Schwerpunktfach Wirtschaftsinformatik im Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik (M.Sc.) ( )
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- Nadine Schäfer
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1 Schwerpunktfach Wirtschaftsinformatik im Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik (M.Sc.) ( ) Modul 13: Didaktik des Informatikunterrichts INFL-LA h 6 LP 1. Sem 1 Semester 1 Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Leistungspun kte mit Übungen: Didaktik u. Methodik des Informatikunterrichts II 2 SWS / 21 h 69 h b) Hauptseminar Fachdidaktik Vorlesung, Übung, Seminar 2 SWS / 20 h 70 h Vorlesung und Übung: bis zu 30 Personen Hauptseminar: bis zu 15 Personen Die Studierenden kennen Möglichkeiten zur didaktischen Aufbereitung schulform-spezifischer Themenbereiche, sie können diese fundiert bewerten sowie eigene Unterrichtskonzepte entwickeln; können ihre bisher erworbenen allgemeinen Kenntnisse der Fachdidaktik der Informatik den besonderen Bedingungen der jeweiligen Schulart, insbesondere unter Beachtung altersspezifischer lernpsychologischer Voraussetzungen, zur Planung komplexerer Unterrichtsprojekte nutzen; sind zu einer anwendungsbezogenen Planung von Unterrichtseinheiten in der Lage; können Formen projektbezogener Leistungsbewertung und Evaluation geeignet einbeziehen. Vertiefende fachdidaktische und fachmethodische Themenbereiche der jeweiligen Schulart objektorientierte Programmierung im Unterricht, deklarative Programmierung im Unterricht Kommunikation in Rechnernetzen im Unterricht, Rechnerarchitektur im Unterricht formale Sprachen und Automaten im Unterricht Grenzen algorithmisch arbeitender Systeme im Unterricht Datenbanken Auswahl, Planung, Gestaltung, Wartung und Bewertung einfacher technischer Systeme der Informatik Informatische Aspekte des Projektunterrichts Lernpsychologische Grundlagen zur Gestaltung informatischen Anfangsunterrichts Planung komplexer Unterrichtseinheiten unter handlungsorientierten Kriterien zu informatischen Themenbereichen M. Ed. Informatik
2 8.1 Studienleistungen b) Referat und Hausarbeit 8.2 Modulteilprüfungen/Modulprüfung a) mündliche Prüfung (30 Minuten) Berechnung der Modulnote: Die Modulnote ergibt sich aus der Note der mündlichen Prüfung. Regelmäßige und aktive Teilnahme (dies umfasst insb. die erfolgreiche schriftliche Bearbeitung der Übungsaufgaben) und erfolgreicher Abschluss der Prüfungsleistungen Entsprechend den Leistungspunkten des Moduls: 6/34 alle 2 Semester Prof. Dr. Ysette Weiss-Pidstrygach Institut für Informatik
3 Modul: Aufbaumodul Wirtschaftsinformatik I (Wipäd) INF 2a Wipäd 180 h 6 LP 1./2. Semester 1 Semester Vorlesung: (gem. Angebot des Instituts) plus Übung (WP) Vorlesung, Übung Vorlesung ~ 50 Personen Übung à 20 Personen Vorlesung mit Übung: Auswahl aus dem Angebot der Informatik Die Studierenden erwerben sich aufgrund ihrer fachlichen Vorkenntnisse vertiefte Fachkenntnis in einem oder mehreren Spezialgebieten der Informatik. Aufgrund dieser Kenntnis können sie das erarbeitete Fachgebiet in Diskussionen und schriftlichen Äußerungen kompetent vertreten. Ergänzende, weiterführende oder vertiefende Aspekte eines selbst gewählten Bereichs der