 (z.b. Geige) Buntere Zimmer Ein paar neue Stoffe im Nähkurs Etwas größerer Garten für einen Pool Zugang zum Internet Keine kahlen Räume 8

9 Kurs nur von Kindern organisiert und durchgeführt Lesegruppe Mehr Tanz für Ältere Mehr Zeit zum Geige spielen Selber Möglichkeiten haben, einen Film zu drehen (Kurs: Filmrolle vorwärts) Größere Auswahl an Instrumenten Jungen Im ersten Stock soll es auch Jungenstoiletten geben Mehr Aufführungen Möglichkeit Schwimmen zu gehen Warmes Essen im Cafe Cup, Herzhaftes wie Burritos, Wraps, Sandwiches, Toasts Mädchen und Jungenangebote Offensichtlich wurden in der Befragung sowohl Jungen und Mädchen, die die Jungen- oder Mädchenangebote nutzen nur zu geringen Anteilen angetroffen, so dass dazu, wie diese Angebote gefallen, kaum Aussagen getroffen werden können. Ein Wunsch nach geschlechtsspezifischen Angeboten besteht: Je ein Drittel der befragten Mädchen und Jungen hätten gerne mehr entsprechende Angebote. Jungen n =14 Jungenangebote gefallen besonders gut 0% Wunsch nach mehr Jungenangeboten 36% Mädchen n = 30 Mächenangebote gefallen besonders gut 3% Wunsch nach mehr Mädchenangeboten 33% 9

10 Warum bist du gerne hier Diese Frage wurde 2018 zum ersten Mal gestellt und bot den befragten Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, die Gründe für ihren Besuch mit eigenen Worten zu formulieren. Wir haben die Wichtigsten zusammengefasst. Es gibt viele Gründe, warum man gerne ins Musische Zentrum geht. An erster Stelle stehen die Angebote, die dort genutzt werden können. Auch dass es dort Spaß macht und eine gute, coole, schöne Atmosphäre herrscht. Eher untergeordnet sind mit 9 und weniger Prozent, dass man dort Freundinnen treffen kann, es nette PädagogInnen gibt oder man im Besuch des Musischen Zentrums eine Alternative zu Langeweile sieht. Angebote 34% Cool, schön hier/atmosphäre 27% FreundInnen 9% Nette PädagogInnen 7% Alternative zu Langeweile u.a. Liegt in der Nähe 5% 5% komme schon lange hier her 2% Verschiedenes 7% Gründe, warum man gerne ins Musische Zentrum kommt die Nennungen im Einzelnen Aufgrund des Kurses Aufgrund des Malkurses Der Kurs macht Spaß Ein Instrument zu erlernen Es gibt verschiedene Angebote, die Spaß machen Höfliches Miteinander Keine Schule, nette Lehrer, entspannte Atmosphäre Macht Spaß Man kann sich entspannen Man kann viele verschiedene Sachen ausprobieren Modekurs Näh- und Malprogramm macht Spaß Nette Menschen 10

11 Spaß am Singen Spaß am Singen Tolle Angebote Um die Zeit zu vertreiben Um Geld zu verdienen um zu trommeln Um zu trommeln Verschiedene Angebote (Nähen, Yoga) Wegen dem Kurs Wegen den Leuten, Lehrern Weil die Kursleiterin nett ist und wir viel mitbestimmen dürfen Weil eine gute Stimmung herrscht und es Spaß macht Weil es bei mir in der Nähe ist Weil es ein Ort des Spielens ist, des spielerischen Lernens, ich vergesse hier den Alltagsstress, Möglichkeit neues auszuprobieren Weil es hier so schön ist Weil es hier Spaß macht, Weil es mir Spaß macht Weil es mir Spaß macht und nicht weit weg ist Weil es mir Spaß macht zu nähen Weil es Spaß macht Weil es Spaß macht, Gitarre zu spielen Weil ich die Pädagogen sehr gerne mag, bin lange dabei und habe viel Spaß Weil ich Trommeln mag Zum arbeiten 11

12 Das Café Cup Im Musischen Zentrum gibt es das Café Cup, in dem regelmäßig Getränke und Selbstgebackenes angeboten werden. Das Essensangebot des Cafés nutzt etwa die Hälfte der befragten Kinder und Jugendlichen: 7 Prozent regelmäßig und 41 Prozent manchmal. Ein Drittel nutzt das Café auch, um etwas zu Trinken. Ein Viertel nutzt das Café einfach nur so, ohne etwas zu konsumieren. Wie oft kommst Du ins Cafe Cup... 66% 70% 50% 41% 7% 11% 20% 7% 18% Zum Essen? zum Trinken? Nur so? Regelmäßig Manchmal Nie 12

13 Information Die Frage, wie sich die Kinder und Jugendlichen über die Angebote in den Freizeiteinrichtungen des KJR informieren wurde 2018 zum ersten Mal gestellt. Die meisten Kinder und Jugendlichen im Musischen Zentrum werden über ihre Eltern und andere Verwandte informiert oder nutzen die Homepage des Zentrums. Informationen über PädagogInnen, FreundInnen werden eher selten eingeholt. Spontan, einfach so, kommt fast niemand vorbei. Die Kommunikationsmedien WhatsApp, Facebook und Instagram spielen zur Information nur eine sehr untergeordnete Rolle. 41% 39% 11% 11% 11% 5% 5% 2% 2% 13

Kinder und Jugendliche Fans von Hörbüchern? Eine Untersuchung im Rahmen des Leseförderungsprojektes Ohr liest mit 2006

Kinder und Jugendliche Fans von Hörbüchern? Eine Untersuchung im Rahmen des Leseförderungsprojektes Ohr liest mit 2006 Kinder und Jugendliche Fans von Hörbüchern? Eine Untersuchung im Rahmen des Leseförderungsprojektes Ohr liest mit 2006 Inhalt 1. Bücher als Freizeitbeschäftigung wer liest wie viel? 2. Hörbücher Konkurrenz

Mehr

MOBILE JUGENDARBEIT 3. ZUR PERSON

MOBILE JUGENDARBEIT 3. ZUR PERSON FRAGEBOGEN MOBILE JUGENDARBEIT ZUR BEFRAGUNG VON STAKEHOLDERN DIESER FRAGEBOGEN IST IN FOLGENDE KATEGORIEN GEGLIEDERT: 1. ZUFRIEDENHEIT 2. GEMEINDE/ STADT 3. ZUR PERSON DURCHFÜHRUNG: - Name der Einrichtung/des

