Coaching Advanced 2017/18 Certificate of Advanced Studies CAS FHNW

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1 Coaching Advanced 2017/18 Certificate of Advanced Studies CAS B40 Der Certificate of Advanced Studies CAS-Kurs Coaching Advanced setzt eine qualifizierende Grundausbildung in Coaching, Supervision und Beratung voraus. Als Bestandteil des Master of Advanced Studies MAS-Programms werden systematisch die notwendigen Vertiefungen und Kompetenzen entwickelt, welche Coaches und Supervisor/innen in ihrer Berufsausübung benötigen. Basiskonzepte einer Coachingtheorie wie Prozessberatung, Neurosystemics, angewandte Geschichten, Coaching als Dienstleistung und Supervision werden miteinander verknüpft. Die Wahlpflichtmodule Masterclasses für Laufbahncoaching, Führungskräftecoaching und Supervision (Coaching für helfende Berufe) werden für die Gestaltung der persönlichen Profilbildung angeboten. Ziel ist die Erarbeitung eines Beratungskonzeptes, eines Leistungsportfolios und eines Entwicklungsplans für die erfolgreiche Tätigkeit im gewählten beruflichen Praxisfeld. Zielpublikum Aufbau Menschen mit beratenden Tätigkeiten in bzw. für Unternehmen und Organisationen wie Personalarbeit, Soziale Arbeit, Managementberatung und Supervision, die ihr berufliches Profil für Coaching, Beratung und Supervision systematisch weiterentwickeln wollen. Studierende im MAS-Programm Coaching und Supervision (MAS Coaching). Die maximale Teilnehmerzahl ist 15 Personen. 22 Kurstage (mit insgesamt 176 Lektionen, davon 1 Tag remote) mit 20 Lektionen Gruppenlehrsupervision; dazu 20 Lektionen Intervision/Peer Supervision und 24 Lektionen selbst praktiziertes Coaching/Supervision (27 Tage), 230 Lektionen für Selbststudium und Hausarbeiten. 450 Lektionen entsprechen 15 ECTS-Punkten. Beginn 29. Mai 2017 Ort Kurskosten Fachhochschule Nordwestschweiz, Olten CHF inkl. Unterlagen und Kurskosten für ein Wahlpflichtmodul, berufliche Entwicklungsberatung durch die Kursleitung. Spesen für Reise, Verpflegung und Telefonverbindung (Konferenz Festnetz Schweiz) im Modul 15 sind nicht enthalten. Hochschule für Soziale Arbeit, weiterbildung.sozialearbeit@fhnw.ch

2 Ziel Lernformen Kursleitung Kontakt Der CAS-Kurs Coaching Advanced unterstützt die Teilnehmenden für eine erfolgreiche Berufsausübung als Coach und Supervisor/in. Schwerpunkte sind Herausforderungen und Lösungen für Menschen im beruflichen Kontext. Methoden und spezifische Werkzeuge dafür werden zur Verfügung gestellt und trainiert. Der CAS-Kurs Coaching Advanced wird als Lerngruppe prozessorientiert mit Anliegen und Fällen der Teilnehmenden geführt. Die Lehrsupervision ist ein integraler Bestandteil. Die inhaltlichen Schwerpunkte können daher variieren. Studium grundlegender Methoden und sozialwissenschaftlicher Ansätze Ergänzung des eigenen Portfolios an Methoden und Werkzeugen Intervision und Peergruppenarbeit mit den Gruppenteilnehmenden Supervision, Reflexion und Dokumentation von Praxisfällen Training für Telecoaching Lerncoaching für den persönlichen Entwicklungsweg Die regelmässige Teilnahme an einer qualifizierenden Intervisionsgruppe wird vorausgesetzt. Dr., Institut Beratung, Coaching und Sozialmanagement Der Kurs wird in Kooperation der Hochschule für Soziale Arbeit und der Hochschule für Wirtschaft angeboten. Fachhochschule Nordwestschweiz Hochschule für Soziale Arbeit Silvia Vogelsang, Riggenbachstrasse 16, 4600 Olten T , F , silvia.vogelsang@fhnw.ch

