Winfried Noack. Sozialpädagogik Ein Lehrbuch. Lambertus

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1 Winfried Noack Sozialpädagogik Ein Lehrbuch Lambertus

2 1. EINFÜHRUNG: SOZIALPÄDAGOGIK ALS REFLEXIONSWISSENSCHAFT SINNHAFTEN, HELFENDEN UND PÄDAGOGISCHEN HANDELNS METHODEN DER SOZIALPÄDAGOGIK ': Das Adaptionsmodell Das Lebensweltkonzept Die Netzwerkkonzeption Der Empowermentgedanke Systemtheorie und Autopoiese als Modell für die Sozialpädagogik Mesosoziale Analyse der Alltagswelt als Modell für Soziale Arbeit Die theorieintegrierende Mehrebenenanalyse DIE GRUNDFORMEN SOZIALPÄDAGOGISCHER ARBEIT Systemische, lebensweltliche Einzelfallhilfe (social casework und social case management) Grundsätze und Methoden subjektorientierter Einzelfallhilfe Die Einbeziehung der Alltagswelt und Lebenswelt in die subjektorientierte Beratung Subjektorientierte Beratung in der Praxis von Lebenswelt und Lebensfeld Merkmale und Phasen der Einzelfallhilfe Triangulation in der sozialen Einzelfallhilfe Unterstützungsmanagement in der Einzelfallhilfe (social case management) Stadien des Unterstützungsmanagements Die Kompetenzen des Sozial Managers Geleitete integrierte soziale Gruppenarbeit (social group work) Strukturen und Prozesse in Gruppen Zusammenhalt, d. i. Kohärenz und Attraktion in der Gruppe Kommunikation in der Gruppe 70

3 Wirkungen der Gruppe auf den Einzelnen Konformität und Autonomie Kreativität und Gruppenkultur Lösung von Problemen durch Gruppen in Entscheidungsprozessen Gruppenleitung r Normen, Bezugssysteme, Bezugsgruppen Die Struktur einer Gruppenberatung Subjektbezogene Beratung in der Gruppe Gruppenbezogene Beratung Leitungsformen integrierter Kleingruppen Die Gruppenpraxis Sozialpädagogische Arbeitsfelder der sozialen Gruppenarbeit Soziale Gemeinwesenarbeit Grundsätze der Gemeinwesenarbeit Formen der Gemeinwesenarbeit Die Struktur eines Modells von Gemeinwesenarbeit Gemeinwesenarbeit in einer sich verändernden Gesellschaft Auswirkungen von gesellschaftlichen Veränderungen auf das Gemeinwesen Die Komplementarität von personenbezogener und gemeinwesenorientierter sozialer Arbeit Strukturbezogene Arbeit im Gemeinwesen Gemeinwesenarbeit in benachteiligten Milieus ARBEITSFELDER DER SOZIALPÄDAGOGIK Freizeit- und Erlebnispädagogik Erlebnis als Grundkategorie der Erlebnispädagogik Notwendigkeit der Erlebnispädagogik Die Arbeitsfelder der Erlebnispädagogik Outward Bound City Bound Social Bound Inward Bound : Kompetenzvermittlung durch die Erlebnispädagogik Bewegung, Erlebnis und Gestaltung Anwendung der Erlebnispädagogik auf andere Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit 126

4 4.2. Soziokulturarbeit Soziokultur und Sozialpädagogik Ästhetisches Arbeitsfeld: Literatur Ästhetisches Arbeitsfeld: Theater Ästhetisches Arbeitsfeld: Musik, Ästhetisches Arbeitsfeld: Film, Video und Fotografieren Ästhetisches Arbeitsfeld: Medienpädagogik und Kommunikation Ästhetisches Arbeitsfeld: Ausstellungen Jugendarbeit als lebensweltlicher Ansatz sozialpädagogischer Netzwerkarbeit Formen der Jugendarbeit Lebensweltliche, offene Jugendarbeit Bedeutungswandel von Jugendkulturen Freizeitinteressen von Jugendlichen Cliquenakzeptierende Jugendarbeit Sozialräumliche Jugendarbeit Beziehungsorientierte Jugendarbeit Erlebnispädagogik und Jugendkulturarbeit Gastfreundschaft, Ästhetik, Bildung und Wertevermittlung als Verhaltensänderung Alltags- und lebensweltliche Netzwerke in der Jugendhilfe Systemische, lebensweltliche und alltagsweltliche Familienarbeit Familie heute: Stabilität und Wandel Die Familie als autopoietisches, autonomes System Die Familie als System sozialer Rollen Die Familie als ein System von Beziehungen, Rollen und Paardynamik Der Familienzyklus Die Familie in verschiedenen Soziotopen und sozialen Schichten Die Familie als Netzwerk Interventionsformen in der Familienarbeit Familientransgressive Transferwirkungen und -leistungen der Familie und ihre Auswirkungen auf die soziale Mikronetzwerkbildung Familie und Verwandtschaft 200

