Arbeitsgruppe 1: ENIAC
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- Christoph Hochberg
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1 Arbeitsgruppe 1: ENIAC Versuchen Sie, folgende Fragen mittels Recherche im Internet zu beantworten. Es können Suchmaschinen und Online-Lexika (z. B. de.wikipedia.org) benutzt werden. Zeit: ca Minuten Wer hat den Rechner entwickelt? (Lebensdaten, Ort, ca. drei Stichpunkte zur Biographie) Zu welchem Zweck wurde der Rechner entwickelt? Wo wurde er eingesetzt? Wer waren die Auftraggeber bzw. Sponsoren, welche Interessen verfolgten diese? Wann gab es einen voll funktionsfähigen Prototypen? Wurde der Rechner in Serie gefertigt? Wann? Was konnte der Rechner? Was konnte er nicht?
2 War der Rechner frei programmierbar? Wie wurden die Daten repräsentiert? (z.b. binär / dezimal). Wie wurden sie gespeichert? (Relais, Röhren ) Wie erfolgte die Ein- und Ausgabe? Wie erfolgte die Programmsteuerung? Leistungsdaten: Geschwindigkeit, Gewicht Zusätzliche Bemerkungen (z. B. Ausmaße Kosten)
3 Arbeitsgruppe 2: Z3 Zuse Versuchen Sie, folgende Fragen mittels Recherche im Internet zu beantworten. Es können Suchmaschinen und Online-Lexika (z. B. de.wikipedia.org) benutzt werden. Zeit: ca Minuten Wer hat den Rechner entwickelt? (Lebensdaten, Ort, ca. drei Stichpunkte zur Biographie) Zu welchem Zweck wurde der Rechner entwickelt? Wo wurde er eingesetzt? Wer waren die Auftraggeber bzw. Sponsoren, welche Interessen verfolgten diese? Wann gab es einen voll funktionsfähigen Prototypen? Wurde der Rechner in Serie gefertigt? Wann? Was konnte der Rechner? Was konnte er nicht?
4 War der Rechner frei programmierbar? Wie wurden die Daten repräsentiert? (z.b. binär / dezimal). Wie wurden sie gespeichert? (Relais, Röhren ) Wie erfolgte die Ein- und Ausgabe? Wie erfolgte die Programmsteuerung? Leistungsdaten: Geschwindigkeit, Gewicht Zusätzliche Bemerkungen (z. B. Ausmaße Kosten)
5 Arbeitsgruppe 3: Colossus Versuchen Sie, folgende Fragen mittels Recherche im Internet zu beantworten. Es können Suchmaschinen und Online-Lexika (z. B. de.wikipedia.org) benutzt werden. Zeit: ca Minuten Wer hat den Rechner entwickelt? (Lebensdaten, Ort, ca. drei Stichpunkte zur Biographie) Zu welchem Zweck wurde der Rechner entwickelt? Wo wurde er eingesetzt? Wer waren die Auftraggeber bzw. Sponsoren, welche Interessen verfolgten diese? Wann gab es einen voll funktionsfähigen Prototypen? Wurde der Rechner in Serie gefertigt? Wann? Was konnte der Rechner? Was konnte er nicht?
6 War der Rechner frei programmierbar? Wie wurden die Daten repräsentiert? (z.b. binär / dezimal). Wie wurden sie gespeichert? (Relais, Röhren ) Wie erfolgte die Ein- und Ausgabe? Wie erfolgte die Programmsteuerung? Leistungsdaten: Geschwindigkeit, Gewicht Zusätzliche Bemerkungen (z. B. Ausmaße Kosten)
7 Arbeitsgruppe 4: EDVAC Versuchen Sie, folgende Fragen mittels Recherche im Internet zu beantworten. Es können Suchmaschinen und Online-Lexika (z. B. de.wikipedia.org) benutzt werden. Zeit: ca Minuten Wer hat den Rechner entwickelt? (Lebensdaten, Ort, ca. drei Stichpunkte zur Biographie) Zu welchem Zweck wurde der Rechner entwickelt? Wo wurde er eingesetzt? Wer waren die Auftraggeber bzw. Sponsoren, welche Interessen verfolgten diese? Wann gab es einen voll funktionsfähigen Prototypen? Wurde der Rechner in Serie gefertigt? Wann? Was konnte der Rechner? Was konnte er nicht?
8 War der Rechner frei programmierbar? Wie wurden die Daten repräsentiert? (z.b. binär / dezimal). Wie wurden sie gespeichert? (Relais, Röhren ) Wie erfolgte die Ein- und Ausgabe? Wie erfolgte die Programmsteuerung? Leistungsdaten: Geschwindigkeit, Gewicht Zusätzliche Bemerkungen (z. B. Ausmaße Kosten)
9 Arbeitsgruppe 5: EDSAC Versuchen Sie, folgende Fragen mittels Recherche im Internet zu beantworten. Es können Suchmaschinen und Online-Lexika (z. B. de.wikipedia.org) benutzt werden. Zeit: ca Minuten Wer hat den Rechner entwickelt? (Lebensdaten, Ort, ca. drei Stichpunkte zur Biographie) Zu welchem Zweck wurde der Rechner entwickelt? Wo wurde er eingesetzt? Wer waren die Auftraggeber bzw. Sponsoren, welche Interessen verfolgten diese? Wann gab es einen voll funktionsfähigen Prototypen? Wurde der Rechner in Serie gefertigt? Wann? Was konnte der Rechner? Was konnte er nicht?
10 War der Rechner frei programmierbar? Wie wurden die Daten repräsentiert? (z.b. binär / dezimal). Wie wurden sie gespeichert? (Relais, Röhren ) Wie erfolgte die Ein- und Ausgabe? Wie erfolgte die Programmsteuerung? Leistungsdaten: Geschwindigkeit, Gewicht Zusätzliche Bemerkungen (z. B. Ausmaße Kosten)
11 Arbeitsgruppe 6: Geschichte des Computers Bereiten Sie einen Vortrag (max 5min) über die Geschichte des Computers vor und halten sie diesen Vortrag. Verwenden Sie folgendes Material: Die Geschichte des Computers von den Anfängen bis heute (auch zur Präsentation) und ergänzen Sie dieses gegebenenfalls mit weiteren Recherchen. ( Planen Sie wie Sie Ihre Mitschüler bei der Mitschrift der relevanten Fakten und Zeitangaben am besten unterstützen?
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