(c) Schulbedarfszentrum

Transkript

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2 Vorwort Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen! Mit der vorliegenden Leserallye möchte ich Ihnen Lesematerialien für den Deutschunterricht in die Hand geben, mit denen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler motivieren und auch belohnen können. Sie können die Reihenfolge der Stationen auswählen und beliebig (abgestimmt auf Ihre Klassen oder Gruppen) zusammenstellen. Auch Ort und Zeit des Einsatzes sind der Lehrerin/dem Lehrer überlassen. Durch viele verschieden geartete Stationen habe ich versucht Abwechslung in das Lesen zu bringen und damit das Leseinteresse zu fördern. Auch den Vorwurf der PISA-Studie, wonach die österreichischen Schüler Schwächen beim informativen Lesen haben, nehme ich ernst, indem ich bei vielen Stationen diese Form des Lesens in den Vordergrund gestellt habe. Damit die Rallye wirklich gelingt, einige Erfahrungswerte: Kolleginnen/Kollegen und Vorgesetzte rechtzeitig von der Durchführung informieren Eltern vom Vorhaben informieren Rechtzeitig mit der Planung beginnen 4

3 Überlegen, wo ist der beste Ort (Bibliothek, Klasse, Stiegenhaus, Turnsaal, Sportplatz...), wann ist der günstigste Zeitpunkt (Deutschstunde, Lesewoche, letzte Schulwoche...) dafür Den Schülerinnen und Schülern die Organisation und die Durchführung erklären Sich die Mithilfe einer Kollegin/ eines Kollegen rechtzeitig sichern Die Schülerinnen und Schüler unmittelbar am Standort genau über den Ablauf aufklären: a) Schülerinnen/Schüler arbeiten zu zweit oder allein Nicht zu den Stationen laufen: Nicht das Tempo ist entscheidend, sondern die Zahl der richtigen Antworten gibt den Ausschlag c) Die Lösungen auf dem Fahrtenbuchblatt müssen von den Schülern leserlich eintragen werden d) 1 Bleistift und 1 Schreibunterlage sind pro Paar erforderlich e) Keinem anderen Team die richtigen Lösungen verraten f) Zu Beginn der Rallye startet jedes Kind bei einer anderen Station g) Als nächste Station wird jene aufgesucht, die frei ist h) Die Auswertung erfolgt nach einem Punkteschlüssel (siehe Arbeitsblatt + Lösungen ) Am Ende der Rallye kann es eine Siegerehrung mit Urkunde (siehe Muster) oder kleinen Sachpreisen geben Präsentation der Ergebnisse in der Schule zur Motivation Veröffentlichung in Schul-, Gemeinde-oder Regionalzeitung Viel Spaß, gutes Gelingen und herzliche Grüße Christina und Gerhard Bauer 5

4 Nummer der Station Seite Aufgabenstellung Station 1 Station Station 3 Station 4 Station 5 Station 6 Station 7 Station 8 Station 9 Station 10 Station 11 Station 1 Station 13 Station 14 Station 15 Station 16 Station 17 Station 18 Station 19 Station 0 Station 1 Station Station 3 Station 4 Station 5 Station 6 Station 7 Station 8 Station 9 Station 30 STATIONENÜBERSICHT 7 Absätze eines Textes ordnen 9 Verstümmelten Satz richtigstellen 11 Wortzahl schätzen 13 Richtige Textart erkennen 15 Gewicht eines Buches schätzen 17 Fehlerwörter erkennen und ersetzen 19 Fragen aus Sachtext beantworten 1 Wörter erkennen, Satz richtigstellen 3 Rezept: Fragen beantworten 5 Wimmel-Such-Bild: Bild lesen 7 Wörterteile erkennen, Satz richtigstellen 9 Sich im Text orientieren: Sätze finden 31 Gedicht: Anzahl der Tiere erheben 33 Wörter ohne Vokale: Satz richtigstellen 35 Tabelle lesen 37 Lückentext: Bestimmte Wörter einsetzen 39 Wetterkarte lesen 41 Informationsblatt lesen 43 Fahrplan lesen 45 Blödes Gedicht : Reimwörter erkennen 47 Zeitungskurzbericht lesen 49 Bildergeschichte: Überschrift finden 51 Listen vergleichen: Fehler finden 53 Bastelanleitung lesen 55 Spielbeschreibung lesen 57 Stadtplan lesen 59 Besonderen Satz lesen 61 Code knacken: Wort entschlüsseln 63 Diagramm lesen 65 Vokale einsetzen und zählen 6