Mehr

Ergebnisse der Nutzerbefragung in der Stadtbibliothek Spandau

Ergebnisse der Nutzerbefragung in der Stadtbibliothek Spandau Ergebnisse der Nutzerbefragung in der Stadtbibliothek Spandau Wer nutzt die Stadtbibliothek Spandau? Die Stadtbibliothek Spandau bedient mit ihren Angeboten und Dienstleistungen alle Altersgruppen. 30%

Mehr

Fragebogen für Kinder und Jugendliche der Stadt Weimar

Fragebogen für Kinder und Jugendliche der Stadt Weimar Fragebogen für Kinder und Jugendliche der Stadt Weimar 1. Persönlichen Angaben (Deine Angaben werden vertraulich behandelt): 1.1. Wann bist du geboren? Monat: Geburtsjahr: 1.2. Bist du weiblich männlich

Mehr

Wohnen im Alter in Euskirchen. Ergebnisse einer Umfrage im Seniorenkino

Wohnen im Alter in Euskirchen. Ergebnisse einer Umfrage im Seniorenkino Wohnen im Alter in Euskirchen Ergebnisse einer Umfrage im Seniorenkino Umfrage zum Wohnen im Alter in Euskirchen Am 11.7.12 fand eine Sonderveranstaltung des Seniorenkinos mit dem Schwerpunkt Wohnen im

Mehr

Auswertung der Evaluationsfragebögen

Auswertung der Evaluationsfragebögen Auswertung der Evaluationsfragebögen 1. Datenbericht Übersicht nach Schultypen Sonstige 12% Realschule 15% Gymnasium 43% Hauptschule 2% Gesamtschule 19% Förderschule 9% Schultyp Gymnasium Förderschule

Mehr

Evaluation von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit Fragebogen für Teilnehmer/innen

Evaluation von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit Fragebogen für Teilnehmer/innen Instrument r Evaluation von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit im Seite 1 Evaluation von Angeboten der Kinder- und Jugendarbeit Fragebogen für Teilnehmer/innen Angebotsnummer: 1. Liebe Teilnehmerin

Mehr

Kinder und Kochen. 1. Einstellungen zum Kochen

Kinder und Kochen. 1. Einstellungen zum Kochen Kinder und Kochen Datenbasis: 1.006 Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 18 Jahren Erhebungszeitraum: 10. bis 20. September 2012 statistische Fehlertoleranz: +/- 3 Prozentpunkte Auftraggeber: fischerappelt,

Mehr

Kinder und Jugendliche im Landkreis

Kinder und Jugendliche im Landkreis Kinder und Jugendliche im Landkreis Freizeitenevaluation und Lebensweltbefragung 2016 Erstellt von C.Brinkmann, U.Riegel Nov.2016 Fachdienst Jugend, Familie, Sport, Ehrenamt Überblick - ausgewertet wurden

Mehr

In Deutschland wird Gesundheit stärker als in anderen europäischen Ländern und USA mit körperlicher und geistiger Leistungsfähigkeit verbunden

In Deutschland wird Gesundheit stärker als in anderen europäischen Ländern und USA mit körperlicher und geistiger Leistungsfähigkeit verbunden In Deutschland wird Gesundheit stärker als in anderen europäischen Ländern und USA mit körperlicher und geistiger Leistungsfähigkeit verbunden Top 3 von 8 Möglichkeiten Antwortvorgaben - Ranking nach Mittelwerten

Mehr

Mein Recht auf Beteiligung wo und wie

Mein Recht auf Beteiligung wo und wie Mein Recht auf Beteiligung wo und wie Auswertung des Fragebogens Dipl. Soz. Päd. Laura Umsonst Kinder-, Jugend- und Kulturzentrum Hechtsheim/Ebersheim Inhalt 1. Projekt S. 1 1.1 Die Zielgruppe S. 1 1.1.2

Mehr

Wer nutzt das Angebot der Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft? Ergebnisse der Besuchererhebung 2013

Wer nutzt das Angebot der Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft? Ergebnisse der Besuchererhebung 2013 Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft Besucherhebung 2013 Wer nutzt das Angebot der Stuttgarter Jugendhaus Gesellschaft? Ergebnisse der Besuchererhebung 2013 1. Zählung 2. Besucherbefragung 3. Politiktest

Mehr

BEFRAGUNG JUGEND ERNÄHRUNG BASEL-STADT

BEFRAGUNG JUGEND ERNÄHRUNG BASEL-STADT 15 JUGEND BEFRAGUNG BASEL-STADT ERNÄHRUNG ERNÄHRUNG VON BASLER JUGENDLICHEN Die folgende Auswertung beruht auf einer repräsentativen Befragung von Basler Schülerinnen und Schülern der neunten Klassen zum

Mehr

Umfrage zu unserem Angebot bei der gesamten Oberstufe der Gemeinde Herisau Dezember 2012

Umfrage zu unserem Angebot bei der gesamten Oberstufe der Gemeinde Herisau Dezember 2012 Umfrage zu unserem Angebot bei der gesamten Oberstufe der Gemeinde Herisau Dezember 2012 Auswertung des Fragebogens Verteilte Fragebögen an alle Herisauer OberstufenschülerInnen: 484 Insgesamt eingereichte

Mehr

Ausgewählte Ergebnisse der Studie. Medien, Kultur und Sport bei jungen Menschen (MediKuS) 1. Kulturelle Aktivitäten junger Menschen

Ausgewählte Ergebnisse der Studie. Medien, Kultur und Sport bei jungen Menschen (MediKuS) 1. Kulturelle Aktivitäten junger Menschen 25.09.12 Ausgewählte Ergebnisse der Studie Medien, Kultur und Sport bei jungen Menschen (MediKuS) 1. Kulturelle Aktivitäten junger Menschen - Kinder und Jugendliche in Deutschland sind vielfältig kulturell

Mehr

Projekt Pädagogische Schulentwicklung in Berlin

Projekt Pädagogische Schulentwicklung in Berlin Projekt Pädagogische Schulentwicklung in Berlin Evaluation des Sockeltraining zum Methodentraining der Modellschulen II Auswertung der Befragung von Schülerinnen und Schülern S. 2 Auswertung Zusammenfassung