3 Kursprogramm CAS Coaching Advanced Modul 11 Coaching Applied Modul 11.1 Coaching im Beruf - Basiskonzepte für Coaching im beruflichen Kontext - Coaching als Geschäft im Zusammenhang des eigenen Fähigkeitsportfolios - Bedeutung von Intuition, Stil und Haltung für Beziehungsgestaltung und Verhaltenssteuerung - Das eigenen Fähigkeitsportfolio als Ausgangspunkt für die eigene professionelle Entwicklung nutzen - Merkmale der Coachinghaltung für sich selbst und andere entwickeln können - Ebenenwechsel zu Sinnfragen und Persönlichkeitsbildung im Coaching gestalten - Bildung von Intervisionsgruppen (bei Bedarf) 29. Mai 2017 (Montag) 1 Tag Modul 11.2 Arbeitspsychologische Fragestellungen - Burnout als arbeitspsychologisches Konzept - Konzept der Resilienz im beruflichen Kontext, Unterstützung von Stressverarbeitung - Phänomenologie häufiger psychischer Störungen - Systemisches Verständnis von Verhaltensauffälligkeiten - In schwierigen Coaching Situationen eine tragfähige Beziehung aufbauen und halten - Wertschätzung von psychischen Störungen für wirksames Coaching - Beratung für therapeutische Interventionen und Zusammenarbeit mit Therapiesettings - Tools für Stresserkenntnis und Stressverarbeitung - Beziehungs- und Auftragsgestaltung in pathologischen Kontexten Miriam Schlüter Focused Development 30. und 31. Mai 2017 (Dienstag bis Mittwoch) 2 Tage

4 Modul 11.3 Projekt Coaching - Projekt Assessment Grundlagen Qualitätsmanagement von Projekten - Arten von Projekten: IT, Organisation, Change... - Typische Krisen: Havarien und Dramaturgie von Projekten - Formate des Projektcoachings (1) Coaching von Projektrollen, (2) Coaching von Projektteams, (3) Coachingrolle in der Steuergruppe Sozial und Selbstkompetenz - Coachingrolle im Projektkontext vereinbaren und gestalten - Tools für Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung von Projekten - Kriseninterventionen bei Projekthavarien - Einführung eines Projektportfolios Katrina Welge 21. bis 23. Juni 2017 (Mittwoch bis Freitag) 3 Tage

5 Modul 12: Tools and Formates Advanced Modul 12.1 Veränderung von Verhalten - Zentrale Konzepte einer Coaching Theorie - Neurosystemisches Referenzmodell für Handlungssteuerung - Verhaltensänderung in Systemen durch Einbezug der Stakeholders - Verhaltensänderung als Handlungserfolg adressieren - Dysfunktionale Verhaltensmuster erkennen und im Dialog wertschätzend benennen - Verhaltenscoaching im Kontext von Lösungsorientierung reflektieren - Verorten von Verhaltenscoaching in einer systemisch informierten Handlungstheorie von Beratung und Coaching - Committment für Verhaltensänderung erreichen - Selbst- und Fremdbild abgleichen - Einen Entwicklungsplan aufstellen - Feedforward- und Feedbacksysteme gestalten - Nachhaltige Verhaltensänderung führen 11. August 2017 (Freitag) 1 Tag Modul 12.2 Coaching und Supervision mit Geschichten und Metaphern - Der Narrative Ansatz für Coaching und Beratung: Sinnverfertigung und Handlungssteuerung - Narrative Muster erkennen und gestalten - Dramaturgie von Coachingprozessen - Einsatz und Reichweite von Story Tools - Konzept, Funktionsweise und Wirkung von Metaphern - Sich selbst in Geschichten und Metaphern erfahren - Die eigene Geschichte als Coach erzählen und neu erzählen - Von der eigenen Geschichte zum Elevator Pitch - Metaphorik der (eigenen) Coachingsprache kennen und nutzen - Die Geschichte der Klientin/des Klienten als narratives Muster finden - Metaphern und Geschichten als Interventionen einsetzen - Ein Repertoire von Coaching-Geschichten - Übergangsgeschichten finden, erfinden und einsetzen - Mit Metaphern der Klient/innen coachen und Subjektivität von Sprachbilder nutzen können am 28. und Marianne Hänseler am bis 30. August 2017 (Montag bis Mittwoch) 3 Tage