5 Gerhard Bauer Kleine Leserallye für den Schulalltag Bei dieser Station sollst du einen Text, bei dem die 3 Teile X,Y und Z durcheinander geraten sind, richtig ordnen. Lies dir zuerst alle 3 Absätze des Textes aufmerksam durch, dann entscheide dich für die richtige Reihenfolge! Die Frage: STATION 1 Wie lautet die richtige Reihenfolge der drei Absätze? (Schreibe nur die Reihenfolge der Buchstaben X,Y,Z auf!) TIPP: Die Überschrift ist eine erste Hilfe! Notiere die Antwort (= 3 Buchstaben) auf dem Fahrtenbuchblatt unter Station 1! 7

6 Gerhard Bauer Kleine Leserallye für den Schulalltag Hochzeitsgäste unter der Bühne Z: Leserallye Station 1 AUFGABE Als das Brautpaar die Bühne betrat, liefen alle Gäste auf einer Seite der Bühne zusammen, um die Brautleute zu beglückwünschen. In diesem Moment krachte die Bühne zusammen, und in Sekundenschnelle lag die ganze Hochzeitsgesellschaft unter der Bühne. Y: In der indischen Stadt Kalkutta wurde eine große Hochzeit gefeiert. Das Hochzeitsessen nahmen die 50 Gäste in einem Festsaal ein. X: Die Schwiegermutter der Braut berichtete: Auf einmal lag ich zwischen zwei dicken Frauen eingeklemmt, und neben mir hockte der Bräutigam mit einem Glas Sekt in der Hand. 8

7 Gerhard Bauer Kleine Leserallye für den Schulalltag STATION Bei dieser Station werdet ihr erfahren, dass man auch Texte, bei denen die Wörter und Sätze nur teilweise sichtbar sind, recht gut lesen kann. Frage: Wie lautet der verstümmelte Satz richtig? TIPP: Lies nicht Buchstabe für Buchstabe! Versuche ganze Wörter zu erkennen! Du kannst diesen Satz ohne größere Schwierigkeiten lesen! Notiere den vollständigen richtigen Satz auf dem Fahrtenbuchblatt unter Station! 9

8 Gerhard Bauer Kleine Leserallye für den Schulalltag Leserallye Station AUFGABE Wer mehr lacht hat mehr vom Leben 10

9 Name des Kindes: NR. Antwort(en) Höchstpunkte 01 Reihenfolge der Buchstaben: 1 0 Satz: 1 03 Anzahl der Wörter: 1 04 Textart: 1 05 Gewicht: 1 06 Minigeschichte A: Minigeschichte B: 07 a) 3 c) 08 Satz: 1 09 a) 10 Zahl: 1 11 Satz: 1 1 a) 13 Anzahl der Tiere: 1 14 Satz: 1 15 a) 16 6 Wörter: 1 17 a) 18 a) 3 c) 19 Uhrzeit: 1 0 Reimwörter: 1 1 Zahl: 1 Überschrift: 1 3 Fehler: 1 4 a) 5 a) 6 Zahl: 1 7 Satz: 1 8 Wort: 1 9 Zahl: 1 30 Vokal (Buchstabe): 1 Erreichte Punkte 67

10 NR. LÖSUNGEN Höchstpunkte 01 Reihenfolge der Buchstaben: Y, Z, X 1 0 Satz: Wer mehr lacht, hat mehr vom Leben Anzahl der Wörter: Textart: Spielebeschreibung 1 05 Gewicht: 90 g 1 06 Minigeschichte A: gemäht Minigeschichte B: Fuß 07 a) Feldmaus 10 cm 3 c) Gras (Kräuter, Samen, Getreide) 08 Satz: Lange Ferien sind die schönste Zeit für Schüler a) Früchte, Zucker, Honig Ja 10 Zahl: Satz: Im Herbst lassen die Kinder gerne Drachen steigen. 1 1 a) einer Und 13 Anzahl der Tiere: Satz: Mit einem Pferd und einem Äffchen lebt Pippi Langstrumpf in der Villa Kunterbunt a) Freitag Anna 16 6 Wörter: stand, seiner, Alex, unten, antwortete, setzte 1 17 a) Linz -1/6 18 a) St.Valentin Sonntag 3 c) 19 a) 10:38 Uhr 1:19 Stunde 0 Reimwörter: schrie, nie 1 1 Zahl: 53 1 Überschrift: Die Stunde beginnt 1 3 Fehler: kg 1 4 a) 4 Blatt Papier, Schere 5 a) Beliebig viele Ja 6 Zahl: Drei 1 7 Satz: Die Stunde ist aus. 1 8 Wort: Wochenende 1 9 Zahl: Vokal (Buchstabe): e 1 68