Informatik. Die Beschreibung der zugehörigen Lehrmodule ist den Ergänzungen zum Modulhandbuch des Instituts für Informatik zu entnehmen. Einer der folgenden Bereiche ist abhängig vom aktuellen Lehrangebot zu wählen): Softwaretechnik und Software-Engineering Betriebssysteme und Systemsoftware Rechnernetze und Verteilte Systeme Informations- und Datenbanksysteme Eingebettete Systeme Künstliche Intelligenz Übersetzerbau Simulation Computergraphik und Rechnersehen Sicherheit (Safety und Security) Verifikation und automatisches Beweisen Multimedia und Mensch-Maschine-Schnittstelle B. Sc. Informatik / Ma. Ed. Informatik 8.1 Studienleistungen Übungsaufgaben 8.2 Modulprüfung eine Klausur (180 Minuten) oder mündliche Prüfung 20 Minuten) Regelmäßige Teilnahme und erfolgreicher Abschluss der Studien- und Prüfungsleistungen. Bestehen der Modulprüfung Entsprechend den Leistungspunkten des Moduls: 6/120= 5%
4 jedes Semester Studiengangsbeauftragter Prof. Schömer Institut für Informatik Modul: Aufbaumodul Wirtschaftsinformatik II (Wipäd) INF 2b Wipäd 180 h 6 LP 1./2. Semester 1 Semester Vorlesung: (gem. Angebot des Instituts) plus Übung (WP) Vorlesung, Übung Vorlesung ~ 50 Personen Übung à 20 Personen Vorlesung mit Übung: Auswahl aus dem Angebot der Informatik Die Studierenden erwerben sich aufgrund ihrer fachlichen Vorkenntnisse vertiefte Fachkenntnis in einem oder mehreren Spezialgebieten der Informatik. Aufgrund dieser Kenntnis können sie das erarbeitete Fachgebiet in Diskussionen und schriftlichen Äußerungen kompetent vertreten. Ergänzende, weiterführende oder vertiefende Aspekte eines selbst gewählten Bereichs der Informatik. Die Beschreibung der zugehörigen Lehrmodule ist den Ergänzungen zum Modulhandbuch des Instituts für Informatik zu entnehmen. Einer der folgenden Bereiche ist abhängig vom aktuellen Lehrangebot zu wählen): Softwaretechnik und Software-Engineering Betriebssysteme und Systemsoftware Rechnernetze und Verteilte Systeme Informations- und Datenbanksysteme Eingebettete Systeme Künstliche Intelligenz Übersetzerbau Simulation Computergraphik und Rechnersehen Sicherheit (Safety und Security) Verifikation und automatisches Beweisen Multimedia und Mensch-Maschine-Schnittstelle B. Sc. Informatik / Ma. Ed. Informatik
5 8.1 Studienleistungen Übungsaufgaben 8.2 Modulprüfung eine Klausur (180 Minuten) oder mündliche Prüfung 20 Minuten) Regelmäßige Teilnahme und erfolgreicher Abschluss der Studien- und Prüfungsleistungen. Bestehen der Modulprüfung Entsprechend den Leistungspunkten des Moduls: 6/120= 5% jedes Semester Studiengangsbeauftragter Prof. Schömer Institut für Informatik Modul: Aufbaumodul Information and Logistics II: Information Systems ILO-A LP 2. Semester 1 Semester Winfo II: Intelligent Information Systems (Pflicht) Winfo III: Workshop Intelligent Information Systems (Wahl) 150 h 6 LP Winfo IV: ERP Systeme (Wahl) VL + Üb VL + Üb Winfo V: Fortgeschrittene ERP Systeme (Wahl) VL + Üb VL + Üb Winfo VI: Projektarbeit (Wahl) 150 h 6 LP Topics in Information Systems I (Wahl) Vorlesungen, Übungen und Projektarbeit Workshop Intelligent Information Systems sowie ERP Systeme und Fortgeschrittene ERP Systeme jeweils auf 25 Teilnehmer begrenzt; ansonsten unbegrenzt.
