Masterstudiengang Bildungswissenschaften

Transkript

1 Masterstudiengang Bildungswissenschaften Begrüßungsveranstaltung im Rahmen der Beratungstage 10. Oktober 2018 Prof. Dr. Jeanette Roos & Prof. Dr. Christian Rietz

2 Vorstellung der verantwortlichen Personen Studiengangleitung Prof. Dr. Christian Rietz Prof. Dr. Jeanette Roos Studiengangkoordination Claudia Schmidt Profil Außerschulische Erziehung und Bildung im Kontext gesellschaftlicher Heterogenität Prof. Dr. Melanie Kuhn Dr. Maja S. Maier Profil Bildungsprozesse in früher Kindheit und im Elementarbereich Dipl. Psych. Margareta Heck Prof. Dr. Jeanette Roos Profil Inklusion in sonderpädagogischen Handlungsfeldern: Wohnen, Arbeit, Freizeit Prof. Dr. Peter Zentel

3 PH Heidelberg Organigramm Hochschulrat Rektorat Senat Vorsitz Karsta Holch Rektor Prof. Dr. Hans Werner Huneke (-111) Sekretariat Monika Werle (-112) Prorektorin für Studium und Lehre Prof. Dr. Vera Heyl (-166) Sekretariat Ruth Schneider (-168) Prorektor für Forschung, Medien und IT Prof. Dr. Christian Spannagel (-167) Sekretariat Ruth Schneider (-168) Kanzlerin Stephanie Wiese-Heß (-113) Sekretariat Giuliana Carocci (-114) Vorsitz Prof. Dr. Hans Werner Huneke Datenschutzbeauftragter Christoph Penshorn (-134) Fakultät für Erziehungsund Sozialwissenschaften (Fakultät I) Fakultät für Kultur- und Geisteswissenschaften (Fakultät II) Fakultät für Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Fakultät III) Beauftragte für Schulpraktische Ausbildung Prof. Dr. Karin Vach Gleichstellungsbeauftragte Dr. Frauke Janz (-186) Dekan Prof. Dr. Klaus Sarimski (431) Dekan Prof. Dr. Georg Zenkert (-295) Dekan Prof. Dr. Markus Vogel (-285) Behindertenbeauftragte AOR in Barbara Bogner M.A. (-453) Beauftragte für Chancengleichheit Beate Reis (-542) Prodekan Prof. Dr. Rolf Göppel (-512) Prodekan Prof. Dr. Stefan Zöllner-Dressler (-415) Prodekan Prof. Dr. Markus Rehm (-373) Zentrale Studienberatung Anneliese Schmidt (-555) Vertrauensmann der Schwerbehinderten Peter Lauk (-600) Studiendekanin Prof. Dr. Ilona Esslinger-Hinz (-507) Studiendekanin Prof. Dr. Heidrun Dierk (-390) Studiendekanin PD Dr. Nicole Marmé (-255) Sekretariat für Studienangelegenheiten Volker Jakobs, Anke Kothe (-555) AStA Zeppelinstraße 1 (-429) Zentrale Testausleihe Prof. Dr. Tobias Dörfler Sekretariat / Verleih (-527) Akademisches Auslandsamt AOR in Henrike Schön (-544) Sekretariat Florence Tonn (-543) Bibliothek Christoph Penshorn (-134) Verleih Keplerstraße (-128) Lesesaal INF (-221) Audiovisuelles Medienzentrum (AVZ) Stefan Ulrich (-371) Sekretariat/ Verleih (-163)

4 PH Heidelberg Studiengänge Studiengang Anmerkungen Lehramtsstudiengänge ab Wintersemester 2011/12 Lehramt an Grundschulen Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen Lehramt Sonderpädagogik Bachelorstudiengänge B.A. Felbi Frühkindliche und Elementarbildung Lehramtsbezogene Bachelorstudiengänge ab Wintersemester 2015/16 Akkreditiert bis 2021 B.A. Gefö Prävention und Gesundheitsförderung Akkreditiert bis 2022 B.A. Bildung im Primarbereich B.A. Bildung im Sekundarbereich B.A. Sonderpädagogik Bezug Lehramt Grundschule Bezug Lehramt Sekundarstufe I Bezug Lehramt Sonderpädagogik Masterstudiengänge M.A. Bildungswissenschaften Akkreditiert bis 2021 weiterführende Lehramtsstudiengänge mit dem Abschluss Master of Education (M.Ed.) M.A. Elmeb E-Learning und Medienbildung Akkreditiert bis 2022 M.A. Ingenieurpädagogik Akkreditiert bis 2019 M.Ed. Lehramt Grundschule Ab dem Wintersemester 2018/2019 M.Ed. Lehramt Sekundarstufe I bzw. Lehramt Gymnasium (in Kooperation mit Universität HD) M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik M.Ed. Aufbau Lehramt Sonderpädagogik

5 PH Heidelberg Informationen zu Hochschule und Studium Fakultäten I Erziehungs- und Sozialwissenschaften II Kultur- und Geisteswissenschaften III Natur- und Gesellschaftswissenschaften Studienkommission der Fakultät I

