Medienverhalten der Jugendlichen Computerspiele/Spielkonsole/Lernprogramme

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1 Chart Medienverhalten der Jugendlichen Computerspiele/Spielkonsole/Lernprogramme Studie: Oö. Jugend-Medien-Studie Studien-Nr.: ZR face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren Erhebungszeitraum:. März bis. April Dokumentation der Umfrage ZR: n=, Persönliche Interviews, Oberösterreichische Kinder zwischen und Jahren Erhebungszeitraum:. März bis. Mai ; maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent

2 Chart Stichprobe und Methodik Aufgabenstellung: Zielsetzung des gegenständlichen Forschungsprojektes war die Auslotung der Medienkompetenz bei Jugendlichen im Trend. Als Zielgruppe der Erhebung wurden Jugendliche in Oberösterreich zwischen und Jahren definiert, berücksichtigt wurden weiters Eltern von Kindern im Alter zwischen und Jahren sowie PädagogInnen an HS und AHS. Aus inhaltlicher Sicht wurde die Bedeutung der Medien analysiert und besonders detailliert auf die Nutzung von TV, Computer, Internet und Handy eingegangen. In gegenständlicher Chartserie wird die Medienkompetenz der Jugendlichen dargestellt. Zielgruppe: Repräsentativität: Befragungsart: Auswertungsbasis: Jugendliche zwischen und Jahren Die befragten Personen entsprechen in ihrer Zusammensetzung, in quotierten und nicht quotierten Merkmalen den oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren: Diese Übereinstimmung im Rahmen der statistischen Genauigkeitsgrenzen ist eine notwendige Voraussetzung dafür, dass die Ergebnisse verallgemeinert werden dürfen. Persönliche Interviews durch fachlich geschulte und kontrollierte Mitarbeiter des Instituts n=, maximale statistische Schwankungsbreite bei n= +/-, Prozent Befragungszeitraum:. März bis. April Dokumentation der Umfrage ZR: n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent

3 Chart Nutzungsdauer Computerspiele Ein knappes Viertel spielt im Schnitt mindestens Stunde täglich Computerspiele! Am Tag spielt man - Jugendliche Trend Trend bis zu Minuten bis Minuten bis Stunden * mehr als Stunden * Spiele nur am Wochenende, in den Ferien Spiele überhaupt nicht keine Angabe Frage : Wie lange spielst du durchschnittlich Computer- oder Videospiele pro Tag? Dokumentation der Umfrage ZR: * Trend: mehr als Minuten n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent Basis: Jugendliche

4 Chart Spielzeiten der einzelnen Geräte Handy/Smartphone wird am häufigsten zum Spielen genutzt! Es spielen auf den einzelnen Geräten - Computer, Laptop Handy/Smartphone Tablet PC/iPad PSP, Nintendo DS Spielkonsole wie Playstation, Wii jeden Tag fast jeden Tag mehrmals pro Woche einmal pro Woche seltener nie weiß nicht, keine Angabe Frage : Wie oft spielst du auf den einzelnen Geräten Spiele? Dokumentation der Umfrage ZR: n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent Basis: Jugendliche, die Computerspiele spielen

5 Chart Online- VS. Offline-Spiele Leichtes Übergewicht für Offline-Spiele! Man spielt - Basis: Jugendliche, die Computerspiele spielen, %=% Befragte Trend Trend Online-Spiele Offline-Spiele beides gleichermaßen keine Angabe Frage : Spielst du hauptsächlich Online- oder Offline-Spiele? Dokumentation der Umfrage ZR: n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent Basis: Jugendliche, die Computerspiele spielen

6 Junge Mädchen Chart Nutzung verschiedener Spiele Jungs bevorzugen Action-, Sport- und Rennspiele, Mädchen Geschicklichkeits- und Denkspiele! Man spielt am liebsten - Basis: Jugendliche, die Computerspiele spielen, %=% Action (Ego-Shooter, Ballerspiele) Befragte Trend Trend Strategie / Aufbauspiele Jump an Run Sportspiele Adventure Geschicklichkeitsspiele Rennspiele Rollenspiele Denkspiele Simulationen Karten / Casino / Glücksspiele Sonstiges keine Angabe Frage : Welche Art von Computerspielen gefallen dir am besten? Dokumentation der Umfrage ZR: n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent Basis: Jugendliche, die Computerspiele spielen

7 Chart Monatliche Ausgaben für Computer- und Videospiele Ein Drittel verwendet monatlich mehr als Euro für Computerspielekauf! Man spielt - Basis: Jugendliche, die Computerspiele spielen, %=% Befragte Trend Trend kein Geld bis Euro mehr als Euro keine Angabe Frage : Wie viel Geld gibst du ungefähr pro Monat für Computer- oder Videospiele aus? Dokumentation der Umfrage ZR: n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent Basis: Jugendliche, die Computerspiele spielen

8 Chart Nutzung von Lernprogrammen Lernprogramme werden von der Hälfte der Jugendlichen verwendet! Lernprogramme verwendet man - Jugendliche Trend Trend zu Hause bei Freunden in der Schule anderes verwende nie Lernprogramme keine Angabe Junge Mädchen Kind zw. und Jahren ab bis Jahren Geschwister: ja nein Land Klein-, Mittelstädte Landeshauptstadt Linz Mühlviertel Innviertel Traunviertel Hausruckviertel Zugang zu Computer Zugang zum Internet Frage : Kommen wir zu Lernprogrammen: Wo verwendest du überwiegend Lernprogramme? Dokumentation der Umfrage ZR: n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent Basis: Jugendliche

9 Chart TOP-Themen unter den Lernprogrammen Englisch bleibt das beliebteste Thema bei Lernprogrammen! Man verwendet Lernprogramme für - Englisch Mathematik Deutsch -Finger-System üben, Schreibtrainer Biologie Lernspiele, z.b. Gestalten, Formen zuordnen, etc. Geographie und Wirtschaftskunde Physik Zeichnen Französisch andere Sprachen Simulationen Wirtschaft Technik Italienisch Musik Chemie Spanisch Befragte Basis: Jugendliche, die Lernprogramme verwenden, %=% Trend Trend andere keine Angabe Frage : Aus welchen Bereichen verwendest du Lernprogramme? Auf dieser Liste siehst du verschiedene Bereiche - bitte nenne mir jene Bereiche, für die du Lernprogramme verwendest. Dokumentation der Umfrage ZR: n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent Basis: Jugendliche, die Lernprogramme verwenden

10 Chart Interesse an Lernprogramme Lernprogrammen können Freude (aber wenig Begeisterung) bei Nutzern hervorrufen! Lernprogramme verwendet man - Basis: Jugendliche, die Lernprogramme verwenden, %=% Jugendliche - Befragte Trend Trend zwischen und Jahren ab bis Jahren sehr gerne gerne nicht so gerne gar nicht gerne keine Angabe Frage : So alles in allem: Wie gerne verwendest du Lernprogramme? Dokumentation der Umfrage ZR: n= persönliche face-to-face Interviews, repräsentativ für die oberösterreichischen Jugendlichen zwischen und Jahren; Erhebungszeitraum:. März bis. April, maximale statistische Schwankungsbreite n= +/-, Prozent Basis: Jugendliche, die Lernprogramme verwenden