6 Behandelt werden Fragestellungen zur Entwicklung von fortgeschrittenen Informationssystemen (Advanced ERP Systems). Im Rahmen der englischsprachigen Vorlesung Intelligent Information Systems werden die notwendigen methodischen Grundlagen aus dem Bereich der Künstlichen Intelligenz gelegt. Im Rahmen der darauf aufbauenden Wahlmöglichkeiten (ERP1, ERP2, PA) werden diese praktisch angewendet. Fortgeschrittene Planungs- und Informationssysteme, Modellbildung, exakte und heuristische Optimierungsverfahren, Neuronale Netze, Fuzzy Logik, Logik, Agenten und Multiagentensysteme. Als Wahlpflichtmodul im Spezialisierungsteil und freien Teil des M. Sc. in Management. Als Wahlpflichtmodul im freien Teil des M. Sc. in International Economics and Public Policy. Modulprüfung in Form einer Klausur. Bestehen der Klausur. 12/120 = 10% Jährlich im SS. Prof. Dr. Franz Rothlauf. Unterrichtssprache: Teilweise englisch. Modul : Betriebliche Informationssysteme (Wipäd) ILO-A LP 3. Semester 1 Semester Wipäd Winfo I: Entwicklung von betrieblichen Informationssystemen Logistik Standortplanung und Netzwerkdesign Vorlesungen, Übungen und ggf. Fallstudien.
7 Unbegrenzt für Standortplanung und Netzwerk-Design und Entwicklung von betrieblichen Informationssystemen. Standortplanung und Netzwerk-Design: Standortentscheidungen sind strategische Entscheidungen und haben oft erheblichen Einfluss auf den Unternehmenserfolg. Die Studierenden sollen die in der Praxis auftretenden Standortprobleme klassifizieren und in Modellen abbilden können. Ziel ist es ferner, dass die Studierenden die relevanten Planungsmethoden erlernen, kritisch beurteilen und prototypisch z.b. mit Hilfe von Spreadsheets oder Modellierungssprachen anwenden können. Entwicklung von betrieblichen Informationssystemen: In der Lehrveranstaltung sollen die Studierenden Fähigkeiten zur Konzeption und Auswahl betrieblicher Informationssysteme entwickeln. Hierbei sollen neben fachlichen Anforderungen auch technische Notwendigkeiten sowie Effizienz und Wartungsfreundlichkeit berücksichtigt werden. Die Studierenden sollen die grundlegenden Aktivitäten der daten- und funktionsgetriebenen Entwicklung sowie die zugehörigen Konzepte, Methoden und Techniken lernen sowie die Fähigkeit erwerben, diese Konzepte und Methoden für den Entwurf einfacher betrieblicher Informationssysteme praktisch anzuwenden. Hierzu gehört insbesondere auch die Modellierung von Informationssystemen mit Hilfe von Diagrammen der Unified Modeling Language (UML). Die Kenntnisse werden im Rahmen einer praxisorientierten Fallstudie angewendet. Standortplanung und Netzwerk-Design: Die Wahl von Produktions- und Lagerstandorten ist für viele Unternehmen eine der wesentlichen strategischen Entscheidungen. Die Frage wo, wann, wie viel produziert oder gelagert wird, bestimmt Materialflüsse, Kosten, Lieferzeiten und Lieferzuverlässigkeit. Die Lehrveranstaltung gibt eine Einführung in die grundlegenden Begriffe, Modelle und Methoden zur Standortplanung und zum Design von logistischen Netzwerken. Entwicklung von betrieblichen Informationssystemen: Entwicklung betrieblicher Informationssysteme, UML, Datenmodellierung, Prozess- und Funktionsmodellierung, Ereignisgesteuerte Prozessketten, ARIS. Als Wahlpflichtmodul im Spezialisierungsteil und im freien Teil des M. Sc. in Management. Als Wahlpflichtmodul im freien Teil des M. Sc. in International Economics and Public Policy.. Lehrveranstaltungen, die bereits in einem anderen Modul belegt wurden, können nicht nochmals gewählt werden. Modulprüfung in Form einer Klausur. Bestehen der Klausur. 12/120 = 10% Jährlich im WS. Prof. Dr. Stefan Irnich (Modulbeauftragter), Prof. Dr. Franz Rothlauf, Professoren des Fachbereichs 08 (Informatik). Unterrichtssprache: Deutsch und englisch.
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