5 Familie und Freundschaft Familie und Nachbarschaft Familie und Arbeit Familie und Freizeit Ergebnis Die Seniorenarbeit Die Altersgesellschaft und ihre Konsequenzen Die Lebenswelten alter Menschen und die Struktur ihrer Netzwerke Autonomie und Produktivität im Alter Gesundheit, Wohlbefinden und Pathologisierung von Lebenslagen im Alter Die Ressourcen und Chancen älterer und alter Menschen Offene Seniorenarbeit Mobile Altenhilfe Altenarbeit bei institutionalisiertem Wohnen Innovationen in der Altenarbeit Die Arbeitsfelder der Altenhilfe Die sozialpädagogische Arbeit in sozialen Brennpunkten Die Neue Armut Unterversorgung und Armutslage Individualisierung und Typisierung von Armutslagen Intransitivität, Transitivität und Virtualität von Armut Soziale Arbeit mit Arbeitslosen Arbeitslosigkeit und Armut Typisierung von Arbeitslosen Die Struktur der Netzwerke Arbeitloser ; Integrative Arbeitslosenarbeit Schuldnerberatung Ursachen von Verschuldung Die Phasen des Beratungsprozesses Verschuldeter Wohnungslosenarbeit, Nichtseßhaftenarbeit Umfang und Folgen der Abstiegsspirale Die Struktur der Lebenswelt in Notunterkünften Interventionsmodi in der Wohnungslosenhilfe Das System der Nichtseßhaftenhilfe nach dem Schwellenstufenmodell Suchtkrankenhilfe 303

6 Kulturintegrierte und illegale Drogen Suchtstrukturen, Das Suchthilfesystem Straffälligenhilfe Soziale Gerichtshilfe als Haftentscheidungsund Haftvermeidungshilfe Die soziale Hilfe in der Untersuchungshaft und im Strafvollzug Die Entlassenenhilfe 320 4; Die Bewährungshilfe \ Die Prävention Heimerziehung und betreutes Wohnen Heimerziehung Betreutes Wohnen Behindertenarbeit und Rehabilitationspädagogik Diversifizierung der Behinderungen Die Lebenslagen Behinderter Die Ästhetisierung der Lebenswelt Behinderter Sport und Erlebnis in der Behindertenarbeit Empowerment und Behinderung Integrative Pädagogik als sozialpädagogische Intervention Rehabilitationspädagogik Schulsozialpädagogik Schulsozialpädagogik und Gewalt an Schulen Lebensweltliche Schulsozialpädagogik Die Positionierung des Schulsozialpädagogen im multiplexen Arbeitsfeld Handlungsfelder und Handlungskompetenzen des Schulsozialpädagogen Sozialpädagogik in der Verwaltung Der Sozialpädagoge als Mediator zwischen Lebenswelt und System Die Neue Steuerung Stufen des Verwaltungshandelns SOZIALPÄDAGOGISCHE NETZWERKARBEIT Gebiets- und Bedürfnisanalyse 371

7 5.2. Sozialer Wandel und die Notwendigkeit von Netzwerken Lebensweltliche Figuration als Konstrukt für soziale Netzwerke Definition und Netzwerkstrukturen Netzwerk und Lebenswelt Netzwerk und Lebenslage/Alltagswelt Netzwerk und Autopoiese Soziale Netzwerke und Hierarchie Soziale Netzwerke und Innovation Netzwerkkonzept und Unterstützungsleistung Inhaltliche Typologie sozialer Unterstützung Der direkte Effekt sozialer Unterstützung durch Netzwerke Unterstützungseffekte sozialer Netzwerke auf den verschiedenen Netzwerkebenen Strukturmerkmale sozialer Netzwerke Professionelle Intervention in der Netzwerkarbeit Aufbaueines Solidaritätsnetzes Gründungsphase Eröffnungsphase Aufbauphase Ausweitung eines Solidaritätsnetzes zur Gemeinwesenarbeit 407 LITERATURVERZEICHNIS 409 DER AUTOR 435