Mehr

1 / 12 ICH UND DIE FREMDSPRACHEN. Fragebogen für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse (Luxemburg) Februar - März 2007

1 / 12 ICH UND DIE FREMDSPRACHEN. Fragebogen für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse (Luxemburg) Februar - März 2007 1 / 12 Projet soutenu par la Direction générale de l Education et de la Culture, dans le cadre du Programme Socrates ICH UND DIE FREMDSPRACHEN Fragebogen für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse

Mehr

Zuviel Stress zuviel Druck! Einblicke in die Juvenir-Studie 4.0. Sören Mohr Freiburg,

Zuviel Stress zuviel Druck! Einblicke in die Juvenir-Studie 4.0. Sören Mohr Freiburg, Zuviel Stress zuviel Druck! Einblicke in die Juvenir-Studie 4.0 Sören Mohr Freiburg, 23.09.2016 Das Thema Leistungsdruck in den Medien 2 Stichprobenstruktur 3 Methodik Befragungsdesign, Stichprobe, Gewichtung

Mehr

1. Angaben zur Familiensituation

1. Angaben zur Familiensituation AUSWERTUNG des Fragebogens 1 Ausgabe von 7 Bögen Ende Februar 1, Rückgabe bis 11.3.1 Insgesamt Rücklaufquote 33% (3 Bögen), davon % mit freiwilliger Namensangabe (13) 1. Angaben zur Familiensituation 1.1

Mehr

Zusammenfassung der Ergebnisse der Befragung zu Angeboten und Freizeitmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche in der Wartburgregion

Zusammenfassung der Ergebnisse der Befragung zu Angeboten und Freizeitmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche in der Wartburgregion Zusammenfassung der Ergebnisse der Befragung zu Angeboten und Freizeitmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche in der Wartburgregion im Rahmen des Modellvorhabens zur Langfristigen Sicherung der Versorgung

Mehr

MOBILE JUGENDARBEIT 3. KOMPETENZ- ERWEITERUNG 6. GEMEINDE/ STADT

MOBILE JUGENDARBEIT 3. KOMPETENZ- ERWEITERUNG 6. GEMEINDE/ STADT FRAGEBOGEN MOBILE JUGENDARBEIT ZUR BEFRAGUNG VON JUGENDLICHEN DIESER FRAGEBOGEN IST IN FOLGENDE KATEGORIEN GEGLIEDERT: 1. ZUFRIEDENHEIT 2. PARTIZIPATION 3. KOMPETENZ- ERWEITERUNG 4. IDENTITÄTS- ENTWICKLUNG

Mehr

Ein Projekt der. Ausgewählte Ergebnisse der Befragung von Besuchern und Akteuren

Ein Projekt der. Ausgewählte Ergebnisse der Befragung von Besuchern und Akteuren Ein Projekt der Ausgewählte Ergebnisse der Befragung von Besuchern und Akteuren 1 Inhalt Zusammenfassung... 3 BEFRAGUNG VON BESUCHERN: Herkunft der Besucher... 4 Altersverteilung der Besucher... 4 Altersverteilung

Mehr

Meine virtuelle Geldbörse. Ergebnisbericht Erhebung im Rahmen der Langen Nacht der Forschung Sommersemester 2018

Meine virtuelle Geldbörse. Ergebnisbericht Erhebung im Rahmen der Langen Nacht der Forschung Sommersemester 2018 Meine virtuelle Geldbörse Ergebnisbericht Erhebung im Rahmen der Langen Nacht der Forschung Sommersemester 2018 Meine virtuelle Geldbörse Digitales Vertrauen ist die Grundlage unserer Handlungen in der

Mehr

Forschungsprojekt: `Chillen in der Shopping Mall - neue Aneignungsformen von Jugendlichen in halböffentlichen, kommerziell definierten Räumen

Forschungsprojekt: `Chillen in der Shopping Mall - neue Aneignungsformen von Jugendlichen in halböffentlichen, kommerziell definierten Räumen Forschungsprojekt: `Chillen in der Shopping Mall - neue Aneignungsformen von Jugendlichen in halböffentlichen, kommerziell definierten Räumen Lebenswelten untersuchen: Befragungen in Shopping Malls Die

Mehr

Deutsch III Summer Review Frau Versage. 1. Verbinde die Sätze jeweils mit den Konjunktionen und Subjunktionen weil, denn, da (9 Punkte):

Deutsch III Summer Review Frau Versage. 1. Verbinde die Sätze jeweils mit den Konjunktionen und Subjunktionen weil, denn, da (9 Punkte): 1. Verbinde die Sätze jeweils mit den Konjunktionen und Subjunktionen weil, denn, da (9 Punkte): a) Ich koche heute. Meine Freundin kommt zu Besuch. 1. 2. 3. b) Martin fährt zum Arzt. Er hat eine Erkältung.

Mehr

Evaluation: Zukunftstag für Mädchen und Jungen am 25. April 2013 an der Technischen Universität Braunschweig

Evaluation: Zukunftstag für Mädchen und Jungen am 25. April 2013 an der Technischen Universität Braunschweig Evaluation: Zukunftstag für Mädchen und Jungen am. April 0 an der Technischen Universität Braunschweig Auch in diesem Jahr kam der Zukunftstag an der TU Braunschweig bei den Schülerinnen und Schülern wieder

Mehr

Bekanntheit, Nutzung und Nicht-Nutzung von Freizeit- und Beratungsangeboten mit und ohne spezifische Ausrichtung auf LSBT*Q-Jugendliche

Bekanntheit, Nutzung und Nicht-Nutzung von Freizeit- und Beratungsangeboten mit und ohne spezifische Ausrichtung auf LSBT*Q-Jugendliche Bekanntheit, Nutzung und Nicht-Nutzung von Freizeit- und Beratungsangeboten mit und ohne spezifische Ausrichtung auf LSBT*Q-Jugendliche Ergebnisse aus dem Projekt Coming-out und dann?! Coming-out-Verläufe

Mehr

Frage 1: Der Ortskern, so wie er derzeit ist, steht meiner Meinung nach für

Frage 1: Der Ortskern, so wie er derzeit ist, steht meiner Meinung nach für ERGEBNISSE DER BEFRAGUNG ALTERSGRUPPE 56 JAHRE UND ÄLTER Einleitung: Die folgende Auswertung basiert auf den Datensätzen der 56 Jährigen und älter. Die gelbe Grafik steht für den aggregierten Datensatz

Mehr

Rauchen bei Erwachsenen

Rauchen bei Erwachsenen 2.4 Rauchen bei Erwachsenen Raucheranteile bei Frauen im Alter von 18 n und älter Mehr als ein Drittel der Raucher (37 %) und ein Viertel der Raucherinnen (23 %) rauchen täglich 20 oder mehr Zigaretten.