6 Modul 12.3 Themen und Arbeitsformen in der Supervision - Supervision in helfenden Berufen, Theorie - Übertragungsphänomene in ihrer Bedeutung für Coaching und Supervision wiederkennen und einschätzen - Fallsupervision einsetzen - Parallelprozesse, Spiegelungen und Psychodynamik - Mit dem Klienten/der Klientin Kontrakte zu spezifischen Formaten vereinbaren und wissen, dass das wahrscheinlich nicht alles war - Psychodynamik und Organisationsdynamik erkennen - Die eigene Coachrolle im Praxisfeld gestalten - Methoden für Supervision und Intervision - Personal Coaching mit Supervision steuern - Übertragungsanalyse in der Supervision - Arbeit mit psychodynamischen Prozessen 20. bis 22. September 2017 (Mittwoch bis Freitag) 3 Tage Modul 12.4 Selbstmanagement in der Handlungssteuerung - Verständnis von Selbstmanagement für die Handlungssteuerung - Modell und Bausteine der Selbstmanagementkompetenz - Stress- und Gesundheitsmanagement, Bedeutung gelebter Selbstverantwortung - Bedeutung von Selbstmanagement für die eigene Lebensgestaltung - An unterschiedlichen Selbstmanagement-Fragestellungen von Coaches ankoppeln können - Coachinginterventionen zur Unterstützung der Selbstmanagementkompetenz Anita Graf 26. und 27. Oktober 2017 (Donnerstag bis Freitag) 2 Tage

7 Modul 13: Professional Coaching Modul 13.1 Wahlpflichtmodul - Sie wählen entsprechend Ihrer Schwerpunktbildung Supervison und/oder Personal- und Organisationsentwicklung aus unserem Programm Masterclasses als Wahlpflichtmodul: Gesundheitscoaching ( ), Supervision ( ), Laufbahncoaching ( ) oder Führungskräftecoaching ( )... mit Einzelbestätigung 2017/18 3 Tage Modul 13.2 Coaching als Dienstleistung: Geschäftsmodelle und Kundenorganisation - Coaching als interne und/oder externe Dienstleistung positionieren - Kenntnis unterschiedlicher Geschäftsmodelle (Geben und Nehmen) für Coaching und Supervision - Organisationsformen und unternehmerische Steuerung - Marketing und Verkauf von Coaching-Leistungen - Das eigene Coaching-Profil entwickeln und darstellen, Prototyp für das eigene Coach-Profil Persönliches Dienstleistungsportfolio/Individueller Business Case Coaching - Das persönliche Profil als Erfolgsbedingung für Beratung nutzbar machen - Persönliche Zielkundenmatrix Aufbau der persönlichen Kundenorganisation - Elevator Story Fokussierung des eigenen Profils - Basiskonzepte für Beratungsdienstleistungen 08. Dezember 2017 (Freitag) 1 Tag

