Machbarkeitsstudie und Standortwahl
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- Herbert Berger
- vor 9 Jahren
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1 Neues Schulhaus Machbarkeitsstudie und Standortwahl Juli 2013
2 Standortwahl für neues Schulhaus Die Schulpflege hat schon verschiedentlich informiert, dass aufgrund des anhaltenden Bevölkerungswachstums der Bau eines neuen Schulhauses unumgänglich sein wird. In einer Machbarkeitsstudie liess sie darum untersuchen, wo dieses am besten realisiert werden könnte. Dabei wurden verschiedene Standorte evaluiert und miteinander verglichen. Für die Machbarkeitsstudie wurde mit folgendem Raumprogramm gearbeitet: Erweiterung Schulanlage um 6 Klassen (inkl. Gruppenräume, Handarbeits- und Lehrerzimmer, etc.) 1 zusätzlicher Kindergarten 1 Hort (wie im Wolfetsloh) 1 Schul- und Gemeindebibliothek 1 Mehrzwecksaal (ausgelegt auf 300 Personen) Für die Standortwahl sind zudem weitere Faktoren von Bedeutung: Im Einzugsbereich der Schulanlage Mettlen sind diverse grössere potenzielle Bauzonen vorhanden, aus denen zusätzliche Schüler für die Primarschule zu erwarten sind. Die Eröffnung eines dritten Primarschulanlagestandorts ist aufgrund der knappen Baulandreserven und aus organisatorischen Gründen nicht wünschenswert. Es soll also eine Erweiterung auf/bei einer der bestehenden Anlagen stattfinden. Die Schulanlage Mettlen steht unter Denkmalschutz (auch die Umgebungsgestaltung).
3 Variante Rasenspielfeld Mettlen Beschreibung: Die Neubauten werden auf dem heutigen Rasenspielfeld erstellt. Zentralisierung sämtlicher Hochbauten auf einem Grundstück Optimale Lage für die Schülerinnen und Schüler (Schulweg) Zentrale Lage (Nähe Gemeindehaus) im Dorf für Bibliothek und Mehrwecksaal Geringe Beeinträchtigung der Nachbarschaft Die Schulanlage Mettlen steht unter Denkmalschutz (auch die Umgebungsgestaltung) Mehrkosten durch die Erstellung des neuen Rasenspielfelds Rasenspielfeld liegt weit entfernt zur Turnhalle Grosse Distanz zu den Parkplätzen für Mehrzwecksaal, Bibliothek und Hort Überbauung von Bauland nur durch Rasenspielfeld Starke Störung des Schulbetriebs während der Bauphase Bewertung: schlecht geeignet
4 Variante Gebiet Ägerten Beschreibung: Die Neubauten werden im Gebiet Ägerten (Kat. Nr. 3040) erstellt. Optimale Lage für die Schülerinnen und Schüler (Schulweg) Optimale, zentrale Lage (Nähe Gemeindehaus) im Dorf für Bibliothek und Mehrwecksaal Optimale verkehrstechnische Lage aufgrund des vorhandenen, primarschuleigenen Parkplatzes Gute Anbindung für den Hortbetrieb ( Kiss&Ride ) Aufgrund der zur Verfügung stehenden Arealgrösse kann der Einfluss auf die Nachbarschaft bei einer guten Projektierung gering gehalten werden. Geringe Störung des Schulbetriebs während der Bauphase Beeinträchtigung der Nachbarschaft (Ostseite) Rekursrisiko Verlust der Festwiese (Ausweich-Möglichkeiten sind auf dem Schulareal Mettlen vorhanden) Bewertung: sehr gut geeignet
5 Variante Gebiet Rain Die Neubauten werden im Gebiet Rain (Kat. Nr. 3603) erstellt. Zentrale Lage für Schülerinnen und Schüler (Schulweg) Keine Störung des Schulbetriebs während Bauphase Grosse Distanz zu den Parkplätzen für Mehrzwecksaal, Bibliothek und Hort Schlechte Anbindung an bestehende Anlage Beeinträchtigung der Nachbarschaft (Ostseite) Rekursrisiko Bewertung: mässig geeignet
6 Variante Kombination Ägerten/Rain Um einen Teil der Festwiese Ägerten als Reserve beibehalten zu können, werden die beiden Gebiete Ägerten und Rain kombiniert. Zentrale Lage für Schülerinnen und Schüler (Schulweg) Ein Teil der Festwiese kann beibehalten werden Geringe Störung des Schulbetriebs während Bauphase Eine Umlegung des Mettlensteigs und der Dettenbühlstrasse ist notwendig Flächenbeanspruchung (weniger verdichtetes Bauen möglich) Baulandreserve wird zerteilt Beeinträchtigung der Nachbarschaft (Ostseite) nur geringe Distanz zu Nachbargrundstücken möglich Rekursrisiko Bewertung: mässig geeignet
7 Variante Wolfetsloh (2 Standorte) Die Schulanlage kann mittels Anbau erweitert werden, der öffentliche Teil wird auf dem bestehenden Allwetterplatz erstellt. Gute Anbindung an die bestehende Schulanlage Klare Trennung der schulischen und übrigen Nutzungen Schlechte Lage für Schülerinnen und Schüler (langer Schulweg) Schlechte Lage für für Bibliothek und Mehrzwecksaal (fern vom Dorfzentrum) Der Allwetterplatz entfällt ersatzlos Zwei Horte auf derselben Schulanlage Wenige bestehende Parkplätze Starke Störung des Schulbetriebs während der Bauphase Beeinträchtigung der Nachbarschaft - Rekursrisiko zwei Baustellen (Kostenfaktor) Bewertung: sehr schlecht geeignet
8 Variante Erweiterung Wolfetsloh Die komplette Erweiterung wird mittels einer Erweiterung an das bestehende Schulhaus realisiert. Gute Anbindung an die bestehende Schulanlage Verdichtung in einem einzigen Baukörper Schlechte Lage für Schülerinnen und Schüler (langer Schulweg) Schlechte Lage für für Bibliothek und Mehrzwecksaal (fern vom Dorfzentrum) Zwei Horte auf derselben Schulanlage Wenige bestehende Parkplätze Starke Störung des Schulbetriebs während der Bauphase Beeinträchtigung der Nachbarschaft - Rekursrisiko Bewertung: schlecht geeignet
9 Machbarkeitstudie Die Machbarkeit zeigte auf, dass das gesamte Raumprogramm im Bereich Ägerten so angeordnet werden kann, dass eine städtebaulich interessante Anlage entstehen kann, in welcher alle Nutzungen ideal untergebracht werden könnten. Diese Anordnung kann so erfolgen, dass die östlich gelegenen Bauten an der Oberhausenstrasse in ihrer Aussicht nicht gestört würden.
10 Die nächsten Termine: Öffentliche Informationsveranstaltung Dienstag, 27. August Uhr, Singsaal Mettlen II Schulgemeindeversammlung Montag, 16. September Uhr, Singsaal Mettlen II
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