Mehr

Ohne die OGS würden wir uns langweilen Interviews mit den Kindern der Offenen Ganztagsschulen

Ohne die OGS würden wir uns langweilen Interviews mit den Kindern der Offenen Ganztagsschulen Ohne die OGS würden wir uns langweilen Interviews mit den Kindern der Offenen Ganztagsschulen Interview mit den Kindern der OGS Matthias-Claudius-Schule Kind 1: Zur OGS gehe ich gerne, da kann man viele

Mehr

Seite Referat 1 für Arbeit und Wirtschaft Kommunale Beschäftigungspolitik und Qualifizierung

Seite Referat 1 für Arbeit und Wirtschaft Kommunale Beschäftigungspolitik und Qualifizierung Seite Referat 1 für Arbeit und Wirtschaft Kommunale Beschäftigungspolitik und Qualifizierung Ausbildungsmesse LastMinit 2017 Ergebnisse der befragten Aussteller und jugendlichen Besucher Am 9. September

Mehr

Interne Evaluation 2014

Interne Evaluation 2014 Interne Evaluation 2014 Aktuelle Zahlen (Oktober 2014) Aktive SchülerInnen im Projekt DaZ für Seiteneinsteiger SchülerInnen 27 50 EU_FörBi Deutsch Englisch Mathe Gesamt 106 40 61 284 LehrerInnen (PraktikantInnen)

Mehr

Was tust du auf Suchmaschinen im Internet?

Was tust du auf Suchmaschinen im Internet? Was tust du auf Suchmaschinen im Internet? Ergebnisse aus der Befragung auf dem Portal Helles Köpfchen Wir bedanken uns bei allen Kindern, die zwischen dem 25. Januar und dem 7. Februar 2011 bei der Befragung

Mehr

Kinder- und Jugendkommission Bad Säckingen. Zusammenstellung Befragung Kommerzieller Anbieter nach Frage Datum. 111.

Kinder- und Jugendkommission Bad Säckingen. Zusammenstellung Befragung Kommerzieller Anbieter nach Frage Datum. 111. Kinder- und Jugendkommission Bad Säckingen Zusammenstellung Befragung Kommerzieller Anbieter nach Frage 16.01.2006 Datum 101. befragte Person 11.30 Uhr 14.10.05 12.00 Uhr 14.10.05 14.10.05 23. 15 Uhr 14.10.05

Mehr

Begleitbefragung zum DAK-Plakatwettbewerb bunt statt blau Ergebnisse der Eingangserhebung im Sommer 2013

Begleitbefragung zum DAK-Plakatwettbewerb bunt statt blau Ergebnisse der Eingangserhebung im Sommer 2013 Ergebnisbericht Begleitbefragung zum DAK-Plakatwettbewerb bunt statt blau Ergebnisse der Eingangserhebung im Sommer 2013 Im Auftrag der: Dr. Marianne Bayrhuber PD Dr. Matthis Morgenstern Institut für Therapie-

Mehr

A C Wie lautet dein persönlicher Code? Bitte ergänze: Zweiter Buchstabe deines Vornamens. Tag deines Geburtsdatums

A C Wie lautet dein persönlicher Code? Bitte ergänze: Zweiter Buchstabe deines Vornamens. Tag deines Geburtsdatums Genehmigung durch das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultus II.7-5 O 4106/356/10 (07.05.2013) Hallo, in diesem Fragebogen geht es um deine persönlichen Erfahrungen mit dem Thema Alkohol

Mehr

Fragebogen für Jugendliche

Fragebogen für Jugendliche TCA-D-T2 Markieren Sie so: Korrektur: Bitte verwenden Sie einen schwarzen oder blauen Kugelschreiber oder nicht zu starken Filzstift. Dieser Fragebogen wird maschinell erfasst. Bitte beachten Sie im Interesse

Mehr

Herzlich willkommen im 2.Schulhalbjahr 2017/18!

Herzlich willkommen im 2.Schulhalbjahr 2017/18! Herzlich willkommen im 2.Schulhalbjahr 2017/18! Liebe Schüler/-innen, bitte wählt die Kurse für das 2.Halbjahr schnell aus und gebt den Anmeldebogen beim Klassenlehrer/in ab, damit Ihr Euch einen Platz

Mehr

Frage 1: Der Ortskern, so wie er derzeit ist, steht meiner Meinung nach für

Frage 1: Der Ortskern, so wie er derzeit ist, steht meiner Meinung nach für ERGEBNISSE DER BEFRAGUNG ALTERSGRUPPE 26-35 JAHRE Einleitung: Die folgende Auswertung basiert auf den Datensätzen der 36-56 Jährigen. Die gelbe Grafik steht für den aggregierten Datensatz ( und sammen).

Mehr

6. Junge VHS Französisch für die 10. Klasse Frau Schneider Herbst: 6.1 Französisch für die 10. Klasse Frau Schneider Frühjahr: 6.2

6. Junge VHS Französisch für die 10. Klasse Frau Schneider Herbst: 6.1 Französisch für die 10. Klasse Frau Schneider Frühjahr: 6.2 6. Junge VHS Französisch für die 10. Klasse Frau Schneider Buch: Découvertes 4 6.1 Mo., 04.09.2006, 17.45 18.45 Uhr, Realschule Französisch für die 10. Klasse Frau Schneider Buch: Découvertes 4 6.2 Mo.,

Mehr

Herzlich willkommen im 1.Schulhalbjahr 2017/18!