8 Modul 13.3 Coach Assessment - Kollegiales Assessment mit Falldarstellung und persönlichem Coachingkonzept - Qualitätsmanagement für Coaching-Leistungen, Modelle und Erfahrungen - Evaluationsmethoden für Coachingprozesse - Akkreditierungsmodelle BSO, ICF, EMCC - Höhere Fachprüfung (HFP) für Coaching und Supervision in der Schweiz - Geschichte und Zukunft: Coaching als Profession - Sich in professioneller Entwicklung und Entwicklung der Profession steuern - Qualitätsmanagement für Coaching-Leistungen führen NN. 05. und 06. Februar 2018 (Montag bis Dienstag) 2 Tage Modul 15 Coaching Remote Modul 15 Coaching Remote - Einsatz und Ablauf von Telefoncoaching - Unterstützung mit ergänzenden Medien - Besonderheiten beim Einsatz in internationalen Unternehmen - Blended Coaching Soziale und Selbstkompetenz - Sich selbst als Coach am Telefon für die Klientin/den Klienten wirksam steuern - Beziehungsgestaltung mit Medien - Coachinggespräche am Telefon führen Sylvia Becker-Hill The Coachmakers Training September 2017 bis Januar x 90 Minuten Telefontraining mittwochs, jeweils von 18:30 bis 20:00 Uhr (Donnerstag!)

9 Zusätzliche Studienleistungen Gruppenlehrsupervision, Intervision und Lern- Coaching/Supervision Während des Weiterbildungsstudiums sind folgende Coaching- Leistungen nachzuweisen: - 20 Lektionen Gruppenlehrsupervision sind in den Modulen 12.1, 12.2 und 12.3 enthalten - 20 Lektionen Intervision/Peer Supervision (selbstorganisiert) - 24 Lektionen praktisch gegebenes Coaching/Supervision (Einzel oder Team) Leistungsnachweise* Leistungsnachweise sind in diesem CAS-Kurs: - in den Modulen 11: persönliches Coaching und Beratungsprofil als Poster wird im Abschlussmodul noch einmal vorgelegt - in den Modulen 12: Artikel, Darstellung eines Themas - in den Modulen 13: Prozessanalyse Coaching/Supervision mit Falldiskussion und Darstellung des eigenen Beratungskonzeptes im kollegialen Assessment - in den Modulen 14: Dokumentationen für Coaching, Intervision und Lerntagebuch - im Modul 15: Dokumentation Teletraining * Leistungsnachweise im MAS-Programm Coaching verstehen wir als entwicklungsorientierte Zeugnisse der Lernprozesse der Teilnehmenden in der Erarbeitung ihres persönlichen Kompetenzportfolios und Coachingprofils.

10 Anmeldung CAS Coaching Advanced, Beginn 29. Mai 2017 Die Angaben werden vertraulich behandelt. Nach Eingang der Anmeldung werden Sie zu einem Aufnahmegespräch eingeladen. Über die definitive Aufnahme werden Sie nach erfolgtem Gespräch rasch möglichst informiert. Personalien Name Strasse, Nr. Vorname PLZ, Ort Telefon privat privat Geburtsdatum Heimatort / Kanton Arbeitgeber/in Firma Strasse, Nr. Telefon Funktion PLZ, Ort Studienabschluss Korrespondenzadresse Geschäft Privat Rechnungsadresse Geschäft Privat Ratenzahlung Hiermit melde ich mich zum oben erwähnten Certificate of Advanced Studies CAS-Kurs an. Für das Seminar im Wahlpflichtmodul 13.1 (Masterclass) geniesse ich mit einer Anmeldung bis 10 Wochen vorher Vorrang vor externen Anmeldungen. Ich habe die Allgemeinen Geschäftsbedingungen der auf gelesen und bin damit einverstanden. Ort/Datum: Unterschrift: Beilagen (für externe Anmeldungen): Schriftliche Darlegung der Motivation zur Weiterbildung Lebenslauf mit Foto Diplomkopie der Ausbildung Einsenden an: Fachhochschule Nordwestschweiz, Hochschule für Soziale Arbeit Silvia Vogelsang, Riggenbachstrasse 16, 4600 Olten T , F , silvia.vogelsang@fhnw.ch