Jörg Zirfas Geschichte der Kulturpädagogik Stephan Ellingerund Lars Fengler Kreativitätund Kreativitätsförderung

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1 Inhalt 5 Vorwort I. Kulturpädagogik und Benachteiligung Jörg Zirfas Geschichte der Kulturpädagogik MaxFuchs Kulturpädagogik: Begriff und Grundlagen Stephan Ellinger Benachteiligende Lebenssituationen Thomas Müller Äußere und innere Armut II. Grundbegriffe Stephan Ellingerund Lars Fengler Kreativitätund Kreativitätsförderung Tanja Brühl Kultur OliverHechler Erziehung Bildung Sozialisation

2 6 Inhalt Katharina Weiland Selbstwirksamkeit Tobias Braune-Krickau Anerkennung GerhardSchad Erleben und Erlebnis Stephan Ellinger Form und Inhalt: Soziologische Implikationen für pädagogisches Bewusstsein Eckart Liebau Ästhetische Bildung III. Handlungsfelder Kunst Andrea Sabisch Kunst Claudia Ellinger Bunt auf weiß Ava Towfigh und Felix Becker Schulhofgestaltung als kulturpädagogischer Beitrag MauriceKusber, AlexandraRenkenundAlan Müller DieMittwochsMaler Lesen Winfred Kaminski Lesen mit Blick auf sozial und kulturell benachteiligte Kinder und Jugendliche

3 Inhalt 7 Winfried Paetzel Comic-Workshop Katharina Pfeiffer und Miriam Witteborg Das Kulturmagazin Andrea Weitkamp und Claudia Heller Poetry-Slam: EineDichterschlachtamWortbuffet Digitale Medien Stefan Aufenanger DigitaleMedien:Bereicherungder Medien- und Kulturpädagogik Joachim Burger Handlungsorientierte Medienarbeit Petra Linden klickit-witten.de JoachimBurger Mehr Medienkompetenz mit Moodle GerdaSieben und HeikoWalter Digitalund Draußen: Abenteuermit Floß und Netbook Museum Tobias Nettke Bildung und Vermittlung im Museum Christiane Rolfs Mathematik immuseum: Kunst als Fördermittel im Mathematikunterricht Karoline Hock undsimonedoll-gerstendörfer KunstKiste:Kreatives Kunsterleben für benachteiligte Jugendliche an der SchnittstelleSchule Museum

4 8 Inhalt Jochen Meister PINK Eigene Wege zur Kunst: Ein Kunstvermittlungsprogramm an der Pinakothek dermoderne Musik Jürgen Vogt Musik Stefan vom Scheidtund Tobias Braune-Krickau Hip-Hop-Workshop SarahWagner Musik-in-Liner: Rock- undpop-musikworkshopsmit benachteiligten Jugendlichen DierkZaiser BEATSTOMPER: Rhythmus- und Performanceprojekte Spiel Ulrich Heimlich Spiel Andrea Übler-Winter Spielenund Erleben: Spielformenfür dieschule(neu) entdecken Jens Wiemken Das Hardliner-Konzept Andrea Übler-Winter Geocaching Medienrallye City Bound Dieter Simon Live-Rollenspiel Tanz FelicitasLowinski Tanz

5 Inhalt 9 Gernot Rehberg To be HipHop: Ein Tanztheaterprojekt mit digitalen Medienund Streetart CarolinBarczyk Tanzen mit Jugendlichen Christine Einhellinger Aerobic und Tanz mit jungen Frauen Theater Wolfgang Sting Theater Winfried Seidel Darstellendes Spiel: Theater in derschule? TorstenHebel undcarsten Stier Die['blu:boks] BERLIN Franz KasperKrönig Sounds of Buchheim:Offene Jazz HausSchule Köln Zirkus undartistik Matthias Christel Zirkus und Artistik Katharina Witthaus und Hans-Jürgen Blickle CircusMumm: Das Schullandheim im Zirkus MichaelPigl-Andrees Zirkuskunstent-hindert: Circus Sonnenstich aus Berlin stellt sichvor Emil Hartmann, Simone Lechner und Volker Traumann Zirkus Giovanni

6 10 Inhalt Film Vinzenz Hediger Film Andreasvon Hören Siehst du mich? Wie Filmprojekte die Ausdrucksfähigkeit von Jugendlichen fördern GudrunSommer und Volker Köster doxs! do it: Dokumentarfilme für Kinder undjugendliche Patrick Borchers Filme mit Handy-Kameras: Der andere Blick Alltägliches genau genommen Angelika Beranek Machinimas:Filmenmit Computerspielen Fotografie Alfred Holzbrecher Fotografie und kulturellebildung Günter Burkart Offenbachs Nordend aus Deiner Sicht BettinaJudt Fotokids Matthias Steg und Iva Grubisic Durchgeblickt: Gewalt undrauschimsucher Tischkultur Regina Frisch Tischkultur JochenArnhofer und MichaelLohmann»Kochen mit Jochen«: Ein Workshop (nicht nur) für sozial benachteiligte Jugendliche

7 Inhalt 11 Werner Bitsch und Harald Ebert Mit dem Cateringservicezum Erfolg Stichwörter Die Autorinnenund Autoren

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