Herzlich willkommen im 1.Schulhalbjahr 2017/18! Herzlich willkommen im 1.Schulhalbjahr 2017/18! Liebe Schülerinnen uns Schüler, bitte wählt die Kurse für das 1.Halbjahr schnell aus und gebt den Anmeldebogen beim Klassenlehrer/in ab, damit Ihr Euch einen

Mehr

Nr Dienstag, 19. Dezember 2017 VERNETZT

Nr Dienstag, 19. Dezember 2017 VERNETZT Nr. 1454 Dienstag, 19. Dezember 2017 VERNETZT Servus Leute, wir sind die 3A der NMS Kauergasse und die beste Klasse, die man sich vorstellen kann. Wir besuchten heute die Demokratiewerkstatt. Am Anfang

Mehr

DEUTSCHLAND-FRANKREICH VIERSEN-LAMBERSART SASKIA-ARCADIE

DEUTSCHLAND-FRANKREICH VIERSEN-LAMBERSART SASKIA-ARCADIE DEUTSCHLAND-FRANKREICH VIERSEN-LAMBERSART SASKIA-ARCADIE Saskia Myriam, Henni,... Ich, Myriam, Henni und Saskia Austausch Lambersart-Viersen Oktober 2010 1/5 Samstag - 02.10.10 Ein Austausch mit Viersen

Mehr

Kinder- und Jugendbefragung 2016

Kinder- und Jugendbefragung 2016 Kinder- und Jugendbefragung 216 Durchgeführt durch die Stadt Falkensee, den JugendsprecherInnenrat und die Koordinierungs- und Fachstelle der Partnerschaft für Demokratie 1 Vorwort Das Jugendamt des Landkreises

Mehr

TOURISMUS- UND REGIONALBERATUNG Berlin Hannover Eisenach

TOURISMUS- UND REGIONALBERATUNG Berlin Hannover Eisenach TOURISMUS- UND REGIONALBERATUNG Berlin Hannover Eisenach Gliederung Vorgehensweise Ergebnisse Bild: BTE 2 Allgemeines zur Befragung Zielstellung und Zielgruppe Onlineumfrage zur Ermittlung der Meinungen

Mehr

Online-Besucherbefragung Lange Nacht der Wissenschaften in Jena 18. November Ergebnisbericht - Universitätsprojekt Lehrevaluation

Online-Besucherbefragung Lange Nacht der Wissenschaften in Jena 18. November Ergebnisbericht - Universitätsprojekt Lehrevaluation Online-Besucherbefragung Lange Nacht der Wissenschaften in Jena 18. November 2005 - Ergebnisbericht - Universitätsprojekt Lehrevaluation Online-Besucherbefragung In Zusammenarbeit mit den Veranstaltern

Mehr

KundInnenbefragung zur Lebensqualität in Wohn- und Pflegeheimen 2013. Ergebnisse Erkenntnisse Perspektiven

KundInnenbefragung zur Lebensqualität in Wohn- und Pflegeheimen 2013. Ergebnisse Erkenntnisse Perspektiven KundInnenbefragung zur Lebensqualität in Wohn- und Pflegeheimen 2013 Ergebnisse Erkenntnisse Perspektiven zur Lebensqualität in Wohn- und Pflegeheimen 2013 Wie zufrieden sind Sie? Sehr Eher Weder Eher

Mehr

Fühlst du dich am Gymnasium Kirchseeon wohl? Sehr wohl! Wohl! Nicht besonders wohl! Mir geht es an meiner neuen Schule schlecht!

Fühlst du dich am Gymnasium Kirchseeon wohl? Sehr wohl! Wohl! Nicht besonders wohl! Mir geht es an meiner neuen Schule schlecht! 8 Fühlst du dich am Gymnasium Kirchseeon wohl? 7 7 6 5 49 4 3 2 1 Sehr wohl! Wohl! Nicht besonders wohl! Mir geht es an meiner neuen Schule schlecht! 3 12.3.218 8 Was gefällt dir an deiner neuen Schule

Mehr

v o n N o v e m b e r b i s F e b r u a r

v o n N o v e m b e r b i s F e b r u a r Offene Behinderten Arbeit F r e i z e i t P r o g r a m m v o n N o v e m b e r 2 0 1 8 b i s F e b r u a r 2 0 1 9 Für die Landkreise Ebersberg und Erding Programm OBA November Programm 2018 Juli bis

Mehr

Resultate GfS-Umfrage November 2006. Wie bekannt ist das Phänomen Illettrismus bei der Schweizer Bevölkerung?

Resultate GfS-Umfrage November 2006. Wie bekannt ist das Phänomen Illettrismus bei der Schweizer Bevölkerung? Resultate GfS-Umfrage November 2006 Wie bekannt ist das Phänomen Illettrismus bei der Schweizer Bevölkerung? Frage 1: Kennen Sie das Phänomen, dass Erwachsene fast nicht lesen und schreiben können, obwohl

Mehr

Auswertung des Fragebogens

Auswertung des Fragebogens Auswertung des Fragebogens. Geht es dir gut auf deinem Schulweg? Kl. 9 Nein, weil ich keinen zum Reden habe. Ja, es macht Spaß. Ja, weil ich einfach auf den Bus warten muss. Ja, weil ich mit Freunden gehe.

Mehr

Cybermobbing. Ihre GesprächspartnerInnen: Pressegespräch am 12. Oktober AK. Gerechtigkeit muss sein. AK-Hotline T

Cybermobbing. Ihre GesprächspartnerInnen: Pressegespräch am 12. Oktober AK. Gerechtigkeit muss sein. AK-Hotline T Cybermobbing Dan Race - stock.adobe.com Pressegespräch am 12. Oktober 2017 Ihre GesprächspartnerInnen: Mag. a Claudia Brandstätter, Geschäftsführerin bmm Josef Pesserl, AK-Präsident AK. Gerechtigkeit muss

Mehr

Bundesweite Umfrage - So finden Schüler ihren Sportunterricht

Bundesweite Umfrage - So finden Schüler ihren Sportunterricht Dieser Artikel wurde ausgedruckt unter der Adresse: http://www.sportschau.de/weitere/breitensport/schulsport/umfrage-schulsport-auswertung-100.html Ergebnisse einer repräsentativen Erhebung Bundesweite

Mehr

Schülerinnenumfrage. Auswertung Tscharnergut. Teilnehmende / Geschlechter: Wo im öffentlichen Raum hältst du dich auf? männlich weilblich 44% 56%

Schülerinnenumfrage. Auswertung Tscharnergut. Teilnehmende / Geschlechter: Wo im öffentlichen Raum hältst du dich auf? männlich weilblich 44% 56% Schülerinnenumfrage Anmerkung: Aussagen von Jugendlichen unterhalb der Diagramme unter Anderes und bei den letzten 3 Fragen wurden weder sprachlich noch stylistisch aufbereitet oder verändert. Auswertung

Mehr

Die Inhalte variieren in Abhängigkeit davon, ob Ihr Kind im Rahmen des Musikprojekts ein Instrument erlernt oder nicht.