6 Basisangebote Drei Profile Basisangebote (bildungswissenschaftlicher Kernbereich) Bildungswissenschaftliche Grundlagen Forschungsmethoden und Evaluation Organisation/Führung, Controlling/Recht und Moderation/Coaching Drei Profile (individuelle Schwerpunktsetzung) 1: Außerschulische Erziehung und Bildung im Kontext gesellschaftlicher Heterogenität 2: Bildungsprozesse in früher Kindheit und im Elementarbereich 3: Inklusion in sonderpädagogischen Handlungsfeldern: Wohnen, Arbeit, Freizeit

7 Aufbau des Studiums - Modulstruktur

8 Ihr erstes Semester

9 Ihr Veranstaltungsplan für das erste Semester Alle Informationen auch im Vorlesungsverzeichnis (LSF)

10 Aktuelle Informationen und Formulare Homepage

11 Stud.IP Informations- und Kommunikationsplattform für Lehrende und Lernende

12 Wichtige Hinweise Die Anmeldung zu einer Lehrveranstaltung erfolgt durch den Beitritt zu dieser Veranstaltung in Stud.IP. Besuchen Sie unbedingt die jeweils erste Sitzung Ihrer Lehrveranstaltungen. Hier erhalten Sie wesentliche Informationen zur Semesterplanung und zu den Prüfungen und Prüfungsformen (siehe auch folgende Folien). Informieren Sie sich anhand des Modulhandbuchs (Download-Center auf unserer Website) über die Inhalte und Ziele Ihrer Lehrveranstaltungen. Informieren Sie sich anhand der Studien- und Prüfungsordnung (Download- Center auf unserer Website) über wichtige Regelungen rund um Ihre Modulprüfungen.

13 Prüfungsformen Alle möglichen Prüfungsformen sind im Modulhandbuch aufgeführt. Prüfungen können stattfinden in Form einer mündlichen Prüfung oder Klausur oder Klausur nach dem Antwort-Wahl-Verfahren oder Hausarbeit oder Posterpräsentation oder Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung oder Projektpräsentation mit schriftlicher Ausarbeitung Pro Modul wird sofern mehrere Prüfungsformen im Modulhandbuch aufgeführt sind die für das jeweilige Semester relevante Prüfungsform zu Beginn der Vorlesungszeit benannt.

14 Prüfungstermine und Prüfungsanmeldung Prüfungstermine werden zu Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben. Zu allen Prüfungen ist eine Anmeldung (Formular im Download-Center) erforderlich. Anmeldeschluss ist der 15. Dezember (Wintersemester) bzw. 15. April (Sommersemester). Prüfungsanmeldungen sind verbindlich. Ein Rücktritt ist maximal bis zum Anmeldeschluss möglich. Bei Nichterscheinen ohne vorherigen Rücktritt oder rechtzeitige Einreichung eines Attestes gilt die Prüfung als nicht bestanden.

15 Studierendenvertretung Wir ermutigen Sie gerne, aus Ihren Reihen eine/n Jahrgangssprecher/in nebst Stellvertretung zu wählen, die/der die Belange der Studierenden des Masterstudiengangs Bildungswissenschaften zentral vertritt. Im Fall einer solchen Wahl teilen Sie das Ergebnis bitte der Studiengangkoordinatorin mit.

16 Externe Lehrveranstaltung für Studierende des Profils Bildungsprozesse in der frühen Kindheit und im Elementarbereich Die Lehrveranstaltung Frühkindliche Entwicklung, Beobachtung und Dokumentation findet statt. donnerstags von bis Uhr im Psychologischen Institut der Universität Heidelberg Hauptstraße Studierende erscheinen bitte am um 9:15 Uhr im Übungsraum C (Hintergebäude des Psychologischen Instituts). Die Anmeldung zur Veranstaltung erfolgt vor Ort über eine Liste. Link zur Veranstaltung: dulecall=webinfo&publishconffile=webinfo&publishsubdir=veranstaltung

17 Zusatzlehrveranstaltung insbesondere für Studierende des Profils Bildungsprozesse in der frühen Kindheit und im Elementarbereich Vom Universitätsklinikum Heidelberg und dort der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Zentrum für Psychosoziale Medizin wird ein Seminar angeboten. Kinderschutz in der Medizin Zielgruppe: Studierende der Psychologie, Pädagogik, Medizin sowie verwandter Bereiche. Im BiWi Studiengang, Studierende, welche die Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichen Psychotherapeutin absolvieren wollen. Beginn: 25. Oktober 2018 Zeit: Donnerstags, 18:30 bis 20:00 Uhr, 11 Termine Ort: Bibliothek der Kinder- und Jugendpsychiatrie, Blumenstraße 8 Koordination: Dr. Eginhard Koch und M. Sc. Lena Eppelmann, Klinik für Kinderund Jugendpsychiatrie Heidelberg

18 Und jetzt Sie... Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Wir freuen uns auf Ihre Fragen - seien Sie neugierig!

19 Get together Vorstellung der Studierenden untereinander Leitfragen: Woher kommst Du? Was hast Du bisher gemacht? Warum hast Du das Masterstudium Bildungswissenschaften gewählt?