Die Inhalte variieren in Abhängigkeit davon, ob Ihr Kind im Rahmen des Musikprojekts ein Instrument erlernt oder nicht. STAATSINSTITUT FÜR SCHULQUALITÄT UND BILDUNGSFORSCHUNG MÜNCHEN Grundsatzabteilung Referat GA 4 Wissenschaftliche Begleitungen, Evaluationen und empirische Erhebungen Schellingstraße 155 80797 München Tel:

Mehr

Evaluation. Natürlich bin ich stark theaterpädagogische werkstatt Osnabrück

Evaluation. Natürlich bin ich stark theaterpädagogische werkstatt Osnabrück Evaluation des theaterpädagogischen Suchtpräventionsprojekts Natürlich bin ich stark theaterpädagogische werkstatt Osnabrück Zusammenfassung der Untersuchungsergebnisse Dezember 2006 Ein Kooperationsprojekt

Mehr

Take Ein Präventionsprojekt von Release Stuttgart

Take Ein Präventionsprojekt von Release Stuttgart Take Ein Präventionsprojekt von Release Stuttgart Ergebnisse der Begleitevaluation Stuttgart 27.06.2017 Prof. Dr. Susanne Schäfer-Walkmann Daniel Rayment-Briggs Stuttgart www.dhbw-stuttgart.de www.ifas-stuttgart.de

Mehr

6.2.2. Das Ergebnis. Hier das Ergebnis der offenen Befragung: Geschlecht. Lebensalter. Alter

6.2.2. Das Ergebnis. Hier das Ergebnis der offenen Befragung: Geschlecht. Lebensalter. Alter 6... Das Ergebnis Hier das Ergebnis der offenen Befragung: Lebensalter Alter % 4% % 0% % % % % % % 6% 0% Jahre 0 Jahre Jahre Jahre Jahre 4 Jahre Jahre 6 Jahre 7 Jahre 8 Jahre Jahre 0 Jahre Lebensalter

Mehr

Was tust du auf Suchmaschinen im Internet?

Was tust du auf Suchmaschinen im Internet? Was tust du auf Suchmaschinen im Internet? Ergebnisse aus der Befragung auf der Suchmaschine Blinde Kuh Wir bedanken uns bei allen Kindern, die zwischen dem 25. Januar und dem 7. Februar 2011 bei der Befragung

Mehr

Answer Key Sample Question Paper, German Class X

Answer Key Sample Question Paper, German Class X Time allotted: 3 hours Maximum marks: 80 Section- A 1. Lies den folgenden Text und beantworte die Fragen! 10 A. Wähle die richtige Lösung a, b oder c 1. b -Mädchen sagen oft, dass sie ein Problem haben.

Mehr

Repräsentative Befragung von Schülern zum Thema Schulhof

Repräsentative Befragung von Schülern zum Thema Schulhof Repräsentative Befragung von Schülern zum Thema Schulhof Ergebnisbericht 10. Juli 2014 q4460/30247 Mü Max-Beer-Str. 2/4 10119 Berlin Telefon: (0 30) 6 28 82-0 Vorbemerkung Im Auftrag der Stiftung Lebendige

Mehr

Jugendbedarfserhebung Reutte Mai Reutte. Ergebnispräsentation

Jugendbedarfserhebung Reutte Mai Reutte. Ergebnispräsentation Jugendbedarfserhebung Reutte 2010 16. Mai 2010 Reutte Ergebnispräsentation Übersicht Auftraggeber: Marktgemeinde Reutte Dauer: Dezember 2009 April 2010 Ziele: - Analyse des Sozialraums - Erstellung eines

Mehr

Du möchtest wissen, wie so ein typischer Schultag aussieht?

Du möchtest wissen, wie so ein typischer Schultag aussieht? Hallo liebes Grundschulkind! Wir, die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Am Kothen auch kurz GAK genannt-, wollen dir heute unsere Schule vorstellen! Das GAK liegt ziemlich weit oben auf dem Berg,

Mehr

Cybermobbing. Studie AK. Gerechtigkeit muss sein. AK-Hotline T Dan Race - stock.adobe.com

Cybermobbing. Studie AK. Gerechtigkeit muss sein. AK-Hotline T Dan Race - stock.adobe.com Cybermobbing Dan Race - stock.adobe.com Studie 2017 AK. Gerechtigkeit muss sein. AK-Hotline T 05 7799-0 M O B B I N G U N D C Y B E R M O B B I N G I M S C H U L B E R E I C H V E R G L E I C H E & Z U

Mehr

Untersuchungen zum Trinkverhalten von Schüler/innen und Studenten/innen

Untersuchungen zum Trinkverhalten von Schüler/innen und Studenten/innen Untersuchungen zum Trinkverhalten von Schüler/innen und Studenten/innen Helmut Heseker, Universität Paderborn Ziel: Methodik: Das Trinkverhalten von Kindern und Jugendlichen vor und während des täglichen

Mehr

Ergebnisse der Elternbefragung von Grundschülern/-innen der Jahrgangsstufen 1 bis 3 zum Übergang in weiterführende Schulen 2013

Ergebnisse der Elternbefragung von Grundschülern/-innen der Jahrgangsstufen 1 bis 3 zum Übergang in weiterführende Schulen 2013 Ergebnisse der Elternbefragung von Grundschülern/-innen der Jahrgangsstufen 1 bis 3 zum Übergang in weiterführende Schulen 2013 Elternbefragung zum Übergang in weiterführende Schulen 2013 Durchführung

Mehr

Fragebogenauswertung IKKimpuls-Training Gesunder Rücken

Fragebogenauswertung IKKimpuls-Training Gesunder Rücken Fragebogenauswertung IKKimpuls-Training Gesunder Rücken Ort: Berufsschule Günzburg Projekttermine: 06.02.07, 27.02.2007, 19.06.07 Teilnehmerzahl: ca. 60 Ausgefüllte Fragebögen: 53 Gruppe: Seminarleitung:

Mehr

Mediennutzung und Wirtschaftsbildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen

Mediennutzung und Wirtschaftsbildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen Mediennutzung und Wirtschaftsbildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen Sonderauswertung des Bundesverbandes deutscher Banken September 2018 Informationsquellen zu Wirtschaftsthemen Die des Bankenverbands

Mehr

Evaluation des Ganztags

Evaluation des Ganztags Grundschule Bad Münder Wallstraße 20 31848 Bad Münder Tel.: 05042-9316-0 Fax: 05042-9316-18 info@gs-badmuender.de www.gs-badmuender.de Evaluation des Ganztags Ergebnisse der Befragung vom 07.03. 14.03.2016

Mehr

Rehabilitandenbefragung Kinder- und Jugendlichen-Rehabilitation Fragebogen für Kinder und Jugendliche ab 12 Jahren Fragebogen-Version 2.

Rehabilitandenbefragung Kinder- und Jugendlichen-Rehabilitation Fragebogen für Kinder und Jugendliche ab 12 Jahren Fragebogen-Version 2. Rehabilitandenbefragung Kinder- und Jugendlichen-Rehabilitation Fragebogen für Kinder und Jugendliche ab 12 Jahren Fragebogen-Version 2.0: J Anonymisierungsnummer Hinweise zum Ausfüllen dieses Fragebogens

Mehr

Evaluation Lernstudio - Schülerinnen und Schüler

Evaluation Lernstudio - Schülerinnen und Schüler Evaluation Lernstudio - Schülerinnen und Schüler Gesamtbericht Allgemeine Angaben dieser Befragung Abschlussdatum der Befragung: 28.06.2016 Verwendeter Fragebogen: Evaluation Lernstudio - Schülerinnen

Mehr

1. Spaß an eigenen Geldangelegenheiten Sechs von zehn Befragten haben Spaß daran, sich um die eigenen Geldangelegenheiten zu kümmern.

1. Spaß an eigenen Geldangelegenheiten Sechs von zehn Befragten haben Spaß daran, sich um die eigenen Geldangelegenheiten zu kümmern. 1. Spaß an eigenen Geldangelegenheiten Sechs von zehn Befragten haben Spaß daran, sich um die eigenen Geldangelegenheiten zu kümmern. Mir macht es Spaß, mich um meine Geldangelegenheiten zu kümmern Total

Mehr

Programm November 2017 bis Februar 2018

Programm November 2017 bis Februar 2018 Offene Behinderten Arbeit Te i l h a b e j e t z t in den Landkreisen Ebersberg und Erding Programm November 2017 bis Februar 2018 Was bedeuten die Bilder? Dieses Angebot ist für Personen: Die alleine

Mehr

Ergebnisse der Umfrage in der Heilpädagogischen Tagesstätte der älteren Besucherinnen und Besucher

Ergebnisse der Umfrage in der Heilpädagogischen Tagesstätte der älteren Besucherinnen und Besucher Ergebnisse der Umfrage in der Heilpädagogischen Tagesstätte der älteren Besucherinnen und Besucher Die zuständigen Mitarbeiterinnen im Fachdienst der Heilpädagogischen Tagesstätte, Frau Jones und Frau

Mehr

Schweizerische Umfrage zum Tabakkonsum (Tabakmonitoring)

Schweizerische Umfrage zum Tabakkonsum (Tabakmonitoring) Universität Zürich Psychologisches Institut, Sozialpsychologie II H A N S K R E B S Kommunikations- und Publikumsforschung Schweizerische Umfrage zum Tabakkonsum (Tabakmonitoring) Zusammenfassung des Jugendberichts

Mehr

München, den Einführung

München, den Einführung 1. Einführung München, den 22.12.2010 Die vorliegende Zwischenauswertung umfasst die Ergebnisse aus drei Befragungswellen, die zwischen Dezember 2009 und Juli 2010 unter Besuchern des Deutschen Museums

Mehr

in den Landkreisen Ebersberg und Erding Programm Juli bis Oktober 2017

in den Landkreisen Ebersberg und Erding Programm Juli bis Oktober 2017 in den Landkreisen Ebersberg und Erding Programm Juli bis Oktober 2017 Was bedeuten die Bilder? Dieses Angebot ist für Personen: Die alleine gehen können. Die alleine Rollstuhl fahren können. Die alleine

Mehr

Fragebogen an Schüler/innen von 3. und 4. Klassen ??? Lieber Schüler, liebe Schülerin!

Fragebogen an Schüler/innen von 3. und 4. Klassen ??? Lieber Schüler, liebe Schülerin! Fragebogen an Schüler/innen von 3. und 4. Klassen??? Lieber Schüler, liebe Schülerin! Mein Name ist... Als Studentin schreibe ich gerade meine Abschlussarbeit und interessiere ich mich dafür, wie es dir

Mehr

Evaluationsbericht Planspielreihe Asyl

Evaluationsbericht Planspielreihe Asyl Einleitung Zwischen November 2016 und März 2017 wurden insgesamt 25 Planspiele an Schulen in den Bundesländern Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Hessen und dem Saarland zur europäischen Asylpolitik

Mehr

Evaluation Bilingualer Politik/Wirtschaft-Unterricht am FRG 1

Evaluation Bilingualer Politik/Wirtschaft-Unterricht am FRG 1 Evaluation Bilingualer Politik/Wirtschaft-Unterricht am FRG 1 Zusammenfassung der Ergebnisse In einem anonymen Fragebogen wurden die zehn Schülerinnen und Schüler des bilingualen Politik/Wirtschaft-Unterrichtes

Mehr

Befragung im INSA-Meinungstrend (04. KW 2018)

Befragung im INSA-Meinungstrend (04. KW 2018) Befragung im INSA-Meinungstrend (04. KW 2018) Befragungsmethode 2 Feldzeit: 22.01.2018 Methodik: Die Umfrage wurde als Online-Befragung durchgeführt. Stichprobe: 1.169 Personen aus ganz Deutschland ab

Mehr

FOX: SPY Susan Cooper undercover

FOX: SPY Susan Cooper undercover Ein Unternehmen der ProSiebenSat.1 Media AG München, Juni 15 FOX: SPY Susan Cooper undercover Onsite-Befragung Agenda Steckbrief Markenbekanntheit Werbeerinnerung Bewertung Fazit 2 Steckbrief Durchführung

Mehr

Mediennutzung und Wirtschaftsbildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen

Mediennutzung und Wirtschaftsbildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen Mediennutzung und Wirtschaftsbildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen Sonderauswertung des Bundesverbandes deutscher Banken Januar 2016 Informationsquellen zu Wirtschaftsthemen Die des Bankenverbands

Mehr

Nachbarschaft. Repräsentative Bevölkerungsbefragung im Auftrag von AMG Hamburg für AOK Rheinland/Hamburg. AMG AOK Rheinland/Hamburg

Nachbarschaft. Repräsentative Bevölkerungsbefragung im Auftrag von AMG Hamburg für AOK Rheinland/Hamburg. AMG AOK Rheinland/Hamburg Nachbarschaft Repräsentative Bevölkerungsbefragung im Auftrag von AMG Hamburg für AOK Rheinland/Hamburg Studiendesign Zielsetzung Grundgesamtheit/ Zielgruppe Methode Stichprobe Meinungen und Gefühle der

Mehr

München, den 22.12.2010. 1. Einführung

München, den 22.12.2010. 1. Einführung 1. Einführung München, den 22.12.2010 Die vorliegende Zwischenauswertung umfasst die Ergebnisse aus drei Befragungswellen, die zwischen Dezember 2009 und Juli 2010 unter Besuchern des Deutschen Museums

Mehr

SING LIKE YOUR STAR!

SING LIKE YOUR STAR! Neigungskurse Klasse 2, 3 & 4 RESTAURANT Sing und Spiel Lieder singen, Lieder spielen, Lieder tanzen Hier dreht sich alles um Musik. Sei gespannt und probier es aus. Hier wird Musik gemacht! Kursleitung:

Mehr

Jugendbefragung Fragebogen zum Freizeitangebot für Jugendliche in Springe. Stadt Springe Jugendpflege

Jugendbefragung Fragebogen zum Freizeitangebot für Jugendliche in Springe. Stadt Springe Jugendpflege Jugendbefragung 2012 Fragebogen zum Freizeitangebot für Jugendliche in Springe Stadt Springe Jugendpflege Sind Jugendzentren überflüssig? Wird s die Schule richten? Welchen Platz hat die kommunale Jugendarbeit

Mehr

Konsumverhalten von Jugendlichen

Konsumverhalten von Jugendlichen Auswertung einer Umfrage der Schülerinnen und Schüler der 7B des Adalbert-Stifter- Gymnasiums Linz zum Thema Konsumverhalten von Jugendlichen anlässlich der Fachtagung Maßvoll im Maßlosen der SCHULDNERHILFE

Mehr

Jugend, Aktivitäten, Medien Erhebung Schweiz 2010

Jugend, Aktivitäten, Medien Erhebung Schweiz 2010 JAMES Jugend, Aktivitäten, Medien Erhebung Schweiz 2010 Zwischenergebnisse 29.10.2010 JAMES: Jugend, Aktivitäten, Medien Erhebung Schweiz Im Rahmen der JAMES-Studie 2010 wurden über 1000 Schweizer Jugendliche

Mehr

Wortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60

Wortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60 Wortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60 Inhaltsverzeichnis Leute S. 02-05 Floskeln S. 06-07 Verben S. 08-17 Adjektive S. 18-25 Adverbien S. 26-29 Präpositionen S. 30-32 Konjunktionen S.

Mehr

Anzahl der Teilnehmer an der Befragung

Anzahl der Teilnehmer an der Befragung Auswertung "Umfrage zur Kundenzufriedenheit" zufriedenheit 2014 Anzahl der Teilnehmer an der Befragung Anzahl der ausgegebenen Fragebögen: davon zurück: nicht abgegebene Fragebögen Fragebögen aus dem Internet:

Mehr

Evaluation: Zukunftstag für Mädchen und Jungen am 28. April 2016 an der Technischen Universität Braunschweig

Evaluation: Zukunftstag für Mädchen und Jungen am 28. April 2016 an der Technischen Universität Braunschweig Evaluation: Zukunftstag für Mädchen und Jungen am 8. April 06 an der Technischen Universität Braunschweig 0 Institute und Einrichtungen der TU Braunschweig stellten am Zukunftstag 06 Veranstaltungen für

Mehr

I. ALLGEMEINE FRAGEN. Wie viele Kinder unter 18 Jahren leben bei Ihnen? Kind/Kinder.

I. ALLGEMEINE FRAGEN. Wie viele Kinder unter 18 Jahren leben bei Ihnen? Kind/Kinder. I. ALLGEMEINE FRAGEN Frage 1 Frage 2 Wie viele Kinder unter 18 Jahren leben bei Ihnen? Kind/Kinder. Wie alt sind Ihre Kinder? Geben Sie bitte auch an, ob es sich um ein Mädchen oder einen Jungen handelt.

Mehr

Bitte gebt den ausgefüllten Fragebogen bis zum an Herrn Mayer (MAYR) zurück.

Bitte gebt den ausgefüllten Fragebogen bis zum an Herrn Mayer (MAYR) zurück. Evaluation gg.genial Leitung: Gregor Mayer, Michael Eichhorn E-Mail: gg.genial@goethe-bensheim.de Liebe Schülerinnen und Schüler, zur Bewertung der von Euch besuchten AG / Zusatzveranstaltung aus dem Angebot

Mehr

Kursangebote für die Klassen 2-4 Schuljahr 2018 / Halbjahr

Kursangebote für die Klassen 2-4 Schuljahr 2018 / Halbjahr Kursangebote für die Klassen 2-4 Schuljahr 2018 / 2019 2. Halbjahr Montag - Kurse 1: Kämpfen nach Regeln : Jiu-Jitsu Du hast Spaß am Kämpfen, Ringen und Raufen? Dann bist du hier genau richtig! Hier lernst

Mehr

Wie Jungen und Mädchen in NRW heute ihre Lebenslagen und Interessen beschreiben.

Wie Jungen und Mädchen in NRW heute ihre Lebenslagen und Interessen beschreiben. Wie Jungen und Mädchen in NRW heute ihre Lebenslagen und Interessen beschreiben. Ergebnisse der Studie Jugend.Leben 2012 im Rahmen der Veranstaltung: Den Ganztag in der Sekundarstufe I gemeinsam mit der

Mehr